礼物的作文
更新时间:2023-12-29 08:07:39 话题作文 我要投稿
礼物的作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的礼物的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
礼物的作文 篇1
小熊妮妮要过生日了!她的朋友们都要给她庆祝生日,还要送给她一个礼物!
晚上,妮妮翻来覆去睡不着,她想:朋友们会送我一个什?样的礼物呢?是一个又香又甜的草莓蛋糕,还是一件漂亮的.新衣服……妮妮想着想着就睡着了,还做了一个梦:生日宴会开始了!妮妮穿着漂亮的新裙子,头上戴着一个粉红色的蝴蝶结,蹦蹦跳跳的来到餐桌前,和朋友们一起庆祝生日!朋友们送了她一个很大很大的水果蛋糕,上面有草莓,芒果,香焦,葡萄……各种各样的水果。妮妮高兴极了!
祝你生日快乐,祝你生日快乐……妮妮被一曲生日歌惊醒,小白兔跳到她身边,把一个精美的礼盒递给了妮妮,妮妮小心翼翼的打开一看,里面有一个小相框,相框里有她和她朋友们去郊游时的合照。照片中,妮妮正快乐的笑着……
妮妮高兴的说:“这是比蛋糕和新衣服更好的礼物。”
礼物的作文 篇2
有时礼物代表着祝福,有时礼物代表着鼓励,有时礼物代表着感激,有时礼物代表着一份心意,有时礼物代表着一个故事。 虽然我不知道这个礼物算不算礼物,也不知道值得不值得,但这个礼物却占据了我幼小的心灵。
那是二年级的一个星期六,我和爸爸妈妈一起去郑州,参加舞蹈班的汇报演出,经过上午2个小时激烈的比拼和评委老师的评判,准备充分的我竟然获得了“小小舞者”一等奖。得奖后的我兴奋的心都快要飞到天上了,高兴的露着两颗大门牙笑的合不拢嘴,爸爸妈妈的脸上也挂满了灿烂的`笑容,而且还时不时地表扬我:“梦然,你表演的真棒,以后要更加努力呀!”我借着兴奋劲拍着胸脯说:“那是,只要我一出手,一个顶三个嘛,哈哈!” 回到家后,妈妈说要为我取得的好成绩庆祝一下,我听见了,兴高采烈的要求去吃德克士里的鸡腿堡,爸爸妈妈也爽快的答应了。来到德克士店里,点过鸡腿堡后,爸爸又给我要了外脆里嫩的炸鸡翅、薯条、可乐和冰淇淋等,看到这满满一桌子,直吃的我心满意足。 第二天上午,我和妈妈乘公交车,又要去舞蹈班练舞了,在路上,我的心里突然冒出个念头,既然已经获得了一等奖,应该就不用练了吧,反正再练不还是一样吗?我自言自语道,这时,妈妈听到了,就摸着我的头给我讲:“梦然,人是不能骄傲的,既然你学了,就要坚持练下去,这样才能有更多的收获。
记住,骄傲使人落后,虚心使人进步呀!”我听完,还在一味的坚持我的想法,生气的跟妈妈说:“反正得了一等奖,就不想练了,练来练去还不就是个一等奖嘛,练多了有什么用处呢?我都累死了。”说完这些,妈妈又苦口婆心的给我讲了,纪昌学射、王羲之练字、达芬奇画画、爱迪生爱发明等励志故事,让我慢慢的低下了骄傲的头,并决心以后要勤奋专注的练习舞蹈,对其他事情也不能半途而废,有始无终。 我得到了获奖后吃德克士的礼物,同时,也得到了妈妈痛心教育的一课,我现在才知道这才是我得到的最好的礼物,难道你们不这样认为吗? 礼物是冬日缕缕的阳光,温暖了我的心田;礼物是一丝和煦的春风,吹走了心中的烦恼;礼物是一条涓涓的溪流,唱响着生命的赞歌;礼物是一杯香醇的美酒,陶醉着我们的生活。
礼物的作文 篇3
一只青蛙和一只蛤蟆是非常好的朋友,它们天天都要在一起玩,青蛙的生日快到了,蛤蟆想送给青蛙一份礼物。
送什么好呢?就送一件衣服吧!说完,蛤蟆就拿了一块五颜六色的花布,拿起一把剪刀,咔嚓咔嚓,剪了起来,先剪掉了一个角,再剪掉了另一个尖尖的角,一个一个剪下去,快做完时候,一不小心,手一抖,就剪下了一个袖子,哎呀!怎么办呢?
