活动方案
更新时间:2022-06-21 01:21:45 活动方案 我要投稿
【必备】活动方案汇编9篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么你有了解过方案吗?下面是小编整理的活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1
班会目的:
学会理解和尊重长辈,通过这次主题班会,使学生能够体谅父母老师的苦心,能缩短与父母老师之间的心理距离,学会如何与长辈沟通,真正走近父母和老师。
参与者:
高二(1)班所有同学及部分家长和老师。
班会形式:
视频欣赏,小品表演,诗歌朗诵及自由发言讨论等。
班会过程:
1.主持人导入:
主持人甲:是谁,把我们带到这美丽的世界?
乙:是谁,呵护我们,保护我们,照顾我们?
合:是我们的父母。
甲:是谁,传授我们知识,教会我们做人?
乙:是谁,呕心沥血,兢兢业业,教导我们,叮咛我们?
合:是我们的老师。
甲:可是,现在的你是否觉得你与父母之间的距离已经慢慢拉大,你和父母已经没有了亲密感了呢?
乙:可是,你是否因老师对你的批评而耿耿于怀?你是否觉得你与老师之间有了代沟而不愿与之交流呢?
合:今天就让我们一起来学习如何走进父母,走进老师。高二(1)班主题班会:理解与尊重——关注长辈的情感,现在正式开始。
甲:非常感谢在场的所有同学和老师来参加我们的班会,特别感谢百忙之中赶来参加我们班会的家长。首先让我们一起来欣赏一段视频。
2.观看视频《小孩不笨》中的一段时间2分钟左右。视频主题是一位父亲为他儿子付出了许多最终因救与社会混混打架的儿子而被人打成重伤住院的情景。
3.主持人甲:看完这段感人的视频,我想我们每个人都为剧中父亲为儿子的付出而感动。对于这些,你们有什么感受呢?接下来让我们一起来说说感受吧。
4.让学生自由发言。谈谈对亲情的理解和尊重。(10分钟左右)
5.请在场家长发言,谈谈对子女的付出和期望。(6分钟左右)
6.主持人乙:世界上有一种债,注定了你一旦欠下,永远无法偿还与回报,这就是感情的债。它的'珍贵在于:爱的绵延并无需回报。你只需记得:你是深爱你的父母的生命延续。你哭了,他们的心就灰了;你笑了,他们的眉头就开了。你能将生命展现得精彩,你能无论在何时何地都将心中最柔美最温暖的角落留给他们。我相信这就是对我们父母全部的回报。下面我们请刘昊峰同学为大家演唱歌曲:《懂你》,献给在坐的家长及所有的长辈。
7.屏幕展示歌曲《懂你》mtv,刘昊峰同学深情演唱。
8.主持人甲:我突然觉得我们真的好幸福。在我们的生活中有着那么多的关爱,除了父母亲人和朋友,还有和我们朝夕相伴的老师们。尽管他们中有些看起来严肃认真,不苟言笑;尽管他们有时会严厉地批评指责我们,但是他们的心是火热的,真诚的;他们的爱是无私的;他们的付出是默默地,不求回报的。下面,让我们一起来感悟一则我们自编自演的小品:《老师今天没来》。
9.小品表演:《老师今天没来》。主要内容:平时每节英语早自修,张寒秋老师都能及时到位指导督促学生英语早自习。一些学习不自觉的学生一定要老师来了才会学习。有一天,英语早自修张老师没来,大家很吃惊。后来得知张老师病了住院了,再也不能回到她热爱的讲台教室了。同学们惊呆了醒悟了,学习是自己的事情,不应让老师太操心。
10.小品观后感。让同学们自由发言,谈谈感受。谈对老师的理解和尊重。
11.自编配乐诗歌朗诵:《老师,你辛苦了》,朗诵者:范晟。
12.主持人甲:时间过的真快,我们的班会已接近尾声。下面请我们的班主任毛老师给我们讲几句吧。
班主任总结:“听着同学们一句句发自肺腑的言语,作为老师,我真的很感动。不过我想语言只是叶子,行动才是果实,我希望同学们能把今天班会上的话语付诸于今后的行动当中,回家时帮爸妈做点力所能及的家务,和父母谈谈心,这是对父母的理解和尊重。上课认真听讲,积极参与课堂活动,这是对老师的尊重;尽管不太情愿但你还是把自认为很酷的稍长的头发理短,这是对学校规范的理解和尊重;走在校园里,随手捡起别人不经意间仍下的纸屑,这是对校园环境的尊重,公车上给老人小孩让个坐,这是对社会的尊重。所以,理解和尊重在我们的生活中无处不在,每个人都有自己的情感世界,都希望得到别人的理解和尊重,假如你真诚地理解别人,会意外地发现你得到的理解要比过去多得多,因为理解是爱,爱是真诚而且是相互的。孩子理解父母真心的爱,能给家庭带来无限的温馨和享不尽的天伦之乐,同学之间能相互理解,会给集体带来勃勃生机,增强集体的凝聚力,师生之间相互理解,就不存在代沟……但愿大家都能真正学会理解和尊重,做有素质的一代新人。谢谢!”
