中秋活动方案

实用的中秋活动方案4篇

　　为了确保工作或事情有序地进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么应当如何制定方案呢？以下是小编帮大家整理的中秋活动方案4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中秋活动方案 篇1

　　一、目的：

　　我们都知道中秋节是中国传统的节日，我们想知道更多的关于中国的中秋节的传统节日之一，努力去体验的传统节日中含有的意义。中秋节是一个家庭团聚在一起的好机会，可以与提高的感情和他的家人在一起。

　　老师把注意力集中在独特的中秋节”为主题，让学生把他们的问题，引导学生走进书店，走进计算机机房、到老师的办公室，走进社区……阅读广泛地开展交流，调查和分析、实践体验等综合实践活动，让他们去寻找答案的时候，把他们的思维导致深处，研究者的状态。

　　二、活动日期：xxxx（八月十五）。

　　三、活动场所：教室里，自己的房子

　　四、内容：

　　1、中秋佳节马上就要到了，了解中秋节一些历史。

　　2、中国传统文化产生兴趣。

　　3、为了拓宽学生的知识，可以浏览互联网接入，组织学生有关中秋节的`故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。

　　4、为了锻炼学生的动手能力，让学生合作，根据自己的爱好，组成相应的交流，发现自己组和收获，聚在一起共同的体验欢乐。

　　五、应用和深化

　　摘要通过调查研究，学生了解关于中秋节的一些知识，让学生自己设计如何度过今年的中秋节，并通过语言或任何另外的方法。通过的诗集中秋节，鼓励学生善于搜集整理的能力与习惯。

　　六、反思和发展

　　通过讨论的教师与学生、学生作品的展示和比较，引导学生总结研究成果，最后的中秋节举办“我最快乐的“主题展示活动，让学生在活动中充分展示他们的研究成果和价值，同时，教师引导和鼓励学生适当的其他研究活动的兴趣。

　　期待着每一位学生都参与，相信我们的未来会更漂亮。

中秋活动方案 篇2

　　一、活动思路：

　　借“中秋”这个机会，一方面拉近与相关人群的距离，回报人群一年来对华商店的支持；另一方面，通过回报活动，制作更多的实惠，满足顾客的需要，从而提升华商店的'销售业绩。

　　二、活动内容：

　　与知名保健品品牌进行联合促销。通过发邀请函的方式，邀请各社区的老年人进行参加活动，各供应商在选定的地方进行健康讲座、咨询、检查活动。来参加的朋友将有礼品赠送。活动现场进行保健品的特卖（要求参加的品牌，赠品力度加大，有效地利用这次机会），并推出购保健品类满88元，即可凭小票报销来回车费4元。

　　三、活动时间：

　　20xx.8.18-24（一周）

　　四、活动形式：

　　1、确定保健品厂商进行现场的讲座、咨询、体检、文艺节目（越剧）等义务活动。（要求：至少每天有一家的义务活动）

　　2、保健商品（保健滋补品、保健仪器类、保健食品类）进行现场特卖。（特卖力度：价格最低，加强赠品力度）

　　五、分工及进度安排：

　　谈判工作：

　　l提供“义务活动”的供应商确定（宣传的供应商必须提供当天来参加活动的顾客的礼品，每天20xx-5000份）

　　l活动费用：所有参加的供应商提供至少1%的扣率作为活动的经费。

　　宣传工作：

　　l邀请函的寄发：选定区域，每天有效投递20xx份—5000份

　　l报纸宣传：根据费用谈判情况，做相应的硬广告及软文报道。

　　l广播宣传：卖场广播播放。

　　特卖场装饰：

　　l地点：广场上（100-200平方类）

　　l气氛营造：通过视觉冲击强力的颜色、造形道具、图片等共同达到效果。

中秋活动方案 篇3

　　一、促销广告提前做

　　做广告千万不要临时抱佛脚，因为信息的传播有一个过程，而人们对信息的消化也有个过程。临时宣传，首先是广告信息传递受阻，另外就是卖家本人也会因手忙脚乱而发生错误，即浪费了广告成本，又失去了潜在客户。无论小店还是大商城，无论是小广告还是现场活动，至少就提前一个星期动手，如需借助外部力量的(如主挂、表演等活动)，至少也要提前15天开始准备。促销广告，应该注意以下三个方面：

　　1、无论你是在电视、报纸上投放广告，店内的海报是少不了的，详细情况必须得依靠这种海报加以说明。

　　2、短期销售尽量使用宣传单页，其信息传播及时、可选择性派发、制作成本低，反复多次阅读进一步增强宣传力度，更能打动消费者;

　　3、不妨在广告里加入“低金券”，受众可以拿着这些“低金券”来店面购物兑换，效果相当不错。

　　二、现场互动效果更佳

　　现场互动是所有宣传手段中最有效的一种，它利用消费者“爱占便宜”、“凑热闹”的购物心理，通过现场活动将受众引入一种“癫狂”状态，使其在不知不觉中掏钱付账。多数女性逛街时很开心，等回家翻看买的东西才后悔，原因就是对自己购买的东西不满意，而这些东西绝大多数是在活动现场卖的，这就是“现场互动”的威力!对于店门宽敞、人流量大的商家来说，应尽量多的采用这种方法。就算没人唱歌跳舞，用个音响对着人群喊几句也不错哟。

