儿童节礼物作文

更新时间：2024-01-22 18:32:01 话题作文我要投稿

实用的儿童节礼物作文5篇（精）

　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的儿童节礼物作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的儿童节礼物作文5篇（精）

儿童节礼物作文篇1

　　六月一日，是一年中唯一一个专属于我们的节日。

　　节日前一天，外公送我一只鸟儿作为礼物。看着笼内活蹦乱跳的鸟儿，我兴奋极了，迫不及待地收下了这份珍贵的礼物。我端详着这小小生物：这是一只多么漂亮的鸟儿啊！棕褐色的羽毛中杂着一点点炭黑色，脖颈下有一撮儿显眼的白色羽毛，肚皮也是白色的，就好像身着一件高贵的呢子大衣，显得十分优雅、绅士。小脑袋对不时地转动一下，两只炯炯有神的小眼睛也透着一股灵气，令我爱不释手。

　　我把鸟笼挂在了阳台上，鸟儿似乎变得更活泼了，整天在笼子里蹦来跳去，一刻也不停歇。

　　下午，我拿着食物去逗它，却发现小罐子里原先放着的'食物和水竟然一点儿也没动。我很惊讶，一直如此活泼的鸟儿竟然在六小时内滴水未沾！我在惊讶之余，望着鸟儿两只机灵的小眼睛，心底猛然一颤。它那黑色的瞳孔中分明透着些悲伤与无奈，那两只会说话的眼睛盯着我，仿佛正在向我诉说着什么。一时间，我忘记了时间，忘记了身边的一切，脑海中满是鸟儿凄凉悲切的眼神，半天没有回过神来。这时，夕阳西下，笼内的鸟儿安静下来，静静地望着夕阳。我看着它，它此刻到底在想什么呢？

　　这是一个令人彻夜难眠的夜晚，我想了许久……

　　第二天一早我又像往常一样去看鸟儿，它在笼内落寞孤独的身影又让我陷入了沉思。这时，窗外传来了几声清脆的鸟鸣，笼中鸟精神一振，也张开嘴回应了几声。直到这时，我才终于明白自己应该怎么做了。

　　在这个美好的六一节，随着一声欢乐的鸟叫，我打开了鸟笼，任那只重获自由的鸟儿在广阔无垠的天空中自由飞翔。

　　虽然这只鸟儿是外公送给我的节日礼物，但能够在儿童节保护动物，放飞心灵，是我送给自己最好的礼物。

儿童节礼物作文篇2

　　在去年的“六一”儿童节前夕，爸爸特意给我买了一个礼物——塑料娃娃。当我接到礼物时，高兴得都跳了起来。

　　我这个塑料娃娃非常奇特。她披着一头金黄色的长发，在阳光下一照，闪闪发亮，再加上那对羊角辫，显得格外精神。塑料娃娃的脸蛋红扑扑的，一对炯炯有神的大眼睛嵌在了而颊的卜而，一个小鼻子微微翘起，一张樱桃似的.小嘴笑个不停。她竖起一对小耳朵，仿佛在侧耳倾听什么。她穿肴一身拈黄色的西服，胸前系着一朵蝴蝶结，看」几去这只“蝴蝶”正翩翩起舞，就跟活了一样。她手上戴着一副自纱手套儿，脚下穿着一双油亮亮的红色小皮鞋。看起来像是个爱美的小姑娘。

　　有时，我一个人在家里非常孤独，就抱起塑料娃娃，同她一起去公园玩，叫她尝尝人间的欢乐。有时我高兴得和她一起谈话，有时问她问题，她就把嘴一咧，不回答。有时我没写完作业就去玩，她睁着大眼睛，似乎提醒我说：“写完作业再去玩！”当我学习有了进步时，她总是向我微笑，当我取得好成绩时，总忘不了亲一亲她，因为也有她的功劳。

　　我真喜欢我的塑料娃娃，她给我带来了无穷的乐趣，为我在知识的海洋里奉献出了她自己的力量。

儿童节礼物作文篇3

　　六月三日，文一街小学“我的未来不是梦”主题音乐会在浙江大学玉泉校区的永谦剧场举行。我和班上的其他小伙伴共26个人代表二（1）班表演了《少年中国说》。

　　这天早上，我正沉浸在美梦中，就被奶奶的叫声给吵醒了，“起床了，小宝贝，要不然表演就来不及了”。我赶紧起床，穿上演出服，兴高采烈地蹦出家门，来到学校化好妆，就上了去剧场的大巴车。一路上，欢声笑语，我们马上就到了剧场，又在场外排练了两遍。