13.最后请学校领导发言献辞。把班会主题推向高潮。
14.最后,同学们一起唱响班歌《心愿》,献给在坐的各位。屏幕上播放高二(1)班班级视频相册。
15.班会宣告结束。
活动方案 篇2
一、活动目的:
1、通过开展以“我劳动,我光荣。我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的`开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣。我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。
二、活动主题
我劳动,我光荣。我自理,我能干
三、活动内容
(一)绘画比赛
1、绘画主题:劳动最光荣
2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。
3、上交时间:5月5日前上交,逾期做自动放弃。
(二)我是劳动小能手
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等
3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。
四、活动要求
1、各班要组织好绘画比赛活动,每个班上交5件作品,学校将对好的作品进行展览。
2、3-6年级学生写一篇在家劳动的感受,每班选出5篇优秀作品上交。
活动方案 篇3
近年来,全市各级有干部任免权的单位,在干部选拔任用工作中,认真贯彻落实《干部任用条例》,建立健全了一系列干部选拔任用工作机制,干部选拔任用规范化水平不断提高。为进一步推进干部选拔任用政策法规的贯彻落实,不断提高选人用人公信度,在《干部任用条例》颁布10周年之际,根据省委组织部统一部署,决定在全市各级领导干部中开展一次干部选拔任用监督工作政策法规集中教育活动。现提出以下实施方案:
一、集中教育活动的主要内容
主要是近年来中央、省市委出台的干部选拔任用监督工作政策法规、文件,重点是干部任用条例、干部选拔任用四项监督制度等内容。省委组织部编印了集中教育活动学习资料,市委组织部将组织各单位征订。
二、集中教育活动的方法步骤
集中教育活动从现在开始至6月底结束,重点采取以下六种方式进行。
1、开展专题自学。根据省委组织部要求,市委组织部致函每位市管干部,对严守组织人事纪律提出要求,并由各单位组织人事部门将专题学习资料、知识测试题发送每位市管干部。各单位组织人事部门致函所管理的科级领导干部,对严守组织人事纪律提出要求,并参照省委组织部要求的学习内容,编写专题学习资料,连同知识测试题一并送达每位科级领导干部。各级领导干部在自学过程中,要认真撰写学习体会文章。市管干部的体会文章及测试卷由各单位组织人事部门收齐后于5月底前报送市委组织部,市委组织部将分类组织有关领导干部进行学习交流和座谈研讨。其他干部的.体会文章及测试卷交本单位组织人事部门。
2、开展专题宣讲。各党委(党组)主要负责同志,要结合本单位干部选拔任用工作实际开展一次宣讲。各单位组织人事部门要组织力量,结合“一迎双争”活动,广泛与干部开展谈心谈话,深入基层开展宣讲活动。各单位要利用各种新闻媒体,开辟干部选拔任用监督工作政策法规学习专栏,采取政策解答、案例选登、视频宣传等方式进行宣传,扩大教育覆盖面。
3、开展专题培训。要坚持把干部选拔任用监督工作政策法规作为干部培训的重要内容,市委党校要把此项内容纳入主体班次作为教学内容,各单位组织人事部门要通过理论学习中心组、召开座谈会、开展专题研讨等方式,对各级领导干部进行专题培训,通过多种形式的培训,着力提高领导干部履行选人用人职责的责任意识和能力。
