珍贵的礼物作文

更新时间:2024-01-14 14:26:55 话题作文 我要投稿

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珍贵的礼物作文7篇【经典】

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的珍贵的礼物作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

珍贵的礼物作文7篇【经典】

珍贵的礼物作文 篇1

  12月下旬,天气逐渐转冷,朝北的书房冷冰冰的,坐在电脑桌前写博客,手脚冰凉,实在冻得受不了,又舍不得开空调,只得回到客厅。

  午睡时,客厅里曾开过一个多钟头中央空调,下午虽然空调关了,毕竟比书房暖和多了。打开大女婿淘汰给我的笔记本电脑,用二女儿前几年买的汉王笔,继续写博客。老伴躺在沙发上看电视,声音嘈杂。这倒没什么关系,只要集中精力不分心,影晌不大,照写不误。

  令人心烦的是,用那支旧汉王笔在笔记本电脑上写字,时好时坏,老出故障。后来,一写字就死机,关机后重新启动,试一下,又死杌。如此反复多次,折腾几回,还是不行,束手无策,毫无办法。

  外孙天天放学回来,我心急火燎地找他帮忙看一下,究竟是什么原因。小家伙对电脑操作比我强多了,每次电脑出什么故障,我就放下架子,虚心向他求教。他有求必应,热心帮忙。再大的难题,经他灵巧的双手在键盘上敲打几下,故障一下子就排除了。

  然而,这次他却犯难了。再三努力,反复操作,还是不行,实在无能为力了。他不无遗憾地说:“外公,这支汉王笔可能坏了,不能用了,换支新的吧。” 我解释说:“昨天在书房里那台电脑上写字时还好用的呢。”他不解地自言自语说:“那究竟是怎么回事呢。”

  坐在一旁看书的大女儿说:“也许那支笔只认第一次安装的正版版本,第二次安装在笔记本电脑上的.被认作是非正版授权版本,就不好用了。”我无奈地说:“那就没办法了,只能买支新的汉王笔了。”说完,赶紧关掉电脑,收拾饭桌,盛饭端菜,全家人一起吃晚饭。饭后,女儿、女婿和外孙回家去了。

  第二天下午,我将那支汉王笔重新安装到书房里的那台电脑上,试用一下,果然笔没有坏,仍然很好使。看来,还是要花钱买支新的汉王笔了。我骑自行车去中环百联两家电脑商店购买,都说没有这种笔。

  傍晚,女儿、外孙回来了。一进门,外孙天天就神秘地对我说:“外公,你猜,妈妈给你买了什么生日礼物?”我说:“还没到生日呢,买什么生日礼物。”天天说:“你不是急着要用吗?”我好奇地问“究竟是什么呀?”女儿不声不响地从手提袋里拿出一只精致的小纸盒,打开纸盒,将里面的物品放在饭桌上。我一看,惊喜地叫了起来:“汉王笔!太好了!”

  吃过晚饭,我顾不上洗碗,立即打开笔记本电脑,让外孙天天帮忙安装汉王笔软件。天天聚精会神地动手安装起来。没多久,就装好了。我试用了一下,果然得心应手,很好使用,心里别提有多高兴!

  女儿他们回家后,我兴犹未尽,连电视连续剧也不看了,用这支刚安装好的汉王笔继续写作,一直到写完那篇博客,才收笔关机。

  晚上,我躺在床上,感慨万千,兴奋得久久不能入睡。心想,多年来,女儿给我买过不少生日礼物,有吃的、喝的、穿的。可是,最珍贵的生日礼物还是这次买的汉王笔,因为这是我最急需用的,真是雪中送炭,正合我意。

珍贵的礼物作文 篇2

  老师说,最近我们学校和贫困地区的学校要搞一个“手拉手”活动,让我们给那里的小朋友写信。我从老师提供的地址中选择了一位小朋友。

  这可是我第一次给外地的小朋友写信呢!下午一放学,激动不已的我就工工整整地写了一封信,又经过细细挑选,买了一个漂亮的铅笔盒和两支钢笔,让妈妈帮我寄走了。

  不知不觉,两个星期过去了。我的同桌拿着一封信,惊喜的嚷嚷道:“瞧啊!我的手拉手小伙伴给我写回信啦!”我们大家马上围在了同桌身边,伸长了脖子想去看看。哇,信里居然还有回赠小礼物!瞧,是一幅画!我们大家都眼馋极了,盼着也能收到回信。

  那几天,大家都陆陆续续地收到了回信,看见大家拆开信,我的心就痒痒的。“哎呀,你怎么还不给我写回信呢?”我真想冲着那个小朋友喊一声啊!

  终于有一天,一进教室,老师就说有我的信。我急忙放下书,从老师手中接过了信。“你也收到回信了呀?快来看看!”大家围在了我身边。

  我一脸希望地拆开信封,小心翼翼地把信纸抽了出来。信纸很薄,有一个角还折了!“你也有小礼物吗?”大家起哄。我赶紧把手伸进信封里。摸一摸、再摸一摸......啊,找到了——我的礼物!

