儿童节礼物作文

更新时间:2024-01-11 14:19:44 话题作文 我要投稿

儿童节礼物作文(经典7篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的儿童节礼物作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

儿童节礼物作文(经典7篇)

儿童节礼物作文 篇1

  快到“六一”儿童节了,我在这天收到了一份礼物。

  下午,我去“艺中天”上补习班,就在我的画快要画好的时候,就听到了边上几个同学的欢呼和疑问声:“哦耶!好好看!”“老师,为什么给我们?”“因为今天是儿童节呀,这是送你们的礼物嘛。”……听到这儿,我纳闷儿了:我怎么没有呢?不会故意不给我吧。我不禁放下笔,抬头一看,一个同学正埋怨道:“老师!我怎么没有!”“等一下,又不是不给你,我去拿了。”那同学听了,才平静下来。我也放心了,原来不是故意不给我呀!我继续埋头作画,不一会儿,我就听到了一阵“咚咚”的脚步声。

  “看,我也有了!”那个同学转眼间变得比吃了糖还要高兴,我的桌子发出了“咚”的一声。微微抬起头一看,老师正抱着一大堆杯子在每个同学的`座位上走来走去,发着杯子。杯子放在桌子上的时候就响了。正巧,我的画刚好画完。我便站了起来,仔细地看着杯子——绿色的边上的一面有一行红红的大字“一张天培训中心”,在下面还有联系方式和号码。在另一面,有一只画出来的小狗,下面有一串英文,我虽然看不懂,但看起来很漂亮。我后来才发现这是一个有吸管的杯子,只要一按,盖子就会打开,习惯一出来,就能喝了。

  我喜欢这个礼物,更喜欢“六一”儿童节!

儿童节礼物作文 篇2

  今天去上作文课,作文班老师送了一把小扇子,作为六一儿童节的礼物。

  这把扇子打开来,是一个桔子被切开后的图案,扇形是一个圆形的三分之一。这个桔子上面还有不少的东西:一棵树、自由女神、邮箱、建筑物、气球、埃菲尔铁塔、飞鱼、人类和一辆自行车。

  扇面上一共有两棵树,这两棵树分别在右边和左边,靠左边的这颗十分庞大,十分茂盛,如同吸取了桔子的精髓。而靠右边这颗却不如左边那颗粗壮,它很瘦小,一副营养不良的样子。

  再说说桔子上面的建筑吧,上面有很多的建筑都是凹凸不平的,有的像手套,有的像我们住的房子,有的是高楼,有的是平房,真是各式各样的。我想,住在这上面的人应该特别特别幸福吧,因为那里没有汽车,没有污染,空气很清新,真是世外桃园啊!

  唉,不说这个了,对了,这把扇子上面还有不少的小桔子,数起来总共有七个,却只有四个整的',还有二个特别大,不过只是大半个,而不是一个整的,如果把两个半个的拼在一起,我想应该会很大吧。还有一个最大的桔子,我猜想它就是桔子王了。还有,这把小扇子下面还吊了一个小挂坠,是一个圆形的小桔子片。

  老师送我的这个六一儿童节礼物,我特别的喜欢,你喜不喜欢呢?

儿童节礼物作文 篇3

  记得以前学校每年的六一儿童节,老师都会要我们准备一份礼物,我们差不多都是花钱买贺卡和小礼物互相赠送,而有一年老师有个要求,她提议我们靠自己的力量,准备一份既有心意又有新意的六一礼物。

  这下可把大家难倒了,本来都想好要买什么礼物了,不花钱办事是什么意思?每个同学绞尽脑汁,希望自己能够准备一份有创意还有意义的礼物。

  我思前想后,应该准备一个怎样的礼物才算完美呢。于是,我想着收集瓶瓶罐罐来卖钱,然后买一些材料,自己动手做一个军舰模型。想好主意的我说干就干,于是,我到处寻找家里有没有饮料瓶之类的东西,而且,我还和班上的同学说,如果有瓶瓶罐罐不要扔掉,全都送到我这里来。除此之外,平时嫌脏的我还到垃圾桶里去翻找有没有矿泉水瓶呢。有时候,还能在大街上捡到一些空瓶子呢。

