诚信校园行征文

诚信校园行征文（精选10篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对征文都不陌生吧，征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。相信许多人会觉得征文很难写吧，以下是小编精心整理的诚信校园行征文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　诚信校园行征文 篇1

　　首先，诚信教育是校园的永恒主题。

　　我们福宁中学的校训是：成人成才成功。我曾经问校长：为什么不写成“成才成功成人”呢？校长的回答意味深长：没有“成人”，何以“成才”；没有“成人”，何以“成功”？

　　是啊，成材成功的首要条件是成人，孟子曰，“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”人的发展首先是道德品质的发展，德以诚为本。不“诚”不“信”的人，是不会有良好的道德品质，更不用说什么崇高的理想信念。看今天知识分子犯罪、高官坠网屡见不鲜，可昨天，这些人不也书生意气，挥斥方遒吗？曾几何时他们丢失了诚信，迷失了自己的精神家园？诚信只存于一念之间，却照亮整个人生！

　　诚信是耀眼璀璨的阳光，她的光芒普照大地；诚信是广袤无垠的大地，她的胸怀承载山川；诚信是秀丽神奇的山川，她的壮丽净化心灵；诚信是至纯至美的心灵，她让人磊落坦荡、问心无愧。诚信教育就像传播知识一样，是校园的永恒主题。

　　其次，诚信教育应该从我做起。

　　近几年来，大学生偿还助学贷款的问题成为全社会普遍关注的焦点，牵动着社会各界人士的心。据湖南大学和中国勤工俭学在线网的.一份调查显示，有3.5%的贷款学生承认从不考虑还贷问题。而中国工商银行北京分行的负责人表示大学生的拖欠贷款率已经高达20%。一个在新时期成长的大学生，一个接受过高等教育的人，一个在生活最困难的时候接受国家帮助的人，居然在顺利毕业之后，把贷款一事忘得干干净净，将诚信二字践踏得粉身碎骨。试问每一个在诚信危机重压下的人们，难道我们真的就应该背信弃义、惟利是图，视诚信如粪土吗？难道我们就真的应该将诚信摧残得面目全非、无地自容吗？

　　做为一位教师，德高为师，身正为范。我们更应该言行一致、诚实守信、为人师表。翻开史册，看看全国各地的老师们是怎样一个诚信的队伍：殷雪梅、祝香云，不同籍贯，不同时间，不同地点，她们却做了同一件事——为救护学生，用生命回答对心灵的承诺：爱学生，一切为了学生，包括生命！

　　孟二冬，北大教授，患食管肿瘤，经历三次大手术后，仍坚持课题研究、指导学生。当他辞世时，年仅49岁，他同样以诚信履行了对责任的承诺：爱学生也爱学术，一切为了学生也为了学术，包括生命！

　　园丁已矣，桃李遍及校园内外；蜡炬尽也，诚信长照天地之间。因为诚信，魏书生打过八次申请报告，如愿当上教师后，这位其貌不扬的东北汉子成了教坛巨星；

　　因为诚信，钱梦龙古稀之年仍然锐气未减，不远万里，来闽东福鼎讲学；因为诚信，于漪虚怀若谷，“我一辈子做教师，一辈子学做教师。”成了她一生的追求。诚信，一朵不凋零的花，无论时空如何变幻，她都芬芳永远！

　　诚信校园行征文 篇2

　　在永安市大湖中心小学的校园里，有一道彰显着诚信美德的独特风景：无须监督，学生自觉地往柜台里投币取货；没人看管，学生可以自由地在书屋里借阅图书。

　　学校新教学楼一楼的左侧楼梯口处，摆着一个货架，长大约240厘米，宽约30厘米，高约110厘米，上半部分是货柜，分成了5个小柜，其中4个放商品，里面放着本子、笔、橡皮、红领巾等十几种商品。边上标着每种物品的价格。还有一个柜加了挂锁，那是投币箱。这就是“诚信小商店”。学生根据需要到商店购买东西，按照标价自觉投币，如果碰到需要找钱，可以到办公室找老师换。要是急需商品，没带钱怎么办呢？别急，我们都是诚信少年。边上挂着一本本子，你只要在本子上记录你所在的班级、姓名，购买的商品，就可以先取走商品，第二天再把钱投进箱子，再去本子上打勾就可以了。