送什么好呢?就送一件背心吧!话音刚落,蛤蟆又拿起剪刀开始做了,它把另外一边的袖子也剪掉了,剪呀剪呀,一用力,剪出了一个大大的洞,无奈地说:“又要重新做了。”
送什么好呢?就送一顶帽子吧!赶快动起手来,拿起剪刀开始做了,做得越来越快,但又一个不小心,剪出了一个大大的缝,蛤蟆难过极了,冥思苦想。
送什么好呢?就送一块手帕吧!用剩下的一点材料,蛤蟆做了一块漂亮的手帕。
青蛙的生日到了,蛤蟆拿着手帕来到青蛙的'家,青蛙正在门口迎接它呢!它们一起走进屋,蛤蟆拿出了手帕,说:“祝你生日快乐!这是我送你的礼物,本来我要给你做件大衣的,可是一次又一次失败,只能送给你手帕了。”青蛙开心地说:“谢谢你的礼物,我很喜欢。”
礼物的作文 篇4
今天,是中秋节的早上。我早早地起了床。我想:“送什么给妈妈呢?”我看见桌子上有一张纸:“干脆给妈妈做一张贺卡吧。”
我走到桌子旁,迫不及待做起了贺卡,我拿起一把小剪刀,把纸剪成一个小长方形。“在纸上画什么好呢?”我拿起彩笔想:“妈妈平时喜欢鲜花,就画花吧!”愿鲜花能带给妈妈一阵阵沁人心脾的清香,愿妈妈您像鲜花一样美丽。于是,我在纸上画了五颜六色的鲜花,有红的、的、绿的、蓝的......五彩缤纷,五颜六色,美丽极了。“还可以画些什么呢?”我想到爸爸妈妈为了我日夜操劳,他们爱我,我也爱他们,就画三颗桃心吧!让我们一家三口相亲相爱,永不分离。于是,我画了三颗火红的'桃心,最小的一颗心代表我,另外两颗代表爸爸和妈妈,我们心连心一起开创幸福的生活。最后,我在卡片上写了几个大字:祝爸爸妈妈中秋快乐!一张漂亮的卡片完成了。我高兴得一跳三尺高。
妈妈下班回来,我连忙把卡片送给了妈妈,妈妈看了一个劲地夸奖我:“你真是一个好孩子!”我听了妈妈的话心里像吃了蜜一样甜。
礼物的作文 篇5
今天是六一,周老师说:“同学们,在教室、走廊、讲台和家长休息室里都有礼物。给你们十分钟,自己去找。”
同学们纷纷离开座位,我觉得去什么地方找好呢?心想:是去家长休息室?还是教室?或者去走廊?最后,我还是去了走廊,在走廊里我一眼就看见了王章屹的礼物藏在门后面,我叫到:“王章屹!”同学们都来围观。
王章屹问:“什么事?”
我说:“你的礼物在门后面!”
王章屹见到礼物,像只开心的小兔子。虽然没有找到自己的礼物,不过帮其他同学找到礼物也很开心。我来到家长休息室,有面镜子很可疑,我拿下来一看,发现了刘含笑的礼物,我叫刘含笑过来拿礼物。这时候,我听到有同学叫我,我走过去,原来他们找到我的礼物了呀!我拿起来看了看,是一个信封,信封上面画着八只喵咪,有的在打盹,有的在看,漂亮极了!
周老师让我们回到教室,说:“还有哪位同学的礼物没找到?”
陈诗雨说:“我!”
周老师说:“每个人都找过的地方,但没有人找到。”
大家异口同声地说:“窗台!”
我和同学们仔细地找陈诗雨的礼物。但没有找到,我和同学们正要放弃时,陈翕媛终于找到了,礼物被周老师藏在窗帘布的反面。周老师的鬼点子也太多了!
周老师让我们打开礼物,里面有六元一角钱和一张不同颜色的信纸,我的信纸是绿色的.,周老师让我们每个同学上台读他写给我们的话,大家读完都很感动!
这个六一真的很充实、很快乐,因为我们都找到了一份特别有意义的礼物!
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