特殊的礼物作文
更新时间:2024-01-05 11:34:41 话题作文 我要投稿
[优秀]特殊的礼物作文10篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的特殊的礼物作文10篇,希望对大家有所帮助。
特殊的礼物作文 篇1
六月,阳光跌跌撞撞地闯入我的房间,散落在地面上。夏风穿堂而过,又是美好的一天,恰到好的温度,让我心安。闭上眼,思绪在风中游弋,关于那个六月,关于那份礼物———山地车。
三年前的6月1日是我最后的一个儿童节。那天是如此难忘,因为那天我获得了迄今为止最贵重的礼物。
故事要从5月31日下午说起。正值星期六我和小伙伴们一起相约出游,出发前我们决定骑车去几公里外的山上游玩。几公里对于当时的我可真是一个不小的挑战。在欢呼声中我们出发了。同行的那两个人骑的是山地车,省力且速度快,而我骑的只是普通的自行车。才开始,体力充沛,还能跟得上,随着体力的流逝,我便跟不上了,落在后面,但我不想因此让他们轻视自己,就没有吭声,远远地跟在后面。过了一会儿,前面两人似是发觉少了什么,往后扭头一看,我艰难地在后面骑行,两人皱了皱眉,看看我的车子,最终也没有说什么。当我到跟前,其中一人开口:“为了不耽误时间,我们换着骑。”我点点头,骑上那车子,感觉就是不一样,真爽!我也可以略微放松一下了。就这样我们到达了目的地,在欢声笑语中度过了余下快乐的.时光。
当晚上回到家,妈妈问我:“去哪了?”我如实回答,当我说到我们决定去那座山时,妈妈的眼中显示出了惊讶。当我说到去时的经过时,我毫不掩盖地表达了我对山地车的羡慕。因为太累了,当晚我早早地便睡了,睡得很香,妈妈却在暗自考虑着什么……
第二天,妈妈说今天是我最后一个儿童节,要送我一份礼物,出门时她用布蒙住我的眼,过一会儿到地方了,我把布摘下,然后眼前的商店让我激动———“山地车专卖”。妈妈笑着说“礼物满意吗?”我激动得说不了话,一直点着头……
那辆自行车是我儿童与青年的分界线,是妈妈的爱,更是一份特殊的礼物。
特殊的礼物作文 篇2
今天是三八妇女节, 早晨我背着书包高高兴兴的去上学。一路上鸟儿对我唱着悦耳动听的歌,好像也在庆祝三八妇女节的来临!时间过得真慢,好不容易才到下午,我希望快点放学,回家给妈妈买一份最好的礼物。可是快要放学的时候,老师给了我们一个意外惊喜,给我们每人发了一朵花,要我们回家送给妈妈,并祝福妈妈节日快乐!我心里暗暗的想:老师怎么知道我要买花给妈妈,我觉得老师很善解人意,此时,我觉得这朵花不是一朵普通的花,不是一份普通的礼物,而是一份充满爱意充满教育意义的特殊的.礼物。
我在回家的路上,我把花的来由一字不漏的告诉了妈妈,妈妈感动的说:“这是我最难忘的一个节日,你们的老师是在用行动教育你们要爱妈妈,尊敬妈妈,我也祝福你们‘可爱’的老师节日快乐!”感谢老师,让普通的礼物变得特殊,让平凡的节日更加深刻,让美好的祝福愈加浓稠! 老师我也深深的祝福您:节日快乐!
