特别的的礼物作文

更新时间:2024-01-21 10:17:13 话题作文 我要投稿

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特别的的礼物作文【优秀4篇】

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的特别的的礼物作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

特别的的礼物作文【优秀4篇】

特别的的礼物作文 篇1

  “礼物”一般是过生日时收到,每一个礼物都有着它自己的意义。而我收到的这份特别的礼物却不单单是一个礼物,而是一个等待我去明白的道理。

  科学老师给我们每人发了一包凤仙花的种子,我接过种子后心里格外激动。刚到家,我就把作业搁到一边,准备安顿好我那可爱的`小种子。一切准备就绪后却遇到一个难题,“该怎么养它呢?”我郁闷地说。只有问保姆阿姨了。“据我的经验应该是一周浇两次水。”阿姨自信地回答。

  种子渐渐地发芽了,慢慢地又长大了一些。而我的观察记录也差不多写完了,便开始没有兴趣再理它了。阿姨发现了,有些不解地问:“你不是很喜欢吗?怎么又不管了?”我不耐烦地说:“我种这个只是为了完成观察报告,现在已经完成了,我没那么多精力再去管它了。”说着我走开了。可我却听到了阿姨的叹息声和沉重的脚步声。

  一天天过去了,凤仙花的事早已忘记了。这一天,我突然又想起来凤仙花就问阿姨:“阿姨,凤仙花是不是扔掉了?”阿姨却神秘地笑了一下,从房里拿出个东西放在背后,神秘地对我说:“我送你样礼物,你绝对想不到。”说着,从背后拿出一盆花捧在手上。“这不是凤仙花吗?”我惊讶地叫道。“是啊。”阿姨笑着说,“你猜的真准,这花刚开不久。”

  我仔细地看着那盆凤仙花,淡粉色的花瓣,金黄的花粉,细细的枝干,大约有三十厘米高,就像一个穿着粉裙子的姑娘。我从阿姨手中接过凤仙花,我的脸感到发烫,脸红了。因为我明白了阿姨的一份别有用心。他是在教育我呀。我惭愧地想。

  从那以后,这件事不断地激励我。每当我想半途而废的时候,阿姨送我的那盆凤仙花就会浮现在我的脑海中,给予我一种力量坚持了下去。

特别的的礼物作文 篇2

  今天是教师节。为了庆祝老师的节日,同学们亲手制作了一些小礼品,准备送给老师。

  上课铃响了,老师走进教室,同学们齐声高呼:“祝老师节日快乐!”大家走上前去,围住老师,把礼品送给老师。老师望着同学们,激动地说:“谢谢同学们!”

  我双手捧着一个口罩来到老师面前,对老师说:“这是我送给您的。”老师接过口罩,看了看说:“你能说说你的意思吗?”“您上课的时候,总要吃进许多粉笔灰。有了它,就不怕灰尘了。”我一口气说出了我的想法。同学们议论着:“你想得真周到。”“这礼物真好!”老师摸了摸我的头,微笑着说:“我现在就戴上口罩,给大家上课。”说着,她把口罩戴上,开始讲课。老师的声音变得模糊了,同学们小声议论起来。看来,戴上口罩上课很不方便。大家望着我,好像是要我解决这道难题。我想了想说:“老师,明年的教师节,我再送您一个既能挡灰尘,又不影响上课的新型口罩。”老师举起口罩对大家说:“同学们,这是我收到的最特别的礼物。”教室里响起了一阵热烈的.掌声

特别的的礼物作文 篇3

  “哇!太棒了!你的石膏宝宝太漂亮了!”教室里时不时传出这样的声音,是怎么回事呢?原来同学们在教室里制作漂亮的石膏宝宝。

  我一到教室,看见桌子分成了三个大组,我心里纳闷了:“这还是我们的教室吗?”我赶紧找了个位子坐了下来,桌子上摆好了20ml的水和35ml的石膏粉,还有刷子和一次性筷子,还有像彩虹一样的颜料和模具。童老师对我们说:“今天是母亲节,我们要制作一个石膏礼物送给妈妈。然后童老师给我们介绍了做法。

  我们开始动工了,我和王剡斌一同把橙色的`颜料倒入水中,只见无色的水瞬间染成了橘黄色,看上去像美味的橙汁,我恨不得把它喝下去,接着我又把这杯“橙汁”一点点地倒入石膏粉中,王剡斌则快速地搅拌,不一会儿,石膏竟变成了咖啡色。接着我和王剡斌小心翼翼地把“咖啡”倒入自己的模具里,这时有人大喊:“不,我的石膏泥倒出外了。”我喃喃念叨:“还好,还好,我的没倒外面去,感谢菩萨保佑!”经过最后的脱模,石膏宝宝变身成功,我们的“作品”新鲜出炉了,同学们做得太棒了,有的是一只只翩翩起舞的蝴蝶,有的是活灵活现的小鱼儿……

  我手捧着自己亲手做的礼物,心里美滋滋地想着:“如果我把这个礼物送给我最爱的妈妈,她一定非常高兴,希望妈妈能过一个美美的母亲节!”

特别的的礼物作文 篇4

  礼物是一缕冬日的阳光,温暖了我们的心田;礼物是一丝和煦的春风,吹走我们心中的烦恼;礼物是一条涓涓的溪流,唱响了深情的赞歌。礼物陶醉了我们的生活。

  在我们的生活中,你们一定收过许多礼物吧,然而,哪一件礼物令你们印象最深刻呢?令我印象最深刻的礼物是——文具盒,那是期中考试后爸爸送给我的。

  文具盒的全身是粉色的,在上方有一个可爱的娃娃印在上面。娃娃的眼睛是黑色的,活像两颗小豆豆;娃娃穿着一条粉色的纱裙,戴着棕色的小帽子,活像在田野里漫步的田园女孩。在文具盒的'反面有许多白色的圆点,看起来像天上的星星一样数不清,其实它是有一定数量的,但无论我怎么数也数不完……

  它是我学习上的好帮手。它可以帮我放笔,也就是说,文具盒就是笔“温暖的家”啦!它还可以帮助我度过一次又一次难关——考试,到了考场上,文具盒是必不可少的,无论你需要什么文具,都可以从“工具箱”里寻找。

  文具盒也不是无所不能的,如果它脏了,就要清洗;如果弄坏了,不要扔掉,修补一下还是能用的。我们要节约用钱,因为家里的任何一分钱都是父母辛辛苦苦工作挣来的,即使是零花钱,那也是父母给的呀!每当它坏了之后,看着它,就觉得它在对我说:“小主人,把我补一补还是能用的,要知道金钱来之不易。”

  文具盒不仅是我学习上的好帮手,它也是我生活中的好伙伴,我们都要珍惜自己的文具盒哟!