六一游园活动方案

六一游园活动方案范文（精选10篇）

　　为了确保活动有序有效开展，就常常需要事先准备活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。我们该怎么去写活动方案呢？以下是小编为大家收集的六一游园活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　六一游园活动方案 篇1

　　一、活动目的

　　为了让队员度过愉快的“六一”节，我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合开展游园活动，通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。

　　二、活动时间

　　6月1号上午

　　7：40前各负责老师到阶梯教室领取活动材料，班主任带领学生到操场举行入队仪式。

　　入队仪式结束后，全校师生在操场集中，做活动前动员安排工作。

　　8：00游园活动开始。

　　10:30活动结束，各班同学回到本班教室领取奖品，班主任及跟班老师做游园活动小结。

　　三、活动地点

　　1、各班教室（中队活动地点）

　　2、一楼走廊通道（大队活动地点）

　　四、活动要求

　　1、自由选择参加活动节目，要求节目内容符合儿童实际，学生感兴趣，学生喜闻乐见的游戏内容，并做到人人参与。

　　2、每开展一项活动要求排队，保证参与的公平性及广泛性。

　　3、各负责老师和学生在早一天下午放学时安排好场地，摆好桌子。各班主任带领好本班学生参加活动，要求学生遵守活动场所秩序、排队，保证学生安全。

　　4、每个节目的负责跟班老师应负责节目组织开展。各班主任做好自己各班的'纪律，组织好带队工作及安全工作

　　5、每人每种活动只准参加一次，12个项目选择10项参加，一楼走廊大队部活动分三个时段进行，低段8:00——8:50，中段8:50——9:40，高段9:40——10:30，每人只能选做一题。做游戏前应佩带好校徽。

　　6、每项活动参加后，由负责老师打分表示（分数尺度由老师把握，每项满分10分），并签名。

　　7、活动结束时，全体同学集中教室统计分数颁奖。每班特等奖一人，一等奖5人（50人以上的6人），二等奖15人，其余都为三等奖。

　　六一游园活动方案 篇2

　　游戏名称：

　　摇摇乐

　　游戏目标：

　　锻炼腰部左右摇摆和双脚上下跳的动作，体验亲子游戏的快乐。

　　游戏准备：

　　1.盒子十个、乒乓球若干个、篓子十个。

　　2.音乐：《摇啊摇》。

　　游戏玩法：

　　中、大班的幼儿：幼儿每个人的腰上系一个盒子（带有一个小口的盒子），左右摇动，（不可以上下跳）将乒乓球从盒子里摇出来，家长们将自己宝宝摇出来的乒乓球捡起来放在篓子里，当音乐响起时游戏开始，当音乐结束时游戏结束，玩过后可得一个小贴花。

　　小班的幼儿：家长每个人的腰上系一个盒子（带有一个小口的盒子），左右摇动或者上下跳，将乒乓球从盒子里摇出来，宝宝们将爸爸妈妈摇出来的.乒乓球捡起来放在篓子里，当音乐响起时游戏开始，当音乐结束时游戏结束，玩过后可得一个小贴花。

　　游戏规则：

　　中、大班幼儿可以左右摇动或者上下跳，小班宝宝的家长只能左右摇动。

　　场地分布图：

　　宝宝：

　　家长：

　　篓子：（将捡起来的乒乓球放到下面的篓子里哦！）

　　六一游园活动方案 篇3

　　一、活动目的

　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　　二、活动时间安排

　　6月1日下午1：00—4：00

　　1、12：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

　　2、1：00学生开始游园。

　　3、2：30游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

　　4、3：00学生进教室集中，教师总结，活动结束。

　　三、活动地点

　　各班级教室及学校操场

　　四、活动的准备与安排

　　1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案，每班定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的组织工作