　　时间过得可真快，一下子就轮到我们表演了。一上台，灯光顿时笼罩在我们身上，我感觉整个身体都在发抖。就在这时，我突然听到了掌声，我心想，别人都给我们鼓掌了，我一定要把最好的表演展现出来。

　　我们的`表演分四个部分。第一部分是朗读环节，“少年中国说。少年志，则国志……”，流利的朗读声在剧场里回响。第二部分是周墨和黄子杰同学的双人舞剑表演，他们俩的动作刚柔并济，我们则在旁边伴舞。接着是第三部分的歌曲表演，这可是蔡镇如妈妈辛苦教导出来的，我们唱得非常成功。第四部分是功夫操，我们随着旋律，一边整齐划一地打着拳，一边铿锵有力地念着《少年中国说》的词句。表演结束了，雷鸣般的掌声响彻了整个剧场。

　　虽然我们的表演只是短短的几分钟，但凝聚了我们、老师以及家长的苦和累，之前排练时流下的所有汗水和眼泪都是值得的，艰苦的努力最终获得了应有的回报。这次表演让我知道，做任何事情，只有付出，才会有回报，同时也让我感受到为集体争光的荣誉感和自豪感。

　　我们在音乐节上的表演获得了圆满成功，这是我收到的最好的六一节礼物。

儿童节礼物作文篇4

　　儿童节到了，全班都兴奋不已！儿童节礼物也一箱一箱的搬进教室，大家都欣喜若狂！

　　学校在下午为我们举办儿童节表演。一到下午，我们一个一个走进活动中心看表演，我们看到前三个表演节目都好精彩，正看得出神，突然听到“三年级舞蹈社请准备！”一听到广播，我们舞蹈社的人纷纷走到后台，我的心情有点紧张，等我们准备好了，我们就上台表演了。

　　我们表演的是“爱你”和“野蛮游戏”虽然我很害羞，但是我还是尽心尽力的.跳完了，任何动作都没有漏掉，让台下观众看得津津有味、鼓掌叫好！我的害羞烟消云散了，噗通噗通的心跳得好快，虽然气喘如牛，但我好高兴，因为从热烈的掌声中，我知道我们又一次完美的演出。

　　表演活动结束，一回到教室，我们就发现每个人桌上的礼物，我们打开礼物，原来是一本书，我拿到的是“机智与幽默”。这本书很有趣也很好笑，让我晚上都不想睡觉，只想一口气把它读完，连梦里我都笑得人仰马翻。

　　当儿童真好！我真希望全天下的儿童都跟我一样的幸福、快乐！

儿童节礼物作文篇5

　　5月31日下午，那是孩子们极为快乐时刻，因为他们知道明天就是“六·一”儿童节——少年儿童们最喜欢、最快乐的日子。可是这次的“六·一”，我不是为了这而难忘。

　　下午，同学们在教室正讨论着“六·一”节有什么打算，老师发什么礼物，放几天假……不一会儿老师来了，她手里提着一大包棒棒糖，怀着高兴的心情走上讲台。这时同学们也怀着兴高采烈的心情，端正地坐在自己的座位上，等待老师发礼物。你可能会想这么多的棒棒糖每人会发几颗呢？两颗？四颗？呵呵都不对，是六颗，可为什么老师要发六颗棒棒糖呢？同学们有的说：因为这是“六·一”儿童节，有的说因为我们要在汉丰五校度过六年，还有的'同学开玩笑是因为六六大顺，我的想法大概跟大家一样吧，可我还想到，这是老师给我们的六个关心，老师对我们的学习关心，对我们的生活关心，对我们的身体关心，对我们要成为好学生而关心，对我们的好未来而关心，对我们成为祖国的栋梁而关心。总之，这是老师对我们的一种疼爱和关心。

　　“六·一”我们不能忘记开心，“六·一”我们不能忘记老师，“六·一”我们更不能忘记那六颗棒棒糖——老师的六个关心。

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