礼物作文300字

礼物作文300字

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的礼物作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

礼物作文300字 篇1

　　在一个作文课上，老师说要给我们一件礼物，同学们听后议论纷纷，有的同学说：“老师会给巧克力。”有的同学说：“老师会给文具。有的同学说：“老师会给游戏机。”还有的同学夸张地说：“老师会给别墅。”

　　老师说：“我先不告诉你们，你们把眼睛闭上，我数一、二、三你们再把眼睛睁开。”我把眼睛闭上之后，心想：老师可真神秘，还让我们闭上眼睛，不如我来看一看吧。我把眼睛悄悄地睁开了一条小缝，只见老师从她的书里拿出了一张雪白的纸，我以为我看错了，正在我迟疑的时候，老师数：“一、二、三。”我们瞪圆了眼，看着那件礼物。果真是一张雪白的纸，我们都对这个礼物很不满意。老师好像看出了我们的心思，老师又说话了：“如果你们对这个礼物不满意，就请帮老师把这个礼物改成你们满意的吧！”同学们纷纷发表意见，有的同学说：“能够画一幅画，一只兔子，因为是兔年。”有的`同学说：“能够折一只兔子和一条鱼，兔年有余。”还有同学说：“能够做成剪纸，剪一只兔子抱着元宝，因为兔年发财。”……，一张白纸的妙用可真多呀！

　　老师的确送给了我们一个与众不一样的礼物——一个丰富的想象空间。我十分喜爱这个礼物，你呢？

礼物作文300字 篇2

　　5月31日下午，那是孩子们极为快乐时刻，因为他们知道明天就是“六·一”儿童节——少年儿童们最喜欢、最快乐的日子。可是这次的“六·一”，我不是为了这而难忘。

　　下午，同学们在教室正讨论着“六·一”节有什么打算，老师发什么礼物，放几天假……不一会儿老师来了，她手里提着一大包棒棒糖，怀着高兴的心情走上 讲台。这时同学们也怀着兴高采烈的心情，端正地坐在自己的座位上，等待老师发礼物。你可能会想这么多的棒棒糖每人会发几颗呢？两颗？四颗？呵呵都不对，是 六颗，可为什么老师要发六颗棒棒糖呢？同学们有的说：因为这是“六·一”儿童节，有的说因为我们要在汉丰五校度过六年，还有的同学开玩笑是因为六六大顺， 我的想法大概跟大家一样吧，可我还想到，这是老师给我们的六个关心，老师对我们的学习关心，对我们的`生活关心，对我们的身体关心，对我们要成为好学生而关 心，对我们的好未来而关心，对我们成为祖国的栋梁而关心。总之，这是老师对我们的一种疼爱和关心。

　　“六·一”我们不能忘记开心，“六·一”我们不能忘记老师，“六·一”我们更不能忘记那六颗棒棒糖——老师的六个关心。

礼物作文300字 篇3

　　每一份礼物都珍藏着一个温馨的故事。

　　白白胖胖的大熊猫是我妈妈送给我的礼物，一天，爸爸没有回家吃饭，我从学校匆匆忙忙赶回家的时候，妈妈送给我这个礼物。

　　一打开家门，就看见一张椅子上有一个“人”坐在那里，我马上做出格斗的姿态，格斗的姿态是我上个星期学会的。

　　走进一看，那“人”原来是一只白白胖胖的大熊猫娃娃。突然，妈妈跳出来吓我一跳。

　　妈妈微笑着说：“这是我送给你的礼物，如果你晚上睡觉突然醒来，那就看看这一只白白胖胖的大熊猫吧，它就像妈妈一样保护你。”

　　我开心地说：“好的，我收下了，谢谢妈妈。”

　　之后，我每次睡觉醒来，就看看大熊猫，就像看到妈妈那慈祥的`面容，继续睡，安心地睡着了。因为我那时候睡觉醒来的时候，总要叫妈妈，吵醒妈妈，日子就了，妈妈的眼睛旁就会出现一圈一圈的黑眼圈。