　　2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

　　3、本班设计的节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外）

　　五、活动的.形式

　　1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得奖励记载。

　　2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

　　3、各班级必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。

　　4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

　　六、活动要求

　　1、游园各节目规则由出节目之班级制定

　　2、室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板。

　　3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。

　　4、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的节目评奖。

　　七、组织领导及具体分工

　　组长：宋付明副组长：胡国华、唐晓红

　　成员：各班班主任

　　游园活动总协调：周士军、徐小英、沈永林、周娟

　　六一游园活动方案 篇4

　　一、活动目的

　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　　二、活动时间安排

　　晴天

　　6月1日下午1：30—5：00

　　1、1：30—1：40广播通知初一学生到内操场集中。

　　2、1：40—2：00少先队退队及游园活动的重要安排。

　　3、2：00学生开始游园

　　4、5：00游园结束，学生用所得的积分卡到领奖处兑换相应奖品。

　　雨天

　　6月1日下午1：20—5：00

　　1、1：20—1：30广播讲话：少先队退队及游园活动的重要安排。

　　2、1：40—2：00各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

　　3、2：00学生开始游园。

　　4、5：00游园结束，学生用所得的积分卡到领奖处兑换相应奖品。

　　三、活动地点

　　各班级教室、公共教室及学校操场

　　四、活动的.准备与安排

　　1、活动产生：预定16个节目（如夹珠等），由指定教师进行活动规则的制订和活动道具准备。

　　2、节目准备：各节目准备必须在5月31日前完成，并在5月31日前将本活动准备的情况上报到大队部朱鹏敏老师处，同时各节目负责人利用空闲时间精心布置好场地及做好各项准备，在场地的显眼处粘贴一张有关本活动游戏的名称、规则等。

　　五、活动的形式及要求

　　1、活动项目要求：

　　每个队员最多参加大队游园活动中的12个项目。

　　本次游园活动实行积分制

　　A、每个游戏项目分为四个等级：

　　根据各游戏项目规则，按照完成情况分别得3分、2分、1分、0分

　　B、学校将向每位队员提供游戏菜单，便于队员们能合理安排时间和活动项目。

　　C、每位学生自选参加16个项目中的12个项目。

　　D、队员游园活动总分最高分为12╳3=36分

　　2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

　　3、游园活动中各节目规则由负责人制定并粘贴在活动地点的显眼处。

　　4、学生游园过程中所得积分由该活动负责人签好名，如遇错误，也应交负责人审核后进行改动，并在改动处签上负责人姓名。

　　5、各负责人可向相应班级聘请一活动辅导员，在活动前由辅导员要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各活动地点要搞好卫生工作。

　　6、学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），学校将对参与率最高的节目评奖。

　　六、奖励设置

　　参与游园活动的队员，完成了12个游戏项目后，根据积分可评以下奖项：

　　一等奖：获30分以上（含30分）

　　二等奖：获27分——29分（含29分）

　　三等奖：获22分——26分（含26分）

　　四等奖：获18分——21分（含21分）

　　五等奖：获14分——17分（含14分）

　　六等奖：14分以下（含14分）

　　七、活动工作人员

　　1、各项活动具体负责人见附表

　　2、活动规则整理、打印：

　　3、活动器具领取及管理：

　　4、学生安全及人数调度：

　　5、领奖处计分（盖章）人员：初三保送生等若干人

　　六一游园活动方案 篇5

　　一、活动目的。

　　为构建和谐世博，庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　　二、活动时间、地点。

　　时间：20xx年6月1日下午13:35—16:10

　　地点：各班教室

　　说明：13:35在操场集合，各班派代表介绍游戏规则；16:10游园结束，学生由生活老师带回，各班整理教室；晚上18:00英语组开展英语嘉年华活动，组织学生在报告厅看电影。

　　三、活动的准备与安排。

　　1、各班先确定“世博展馆名称”，在制定本班级的项目方案后，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等）。

　　2、各年级组的节目准备必须在进行游园活动的.前一天完成，并提前将准备的情况上报到大队部，大队部将进行检查。

　　3、活动前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

　　四、活动形式。

　　1、参与的学生在玩每一个项目时要求排队，要求每个节目只准参与一次。

　　2、学校安排每班教室为活动场地，各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级活动节目所需的用具。