4、开展警示教育。去年以来,市委组织部结合市县乡党委、县区人大政府政协换届工作,多次印发了违规用人方面的典型案例选编,各党委(党组)要结合本单位干部选拔任用工作实际,举一反三,汲取教训,深入排查干部工作风险点和薄弱环节,着力建立干部选拔任用风险防控机制,严防类似情形的发生。
5、开展专题自查。各党委(党组)要对照干部选拔任用和监督工作政策法规要求,结合去年底干部选拔任用“一报告两评议”结果及今年3月份组织工作满意度民意调查情况,思想汇报专题认真总结,着力找准存在的突出问题,深入分析原因,并提出整改意见。5月底前,市委组织部将结合各单位干部选拔任用“一报告两评议”结果和组织工作满意度民意调查情况,采取工作评议或测评、问卷调查、知识测试、座谈研讨、个别访谈等方式,对各县区、市直各单位干部选拔任用工作进行一次全面检查,重点在发现问题上下功夫,不断规范和改进工作。
6、开展专题学习。各党委(党组)理论学习中心组要针对本单位干部选拔任用工作中存在的突出问题,开展一次严肃组织人事纪律专题学习,研究制定加强干部选拔任用及监督管理工作的措施,形成的整改措施要报送市委组织部。
三、集中教育活动的组织领导
开展干部选拔任用监督工作政策法规集中教育活动,是今年全省也是全市推进整治用人上不正之风工作深入开展的一项重要举措。各党委(党组)要高度重视,把集中教育活动作为今年组织工作的一项重要任务,统筹安排,精心组织,确保集中教育活动取得实效。
各单位组织人事部门要结合实际,制定具体活动安排计划,并把集中教育活动与深化严肃换届纪律工作、与组织系统“一迎双争”活动结合起来,着力在取得实效上下功夫;要创新方式方法,做到规定动作不能少,自选动作有特色,确保各项措施落实到位;要通过多种方式,积极宣传集中教育活动成果,营造良好的社会氛围。
活动方案 篇4
一、校庆活动主题:
总结办学经验,展示名校风采,增进校友之情,共谋发展前景。
原则:喜庆热烈,简朴难忘。
二、校庆组织机构:
校庆顾问委员会:领导、老校长、有重要影响的校友。
校庆筹备委员会:校班子、专门工作人员及策划、联谊方面人士。
校友联谊会筹备委员会 : 一中各届别校友联系人。
三、校庆活动安排:
1 、联谊阶段( xxxx 年 x 月 ——xxxx 年 x 月)
① 通过各媒介发校友联系函(日报、晚报、网络等)。征集文字材料、照片、书画、证书和历史纪念品。
② 建立组织机构,制订筹备方案。
③ 撰写一中校情简介。
④ 搜集校友信息。
2 、宣传阶段( xxxx 年 x 月 ——xxxx 年 x 月)
① 在《 xxx 报》等本地报纸连续刊发一中宣传文章。
a. 一中发展历程或优良人文传统 ( 办公室负责 )
b. 一中的教学管理与教学评价 ( 教导处负责 )
c. 一中的校园文化 ( 政教处负责 )
d. 一中的`校本教研 ( 教科处负责 )
e. 走向未来的一 ( 记者访谈 ) ,( xxx 负责)
② 校展室布置 :
设百年历程、时代华章、校友风采、领导关怀、创建示范等篇目。
教师、学生、校友及名人书画展。
③ 制作宣传品:
a. 画册(内容基本同展室,不超过 80 面为宜)。
b. 校庆史略(包含校友名录,回忆文章、贺信)
c. 制作明信片或邮政传递宣传页。
d. 文艺联欢会节目制作及排练。
e. 电视宣传片及 CD 制作。
④ 制作校庆纪念标志工艺品、纪念章。
3 、庆典阶段:( xxxx 年 x 月 ——xxxx 年 x 月)
① 校庆邀请函制作及发送。
② 校庆程序安排表。
③ 校庆接待安排。
④ 校庆活动组织及场地安排。
⑤ 校庆活动。
时间安排在 xxxx 年国庆长假期间,校庆内容:
a. 学校及教师发展论坛:
时间半天,邀请两位知名教育专家作报告,约 300 人规模。
b. 百年庆典大会
时间:半天,程序:报到、参观、开会,会场:西校区操场。
c. 校友联谊活动
时间:半天,分年代、届别安排校友联谊的教室。
d. 校庆文艺联欢会
时间:一小时半,地点:待定。
四、校庆资金概算:
******
活动方案 篇5
一、活动时间
过年包红包、市民钞换钞。春节将至,为了能在节日期间送出包着新票的红包,到银行换新钞的市民人数明显增多。以此为契机,春节前30天至春节后15天,为活动宣传、客户开卡、客服使用期,并在此期间做好支局人员培训,包含网银使用、手机银行使用、以及注意事项等细节。着重给年轻客服推销网银使用、手机银行使用相关业务,让他们办理农商行卡,并同时针对年轻客户开通网上银行和手机银行的相关业务。
二、活动目的及意义
所谓旺季营销,指商业银行在特定的时期(如春节、五一期间等),利用市场金融资源相对集中的特点,加大营销力度,使业务在短期内获得超常规地发展,从而能占有更大的市场份额。作为各级银行机构发展业务的经营策略,旺季营销在促进银行业务快速增长方面,能起到重要作用。
旺季营销后应培养一批忠诚的客户。绝大多数的消费者对银行的要求是,脸色好一点,速度快一点,安全多一点,绝大多数的消费者对银行的要求是,脸色好一点,速度快一点,安全多一点。最理想的方式是通过不断完善ATM、网上银行、特别是手机银行的相关功能分流散户,达到高效率服务的效果。最重要的是不断满足用户的需求,提升用户的满意度,保持用户对农商行的满意度和忠诚度。
重点是不断加强银行ATM、网上银行、手机银行的功能,能够满足客户日益增长的需求。一是ATM加强相关的存取款业务以及取款的安全性;二是网上银行重点加强和相关主流购物网站的联系,比如当当网上用农商行缴费就找不到怎么付款,不得不使客户对其他银行的'依赖,不利于培养客服的忠诚度和依赖度;三是随着智能手机的逐步普及,应特别加强对手机银行功能的宣传,使用户可以随时随地的办理相关业务,同时通过这次活动大力宣传,使用户了解手机银行可以转账、可以定期和活期互相转换、逐步完善重庆市水电气费以及电话费缴纳的相关细节,使客服逐不出户可以用手机缴纳相关费用;四是逐步完善手机银行的操作页面,使用户可以体验到快速简介的服务;逐步完善手机银行随时随地可以转账的功能,不局限于下午4:30分以后都不可以转账的功能,比如支付宝相关功能,随时随地可以转账,很快到账;五是完善重庆农商行手机app的软件,加强农商行手机app的相关宣传,满足用户的相关需求。
三、活动地点
支行区县各街镇相关商户、各街镇政府相关部门、区县局机关事业单位相关人员。
四、实施方案
利用上门“过年包红包、市民钞换钞”等服务方式,对区县各街镇相关商户、各街镇政府相关部门、区县局机关事业单位相关人员进行走访,登记客户资料。支行人员持“新
活动方案 篇6
为让学生更加亲近自然,开辟视野,增长知识,进步学生的自理能力和团队合作能力,六年级组展开以野炊和游戏情势为主的春游活动。
活动地点:Xx
活动时间:20xx年xx月xx日
活动内容:野炊,游戏
预备工作:
一、事前到实地进行勘察,挑选合适进行野炊的安全、空阔的场地。六一班:场地东边;六二班:场地中间;六三班:场地西边。
二、提早对学生进行安全教育。外出春游野炊时应留意个人卫生和环境卫生,最好随身携带消毒纸巾供擦手和消毒餐具用。野餐后不要乱扔水果皮壳、饮料瓶罐等,及时把野炊用火扑灭,以防发生事故。
三、通知学生预备所需的工具和食品。
活动流程:
一、9:00 集体从学校动身。
二、 9:00-9:40各班到指定的`地方进行野炊预备工作(捡树枝、搭锅架、预备食品)
三、 9:40-11:00烹饪和分享食品。
四、11:00-12:00各班自主组织游戏或节目表演。
五、12:00-12:30观察城市污染和雾霾情况;交换、讨论减轻空气污染的措施。
六、12:30-13:00清算活动场地卫生。
七、13:00-13:30组织学生安全返校。
八、13:30-15:30 观看科普电影。
活动方案 篇7
一、指导思想:
为配合校美术节,融合书画特色,坚持以人为本的导向,面向全体学生,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的`审美情趣、良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,全面和谐的发展。
二、活动主题:
本届美术节以“我爱篮球”为活动主题,充分反映南华小学生热爱运动、热爱健康、奋发向上、立志成才的精神风貌。
三、参与对象、地点:
对象:1————6年级每班选取4名学生参加。
地点:美术教室。
四、作品类别:
铅笔画、蜡笔画、水彩画、等均可。
五、具体要求:
1、本届艺术节绘画采取现场创作的方式开展比赛。
2、表现种类和形式不限,在大主题基础下自行命题。作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、反映同学们热爱篮球精神风貌。绘画工具自备,纸张美术组提供。
六、奖项设置:
本次比赛设一等奖4名,二等奖8名,三等奖12名
七、展览设置:
所有获奖作品进行装裱,在大厅和走廊展出。
八、评委安排:
美术组全体教师
九、比赛时间:10月23日下午。
十、评比时间:10月24月日中午
十一、展出时间:10月25日
十二、颁奖时间:10月26日
活动方案 篇8
为隆重纪念XX年国际护士节,进1步推动XX市精神文明建设,促进XX市护理工作发展,弘扬南丁格尔精神,展示我市护理队伍良好精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为加快XXX建设步伐发展发挥更大作用,经研究决定,在全市开展纪念国际护士节系列活动,特制定本方案:
一、指导思想
以深入贯彻落实《XX年公立医院改革试点工作安排》关于“推广优质护理服务”的部署和全国护理工作会议精神,结合全省卫生系统争先创优活动和“三好一满意”活动,深化以[)病人为中心,用星级护理服务理念,进1步规范临床护理工作,切实加强临床护理,为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。
二、活动目标
增强服务意识,密切护患关系,努力实现护患关系零距离、护理质量零差错、护理技术零缺陷、护理服务零投诉的工作目标,打造护理优质服务品牌,真正实现“患者满意、社会满意、政府满意”。
三、活动主题
1、爱心如海,护理无限
2、诠释护士职业内涵,展示护士亮丽风采
四、活动内容:
㈠评选“优质护理服务示范病区”
㈡评选“星级护士”
㈢开展护士礼仪风采大赛。
六、时间安排
1、4月10日前完成“优质护理服务示范病区”的初评,遴选出五个科室;4月13日前完成“优质护理服务示范病区”的终评,在被选的5个科室中再选出三个科室作为本次活动的`“优质护理服务示范病区”。
2、4月10日前科室完成各自护理单元的星级护士推荐工作,4月13日前完成全院15名星级护士的评选工作。
3、4月25日进行护士礼仪风采比赛的初赛,选出10队进入决赛。5月8日进行护士礼仪风采比赛的决赛。
七、活动内容
活动内容:
1、院领导致护理人员的慰问信。
2、发放人均价值约200元的节日礼品。
3、发放护士鞋。
4、分批组织获奖护理人员外出修养或拓展训练。
5、聘请专家进行一次护理人员心理健康等方面讲座。
请各科室认真组织,积极配合,按照活动要求,及时上报相关材料。
活动方案 篇9
一、活动目的及主题
幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。
二、活动时间
20xx年4月7日为世界卫生日,在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。
三、活动参与人员
全班教师和幼儿
四、活动内容
(一)教师对本班幼儿进行晨间检查活动。并进行卫生消毒工作。