特殊的礼物作文 篇3
今天上午第一节课是语文课,只见语文老师捧着个盒子,神秘兮兮地走进教室,我疑惑地想:老师今天葫芦里卖的是什么药?只听老师神秘地说:“今天,老师准备给大家一个惊喜。”大家听了可高兴了,都拭目以待。只见老师小心翼翼地捧出盒子,大家都急切想知道盒子里是什么东西,老师就顺着我们的意让我们猜,他说我们猜得越五花八门越好。这回大家可来劲了,有的说是空气,认为盒子里面是空的,打开盒子,空气自然跑进去了;有的说是小动物,认为老师小心翼翼地捧着,怕受到惊吓;还有的说是鸡毛,认为千里送鹅毛,礼轻情意重,老师找不到鹅毛,就用鸡毛代替。同学们的回答真是五花八门,令人捧腹大笑,我笑得肚子都疼了。大家可真会想象呀!看着我们个个充满好奇,老师就顺势问道:“大家想知道盒子里的东西吗?想的话,把刚才同学们猜的过程记录下来,等下请写得好的同学上来探秘。”
原来这样,虽然知道这是老师下的套,可大家还是跃跃欲试,教室里一下子鸦雀无声,同学们都在沙沙沙地写起来,争取上台探个究竟。刚才这场面太有趣了,我写得很流畅,如行云流水般,一下子就写好了。我们在小组内热烈地交流,大家都推荐我的作文。于是,老师就念起我的作文,还夸我把老师说的和同学说的都写进自己的片段里,叙述有条理,语言生动。还告诉全班要跟我一样,要学会倾听,学会观察,更要学会捕捉信息。只要我们做到了,下一个片段会写得更好。
在同学们的掌声中,我被老师邀请上台探秘,老师交待我知道秘密后一定要守口如瓶,要吊足大家的胃口。我轻轻闭上眼睛,小心翼翼地把盒子打开一条缝隙,伸手去摸盒子里的东西,不禁脱口而出:“真是一件令人意想不到的礼物。”我探秘后,怀着疑惑的心情回到座位,怎么会是镜子呢?大家可好奇了,到底啥东西,都恨不得马上跑到讲台桌上去揭开谜底。不过得先完成老师布置的任务,先写好片段再说。
这回,老师邀请了各小组内推荐的成员一起上台探秘,在同学们的阵阵掌声中,这几位同学也怀着激动的心情进行他们期待已久的`探秘。探秘后,老师让这几位同学给大家描述一下,有说滑滑的,有说圆圆的,还有说椭圆形的,大家听到这里,竟大声喊道:“鸡蛋、鸡蛋、鸭蛋、鸭蛋……”我笑得肚子都疼了,全班笑成一团,他们再也忍不住了,异口同声地说:“是镜子。”
当时,其他同学都傻了眼,百思不得其解,老师怎么送面镜子给我们呢?这时,老师意味深长地说:“同学们,老师之所以送镜子给你们,是因为生活犹如一面镜子,你笑它就笑,你哭他就哭,我希望你们能用微笑面对生活,以乐观的心态迎接每一天。”学生们恍然大悟,都说这是一件有意义的礼物,老师趁机让我们给这次习作练习取个题目,有的说《神秘的礼物》,有的说《意想不到的礼物》,还有的说《有趣的一堂课》……接着老师告诉我们有了好的作文题目,还要有好的开头结尾,并注意叙述时要注意详略得当,注意细节描写,注意段与段之间的过渡语,这样我们的作文想写不好都很难呀!大家听了都信心满满地写起来。
今天,这堂课真有趣,老师的话我将终生难忘!
特殊的礼物作文 篇4
“嘟、嘟、嘟——嘟、嘟、嘟——”咦?那不是大龙猫的笛声吗?顺着声音找去,哈!一只憨态可掬的迷你“大龙猫”坐在桌上,仿佛在问:“你好!我够萌吧?”
你瞧!两只俏皮的尖耳朵插在圆圆的头顶,一双天真的小圆眼睛笑眯眯地盯着我,小小的鼻子挤在小眼睛中间,长长的胡须贴在圆鼓鼓的脸蛋上,嘴巴小得几乎看不见。大皮球似的身体和头,胖得根本看不到脖子。短短的腿和粗粗的手臂,融合在一起紧紧地靠在“大皮球”上,灰白的肚皮,再加上深灰色的“大衣”,真是胖得惊人,胖得可爱!!
我可是它的“造物主”——这是今年“六一”儿童节,我送给自己的特别的'礼物!
我很爱种花草,却一直没有可心的花盆,最后决定亲手设计、制作一个造型独特的种花草的器皿送给自己。在陶吧,我冥思苦想后,决定做龙猫,这是我最喜欢的卡通形象。我先用陶泥一圈一圈地垒成一个“大皮球”,再依次捏出五官和四肢、尾巴。还在它后背藏个秘密,那是一个能揭开的小盖子,是专门放土和草籽的通道。最后——来看看大龙猫的肚皮吧!咦?怎麽有7个小洞?哦,这就是它最特殊的地方:绿油油的小草会从这里冒出来,成为一道独一无二的风景噢!最后烧制、上色,前前后后,我花了四个小时啊!
为了让它长出可爱的绿草,我还真没少费功夫!“喂”龙猫一铲又一铲土,让它吃饱。我在花圃中仔细地寻到三叶草和小草,再把它们小心翼翼地种在龙猫的大肚子里:有时草分叉,只好从后方把草放入,再用小镊子轻轻拽着小草从洞中探出头来;有时草的叶片大,根须长,两头都进不去,只好从一头慢慢穿过去,再从另一个洞把小叶片穿过来,可繁琐啦!我耐心地把草植完了,没损坏一片叶子,最后培土、浇水。
经过不懈的努力,一个身着铁灰色“大衣”、白肚皮上长满生机勃勃的绿草的超萌大龙猫终于诞生了!
