礼物的作文

礼物的作文

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的礼物的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

礼物的作文 篇1

　　打开黄色盒子的盖子，里面装着许许多多的信件，散发着一阵阵的快乐气息，我微笑。这些是我最珍贵、最重要，也是藏着最多回忆的礼物──朋友的字条和信件。

　　我从来不喜欢将回忆忘去，因此不管是要跟我借橡皮擦的字条，或是祝我生日快乐的信，我都没有丢掉。打开任何一张纸条，与朋友相处的片段，随着他们的字迹，清清楚楚的浮现在我脑海。不管是快乐、难过、兴奋、无聊……

　　那时的情绪，透过了这些温馨的字，现在仍然感受的'到。有一首歌的歌词这样说：“回忆比真实精彩。”我确实如此认为。尤其是回忆时，我们都会回忆最快乐的那部分。因此事过境迁后，我们感受到的只有当时的幸福，是多么美丽。再看看那些可爱的礼物，彷彿每张纸都被涂上了缤纷的色彩，快乐的飞在我身边，我感动不已。

　　曾经有一次，姐姐想要整理太杂乱的房间，在我不知情的情况下，把我那黄色盒子放到我不知道的地方。在我突然想起，想到打开它感受快乐气息时，却在原本的位置看见空空如也。错愕与慌张，惊叹号与问号一时窜进我的脑袋，令我不知该如何是好。在我慌忙的问话后，才从姐姐得知，盒子并没有被丢掉，而是放到其他的地方了。

　　即使多年后，我想我还是不会忘了那些难忘的朋友们。他们给我的礼物不仅仅是盒子里的这些信件，更赋予我灿烂的笑容，分享精彩的感动，给我无与伦比的快乐。

礼物的作文 篇2

　　十个月的相交，我们终成母女。你望着还在梦呓中的我欣喜不已，你想把你能送给我的一切都包成礼物。

　　你本是文弱女子，一介书生。名下之物不过陋室一所、藏书千卷。可你引我扣开文字之门时，我就知道你送我的爱的礼物是你用一生挑选和包裹的。

　　你没能送我婉转的歌喉，没能送我强健的体能，却独遗了我对文学的'敏感与热情和对生活的一怀诗意。我刚出生，你就急急地买了各种读物，只为培养我爱书的情趣。我对韵文情有独钟，你就不厌其烦地吟诵那些句子，年幼的我醉在那美妙的格律里，自得其乐。

　　你用古典诗文教我忧乐。从“窗前明月光”到“孤帆远影碧空尽”，太白的水晶绝句轻叩我额头。你点着窗外的皎月教我读人间的离合。你又教我“一览众山小”的豪情和“漫卷诗书”的欣喜。我想我学不到范希文的忧乐大观，却足以理解你希望我在一切变化面前不以物喜不以己悲的用心。我拆开你爱的礼物，那是你给予易伤感的我的温暖一拥。

　　你用壮词和史书教我识辨忠奸。你领我读岳飞、辛弃疾的词，告诉我最沉痛的恨永远源自于国家。再大些你领我读史书，一看到君侧佞人就横眉冷对。我继承了你的一身正气，喜欢坚守内心那点对别人来说也许已无所谓的小小道义，并对品德有失的人和事一律鄙视。你让我读《论语》，我翻看几日，觉得“君子坦荡荡”一句，我们都担受得起。

　　你用文章和大家教我看淡得失。你这种笔可以当箭使的文人一看到自己的女儿也忍不住一脸烟火气地说不奢望我有李白逼人的才气，杜甫忧国忧民的博爱，只希望我学到苏东坡的淡然你就满意。你从眉山念叨到杭州，我在你的唇齿间窃得几句文辞，也算神游故国。我知道已送我学识和品格两样礼物的你还是担心，你愿我能宠辱不惊，愿我不必被世俗烦心的人与事牵绊驻足。

　　我在人生的路上且行且歌，且拆你为我包好的爱的礼物。我想总有一天我会赶超你的才学，但我未必能真正读懂你对我的爱。

　　我知道所有的言传身教都是你给予我的礼物。我欣喜地打开礼物时，惊然发现里面装满了爱。

礼物的作文 篇3

　　新年的钟声敲响了，姑姑送给我的新年礼物是一只超级可爱的小狗。因为它一看见我就在地上打了个滚，溜到我的面前，然后向我问好。多么惹人喜爱的精灵啊！我真是喜欢得不得了，马上给它取了个名字——溜溜。

　　它长着一身雪白的毛，一双黑溜溜的'眼睛，总爱东瞧瞧，西望望，好像对这个世界充满了好奇。一个总是湿漉（ｌù）漉的黑色鼻子，总爱闻闻这儿，嗅（ｘｉù）嗅那儿，忙个不停。

　　溜溜可能吃了！早上吃，上午吃，中午吃，下午吃，晚上还要吃，而且什么都吃。有一次，它还抢了我的薯条吃呢。那天，我从外婆家回来，刚开门，溜溜就“汪汪”地叫，好像很久没见面似的，亲热得不得了。妈妈看见我又饿又累的样子，便拿了一包薯条给我吃，我迫不及待地打开了包装袋，一股诱（ｙｕ）人的香味扑鼻而来。我尝了一根，不禁说道：“啊，真好吃！”这时，溜溜开心地跑了过来，一下跳到我的腿上，趁（ｃｈèｎ）我不注意，用红色的小舌头舔（ｔｉǎｎ）了舔我的薯条，接着，竟然把我的一大包薯条叼（ｄｉāｏ）走，大口大口地吃了起来。吃了几口后，溜溜又“汪汪”大叫起来，原来，薯条把它辣得不停地吐舌头，真让我哭笑不得！