  我把它抽出来,细细一看——既不是好看的`画,也不是什么稀奇标本......而是——一张剪纸。这似乎是用过年剩下的红色纸剪的。这是两个手拉手的小人,看样子似乎在笑。

  我仔细端详着这张剪纸。两个女孩,手拉着手,这是我和她吗?她的手可真巧,看,那个扎辫子的一定是我,我在信里介绍过自己的发型。另一个笑得灿烂的一定是她了,是因为收到了我的信这么高兴吗?“手拉手,手拉手,我们都是好朋友——”我的耳边似乎响起了那首小时候唱的童谣。我们为贫困地区小朋友写信这个活动的目的,不就是让我们与贫困地区的小朋友通过交流,搭起一座友谊的桥梁吗?望着剪纸,我不禁笑了。

  “谢谢你的回信!谢谢你的剪纸。这是我收到的最好的礼物。希望我们永远做好朋友!”我认真地写起了回信。

珍贵的礼物作文 篇3

  “千里送鹅毛,礼轻情意重。”礼物不分大小,不分价格高贵,都是很珍贵的。11月,表姐送我的鞋子的那一幕,我还历历在目。

  表姐送我了两双鞋,当时我很开心,心想:终于有新鞋子穿了,太棒了!其中,有一双鞋我特别喜欢。它的表面是粉红色的,上面有两颗漂亮的`绒球,摸起来舒服极了。表姐看到我这么喜欢,她的脸上露出了快乐的笑容。

  穿了几天,我姑妈提出了疑问:这双鞋怎么洗?妈妈说:“又没关系的,手洗一下就可以了。”而姑妈却说:“美国都是洗衣机洗的。一大包攒着,等到满了,再拿到专门的洗鞋店,洗就可以了。”妈妈说:“我们家地方太小了,只有一个洗衣机,而且鞋和衣服又不能一起洗。不像你们美国房子那么大,不仅有烘干机、洗衣机,甚至有属于狗狗猫猫的洗衣机。”没办法,回家后,妈妈还是用手把鞋子洗干净。

  另外一双鞋子是高跟鞋,它闪闪发光,全是亮片。但是表姐买得太大了,我只能明年再穿了。不过,看着这双鞋,妈妈又要痛苦不堪了,因为这上面的亮片会掉下来,洗鞋的时候要格外小心。

  两双鞋子都蕴含了表姐对我的爱,虽然她几年才回来一次,但是每一次回来,她都会给我带礼物。

  表姐对我的爱让我永远不会忘记,她的这份礼物——鞋子,是任何东西都不能比拟的。

珍贵的礼物作文 篇4

  今天是我九岁的生日,连我自己都不知道。

  清晨,妈妈说“虹虹,今天是你的生日。”我恍然大悟地说:“是吗,我怎么没记起呢,有什么礼物送给我呀?”妈妈神秘地说:“我没什么送给你的,我希望你长大能成为一个画家,就送你一本填色本吧!让你从简单开始,涂颜色吧!”我接过妈妈送给我的填色本,连忙说声“谢谢妈妈”。我迫不及待地翻开填色本,里面有各种各样美丽的'图案:有飞机、小蜜蜂、青蛙、海豚……我最喜欢的的那只可爱勤劳的小蜜蜂,它正在采蜜呢!,我就拿起我的蜡笔来涂颜色。帽子涂上橙色的,身子涂上 色和红色,它的手和脚脸都是肤色的,旁边的一束花是红色的……涂了颜色比没涂时漂亮得多了,我继续翻,翻到一只可爱的青蛙,它在唱歌呢,也是没有颜色的,我把它围巾涂上红色,头和身体绿色的,我上了很多图案的颜色,可我最喜欢小蜜蜂了。

  我爱妈妈送给我的填色本,我更爱妈妈。

珍贵的礼物作文 篇5

  我走在老家的小山上,现在,仍是夏日。

  清晨是夏季难有的一刻清凉,天还很早,习惯于都市生活的我,迫不及待地来享受这乡间的生活。

  我用力地奔跑,想要把这如此清新的空气全吸进体内。身体仿佛飘浮在空中一般,轻飘飘的,让我有种想一下倒在草地上紧紧地与大地相拥的冲动。脚下传来了大地的体温,凉凉的,如清水一般流淌在我体内。

  我快步来到林间,东眺西望,在林间行走。鸟儿的啼声此起彼伏,声音在林间穿梭,时而如你追我赶,时而如点点星光,给这片绿色增添了几分色彩。清晨的阳光是淡淡的,透明的金,钻过叶间的缝隙,向土地洒下星星点点的光斑。我伸出手触摸这一缕金丝,却怎么也无法将它捧入怀中。