“用眼睛热爱花草,每个人都能做到;用心去爱花草,用手去创造美好生活,却不一定每个人都能做到。”在我的儿童节里,花草给生活带来魅力,创造给节日带来乐趣!
特殊的礼物作文 篇5
每个人都收到过礼物,每个人都给别人送过礼物。礼物传递的是人与人之间最真诚的情谊。教师节那天,我给老师送了一份特殊的礼物。
开学后不久,教师节就到了。由于我前一天要上课,没有给老师准备礼物。怎么办?老师马上就来了,如果我没有礼物,就说明我不在乎老师。望着同学们桌子上一件件花花绿绿的礼物,我心急如焚。
突然,我眼睛一亮,干吗非要给老师买来的礼物?只有作业工整,老师才会少操心。于是,我把家庭作业拿出来,检查了几遍,直到没有错误为止。又在习题后工工整整地写到:敬爱的老师,今天是您的节日。但我没时间为您准备礼物,所以特意交给您一份工整的作业,希望您喜欢。祝您节日快乐!
交作业时,我心里极度紧张,生怕哪里有什么差错,坏了老师的好心情。我紧紧地拽住作业本,掌心里冒出了汗。
老师接过了我的本子,看了一遍,又给我评了“甲”。当老师看到末尾我写的.那句话时,脸上露出了笑容。老师抬起头,双手把本子还给了我:“谢谢你的礼物!”我立刻感觉心里暖融融的。
这是一份多么特殊的礼物呀,它让我和老师都感受到了幸福。如果时光可以倒流,我一定要重温这个幸福时刻。
特殊的礼物作文 篇6
美丽的繁星是上帝送给月亮的礼物;压枝的硕果是秋天送给农民伯伯的礼物;晶莹的露珠是天空送给小草的礼物……礼物是多样的、美丽的'、甜蜜或苦涩的。而我最爱的礼物是那一份奖励。
那是一个下午,柔和的阳光伴随清风洒向大地。花儿绽放出笑脸,散发出它那独有的气息,小草穿着碧绿的新衣,随风摇曳。小鸟站在枝头,唱着婉转动听的歌曲,这一切十分的赏心悦目,一切声音在我们全班同学听来,就像仙乐一般悦耳。让我们拥有这一好心情的原因是:我们上了一节数学公开课,获得了一份特殊的奖励,可还没有打开盒盖,许老师便收走了。她将礼物盒打开一个口子,快速的瞄了一下,又盖上了。许老师神秘问道:“你们猜这里面是什么?”一时间,教室里乱成了一锅粥,同学们七嘴八舌的讨论着。“是钱,是玩具,还是学习用品?”我喃喃自语道。最终,许老师揭开了谜底。“咦,怎么是火柴?”当礼物一露面,众人惊呼道。可再定睛一看,才发现那是一根糟心独特的橡皮。它有着火红的“帽子”,细长的“身子”,就像一个艺术品。从远处看,就好像一根火柴。这时,许老师又狡猾地说:“同学们,你们想不想要这个礼物。”“想!”我们异口同声地回答。“那你们”,许老师停顿了一下,“给我一个奖励你们的理由。”许老师话音一落,谢亮就举手了:“我在课上积极举手发言了。”就这样,一个个礼物便“飞”走了。当然,我也不甘落后,得到了礼物。
虽然,我之后也收过许多礼物,但让我印象深刻的是那块橡皮,它是我上课认真发言,获得成功的奖励。
特殊的礼物作文 篇7
今天,是妈妈的生日。早上,我对妈妈说:“妈妈我要送给你一个惊喜!”妈妈说:“这是一个好主意。”
下午放学一回家,我忙学着妈妈的样子,围上了围裙。我拿出一根黄瓜,用水洗得干干净净。然后,我拿出四个红皮鸡蛋,在碗边把鸡蛋打碎,又把鸡蛋黄和鸡蛋清都倒到了碗里,用筷子搅拌好。之后,我往锅里放了色拉油,等油开了,我把鸡蛋放进锅里,我翻了五个个儿。之后,我放进了已经切好的黄瓜片。
正好妈妈下班回来了,我端上了这道菜,妈妈说:“这真是一份特殊的'生日礼物!我好开心!谢谢你!”爸爸妈妈还说:“你长大了!”