  大约收集了五天,袋子已经装的满满的了,我想:这下应该可以拿去换钱了,我的六一礼物一定会让老师和同学大开眼界的。这天放学回家,我四处寻找自己的矿泉水瓶袋,我明明记得放在这里了呀?怎么不见了?就在我为这件事焦头烂额的时候,爸爸下班回家了,他看我着急的样子,问我发生了什么。我把事情的经过告诉爸爸,爸爸忙向我道歉,原来他今天早上出门,看见门口有个垃圾袋,就顺手带走扔到垃圾箱去了,现在估计已经被拖到垃圾站处理了。

  这下可好,我辛辛苦苦准备的礼物泡汤了,我耷拉着脑袋,垂头丧气,怎么办呐?爸爸为了弥补自己的过失,帮我想到一个办法,去林业局认养一棵小树苗。我觉得这个想法不错,于是第二天,爸爸带着我去把小树苗认领了回来。而且,我们还叫阿姨写了一个证书,认领人是我们全班同学。

  六一前一天,我们同学之间都在互相打探各自准备的什么礼物,不过每个人神神秘秘,保守秘密,坚决不说出自己的礼物是什么,都要等到六一这天再来揭晓。

  到了六一这一天,每位同学都拿出了自己认为有心意且有新意的礼物,有的是自己的'照片,有的是自己做的粘土手工,而我拿出了一个证书给大家看,并且讲解了这个礼物的意义,希望这棵小树苗跟我们全班同学一起成长。只听见班上响起来热烈的掌声,老师也夸这是最棒的礼物。我的脸上洋溢的喜悦的笑容。

儿童节礼物作文 篇4

  ·在“六一”儿童节的前夕我收到了一件最珍贵的礼物,在这个通讯网络发达的年代,妈妈给我写了一封信 。在我看信的'时候,我感动得几乎快落泪了。

  ······ “六一”到来之际给陈新乐的一封信

  宝贝“六一”快乐

  ·· 乐乐,爸爸,妈妈的好宝贝,你知道吗?你是一个帅气,健康,心胸豁达,诚实有爱心的孩子,我们非常爱你 。

  · 宝贝,你很聪明,蔡老师发短信夸你有很大的进步,妈妈十分高兴。

  · 宝贝,就是有一点,写字时要注意格式,字与字之间的距离,词与词之间的距离。抄,默写古诗时要注意格式。记住写字要像做人一样大大方方的。数学方面也要认真,专心的去想去写,不要怕打草稿。另外,妈妈更希望你学好英语,将来畅游世界,用英语和别人对话你就没有语言障碍了。要相信自己,记住,你是最棒的。妈妈和老师都相信你一定会进步的。

  · 加油!加油!加油!我的宝贝!

  ························· 妈妈

  ··················· ··· XX年5月31日

  · 看了妈妈的来信,我感受到了许多力量,当我失败和气馁的时候,我会把它拿出来读一读,因为这封信是我力量的源泉,这是一封珍贵的信,我将珍藏它到永远!

  ·

儿童节礼物作文 篇5

  今天是六一儿童节,小朋友最喜欢的,也是最快乐的节日!

  一大早,妈妈就叫我起床,我迷迷糊糊的睁开眼睛,就听见妈妈送给我的玩具熊一直在叫个不停:快乐来自皮皮熊。我越听越起劲把眼睛揉了揉,睁大眼睛看妈妈摁皮皮熊的手和脚,它会出现不同的'反应。说完之后,它还会用英语给我们唱生日歌呢!我情不自禁的一边拍手一边唱了起来。皮皮熊有许许多多的功能,让我给大家介绍一下吧。

  皮皮熊穿着一身黄色的衣服,长着方形的脑袋,半圆的耳朵很可爱,看它那大大的脚丫多好玩呀!你可别小看它,它的功能可多了。摁一下它的右手,是开关键。如果是关机状态摁一下,它会开机;如果是开机状态,摁一下它会关机。摁一下它的左手——音乐按键,如果你摁一下它会给唱出不同的歌曲。摁一下它的右耳——是唐诗学习按键,摁一下它立即会带你进入唐诗的世界,它会教你学唐诗。摁一下它的左耳——是英语学习按键,摁一下它,它立即会带你进入英语王国,教你学英语。它还不直这些功能,还有体位情绪功能呢!把它放在一个地方躺下来,它会说:“躺下就睏,天上星,亮晶晶······”就进入睡眠了。如果你所向抓住它的脚倒立着,它会说:“哎呀,快来帮帮我吧,快来人呀,太难受了,我受不了······”直到生气的关机。如果你让它趴下,它会说:“鼻子压扁了,快把我抱起来”它会生气的关机。如果让它侧身躺下,它会说:“这样休息好舒服,让我来给你讲个故事吧!”就开始讲起故事了。它的脚底和屁股上各有一个神奇的按键,你知道它们是干什么的吗?你只要按一下它的脚底,它会哈哈大笑。你要是重重的打打它的屁股,它哇哇的大哭起来。怎么样,我的皮皮熊神奇吧,你喜欢它吗?