　　三、打折送礼不忘免费品尝

　　月饼既是吃的那就把机会当场送给顾客吧!光靠高档的包装、精致的礼盒、心动的价格是不够的。紧紧抓住中国人“不好意思拒绝”这一消费心理，大大方方的让他们来吃，加上业务员的热情服务，顾客掏钱付账就不再是问题了。这也是零售大王沃尔玛最常使用的伎俩。

　　四、巧搭“月饼”顺风车

　　中秋并不只属于月饼卖家，它属于任何人，你要想办法搭上“月饼”的顺风车，把产品卖得精光。

　　1、根据自己的实际情况，赠送礼盒，感恩回馈，顾客照样会心动;

　　2、联谊活动更能引起人们的`关注和参与，利用“中秋团圆”这个契机，巧做活动，吸引顾客参与，现场宣传。

　　3、中秋佳节客户也是不可多得的机会哟，小小一份月饼，将会得到意想不到的收获。引导消费，到社区、老年活动中心等做做善事，想办法让媒体盯上你。

　　五、中秋国庆连环促销

　　今年的中秋与国庆两节相隔约1周，商家可以将两个黄金时间联合起来，前后呼应，相互促进，共同发挥作用。

　　1. 在中秋不足地方的可以利用国庆再做补充，让消费者满意，树立口碑形象;

　　2. 中秋留下悬念，国庆揭晓秘底，促使顾客关注、期待、参与，发掘更多潜在顾客;

　　3.享受中秋、国庆双重待遇，即能稳定老顾客，又可以发展新顾客，获得更多消费者的信认与光顾。

　　有了好的点子更要有一个坚强的团队不折不扣地去执行方能见效，花样再多，点子再好，离开了团队的执行，一切都是白搭。在促销活动的整个过程中，一方面要配备人手，另一方面要准备充分，让大家全力以赴，共同努力，才能发挥促销的最大效果，实现预期目标。

中秋活动方案 篇4

　　一、设计意图：

　　民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的，而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让的孩子传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

　　二、总体活动：

　　1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并中秋节的来历。

　　2.幼儿的科普知识，“月食”，与影像知识。

　　3.中秋节的风俗，让幼儿动手制作食物再一同分享，体会到劳动与分享的乐趣。

　　三、活动时间：中秋节当天下午14：30----17：30

　　四、活动环境：园所室外与教室能凸显中秋节日的环境布置。

　　例如：

　　1、主题墙的设计，剪刀、彩纸，剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。

　　2、月饼盒、酒盒、化妆盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼，悬挂在教室与室外。

　　道具：绘画工具;灯泡、皮球(大、小各);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。

　　其它：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

　　五、活动过程：全班孩子参加，自愿报名的`选择活动的项目。

　　活动一.美丽图，我来画

　　(一)活动目标：

　　1、让孩子用绘画的手法表达认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。

　　2、教师事先中秋的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，绘画工具。

　　1、幼儿欣赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品

　　2、幼儿理解并选择不同的材料美术创作(不限，画风不限，工具不限。)

　　(三)活动类型：(供老师们参考)

　　1.类型：水粉画：水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、清洗颜料与画笔的小水桶。

　　2.类型：水墨画：宣纸、墨汁、毛笔。

　　3.类型：黏贴画：颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上，粘贴出美丽的画面。

　　4.类型：蜡笔画

　　工具：油画棒、白纸

　　5.类型：彩瓶新衣

　　方法：将瓶子外层图上不同颜色的水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带装饰

　　6、类型：添画：教师可图画的半成品、画笔

　　7、类型：手工折纸：成品、过程图(需家长和老师的)

　　8、类型：拓印：小印章、印泥

　　9、类型：砂纸

　　10、类型：陶艺：颜色的泥，烤箱

　　(四)注意：

　　1、每种最好都几个漂亮的成品，供幼儿参考

　　2、如感觉有难度，可请老师或家长帮忙

　　结束后，教师帮助幼儿将作品写上名字，分类展示在教室内，最后幼儿可将作品带回家。

　　活动二.小故事，大家讲。

　　(一)活动目标：

　　1、过程中亲子互动，家长的认识。

　　2、孩子讲故事培养幼儿自信、语言表达能力。

　　1、故事内容：提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、中秋节的小故事。

　　2、舞台布置：凳子摆放为半圆形，中间为幼儿讲故事与表演的区域，小区域背景可用幕布上面粘贴“快乐迎中秋”之类的标题，还可用纸板剪贴出月亮、大树、星星摆区域背景。

　　3、参考图片：

　　服饰：教师为表演幼儿小兔子、月亮等头饰;魔法棒、魔法衣等(可让幼儿身穿魔法衣、手拿魔法棒讲故事，以幼儿的表演欲望)。

　　(三)活动过程：

　　1、教师整体讲解这次活动的要求、及意义，宣布开始，并做活动的主持人

　　2、每位幼儿轮流上台讲故事。

　　3、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着，提前好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以是讲故事的舞台。

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