　　在货柜的右上方挂着一块牌子，那是“诚信商店”的.“诚信晴雨表”。记录着每天所卖商品的应收金额与实收金额，然后计算出“诚信指数”，用不同的表情表示每天的诚信度，大家只要看一看“诚信晴雨表”，就大概知道当天的情况了！

　　“诚信书屋”则是让学生自己借阅，自己归还图书。

　　诚信，为人之本。近年来，随着人们对诚信的呼吁越来越强烈，我们学校围绕“以人为本，发展为先，知行统一”的办学理念，将“诚信教育”作为养成教育的一项内容，在全校开展“阳光少年，诚信做人”系列活动，凸显了校园文化特色，提升了学校办学内涵。我在这样的校园里学习、成长，肯定能成长为一个阳光、诚信的公民！

　　诚信校园行征文 篇3

　　作为学生的我们要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以体现一个人的道德修养。

　　升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

　　课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

　　同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

　　创造文明城市期间，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

　　今天，在这庄严的升旗仪式上，我倡导“文明礼仪校园行”，这是对历史的回顾，是对文化的感悟，更是对现实的反思。在经济高速发展的今天，在社会转型价值观呈现多元发展的今天，在个性凸现的今天，我们没有理由将我们高贵的尊严和崇高的信念束之高阁，因为在我们的文化中，在我们的血液里，浸染着的、流敞着的.是“讲文明，懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。请同学们行动起来吧！从我做起，从每一件小事做起，清洁环境，文明校园，这就是爱校爱国的表现！只要我们共同努力，我们的校园就一定会遍地盛开文明的花朵，我们的祖国一定会到处洋溢礼仪的芬芳！

　　诚信校园行征文 篇4

　　有一天，诚信娃来到了我们的校园，我们用最好的一面展现给了她，可好景不长，有几个同学把自己的“狐狸尾巴”露了出来。

　　这天，诚信娃正在学校里走来走去，她想看看我们学校到底有没有把诚信放在心里，可是，她刚刚走过五（1）班，就看到了一件不守诚信的是：

　　五（1）班的考试成绩出来了，有一个同学只考了80分，她非常伤心，这是，诚信娃用她的火眼精睛，看出了那个同学的办法：把错的题目，趁别人不注意时，改成对的。她虽然知道这样做不对，可争强好胜的心理控制了她，她小心翼翼地把错题改成对题，然后装成没有刚才那会是一样把卷子递给老师，给老师说这题批错了，那题也批错了，老师也没多想，因为她们也有马虎的.时候。那同学看着慢慢变高的分数，心里乐开了花儿，诚信娃再也看不下去了，就气愤地冲进教室指着那个同学：“你，站起来！”那个同学一脸疑惑地问：“我犯什么错了？”“你犯什么错，自己心里清楚！刚才我在门外看见你把错题改成对的，然后让老师给你圈掉这我应该没说错的！”诚信娃厉声叫道。“我……”那个同学开始结巴了。老师吃惊极了，说不出一句话来。“你为什么这么做？”诚信娃走到那个同学身边轻轻的说。“因为我从来没考过80分，我心里受不了这个打击，所以……所以才做了那件事。”“人生里出现一点小差错，那是难免的，关键是你对待这件事的心理和办法，人要懂得诚信，如果像你那样，不仅欺骗了老师和同学，还欺骗了自己。所以下次不要再做这种事了。”诚信娃意味深长地说。那个同学听了，不由自主地留下了悔恨的泪水，她那起自己的考卷，走向讲台，让老师把自己的分数改回原来的分数，并向老师承认了错误，诚信娃和老师看着她的这一举动，都露出了笑容，同学也为她知错就改的精神，从而敬佩起她。是啊，人要懂得诚信，诚信是什么，就是诚实守信。我们要尊重诚信，也要把诚信永远地珍藏在心里。