　　3、每个项目均要求有两位老师（正副班主任）在场负责。

　　五、活动要求。

　　1、游园规则方案由大队部制定并下发，各节目规则由本班级制定并粘贴。

　　2、校园外部环境布置由后勤保障部负责，室内各班级布置由正副班主任自己负责。

　　3、奖品发放处设置在二三楼的读书吧，由教师及大队干部负责发放奖品。

　　4、活动当天上午班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。

　　六、组织领导及具体分工。

　　组长：

　　副组长：

　　成员安排：

　　1、各场馆负责人：各班正副班主任。（一5班副班由代）维持好主管节目的开展和参与学生的秩序。（老师可挑选自己班中几位优秀学生协助）

　　2、巡逻：维持各个场馆的秩序，引导学生有序排队，不准学生跑到教学楼二三楼范围以外活动，教育学生不要在走廊上大声喧哗、打架。（均佩戴值日袖套）

　　3、发奖品（设在读书吧）：

　　三楼

　　4、拍照：报道：

　　七、活动项目：

　　（共10个项目，每生选择参加6个项目，通过的打钩，没通过的打圈）

　　一年1班：小矮人抢椅子丹麦馆

　　一年2班：夹弹珠法国

　　一年3班：掌上明珠俄罗斯馆

　　一年4班：海宝贴鼻子中国馆

　　一年5班：回收的雨滴加拿大馆

　　一年6班：一掷千金英国馆

　　二年1班：圆圆圈圈土耳其馆

　　二年2班：我心飞翔中国航空馆

　　三年1班：吹蜡烛中国石油馆

　　四年1班：一矢中的可口可乐馆

　　六一游园活动方案 篇6

　　一、活动目的

　　为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节来临之际,学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。

　　二、活动时间

　　5月30日(周五)下午1:30——3:00

　　三、活动地点

　　各班教室

　　四、合作分工

　　组长:z

　　副组长:z

　　材料采购:z

　　各活动项目负责人:正、副班主任

　　各楼层安全巡视员和摄像:

　　一楼z,二楼z,三楼z,请将活动照片拍好后发微信给z或z老师。

　　五、活动要求

　　1.每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。

　　2.各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在讨论出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。

　　3.正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作(教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。

　　4.游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参加本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。

　　5.每项活动总计发放奖品的`数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。

　　6.活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。

　　六、活动项目

　　班级活动名称准备材料负责老师

　　一(1)班套环环柱、套环z

　　一(2)班掉筷子啤酒瓶3个,筷子15根z

　　二(1)班趣味弹珠乒乓球10个,纸箱2个z

　　二(2)班抢凳子凳子z

　　三(1)班投圈套圈、环柱z

　　三(2)班眼明手快海洋球,球筐z

　　四(1)班吹蜡烛6根蜡烛,1个打火机z

　　四(2)班妙手夹芯筷子16双,碗20个,花生2斤黄作z

　　五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2个z

　　五(2)班巧夹弹珠弹珠50颗,碗4个,筷子2双z

　　六(1)班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根z

　　六(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根z

　　六一游园活动方案 篇7

　　为活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，政教处特制定本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。

　　一、活动时间：

　　5月31日（周五）

　　14：20——14：30班主任组织学生进行游园前的安全、纪律教育。

　　14：30——14：40学生入队

　　14：40——16：30游园活动。

　　16：30——17：10活动总结、领取奖品等。

　　二、游戏场地：

　　在操场、篮球场举行

　　三、活动形式：

　　游戏以班级为单位进行，级部主任负责协调，每个班级至少两个老师带队，每十分钟活动一个游戏项目。

　　一年级活动顺序为：活动1、2——3、4——5、6——7、8——9、10

　　二年级活动顺序为：活动3、4——5、6——7、8——9、10——1、2

　　三年级活动顺序为：活动5、6——7、8——9、10——1、2——3、4

　　四年级活动顺序为：活动7、8——9、10——1、2——3、4——5、6

　　五年级活动顺序为：活动9、10——1、2——3、4——5、6——7、8

　　四、分工安排：

　　1、活动总指挥：z

　　2、现场检查、秩序维护负责人：z

　　3、奖品发放负责人：z

　　4、场地布置、现场协调：z

　　5、活动“游戏参加券”制作、分发：z

　　五、参加及奖励办法：

　　1、活动开始前，每位同学将获得“游戏参加券”一张，以此为凭参加活动；班主任提前领取后详细讲解用法，活动开始前十分钟发放给学生。

　　2、每个游戏场点的都设立竞技性、技巧性、智力性游戏，游戏选手或小组只有在该场地创关成功，才能在“游戏参加券”相应位置获得活动成绩。

　　3、政教处将根据班级人数，提供相应份数、价值不等的奖品。班主任在活动结束后，到政教处领取。各班根据学生游戏卡上得分情况分发奖品，每班等级一二三类发放奖品。（每班按10人一等，15人二等，其他人三等的`方法发放）

