礼物作文

更新时间:2023-12-29 09:00:12 话题作文 我要投稿

礼物作文3篇【实用】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的礼物作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

礼物作文3篇【实用】

礼物作文 篇1

  后来,吃过蛋糕以后,他居然对我说:“小慧,现在我带你去一个地方,你一定会喜欢的!”我就跟着他走了出去。

  我出了门,走了一会儿,看到他带我来到新华书店。我就跟着走了进去。进了书店,他问我:“小慧你喜欢看什么书?”我说:“我作文写不好,现在我最想看的就是作文方面的书。”他说:“好,我们就去看一看作文方面的书。”

  我们找到了放作文书的书架。于是,两个人就在那里看了起来。我们一边看书,一边吃东西。看了一会儿,小华给我看一本书,问我:“这一本作文书你看怎么样?”我翻了一下书说:“很好!”“好,那就买这一本书。”他说。

  我们就买下了这一本书。然后,小华对我说:“现在,我们去公园玩好吗?”我说:“好!”“那我们先把这本书放在你的'家里,再去玩。”

  我们把书放下就去公园玩。进了公园,我们先来到草地上玩,还在草地上聊天说笑游戏。接着我们来到荡秋千那里玩。我们在公园里玩得非常高兴,几乎连时间都忘了。

  时间不早了,我们只得出了公园回家去了。来到我家,小华只玩了一会儿就走了。等他走后,我发现他在新华书店买的书还留在我的家里没有拿走。我连忙找电话去告诉他书忘在了我家里。他连忙说:“小敏,今天是你的生日。我想送你一件礼物,送你一本书。可是,不知道你需要什么书,所以就让你自己到书店去买。”我这才恍然大悟。我想自己看到他没有拿礼物来就冷淡他真是太不应该了。

  虽然,这只是一本书,但对我来说是非常珍贵的,至今,我还保存着。

礼物作文 篇2

  礼物,是生活中经常提到的东西。礼物,让人感动;礼物,让人兴奋;礼物,让人印象深刻。礼物,能够表达人们的心意,是人世间受人喜爱的东西。

  我也收到过许许多多的礼物,但有一份礼物让我难以忘记。

  临近圣诞节的一天,看着充满节日氛围的大街,我突然萌生了一个想法:在圣诞节那天,我要收到一份心仪的礼物。同学们是不会送我的,只有让妈妈破费了。

  “妈妈,你还记得这几天有什么重要的日子吗?”我想“引诱”妈妈,让妈妈想起过不了几天就是圣诞节,想到送我一份礼物。“啊?重要?什么日子呀?”“反正很重要,再想想嘛!”妈妈好像很认真地想了想,好像明白了,说:“哦,对了,家里快没电了,过几天得去交电费!”算了,暗的不行来明的,直说吧!“妈,过几天是圣诞节。”“哦,所以?”“我想要礼物!”“礼物?不行!”“为什么?”“圣诞节时外国人的节日,你一个中国人,要什么礼物!”妈妈把眼睛一瞪,好像很不满我的想法。“妈,我……”话还没说完,就被打断了,“不行就是不行!”我一脸失落。

  平安夜的夜晚并没有因为我的失落而变得黯淡,相反,夜晚的狂欢更衬托出我心情的低落。

  圣诞节的清晨,妈妈叫醒我,一脸兴奋:“快起来,我发现圣诞老人的礼物了!”我又不是三岁的'小孩,圣诞老人什么,我早就不信了,就随便说了一句:“什么礼物呀!”“你等着我。”妈妈兴冲冲地离开了。

  不一会,妈妈抱着一个半人高的兔子娃娃跑了过来:“快看!”那兔子很可爱,一双半睁半闭的眼睛,长长的耳朵,还穿着漂亮的花衣裳。这一定是妈妈送的,不然妈妈怎么知道礼物在哪儿。‘谢谢圣诞老人!“我没拆穿妈妈的谎言,心里其实在谢谢妈妈。

  在这个阳光明媚的圣诞节,我不仅收到一份心仪的礼物,也收到一份浓浓的母爱。

礼物作文 篇3

  我对教师节的所有记忆都是从小学六年级开始的。当时我们只有两堂课:语言和数学。那一年的教师节,很多学生的家长给两位老师送了棉被、四种套装、毛巾、茶杯等节日礼物。我的数学老师是一个真实真实的人。她把所有的礼物都放在大蛇皮口袋里,绑在自行车后座上,向全班送礼物的学生表示感谢。语文老师那天从早到晚脸上都是笑容。

  我羞于从未送过节日礼物给老师。我父母都是诚实的人,他们也从未对我的那些老师表示过物质上的感谢。但是我妈妈提醒我小学毕业后要去看自己的班主任很多年,她总是记得那个班主任在我家困难的时候给了我帮助。但是那个时候,由于年龄等各种因素,我羡慕能给老师送礼物的学生。他们似乎更容易得到老师的爱,甚至对父母怀有怨恨。,年龄)现在想想,这是多么可笑的行为啊。

  但是,我主张的“可笑”并不是来自教师节礼物本身。今天,很多人注视着老师们收到礼物,而且,一些幼儿园顾名思义,老师们在校门前排队,堵住孩子们想送的花和卡3354,所以不能收到家长的礼物。。

  新闻报道了这是一件积极的事件,但我想看着它笑。我自己也曾是一名老师昨天,我来到学校,学生们在我桌上放着一本新书,三朵花,两盆绿色植物,一块巧克力。我笑得像个孩子给我寄书的那个学生给我留下了信息:吴老师,高一年,你教会了我真正意义上的阅读。这本书是我今年夏天读过的.最感人的书。希望大家一起分享。给我送绿色植物的学生说,虎皮兰和绿萝可以吸收电脑辐射。送我巧克力的学生还给我加了一张卡片,说这种巧克力特别好吃。我也想尝一尝我没有理由拒绝学生对我的爱。

  虽然,我也曾遇到过有特别“喜欢”礼物的老师,但我的一个朋友,他的孩子在封闭的学校上学,每当他去找孩子的班主任沟通的时候,那个男班主任都不厌其烦地说。我一会儿要去买烟。我的朋友当然能意识到老师的意图3354,所以每次交流都会给他带烟。但是,我的朋友以此提出了很大的意见,他曾经反问过我。你们老师不是一直这样吗?我对他莫名其妙地无语,莫名其妙的是他偏心。无言以对,好像确实有这样的陪伴。比如他孩子的班主任。这样的老师确实素质太差了!最终,高一结束后,他把孩子送回来了。

  我的一位学生家长利用一年空闲时间绣了一张十字绣,是——朵紫色郁金香。她说她孩子观察我一年多,觉得郁金香最符合我的气质,所以她在家安静地准备了一年。高考结束时,她送给我礼物,和我聊了很多关于孩子成长的事情,我欣然接受了她送给我的礼物。那个学生毕业后和我成为了朋友。

  今年教师节,在学校早上的聚会上,学生们说老师最想见的是我们的成绩越来越好。事实上,我想对学生们说。老师最想见的是大家越来越往上走,越来越向善。这也是教师节最好的礼物!

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