　　我一定要做一个诚信的学生和公民！

　　诚信校园行征文 篇5

　　诚信是心灵圣洁的鲜花，诚信是沟通心灵的桥梁。诚信是做人之高尚情操，净化了着人的纯洁的心灵，拓宽了人博大的胸怀，带给人们思想的启迪。这是我从《诚信》这本书上读出的道理。

　　古往今来，“诚信”便是英雄们惺惺相惜，成就大业的根本，无论儒法，还是老庄。“诚信”，“诚”总是作为君子最重要的美德出现的，古书上处处写着君王以诚治国，诸侯以诚得士的故事。刘备正因诚信，打动了诸葛孔明，三分天下，成就霸业。而梁山上，那些英雄好汉，一诺千金，为诚信两肋插刀的豪情，更被写进才子名著，感动着千百万读书人。诚信是对别人的尊重，是对过去的肯定，更是对未来的承诺，背上“诚信”，我们便会感到一种责任感，那是对自己的要求。“诚信”是一只背囊，背上它，我们便势必要面对一种可能，一种被抛弃，被欺骗，乃至被诋毁、被利用的可能。可诚信绝对会还你一份轻松，一片坦荡，一身磊落。有了它，才有了“君子一言，驷马难追”的承诺，才有了五关之前“赤兔胭脂兽”的一骑绝尘，才有了“三分天下有其一”能坐上聚义厅的头把交椅，将替天行道的大旗扯得迎风飘扬。因为诚信，平遥小城诞生出来的“日升昌”，才将分号开遍大江南北，将半个中国的财富汇集一堂。同样是因为同广大人民群众的诚信之约，嘉兴南湖的微波，井冈山的星火终于汇成滔天巨浪，熊熊烈火，席卷了古老的神州大地，一个年青政党走过了九十载的漫漫征程。

　　诚信是每一个人做事之本，是学生树立理想信念的基础，是学生全面发展的前提，是学生进入社会的“通行证”。《孟子离娄上》有曰：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”意在告诉我们诚信渗透在我们每一个人身边，故做人要诚实，不讲假话，不欺骗，不作弊。短短一句话深深教育我们每一位学子要树立诚信的信念，学会诚信学习，诚信做人。虽然我还只是一个初中的学生，但通过老师、学长学姐，我已经真正的体会了诚信的学风与校风。我们的校园就是一个温馨的大家庭，在这个大家庭里我们虽充当不同的角色，但我们有共同的目标——构建和谐校园。脑海中那一幕已深深定形——领导、老师为了我们的学习、生活，默默无闻，恪尽职守，无私奉献；领导，老师就像我们的父母一样，给予我们关爱，让我们在爱的阳光下茁壮成长。同时周边人描述的诚信学风、校风也让我受益匪浅。是的，在一个集体组织中，我们始终应有一颗诚挚的心，一颗感恩的心，要学会做一个理解、尊敬、关心他人的`好学生。与我们的老师站在同一队伍中，团结一致，努力奋斗。

　　诚信的人生，和谐的校园，需要你、我、他在日常生活中相互信任、坦诚相待，在学习工作中，兢兢业业，求真务实，认真对待学习工作中出现的难题；诚信的人生，和谐的校园告诉你我他，在考试中我们应坚持杜绝舞弊现象，用我们的诚实和实力给我们的父母和老师交上一份满意的答卷。

　　也许在“诚信人生，和谐校园”这条路上有荆棘，有泥泞阻步，我相信这些都会因我们的坚韧而消灭的。亲爱学子们让我们共同把握在这个大家庭里的每一天吧，让我们朝着构建和谐校园的方向前进吧。真诚的希望我们的每一位学子诚信学习、诚信考试、诚信做人，也相信作为学生的我们是诚实守信的，是构建和谐校园的主力军，加油吧，我们可以的。

