五四活动方案

精选五四活动方案模板六篇

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，我们需要事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家收集的五四活动方案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五四活动方案 篇1

　　为纪念“五·四”运动九十周年，传承红色激情的深远意义，增强团的凝聚力，培养团队精神，院团委决定在5月4日开展一次主题为“成才报祖国，永远跟党走”的五四文艺晚会暨五四表彰大会活动，以此营造一个气势磅礴、形式新颖、红味十足的“红色晚会”。开展丰富多彩的集思想性和艺术性的文化艺术活动，体现青年健康、积极向上的.心态和高尚的审美追求以及浓郁的校园文化。

　　一、活动主题

　　成才报祖国，永远跟党走。

　　二、活动形式

　　要求演出节目要题材新颖、意义深刻，能充分体现学生活泼、青春、开拓进取的思想状态。可采取舞蹈、诗歌、朗诵、器乐等多种不同的风格形式参赛。

　　三、具体时间安排

　　(一)宣传阶段：3月1 6日一3月20日由各系部团总支到各团支部对该次活动进行宣传。

　　(二)确认阶段：3月20日一4月15日，由各系部团总支确定节目并报院团委汇总，确认节目后组织排练。

　　(三)节目筛选阶段：4月16日一4月20日，由院团委组织各系部上报节目进行筛选，时间地点另行通知。

　　(四)节目演出阶段：5月4日晚7点，地点初定在南校区操场。

　　四、活动要求

　　(一)院团委宣传部门要负责做好演出前的总体宣传工作，可通过海报、广播、校园网页等多种方式进行宣传。

　　(二)各系部团总支负责做好本系部内的宣传工作，同时要求对上报节目要精心组织，周密安排，对节目的形式和数量要进一步审核，并在规定时间内上报院团委。

　　(三)五·四文艺晚会工作人员分工（附表1）

　　附：表1

　　五四文艺晚会工作人员分工

　　组别

　　负责人

　　主要工作人员

　　主 要 职 责

　　舞台设计

　　张 琼

　　段小春、王涓如

　　舞台设计布置

　　舞台监督

　　田利华

　　孙 卓、江天亮

　　协调整台晚会、舞台道具摆放、随时处理现场问题、负责与各组的联系工作

　　灯光响效组

　　田利华

　　宋 健

　　舞台灯光

　　化妆、服装组

　　吴健超

　　刘雅莉、王晓平

　　演员化妆、服装

　　秘 书 组

　　吴建超

　　张 琼

　　陈 敏

　　领导讲话稿、请柬发送、宣传工作、节目单的印制、摄像、照相、横幅定制

　　后勤、安全组

　　演员接送、场内外秩序维护、外请节目车辆安排

　　迎 宾 组

　　张 琼

　　礼仪队成员

　　门口迎接来宾、引导来宾就座、颁奖活动

　　主持人工作

　　李虹昆

　　主持人选定、培训、服装、主持词、节目单制作

　　全台晚会节目

　　李虹昆

　　段小春

　　王涓如

　　节目编排、指导、彩排

五四活动方案 篇2

　　为隆重纪念“五·四”运动93周年和庆祝建团xx周年，弘扬“爱国、民主、科学、进步”的“五四”精神，加强青少年学生思想道德建设，促进青少年学生健康成长，营造良好的`校园文化气氛。结合我校共青团和学生工作实际，进一步推进“2+1工程”的有效实施，经校委会研究决定，在“五·四”青年节前夕举办合唱比赛活动。现将活动方案拟定如下：

　　一、比赛主题

　　歌颂伟大祖国，弘扬五四精神

　　二、活动时间地点

　　时间：20xx年4月28日下午

　　地点：江夏区五里界街政府礼堂

　　三、组委会成员

　　策 划：张进

　　领导小组：田军 涂永鸿 谭衡 田化清 张进 向守瑜

　　王伟峰 赵茹 徐伟 各班主任

　　撰稿：夏青

　　主持：学生甲 学生乙

　　评委： 涂永鸿 谭衡 徐伟 田化清 赵茹 刘汉清 洪静 吴艳霞 万玲 李津

　　调度：蔡娟

　　音响：蔡大庆

　　美工：何学文

　　记录：赵芃

　　四、比赛要求

　　1.以班级为单位，要求人人都参加。按参加期中考试实考人数为标准，缺一人扣0.1分，扣完为止。

　　2.每个参赛队要求演唱两首参赛歌曲，《保卫黄河》或者《每当走过老师窗前》中选一首为必唱曲目，另外一首可以自选其他曲目。自选曲目要求思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜广大学生合唱或齐唱，各班于20xx年4月23日前将参赛曲目名称报于团总支。