　　这是我最美好的礼物。

礼物作文300字 篇4

　　上次我的英语考了一百分，妈妈奖励我一支钢笔。这支钢笔漂亮极了，短短的身子，上面印着HELLO KITE猫的样子，双臂上还长着一对翅膀。笔套上还挂着一个粉红色的水晶KITE猫的头。于是我迫不及待地拔下笔套，开始写作业。晚上，我把陪我睡觉的小兔放在一边，把新买的钢笔握在手中睡觉。

　　第二天我把“猫咪天使”带到学校炫耀。同学们看了也都非常喜欢这支笔，都让我借他们写，可我都不借，我自豪地说：“这可是稀罕笔，一支十元哪！你们要是弄坏了，怎么办呀？”下课了，我把心爱的“猫咪天使”放在桌肚子的.最里面，出去玩了。

　　上课铃响了，我回到教室以后，发现“猫咪天使”不见了，（因为我只找桌肚子的外围）我这下急了，心想肯定是同桌拿的，就对他说：“你把我的钢笔藏哪儿去了？”他说：“是吗？我不知道！”“你别狡辩了。”我对他说。我们还争吵了一番。过了一会儿，我找到了，原来在桌子最里面。我惭愧地对他说：“没关系的，找到就好，这也不是你的错。”

　　这下我明白了个道理：在没有证据之前，就不要轻意下结论。

礼物作文300字 篇5

　　今天是姐姐的生日，我特意给她买了一个淡紫色和淡黄色的发带，哥哥给她买了一个台灯。姐姐说晚上会给我们一个超大的惊喜，我和哥哥点点头。

　　果然，姐姐兴高采烈地回来了，她说：“今天，我同学送我两张“变形金刚”的电影票，可以去看电影喔！”我乐得一蹦三尺高，大叫：“哦耶！我们可以去看电影啰！”可姐姐又说了一句话，让我像从头上浇了一盆冷水似的，可电影票两张，必须有一个人不去，可那个倒霉的`人会是谁呢？哥哥马上说：“我不去，马上要考试了我得复习还是你带小樊去好了。”见哥哥这么一说，我也表态了姐，我也不去，你跟哥去好了，我懒得走路，在家看电视，姐姐说：“好吧，可那还剩一张票，给谁呢？”我立刻跳起来说：“给伯伯，他平时对我们仨好极了！”哥哥也点头附合。

　　姐姐从包里拿出一张票，和那两张票放在了一起，我高兴地大喊：“太好了，这下我们都能去看电影了！”哥哥插嘴道：“那我也要去。”姐姐反问：“你刚才不是说要复习吗？怎么又能去看电影了？”哥哥说：“休息休息嘛。”

　　这时，姐姐说：“都不错，可以去看电影了，你们相互谦让，才是我收到的最好的礼物！”这礼物，是哪个都比不上的，因为它代表着几颗高尚的心。

礼物作文300字 篇6

　　说到礼物，大概很多人都会想到精美的手表，诱人的飞机模型，让人喜欢的八音盒……而我这次的生日礼物比这些更珍贵及让我受益匪浅！

　　晚修下课后，我和妈妈已经出到学校门口。这才发现英语书忘记带了，我连忙上楼拿。到班级门口，汪老师叫住我说：“松朋，跟老师到办公室一趟。”汪老师拿出一个包装很精美的礼物说：“祝你生日快乐。我这才恍然大悟：过生日那天，汪老师问我要什么生日礼物，我开门见山地说：“我想要一本书。”因为我天生喜欢看书，尤其是书。我谢过汪老师后，捧着这本书，心里暖极了！

　　回到家，我迫不及待的拆开包装，一本精美的图书映入我的眼帘，书名《声律启蒙》。是一本古代儿童的启蒙读物，掌握声韵格律的好书。汪老师还写了几行字：莎士比亚说：“书是全世界的营养品”。老师看到你正在书的海洋里自由的遨游，希望这本国学经典给予你更多的力量，加油，孩子！多么振奋人心的'话，我下决心要多看书，不能辜负汪老师的期望。

　　礼物，也许是友谊的象征，也许是幸福快乐的代表。而有时，一份礼物，也会有着其他的含义。他或许代表你人生的转折点，或许代表着对你的祝福，希望，鼓励；而汪晓姣老师这个特殊的礼物给了我感动及收获！

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