　　诚信的人生，和谐的校园。因为诚信，所以校园笑了。因为诚信，所以校园温馨。

　　诚信校园行征文 篇6

　　老师经常教导我们要有诚信，起初，我认为做到诚信并不难，可自从沈老师上完了那节语文课以后，我才发现，诚信“说起来简单，做到难”。

　　上课铃声响了，沈老师走进教室，并没有像往常一样马上开始上课，而是向我们提了个奇怪的问题“你们谁爱上网打游戏，有网瘾吗？”老师刚问完，我心里立刻“十五个吊桶打水———七上八下。”因为我正是个不折不扣的“小网虫”。过了许久，才有两只手慢慢地举了起来。沈老师笑了笑，说：“我不是经常教导你们要诚实的吗？你们那时候还满口答应我不说谎话，现在好了，一个个都在骗人。”话音刚落，又有几位同学举起手承认了自己有网瘾。这时，沈老师扭过头来看着我，好像在对我说：“赵蕴，如果你真的有网瘾，就诚实点，好吗？”我望着沈老师，想了想，还是没有承认。这节课很快就过去了，沈老师走出教室门，回到办公室。我还在位子上坐着，想着老师对我说的“话”。

　　午餐时间到了，我在去食堂的.路上遇到了沈老师，此时的我连看都不敢看沈老师一眼，只是埋着头，若无其事地继续向前走。

　　以后，每次看到沈老师，我总是会故意回避，因为看到她，我就会觉得心中一阵害怕。

　　诚信是每个人必备的美德，它就像一块闪闪发亮的钻石，让你的生活过得充实、美好。

　　诚信校园行征文 篇7

　　光阴似箭，转眼间，第三中学已经陪伴我们度过了近三个春秋，在这近三年的时间里，我们收获了知识，收获了快乐，也收获了文明与诚信。

　　其实，文明诚信只是一个细节，就是扔垃圾时的一步距离；就是深情问候时的一句话语；就是洗手时的一滴水滴。是兑现诺言时的一个表情，是按时还书时的一个动作，是愿赌服输时的一种气节，是认真听讲时专注的.眼神，是帮助别人的一个动作……文明诚信，只会拉近你我之间的距离。其实在我们的校园内文明诚信处处可见：

　　看，弯腰拾起一张废纸的弧度多么美，那是第三中学的学子们在文明做人；听，下课后轻声细语地交谈是多么美，那是第三中学的学子们在尊重他人；读，路上相见时脸上的笑容是多么美，那是第三中学的学子们在真诚待人。

　　我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟诵诗词美文。我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。每一个学生都是这个大家庭里的一员，第三中学就像一片美丽的夜空，而每一个学生都是一颗独一无二的星星，正是有了大家的共同奋斗，才把这夜空装扮的如此迷人。

　　校园是充满诗意的地方，校园是孕育祖国花朵的天堂，构建和谐校园，就像是蜜蜂为蜂窝忙碌，就像是燕子为燕巢衔泥，是光荣而神圣的使命。让我们积极响应“做文明学生，创和谐校园”的倡议：文明诚信、帮助他人、爱护校园、关心集体。

　　让校园中的坦诚相见、文明诚信更多一些吧，让第三中学的夜空上的星光更璀璨，让第三中学的学校充满和谐的旋律。看，第三中学的上空正放飞着希望，听，每一颗心灵都在呼喊：“做文明学生，为学校增辉。”

　　诚信校园行征文 篇8

　　古代孔子有云：“言必诚信，行必忠正。”墨子亦有云：“诚信者，天下之结也。”现代我们的社会主义核心价值观也提出：“富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”可见诚信是中华民族的传统美德，也是君子的立身之本。

　　我是南小二年级七班曹馨桐，在父母的言传身教下，深知诚信的重要。妈妈从小就给我讲过《孟信卖牛》的`故事。古代，有个叫孟信的人，一次被罢免了官职以后，家里很穷，但是他宁愿受穷也坚持不把病牛卖给别人。他的事情被皇帝都听说了，皇帝认为孟信是个诚实守信的人，立刻派人召他进京，封他做了官。孟信直到年老才荣归故里。所以一个人只有忠诚老实、诚信做人，才能够取得别人对你的信任，只有讲信用、守信义，才会建立自己的信誉；只有诚实守信才能在困境时获得别人的帮助。

　　因此，作为小学生的我们无论是在家里还是在校园里都要懂诚信守诚信。在家里我们不要因为放纵自己，把答应父母的事情而抛之脑后。在校园里我们不要害怕受到责罚而对老师撒谎，也不要为了更高的成绩而作弊。处理同学之间的关系要真诚，不要欺瞒。总之诚信渗透到我们生活的方方面面，我们要时时刻刻谨记诚信的重要。

　　我们是祖国的花朵，是祖国的未来，我们要弘扬诚信这一传统美德。让诚信之花在我们这一代身上尽情绽放。?