特殊的礼物作文 篇8
礼物,可以送给亲人,使一家人更温馨;可以送给朋友,使朋友之间的关系更密切;也可以送给老师,使老师感到幸福、温暖。
而我,却将它送给大自然。
前几天,我买了几颗小树种,立刻带回了家。我独自找来一个花盆,放进泥土,把树种埋了进去。接着,我不慌不忙的拿来水,慢慢的浇到泥土里。我每天都来看望它,给它浇水、施肥,精心地照料它,盼望它快快长大……
过不了几天,它没有辜负我的期盼,终于探出了小脑袋,拼命地向上长,长出了嫩绿的叶子,小小的',圆圆的,多可爱!
到了今天,它已经有我的手掌心这么大了。我将它重新连枝带叶地挖出来,再把它种到房子外面的一寸方土里。从此以后,人人都能看见它,它不属于我,也不属于你,更不属于他,并且不属于任何人;它就属于它自己,属于大自然!
这时,一阵微风吹来,它轻轻地摇晃着自己的小脑袋,嫩叶也随着风儿摇摆;蒲公英从远方飘来,有的落在它的叶子上,有的落在土地上,还有的仍在风中飘扬。我似乎看到了:树叶在向我招手,花儿在对我点头,风儿在给我微笑。大自然在跟我道谢。微风在吹着,使我对自己明白了许多——
我不会自私,把不属于自己的东西据为己有;我不会让它们难受,把它们折磨地生不如死;我会爱惜它,把它们送回自己的家。
我要让所有属于大自然的东西回到它们自己希望的、温暖的家;我要让花花草草变得更美丽,我要让世界更加生机勃勃!
这就是我献给大自然的礼物。
特殊的礼物作文 篇9
今天,我意外的收到了祖国母亲给我们的一份特殊的一礼物。
下午,我们正在上课,忽然有人通知我们,让我们去领字典,同学们都十分兴奋。下课后,字典都发到了我们每个人手中。才得知这是国家免费发的,我十分高兴,因为在上三年级时买的字典早已坏了,现在正是缺少字典的时候,本来准备再买一本,没想到现在国家给我们每人发了一本崭新的新华字典。
这表面上是一件小事,但是在我看来是一件大事,也许有人会说这有什么了不起的,不就是一本字典吗?有什么大不了的。
这件事说明了国家非常注重学生的义务教育,使义务教育落到实处,对青少年充满了爱心与关心,为了真正让学生上学少花钱,从根本上解决有人上不起学的问题,同时减轻父母的经济负担,不但执行以前的中小学义务教育,时常为贫困家庭的学生发放贫补,这又为每个学生免费发字典。真是这爱民政策无处不在呀!
既然祖国这样厚待我们,为我们免费发字典,给我们这样一份礼物。报答祖国的'最好方式就是要努力学习,将来成为一个有用的人,为早日实现中国梦贡献自己的力量!
特殊的礼物作文 篇10
一年一度的三八妇女节到了,为了报答妈妈多年来对我的养育之恩,我左思右想,决定为亲爱的妈妈洗一次脚。
这天晚上,趁妈妈在厨房忙碌时,我悄悄来到洗手间,准备好洗脚水。为了给妈妈一份惊喜的感觉,我来到厨房,用事先准备好的眼罩遮住妈妈的眼睛,然后拉着妈妈的手,小心翼翼地带到卫生间。摘下眼罩,妈妈看到眼前的情景,便会意地笑了。
我十分高兴,轻轻地为妈妈脱下袜子,俯下身子,认真地为妈妈洗着脚。我先揉揉脚背,用毛巾把脚趾洗干净,再捏捏脚忽然发现,妈妈的脚不再像以前那么光滑柔软了,脚底里还结了一些硬硬的茧子。也难怪,妈妈平常既要上班,又要带弟弟,忙里忙外,脚里肯定会长茧子的。今天,我一定要帮她洗得舒服一些,让妈妈轻松轻松。
我抬头看看妈妈,她也用疼爱的目光望着我。我笑着把毛巾搓干,帮妈妈擦干双脚。边擦,边想起小时候,当我睡觉前,妈妈细心地为我洗脚;当我遇到难题时,妈妈耐心地教导我;当我失败后,像个泄了气的皮球时,妈妈鼓励我,让我重拾信心,继续前进想着,想着,我已经热泪盈眶了,再抬头看看妈妈,她露出了幸福的`笑容。
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝”是呀!妈妈是世上最爱我们的人,她是孩子们的梦中摇篮,是融化孩子们心中冰雪的阳光,是开启孩子们心灵的钥匙!祝愿普天下所有的妈妈幸福美满,快乐每一天!
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