　　六、活动场地安排

　　场地一篮球场：

　　北边活动1：巧手夹珠

　　南边活动2：请君入瓮

　　场地二运动场：

　　西北活动7石头剪子布北边活动8夹气球跑东北等待区

　　西边活动5掌上明珠中间活动10绑脚跑东边活动3占领阵地

　　西南活动6智力七巧板南边活动9汤匙接力东南活动4拣豆子

　　七、具体活动负责人及活动说明

　　庆“六·一”游园活动的项目及游戏规则

　　1、巧手夹珠负责人：z地点：活动1

　　规则：在一个大盆内装满水，再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（一分钟），夹起指定个数（待定10个）得奖。

　　2、请君入瓮负责人：z地点：活动2

　　规则：主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子与肩高，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人10秒时间。

　　3、占领阵地负责人：z地点：活动3

　　规则：按照班级学习小组进行。把一个藤圈放在空地上，想方设法在圈内尽可能多站人，容纳的人越多，并且坚持的时间久为优胜，一旦有人脚出圈外即为失误。

　　4、拣豆子负责人：x地点：活动4

　　规则：5人一组，一个盆子里有五种豆，一分钟内拣完通过。

　　5、掌上明珠负责人：z地点：活动5

　　规则：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子或规定的路线绕一圈。走至终点，球未丢就得奖。

　　6、智力七巧板负责人：z地点：活动6

　　规则：主持人要准备好10套七巧板，10人同时进行，在规定时间内完成作品为胜。

　　7、石头剪子布负责人：z地点：活动7

　　规则：二人一组，三次二胜制，胜二次通过。

　　8、夹气球跑负责人：z地点：活动8

　　规则：每次十人，分五组。两人一组，背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。

　　9、汤匙传乒乓球接力负责人：z地点：活动9

　　规则：按照班级学习小组进行。可二至三组同时进行，每人一个汤匙，一分钟汤匙传球，落地重新开始。

　　10、绑脚跑（可亲子活动）负责人：z地点：活动10

　　规则：每次十人，分五组。每两人为一组并相互绑脚。五组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点，时间最短者获胜。

　　八、注意事项：

　　1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。

　　2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各活动点按需要安排一定数量的学生维持秩序或帮助裁判。

　　六一游园活动方案 篇8

　　一、活动目的

　　为了让队员度过愉快的`“六一”节，我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合，结合我校的德育特色开展游园活动，通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。

　　二、活动时间

　　5月31号上午

　　(1)5月30日下午放学前各负责老师准备好各类道具，放学后，各负责老师把活动场地设置好。

　　(2)8：00全校师生在操场集中，做活动前动员安排工作。

　　(3)8：30游园活动开始。

　　(4)10：40活动结束，各班同学回到本班教室，班主任及跟班老师做游园活动小结。

　　三、活动地点和负责老师安排

　　1、活动地点：学校操场

　　2、活动项目负责人

　　a、过河拆桥：徐佳丽

　　b、掌上明珠：向大洪

　　c、青蛙跳水：古明莲

　　d、超级保龄球：秦天英

　　e、比眼力：冉艳

　　f、两人三脚：马德珍

　　四、活动的要求

　　1、自由选择参加活动节目，要求节目内容符合儿童实际，学生感兴趣，学生喜闻乐见的游戏内容，并做到人人参与。

　　2、要求每位学生应佩带好校徽和队徽。

　　3、每开展一项活动要求排队，保证参与的公平性及广泛性。

　　4、各负责老师带领学生参加活动，要求学生遵守活动场所秩序，保证学生安全。各年级的班主任组织好本班学生参加活动，注意活动安全。

　　5、每人每项活动只准参加一次，每项活动参加后，由负责老师给予评定，并发给活动奖品。

　　五、组织领导及具体分工

　　组长：刘建国

　　副组长：向大权陈建平

　　成员：各班级语数教师与后勤工作人员

　　摄影：胡冬钦

　　安全保卫：向飞

　　学生奖品负责人：廖小琴

　　六、道具准备

　　请各负责教师准备好所要的物品。

　　六一游园活动方案 篇9

　　一、活动目标：

　　美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的"六一"儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以"大手牵小手"为主题的亲子游园活动。活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的'手，共同度过一个快乐、难忘、有意义的"六一"儿童节。