　　诚信校园行征文 篇9

　　光阴似箭，转眼间，方顺桥镇第三中学已经陪伴我们度过了近三个春秋，在这近三年的时间里，我们收获了知识，收获了快乐，也收获了文明与诚信。

　　其实，文明诚信只是一个细节，就是扔垃圾时的一步距离；就是深情问候时的一句话语；就是洗手时的一滴水滴。是兑现诺言时的一个表情，是按时还书时的一个动作，是愿赌服输时的一种气节，是认真听讲时专注的眼神，是帮助别人的一个动作……文明诚信，只会拉近你我之间的距离。其实在我们的校园内文明诚信处处可见：

　　看，弯腰拾起一张废纸的弧度多么美，那是方顺桥镇第三中学的学子们在文明做人；听，下课后轻声细语地交谈是多么美，那是方顺桥镇第三中学的学子们在尊重他人；读，路上相见时脸上的笑容是多么美，那是方顺桥镇第三中学的学子们在真诚待人。

　　我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟诵诗词美文。我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。每一个学生都是这个大家庭里的一员，方顺桥镇第三中学就像一片美丽的夜空，而每一个学生都是一颗独一无二的星星，正是有了大家的共同奋斗，才把这夜空装扮的如此迷人。

　　校园是充满诗意的地方，校园是孕育祖国花朵的天堂，构建和谐校园，就像是蜜蜂为蜂窝忙碌，就像是燕子为燕巢衔泥，是光荣而神圣的.使命。让我们积极响应“做文明学生，创和谐校园”的倡议：文明诚信、帮助他人、爱护校园、关心集体。

　　让校园中的坦诚相见、文明诚信更多一些吧，让方顺桥镇第三中学的夜空上的星光更璀璨，让方顺桥镇第三中学的学校充满和谐的旋律。看，方顺桥镇第三中学的上空正放飞着希望，听，每一颗心灵都在呼喊：“做文明学生，为学校增辉。”

　　诚信校园行征文 篇10

　　读了这本书，让我懂了诚信，不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源。正如杰弗雷·乔叟所说：“真诚是人生最高的美德”，的确，无论你高低贵贱，也无论你是任何人，都必须遵守诚信，做到言必行，行必果。

　　其中给我印象最深的是《建设诚信校园》这一章节中的故事“０分成绩”。

　　故事是这样的：美国一所中学的多名学生在完成一项生物作业时从网上抄袭了一些现成的材料，被任课老师发现，判定为剽窃，并毫不客气地判这些同学生物课的成绩为０分，这位老师说，她在第一天上课时就和学生定下协议并由家长签字认可，要求布置的作业都必须要学生独立完成，欺骗或剽窃导致作业失败，支持他的人说：“教育学生成为一名城市的公民比通过一门功课更重要。”

　　这位老师果真给学生判了个“０分成绩”，她深刻地诠释了“不自欺，不欺人”的含义，这值得我们去深思，作为一名中学生，我们就应该做一个诚实守信的`人。

　　拥有诚信，一根小小的火柴可以照亮整个天空；拥有诚信，一朵小小的浪花，可以溅起整片海洋，拥有诚信，一片小小的树叶，可以倾倒整个季节……

　　我们在人生的路途中行走，每一步都会留下一个脚印，这个脚印不可能深浅一致，也不可能纹丝不乱，因为人总是难免犯错，一旦犯错，我们需要做的是努力改正错误而不是隐瞒只有以利益实际行动来弥补过失，才能使自己成为一个诚实正直，有责任心而又能得到别人信任和喜爱的人，只有一路真诚，才能一路阳光！

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