　　瞧，这就是我心爱的新年礼物——给我带来无穷乐趣的溜溜！

礼物的作文 篇4

　　我收到过许多礼物，也送过许多礼物，但最令我难忘的，是去年母亲节我送妈妈礼物的情形。

　　在母亲节的前几天，我就开始准备礼物了。我先找来一个32开纸大小的白色的盒子，用彩笔画了些图案：一颗代表爱的心，一簇代表快乐的花，一丛代表幸福的草和一朵代表纯洁的云。

　　望着装饰好而空空如也的盒子，我犯了难：在盒子放些什么好呢？我想起了妈妈关心我学习的情形，灵机一动：找一张自己考得最好的卷子放在里面，感谢妈妈对我学习的帮助，于是，我左翻翻，右找找，从我的“试卷集”中挑了一张自己觉得考得满意的试卷，对折了两个后放进了盒子。

　　“只有一件东西太少了吧！”我又想。这时，我的脑海中又浮现出妈妈关心我、照顾我的情形。那是妈妈对我的爱啊！想到这儿，我又找出橡皮泥，掏出一块红色泥，扭下一截儿揉成团，再把泥团的下方搓成尖，使它成为一个水滴形。然后，我又把水滴形的圆的部分用手压了压，使化的`中间凹下一条缝，一颗心就做好了。我又拿出一些绿色泥，用剪刀横横竖竖地剪剪，做出一片草地。接着，我用粉色彩泥做出了两只手，把心安在手上，又把双手放在草地上。这样，一个小泥塑就做好了。我把它装进一个小塑盒里，装入礼盒。

　　礼物准备好后，就剩下包装礼盒了。我找平了一些花花绿绿的包装纸，一层层包在礼盒上，用胶条封好，又在一张彩纸上用红笔写上“节日快乐”四个字，把纸裁成树叶形，贴在礼盒上。

　　母亲节那天，我把礼物送给了妈妈。妈妈绽开的笑脸像一朵美丽的花。她笑着对我说：“女儿，谢谢你。这是妈妈过得最高兴的母亲节，也是我收到的最好的礼物。”

　　这虽然只是一份普通的礼物，比不上买来的精致、美观。但它深藏着我对妈妈的爱。我把它送给妈妈，就等于寄给妈妈了一份情，一片爱，还有什么，比“爱”更珍贵呢？

礼物的作文 篇5

　　落叶似风，随心又随物。这片枫树林，若不是枫叶在空中摆动着的曼妙舞姿，硬是可以将它当作一幅油画，且出自大家之手。当一切静止时，林中的人已经成了画中人。

　　我静静地散步在这条小路上，沿途都是相同的风景，不是金黄便是一片舒心的宁静。林中似乎真的只有我，独自一人，却好像打破了这本属自然的美景。

　　身旁不时有风吹过，却感到温暖，或许是色调的原因罢。金黄本就是暖色调，或许是它感染了四周的环境罢。

　　它是从哪儿来的？是凭空冒出来的吗？是大自然搬来的吗？这林中的深处，是否有那童话世界中的七个小矮人和白雪公主？走进去，是否就像打开了童话世界的大门 ？

　　我想迈出这一步，但我犹豫了。我不愿去打破这天成的美景，不愿去毁坏这份安逸的静谧。

　　我害怕，我很害怕，我怕这一步，会将它破坏，甚至它会不复存在。大自然的美，总是周而复始地存在，而如今，这美景却会转瞬即逝。我迷恋它的.美，迷恋它的静，迷恋它的神秘，迷恋它一切的一切。但若我随心所欲，它将不得不染上一点凡俗之物，便失去了它本存在的意义和价值。我怔怔地望着，不知如何是好。转念一想，何不将它的美保留于世呢？何不让众人目睹它的美呢。？我爱的正是它的出尘，爱的正是它的这般独一无二。

　　让我多在这儿停驻一会儿，让我再望望这片未因我的私欲而被破坏的枫林，这片我因美好而成全的枫林。然后眷恋地挥手离去。它或许不会知道我的存在，它或许依旧如此的美，但我的内心却找到了归属感。有一种爱，叫做放手。

　　无论是人或物抑或是景，即使我们想去拥有它，得到它，当它会因我们的举动受到伤害时，我们应该做的是潇洒地离去。将美好，封存于自己的心中。

　　我成全了这片枫林，抑或说，这是这片枫林赠于我的礼物，无形，无影，看不见，摸不着，却是对我人生的启迪。诗人那般挥一绘衣袖，不带走一片云彩的意境，才是“拥有”的最高境界罢。我虽终没有目睹美好的“童话世界”，却得到了心灵的洗礼。我离开了这片枫林，带走了它曾带给我的美景，也带走了最好的礼物。

　　曾不停追寻心中所向往的美好，孰不知，她就在我身边。 ——后记

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