  一阵凉风吹过,吹断了这一缕金丝,空气渐渐变得潮湿。一滴雨点打在了脚边的叶子上,然后,便下雨了。雨有点大,但我不想躲。我淋浴着天空的泪水,浸湿了衣服,模糊了双眼。我望着这林间的生命,万物正尽情地吮吸着自然的恩惠。花儿捧着雨水,向天空慰问,花瓣变成了镶满钻石的裙摆,在雨中跳动;草儿勇敢地屹立在雨中,任由雨水的`拍打,展示着自己的刚强;大树张开了双臂,想给哭泣的天空一个温暖的拥抱。这清爽的早晨,这美丽的晨雨,这动人的景色,带给我自然的享受,或许这就是自然送来的礼物,是生命的跃动,在这晨雨的节奏中摇摆。

  忽而又想起怀念的友人的声音,那日常中无谓的争吵,一同哭泣的时刻,还有那心心相印的快乐重相拥的日子。只要心中怀揣着这种淳朴的爱,便会彼此信赖,将各自心中的爱连接起来,让重要的羁绊在手中不断繁衍着。夏日的雨水充满了泥土的清香,人们总是相互守候,人们总是交流互助”,那些美好的场景感染着我,传达给我无尽的温暖。

  我想,生命就是自然给予的礼物,我们享受着生命带来的许多欢乐;人生又是生命给予的礼物,我们在成长中感受着人生的激情。

  人们勇敢地迈出人生的步伐,努力向前奔跑,接受这份珍贵的礼物。

  静静地,我漫步在雨中,继续淋浴着……

珍贵的礼物作文 篇6

  今天,天气晴朗,太阳早早升上山头,森林里到处鸟语花香,我们每人都怀着快乐的心情去上学,哼着一些自己才懂的曲子,迈着快乐的步子去上学。 快乐的心情来到学校就立刻变得烦恼了,一个个愁眉苦脸、心事重重的样子,到底为什么会这样呢?看样子,就知道不是因为学习的事,一看日历才知道 ,再过几天就到教师节了每个人都不知道,该送什么礼物,平常有一些乐观的同学也变得愁眉苦脸的。过了许久,终于有人想出了一个办法,把大家 集合在一起来讨论送礼物的事。

  有的同学说要送水果,有的说要送贺卡,还有的.说送点心......,每个同学都提出了自己的意见,到最后还没得到结果, 眼看教师节的逼近,有的同学也不管了,随便选几个水果、点心什么的,就送出去了。 这天,正是教师节,我的心情也差了很多,因为只剩我没送礼了,就在这时,我把最后的希望投到了草丛中了,就在这时我发现了草丛中的野菊花上,“对呀!我怎么每下、没想到呢?”我对自己说。我想:野菊花在百花凋谢的季节里,他却能依然开放默默奉献着,这不正像我们呕心沥血的老师吗?

  这一想法像一把钥匙,让我回想起那天,我在学校写作业很晚才回去,我发现办公室的灯还亮着我看见老师还在为我们改作业,为我们备第二天的课,想到这里我不禁动手摘花。 来到办公室,我把花放在老师的笔筒里,轻声说:“野菊花呀野菊花请你为老师送来芳香,送来温馨的祝福、亲切的问候。”

珍贵的礼物作文 篇7

  “六一”儿童节来临之际,很多家长都在考虑给孩子买什么新颖别致礼物,以及怎么来安排孩子这一天的生活,不少媒体也提出了如何带孩子过好儿童节这样的公众讨论话题。

  家长们的点子也是五花八门,有说要带孩子吃顿好的,有说要陪孩子去游乐场玩上一天,有说要给孩子买套精装童话书的,有说什么高档的玩具这天都可以由孩子来挑,还有家长说孩子这天的课外作业就免了吧……

  应该说大家的想法无不体现了对孩子的关爱,然而在如何过好儿童节的问题上,更多的`似乎都是家长来“买”、来“给”、来“安排”,却恰恰忽略了儿童节的主角——孩子!而孩子们希望怎么过个快乐的儿童节呢?让他们作主吧。

  “我想全家人一起出游,呼吸新鲜空气,贴近大自然。”

  “为边远或贫困地区的孩子写一封信或寄一本书,自己的美术、文学作品”

  “在家和爸爸妈妈一起演一个木偶剧”

  “节日合影,或和爸爸妈妈一起拍摄节日盛况”

  “六一让妈妈舒舒服服的过一天,我照顾妈妈。有事自己处理,不让妈妈操心,让妈妈放松,我来体验生活。”

  “先把家里我不用的但可以用的东西找出来,装在一个大袋子里,并拿到一个临时摊位证,可以把我的东西在我们楼下卖掉,尝一尝卖东西的滋味。因为我平常老买东西,所以想换一种滋味。而且希望有一个搭伴。”

  “我们以全面健康为主题举行一场班级足球赛”

  “我希望"六一"儿童节那天爸爸能和我一起玩电脑,妈妈带我去图书大厦买书,虽然,我去了很多次,可还是想去。”

  在这个快乐的日子里,各大媒体也在讨论怎么让孩子过个有意义的儿童节;各大商场也在为儿童节进行促销活动;各大游乐场所也是孩子们免费开放。期间也为小朋友们准备了丰富的活动,寓教于乐。小朋友们可以在游戏中得到智力的锻炼;在文字中记录快乐的时光;在交流中分享别人的喜悦。

  这个儿童节一定会要你乐翻天!