　　二、活动主题：

　　《大手牵小手、一家齐乐游》

　　三、活动时间：

　　5月30日上午：10:10-12：10

　　四、活动准备：

　　各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品

　　五、活动主要流程：

　　(一)10：00家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)

　　(二)播放开场互动音乐--《读唐诗》，《四季童谣》让幼儿感受"六一"欢快的气氛

　　(三)热身活动--《幼儿早操展示》

　　参与人：全体教师及幼儿

　　活动形式：由全体教师带领各班幼儿一起完成。

　　活动时间：20分钟

　　(四)主持人致欢迎词

　　尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：

　　大家好!

　　当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了一年一度的"儿童节"，今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们店子中心幼儿园亲子游园活动，在此，我代表店子中心幼儿园全体教师向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐，茁壮成长。

　　注意事项：

　　1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。

　　2、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师安排。

　　3、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。

　　(五)游园活动开始

　　六、游园活动

　　舞蹈内容

　　1、大班舞蹈《数鸭子》领舞：xxx

　　2、中班舞蹈《小星星》领舞：xxx

　　3、小班舞蹈《下雨啦》领舞：xxx

　　七、游园活动

　　游戏内容

　　活动一：踩气球(家庭成员一大一小)

　　游戏目的：检查孩子的眼力和敏捷度

　　材料准备：气球、绑绳

　　游戏方法：在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑4个气球，每个人只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的小朋友获得奖励。

　　活动二：穿衣服活动

　　对象：小班孩子

　　活动材料：衣服若干活动

　　规则：

　　1每轮比赛有十个家庭分为两组参加比赛，每个家庭由两名成员组成。

　　2家长和幼儿在指定区域，口令开始，幼儿在家长的指导下开始穿衣服。

　　3最后在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。

　　活动三：运球走(每个家庭一大一小)

　　活动对象：中班、大班孩子活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性格。

　　材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

　　游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。

　　游戏规则：家长和孩子不得用手扶乒乓球，先到者为胜，分两组进行，每组取前三名。

　　八、活动总结：

　　负责人：xxx

　　九、活动地点：幼儿园教室门前彩砖区域。

　　十、人员分工：

　　主持：xxx

　　放音、道具管理：xxx

　　纪念品、奖品发放：xxx

　　车辆摆放：xxx

　　裁判：xxx

　　幼儿秩序、人数清查：xxx

　　六一游园活动方案 篇10

　　一、活动目的

　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

　　二、活动时间安排

　　5月31日下午13：30―15：00

　　1.13：30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

　　2.13：30学生开始游园。

　　3.15：00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。

　　三、活动地点

　　各班级教室

　　四、活动的形式

　　1.以个人为单位，自由选择组织活动节目，，优胜者根据成绩获得分数。（备注：每个节目满分5分）

　　2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。

　　3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的`节目，每个节目由中队辅导员负责。

　　4.每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。

　　五、活动要求

　　1.游园规则方案由大队部制定并下发。

　　2.室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。

　　3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。（备注：章由大队部统一下发）

　　4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等

　　六、组织领导及具体分工

　　组长： 余x

　　副组长：夏x

　　成员：全体教师

　　具体分工：

　　游园活动总协调：林x

　　一年级：水中吹球 李x

　　二年级：钓x 朱x

　　三年级：比比划划 吴x

　　四年级：吹蜡烛 郑x

　　五年级：踩气球 李x

　　六年级：水中夹珠 陈x

　　备注：

　　奖品发放：王x 郑x（发奖时，回收奖券交大队部）

　　发奖地点：图书室

　　七、奖励规则

　　一、二、三年级组

　　一等奖：25--30分

　　二等奖：20--24分

　　三等奖：15--19分

　　四等奖： 10--14分

　　五等奖：5--9分

　　六等奖：0--4分

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