儿童节礼物作文 篇6

  我的第一份“儿童节”礼物是一本厚厚的《少年百科全集》,它开启了我的智慧,也勾起了我渴盼“六一”节快点到来的期待。平时节俭抠门的妈妈在这几天会把适合我阅读的书名记下来,写出一张单子,让我圈点勾画,喜欢多少买多少,绝不吝啬。

  在这样的美妙中,我度过了一段灿烂的少年时光。很多书,很多人物,我至今难以忘记,无数个夜晚,我激情澎湃地难以入睡。凭风发的意气,抱上一摞书慢慢品读,每一次都会深深地被书征服。

  奢侈的“六一”礼物,陪伴我从小学到初中,书橱里的伙伴每年都扩大着阵营,满足着我那好奇的欲望。

  一个人在家的`时候,我愿意站在书橱前欣赏,阳光斜射在书脊上,映着一个个熟悉又陌生的名字:安徒生、冰心、老舍、钱钟书、余秋雨、罗琳……

  童话、寓言不解渴了,故事、散文吃不饱了,短的、新的不过瘾了,又钻进了经典的陈年大部头之中。

  还记得第一次看话剧《雷雨》,强烈的视觉效果让我整天都沉浸其中,因此也记住了曹禺这个名字。满世界地去找《日出》《原野》,看《人间喜剧》,看《安娜·卡列尼娜》,看书成了我生活的必需。我追随着作家睿智的思维、幽默的语言、精彩的构思,沉迷着。

  感谢“六一”节的收获,她交给我一种属于我的生活世界——爱书,看书,买书,在每一篇文字里和作家们对话。每一次“六一”的“疯狂消费”都是我们全家的“狂欢节”,像高尔基那样扑在面包上,我们贪婪地呼吸着书中散发的芬芳,饥渴地咀嚼着字、词、句、段、篇,“六一节”带给我们全家的乐趣永远印刻在我的脑海里。

  书给了我一生受用的财富:思维逻辑性强了,语言表达铿锵了,社会责任感提升了。从一笔一画学写汉字,到今天考场上随意挥洒,写我心所想,是书搭建了我从幼稚走向成熟的阶梯。

  感谢“六一”!感谢“儿童节”馈赠我的礼物!

儿童节礼物作文 篇7

  六月一日儿童节,天公不作美,阴沉沉的。我和全市的小记者集合在合百广场,准备去“快乐宝贝少儿英语培训中心”。

  走上大楼,原本令人眼前昏暗的外景已经被活跃鲜艳的色彩所替代,门厅里布置得精细漂亮,醒目的“快乐宝贝英语培训”几个大字闪亮在眼前。我来不及细看,便被领进了一间教室。说是教室,其实与我们学校的教室是有很大区别的,少了工工整整排列有序的桌椅,取而代之的则是被几张深蓝的课桌整齐有序的排成的一道弧线,中间空出一块场地。墙上挂着洁白的电子白板。我心中忽然有些期待接下来授课的方式与传统授课方式有什么不同。

  校长给我们介绍了学校的成长及一些机构的架设,为了让我们体验一下新式教学,特地请老师给我们准备了两节英语课。期待中老师走进教室,虽然老师用的是纯英语讲课,但是非常的有趣,非常的亲切,时不时用有趣的游戏方式引导我们学习课文。这种教学方法使我紧张的`心情慢慢的放松了下来。老师讲的内容是关于身体的单词。原本白开水一般淡而无味的英语被她说的丰富多彩。我们听着,有时哈哈大笑,有时认真思考,而更多地则是快乐与轻松,完全融入英语世界,感受西方的文化教育方式。虽然连续上了两节课,可我们一点也不累。

  我在这“知识加油站”里,感受到了属于孩子特有的欢乐,对新式英语教学起了浓厚的兴趣,以前已经忘却了的单词被重拾起来。这两节课,是我儿童节收到的一份最特别的礼物。

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