礼物的作文

礼物的作文

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的礼物的作文3篇，希望能够帮助到大家。

礼物的作文 篇1

　　在我大班的时候，姐姐还在上大二。她每天都非常忙，但是她还抽时间给我织娃娃。

　　她给我织了一个男娃娃，一个女娃娃，一棵圣诞树，还有一只小兔子。这三个娃娃和一棵圣诞树都织得非常精细，每个娃娃都非常可爱。女娃娃的帽子、围巾都不是直接织在娃娃身上的，而是可以拿下来的。

　　一天晚上，我去姐姐房间玩，发现姐姐又在织东西，不知道织得是什么，我虽然很好奇但还是回了自己房间。第二天晚上，我再次去姐姐房间，姐姐还在织。我看她织了老半天，也没织出个样子。她的手一直很快地织着，不知道在织什么。第三天晚上，我又去了姐姐房间一探究竟。这次可不一样了，我终于知道她这三天晚上都在织一个白色的.球体，这个白色的球织了三天终于织完了，她松了一口气。在她还没有织好前她都没有中断，一直坚持着，我想：她织一个球都要三天，那她织比球大几十倍的娃娃不是要织好几个月了吗？

　　这是我收到最好的礼物，这是经过姐姐十几个月的坚持和努力换来的最珍贵的礼物。这些娃娃至今还放在我房间的书架上，只要我一看到那些娃娃，就会想起姐姐的坚持和努力，我做其他事情也变得有耐心起来。

礼物的作文 篇2

　　好高兴啊，又是与人节了！我最喜欢在愚人节的时候捉弄别人了！今天早上我就在想：今天是愚人节，成老师肯定会送我们礼物的。到了晚上，我的愿望终于实现了。

　　成老师大步大步地朝教室走来，当她的最后一只脚跨进教室时，教室里静得出奇，只有同学们均匀的呼吸声。

　　成老师对我们说：下面请张鑫杰和陈伊健为我们表演。边说，脸上还边露出不怀好意的笑容。

　　张鑫杰和陈伊健开始表演了。他们先拿了3只杯子，还拿了一把尺子，对我们说：这是‘忘’，这是‘情’，这是‘水’，谁来试一试？说完后，两个人都露出了和成老师一样的笑容。他们和成老师肯定是串通好了的，想挖一个陷阱让我们自己跳下去。我想。

　　这时有两三个人举手了。他们两不知道该请谁，他们犹豫了好久，眼珠子从西边滑到东边，从东边再滑到西边，终于，他们下定了注意，请了一个没有举手的同学。陈伊健用尺子点了第一个杯子，第二个，第三个，那个同学一一说了出来。接着，他又把尺子点了第一个杯子，连续地点着。那个同学不知是计，也答了出来：忘（汪），忘（汪），忘（汪）......他还没有答完，全班的人都笑了。他还请了许多同学来玩这个游戏，同学们都是这样回答的。

　　到了最后，他们说：现在我们点，你们一起说。他们连续点了第一个杯子，我们也连续说了许多忘（汪）。我们开始笑自己的愚蠢了，等我们笑声停止了，他们笑着说：哈哈！原来我们班的'同学都是狗呀！你......你们，敢跟我们玩阴的，气死我也！

　　但是到了后来，我也转怒为笑，我觉得我们班的人都很天真，很单纯，如果不是因为这两点，我们今天就不会被当成小狗了，也是这两点，让我们有了一个快乐的回忆！

礼物的作文 篇3

　　每次过生日，都是我最开心的时刻，因为有我心仪的礼物，而去年我的十岁生日却令我最难忘，因为我收到了一份特殊的礼物。

　　那天吃饭时，妈妈微笑着对我说：“远远，你一定等着急了吧，是不是这几天都在想礼物呢？”“那当然了！”我兴奋地说。妈妈把身后的礼物像珍宝似的拿了出来，我麻利地拆开精美的包装盒，发现里面装的竟然是一件非常小的婴儿服，刚才那股高兴劲儿顿时烟消云散，小声嘀咕着：“这算什么礼物啊？”

　　妈妈轻轻把我搂在怀里说：“这件小衣服是你刚出生时穿的第一件衣服，是你生命出生的见证。你今天就满十岁了，已经长大了，懂事了，妈妈希望你健康快乐，天天向上。这件小衣服我一直保存着，今天我把它送给你，就做你十岁的生日礼物吧。”

　　我手捧着这件小衣服，抚摩着它，软软的，柔柔的，把它贴在我的脸颊上，闭上双眼想象着我刚出生时的情景，幸福地笑了。

　　这件特殊的生日礼物，倾注了全部的.母爱，也让我更加懂得了生命的宝贵，这是我收到的最特殊、最珍贵的礼物。

　　天底下最疼爱我们的人非妈妈莫属，孩子出生时穿的第一件衣服，她可以保存十年，因为这是孩子生命的见证。作者用回忆的形式将读者带到十岁时的生日现场，按照发展顺序将事情展开，心理描写真实，语言符合人物身份。只是，作者心情由不高兴到“幸福地笑了”，过渡不够自然。

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