老师对教室、卧室进行紫外线消毒;对幼儿水杯、毛巾进行消毒柜消毒天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”,教师带领幼儿到阳光下做运动,以保障孩子们的健康。
(二)对幼儿进行“世界卫生日”教育活动,同时,组织全班幼儿开展卫生清洁活动,老师彻底清扫教室后,也引导孩子们投入到的活动之中。让孩子,自己动手,擦拭小木床、擦桌子,扫地、擦小椅子和走廊的瓷砖,全班上下,都投入到卫生清洁活动之中。
(三)卫生清洁活动之后,对幼儿进行卫生习惯教育,教育幼儿做好个人卫生,勤洗澡、勤换衣服,饭前便后要洗手,睡前要洗脚、洗脸、刷牙等等(20xx“和你在一起”:亲子活动方案),不能吃不干净的东西。
(四)教师加强幼儿盥洗活动的教育,注重洗手环节,同时教会幼儿正确的洗手方法。让教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗净,甩手上的水),并教幼儿洗手儿歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指头洗仔细,小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯鼓励幼儿正确洗手讲卫生。
幼儿园还以班级为单位,对3月份评选出的“讲卫生的宝宝”和“不挑食的宝宝”进行颁奖活动,将以此鼓励幼儿讲卫生,不挑食,从而促进幼儿健康成长。
通过以上活动的开展,不仅使幼儿园环境得到清理,也培养孩子们讲卫生的良好习惯。
二)结合大班主题活动《从头到脚》,进行相应的世界卫生日宣传教育活动。
1、多吃健康食品不吃垃圾食品
各班教师通过组织幼儿走进生活、深入超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品(简言之,只要是新鲜的,经过健康方式加工的蔬菜、水果、肉类、主食等,都是健康食品。垃圾食品是指含人体所需营养成分,经过炸、烤、烧等加工工艺使营养成分部分或完全丧失,或在加工过程中添加、生成或长期过量食用在人体内产生有害物质潴留的食品。如含苯并吡的油炸类食品、含亚硝酸盐的熏制类食品以及易造成水钠潴留的腌渍类食品等等)世界卫生组织公
布的'十大垃圾食品包括:油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品(肉干、肉松、香肠、火腿等)、饼干类食品(不包括低温烘烤和全麦饼干)、汽水可乐类饮料、方便类食品(主要指方便面和膨化食品)、罐头类食品(包括鱼肉类和水果类)、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、烧烤类食品)。教育幼儿“多吃健康食品有益身体健康,少吃或不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”
2、讲卫生从我做起教师教育幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍,在学校时应扔入垃圾桶,外出时要自己准备好一个垃圾袋,装垃圾。
3、健康小卫士行动
教师带领班内幼儿一起动手,到幼儿园院内进行环境卫生整理的健康小卫士活动:如捡垃圾、擦楼梯扶手、擦洗大型玩具等等,使我们生活的环境更加整洁、漂亮,并在活动的过程教育幼儿懂得美好的环境全靠大家保护的道理。
通过以上活动的开展,不仅使幼儿园环境得到清理,也培养孩子们讲卫生的良好习最后,我们利用家园联系专栏等方式广泛宣传健康知识及传染病预防知识,对外宣传普及日常健康知识。一系列的活动,让孩子们从实践行动中真真切切的了解到了从小爱清洁,讲卫生的重要性。
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