小学消防安全演练活动方案

更新时间:2022-06-25 15:58:01 活动方案 我要投稿

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小学消防安全演练活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常会被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的小学消防安全演练活动方案,希望对大家有所帮助。

小学消防安全演练活动方案

小学消防安全演练活动方案1

  为切实做好学校的安全防火工作,争创和谐校园,提高师生的安全防火意识,和面临安全事故的快速反应、有效逃生能力,我校决定在20xx年7月4日下午举办一次消防演习,具体方案如下:

  一、成立演习指挥领导小组

  组 长:宁俊民

  副组长:赵艺凡

  成 员:何艳丽、卢玉山、张保平及各班班主任

  二、安全教育

  组织开展多种形式的青少年自我保护教育,结合我校实际,充分利用安全专题会、校园广播、国旗下讲话、板报、班会等宣传阵地,通过开展法治教育讲座,和以“迎人文奥运,建和谐校园”为主题的班会,等多形式多渠道加强学校安全教育,努力营造人人关心、人人支持、人人参与安全的浓厚氛围。

  三、具体演习安排

  1、拉警:学校发出火灾警铃(连拉三次铃)

  2、报警:报警人员(赵艺凡)立即拔打119,或**消防队******电话报警。并及时向领导小组报告。报火警时要做到:

  (1)沉着镇定,不要挂错电话,延误时间。

  (2)讲清着火单位的名称地址。如靠近什么路口和明显标志等。

  (3)燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警人的姓名、单位和电话号码,以便及时联系。

  3、接警:领导小组成员和其他有关人员必须闻警而动,立即赶赴火场,按照预案的任务和要求,分工负责、密切配合、履行职责、迅速开展工作。

  4、疏散:管理人员、各班班主任、教师要在第一时间赶到疏散岗位,对学生进行紧急疏散。

  5、接应:接应人员(何艳丽)负责打开西大门,并在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火。

  6、逃生:一、二、三年级从学校东大门逃离;四、五、六年级从学校西大门逃离。第一排办公室人员协助一、二、三年级学生外逃,第三排办公室人员协助四、五、六年级学生外逃。学生在老师的`引领下,迅速地安着安全教育课中的逃生自救知识,用毛巾、衣物等捂住口、鼻、弯腰按规定路线撤离学校。

  7、抢救人员和疏散物资:发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,要坚持救人第一,救人重于救火的原则,救人是火场上的首要任务。

  火场寻人方法,主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人,要选择最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁;遇有火场烟雾较浓、视线不清时,可以爬行前进,并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。救人时应注意自身安全,进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫,没有防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上,防止灼伤。

  火场疏散物资是减少火灾损失,控制火势,防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品;其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失,被窃或坏人乘机破坏。人员、物质疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时报告。如有人被困,还要及时拨打“120”电话或平棉职工医院(3991715),以便及时救治伤员。

  8、救火:紧急事故领导小组成员(赵凡、卢山、陈军、光)立即用学校灭火器控制住火点。

小学消防安全演练活动方案2

  一、 指导思想:

  突发事故发生后,按照“以人为本”和“快速有效”的原则,在教体局的领导和消防大队的指挥下,由校突发事故应急救援领导小组迅速启动

  学校突发事故应急预案。成立抢险救援现场指挥小组,按照学校制订并实施的具体抢险逃生救援方案,及时抢救和疏散人员,控制灾害发展。

  使全体师生能够迅速安全撤离火灾现场并到达安全区域,消除险情将损失降低到最低程度。为防范突发事件的发生做到防患于未然。

  二、 组织领导

  为使消防安全演练成功举行,学校将实行统一领导,统一组织和分工协作,成立消防安全演练领导小组。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  顾 问:消防大队官兵

  三、消防安全演练应急救援人员职责分工(四个小组):

  1、灭火行动组:

  任务:林明礼负责切断主电源;陈钦管负责消防栓的正常使用;余雷 ,朱眉负责消防瓶的使用;

  火灾发生后首先是切断电源,消灭隐患,保护现场。

  2、疏散引导组:

  任务:在火灾发生时,分年级在相关老师的带领下,及时撤离火灾现场。每个学生要准备打湿的手帕一只或湿巾均可,叠三折老师教会学生使

  用,老师打开教室前后门组织学生有序的'沿走廊右侧躬身撤离,先撤离到学校操场上,每个班级在自己班相对应的场地,再安全有序的离开操

  场,跑到学校外安全的地方。

  一年级:

  二年级:

  三年级:

  四年级:

  五年级:

  六年级:

  撤离学生由余雷老师负责指挥,按照班级公共场地的区域进入到安全处,各班清点学生人数,向余雷老师报告,陈钦管老师负责一二三年级教

  室撤离后的清查工作,林明礼老师负责四五六年级教室撤离后的清查工作。

  第一负责人:上课时间当堂教师为第一负责人,其余学生在校期间,班主任为第一负责人。

  3、通讯联络组

  任务:报警:119联动 报告上级主管部门,事后上报情况。

  4、安全救护组:

  任务:转移伤员,配合120送往医院救治。

  演练结束。

  预计:用时10分钟。

  说明:时间未定 另外通知 届时请上级主管科室领导莅临我校指导演练。

  消防演练初步定在11月初。

  xxx小学

小学消防安全演练活动方案3

  为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作,提高广大师生安全意识和自我防范能力,根据上级有关文件精神的要求,结合我校的实际,特制订我校安全疏散演练方案。

  一、演练目的

  进一步贯彻落实省、市教育局有关文件精神,坚决做好全国“两会”期间学校安全防范工作,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生消防安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。

  二、演练安排

  1、内容:消防安全紧急疏散

  2、对象:全体师生

  3、时间:20xx年3月11日15:10

  三、演练准备

  1、学校制定消防安全演练方案,并向全体师生宣布。使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。

  2、演练前班主任动员,熟悉疏散路线。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的消防应急疏散。班主任通知学生疏散线路等各项要求,并准备好毛巾,教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从教室撤离;在班级过道及门口处不要拥挤,避免摔倒受伤;

  3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

  四、组织机构

  1、领导小组

  总指挥:杨校长负责整体指挥

  副指挥:赵老师负责意外事故处理

  成员:李老师肖老师柳老师

  柳老师:负责后勤保障及警报信号操场指挥

  肖老师:负责校园东台阶疏散指挥

  李老师:负责校园西台阶疏散指挥。

  2、教室室内指导组

  成员:各班班主任

  职责:

  (1)演练信息发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

  (2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

  五、疏散注意事项

  1、要有顺序地疏散,不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤,避免跌倒,出现踩踏de事件。

  3、老师指挥学生有秩序疏散,按规定线路疏散,不得串线。

  4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

  5、到达集中地后,以班为单位清点人数,并向总指挥报告。

  六、疏散路线

  各班由班主任带领,按做操队伍位置集队,听从操场指挥员的安排。

  幼儿园和一二年级:由班主任老师带领从西台阶进入操场集合。

  三至六年级:由班主任老师带领从东台阶直接进入操场集合。

  七、演练步骤

  (1)3月11日下午15:10,李楠老师在广播室播放火警警笛。

  (2)各班班主任在听到警笛声后,立刻集合学生,按照指定路线带领学生到操场集合。

  (3)各路线中途负责人在听到警笛声后第一时间到达指定地点,维持秩序,保证学生的安全。

  (4)疏散组的.老师要稳定学生的情绪,按疏散线路有秩序地进行疏散,指导学生逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离现场,注意台阶的行走安全。全校师生都能在5分钟内集合到操场上。

  (5)分布在台阶处指挥的老师要引导学生向操场疏散,防止学生拥挤摔倒。

  (6)学生撤离到操场后,各班班主任整理队伍,()检查学生人数,报告现场指挥,由现场指挥报告总指挥。

  (7)学生集合以后,由杨校长现场演练灭火。

  (8)由赵春蕾老师讲解火灾中的逃生知识。

  (9)演练结束后总指挥进行活动小结。教师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

  (10)疏散演练完成,各班有秩序的回教室。

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