圣诞节主题活动方案

更新时间:2022-05-29 02:17:40 活动方案 我要投稿

圣诞节主题活动方案

  为了保障活动顺利、圆满进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的圣诞节主题活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

圣诞节主题活动方案

  圣诞节主题活动方案1

  教学目标:

  1、尝试用排序的方法装扮圣诞袜,运用不同的材料进行表现;

  2、体验圣诞节的快乐气氛

  教学准备:

  圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例

  教学过程:

  一、导入主题

  1、再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?

  2、圣诞节的时候,圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物,你们开心吗?

  3、你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?

  4、看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?

  二、观察比较,引导发现

  1、材料:看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?

  2、花纹:黑笔宝宝画了什么花纹啊?

  银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯

  小朋友还能想出什么花纹?

  3、颜色:橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?

  4、边观察,边演示

  1)撕去袜统上的双面胶,粘上棉花(小块粘);

  2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹;

  3)用银笔宝宝点缀,画上闪闪发亮的银光灯;

  4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥;

  5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆;

  6)撕去袜子后面的'双面胶;

  7)找到另一半的朋友粘起来。

  三、创作表现

  1、小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?

  2、教师重点指导

  1)粘棉花时,要一小块一小块粘;

  2)画花纹时,要画得大些,鼓励幼儿创造想象不同的花纹;

  3)先画花纹再装扮;

  4)颜色和材料的运用要用排序的方法。

  3、你们只有圣诞袜的一面,里面不能放礼物,怎么办?

  四、展示交流

  幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友“圣诞老爷爷”给小朋友送礼物,体验制作圣诞袜的快乐。

  圣诞节主题活动方案2

  活动地点:幼儿园多功能厅

  活动时间:20XX年12月24日下午2:30

  活动目标:

  通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加活动的`兴趣,亲身体验活动的魅力。

  活动主题:圣诞节《动物狂欢》

  活动准备:圣诞老人服装一套,心愿贺卡若干,礼物每人一份,音乐、话筒、序号、化妆的道具由家长自己负责准备。

  动人员安排:

  主持人:董金芳

  会场布置:张苏淮、王云娟、钱珍珍、董金芳。

  乐拍照负责人:钱珍珍

  会场次序负责人:张苏淮

  诞老人服装及字体打印负责人:王云娟,

  活动过程:

  一、亲子活动开始:

  化妆舞会开始:各班在班级里由家长帮助孩子化妆打扮成各种动物造型。

  主持人致开幕词并宣布活动人员入场。

  入场方式:以活动主题曲为音乐背景,以班级为单位序依次入场。

  二、猜猜我是谁:让幼儿相互猜猜我是什么动物?

  三、家庭才艺表演:

  1、家庭先自我介绍。

  2、家长与幼儿共同表演。

  四、互送心愿贺卡:幼儿事先制作好的心愿卡。

  五、集体舞:《动物狂欢》家长幼儿共同表演。

  六、圣诞老人增发礼物:

  家长事先帮孩子准备好的礼物,临走时有圣诞老人发放。

  七、活动结束

  集体表演《新年好》,在《圣诞快乐》的歌声中结束活动。

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