　　3.班级比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖3名。

　　五、活动程序

　　1.全体师生齐唱国歌

　　2.政教处主任张进致词

　　3.五里界街团委潘书记讲话

　　4.团支部书记王伟峰宣布新团员名单，主持新团员入团宣誓仪式

　　5.新老团员代表发言

　　6.学生表演配乐演讲《青春赞歌》

　　6.各班按照抽签顺序比赛(中间穿插歌伴舞及大学校园节目演出)

　　7.学生集体舞表演

　　8.葫芦丝独奏

　　9.颁奖仪式

　　10.五里界街道团委爱心资助仪式

　　11.五里界街领导总结

　　六、评分标准：

　　1.主题突出，内容健康 (2分)

　　2.声音响亮，富有感情 (3分)

　　3.服装统一，形式新颖 (2分)

　　(九年级可自行组织服装，七八年级已校服为统一服装。)

　　4.秩序井然，指挥得当 (3分)

五四活动方案 篇3

　　活动对象：高一学生

　　比赛要求：

　　1：以班级为单位组成参赛队伍（男10女6）

　　2：各班级限报领队1名

　　具体内容：

　　1. 以抽签的形式安排各班的比赛组次和对手。比赛分淘汰赛，半决赛和决赛等三个赛程，其中淘汰赛在4月29日（周三）下午三四节举行，半决赛和决赛在5月4日（星期一）下午三四节。

　　2. 在比赛开始前，站位由各队领队以猜硬币的方式来选择场地。

　　3. 淘汰赛：每对抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制，每局后，双方交换场地。

　　4. 获胜者晋级。视参赛队伍的多少决定淘汰赛的轮数，最终胜利的四支队伍进入半决赛，获胜的'两支队伍进入决赛，并最终决出冠亚军。

　　注意事项：

　　（1）赛前15分钟点名检录，三次点名不到的代表队视为自动弃权

　　（2）为避免受伤和力求美观整齐，要求穿运动衫，平底，不准戴手套，不得穿钉鞋以及赤脚参加比赛

　　(3) 参赛队伍的啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩以及参赛资格。

　　（4）必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。

　　奖品设置：

　　第一名：篮球（或排球） 第二名：羽毛球拍 第三、四名：乒乓球拍

　　活动经费：600元

五四活动方案 篇4

　　一：活动目的：

　　增强青年的责任心 提醒青年珍惜青年时光

　　二：活动时间：

　　5月4日

　　三：活动地点：

　　操场或阶梯教室

　　四：参加人员：

　　全体学生

　　五：报名形式：

　　系里奖报名单上交院里 每个系3——4个民额

　　六：稿子要求：

　　内容必须有关鼓励性，特别是要求青少年努力学习，工作，为自己未来努力的内容。

　　七：活动安排：

　　1：向学校申请 获取活动资格

　　2：作好宣传板快 横幅

　　3：受好报名名单 及选手朗诵的文章 作好抽签纸

　　4：申请活动地点

　　5：拉赞助 作好资经准备

　　6：邀请评诿 及特邀嘉宾

　　7：选时间让选手抽签

　　8：选好主持人 写好台词

　　9：布置舞台

　　10：观纵。评委入场

　　11：主持人上台 比赛开始

　　12：颁奖

　　13：评委点评

　　14：活动总结

　　八：宣传形式：

　　①海报宣传

　　②板报宣传

　　③有效利用广播站

　　九：奖项设置：

　　冠军奖： 奖金：xx元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份

　　亚军奖： 奖金：xx元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份

　　季军奖： 奖金：xx元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份

　　优秀策划奖：2名 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份

　　最佳组织奖：2名 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份

　　十：选手要求：

　　1、参赛者必须服从主持人与评委的'判定，不得有反对言行;

　　2、赛者必须遵守比赛规则;

　　3、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决;

　　4、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：

　　a、 对于初次抵抗者给予警告处理;

　　b、 对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数;

　　c、 对于三次抵抗者取消竞赛资格

　　十一、活动评分细则： (总分共10分)

　　评分办法：去掉一个最高分和一个最低分，最后取平均分，精确到小数点后3位

　　评分原则：公平 公正 公开

　　具体评分办法：

　　①作品内容积极、健康、向上，能够充分展示当代大学生的良好精神风貌 占2、5分

　　②台风好，仪态自然，感情到位 占2分

　　③普通话标准，吐字清晰，语调顺畅自然 占3分

　　④背景音乐、幻灯片和作品配合较好 占1分

　　⑤现场气氛好 占1、5分

　　十而：负责人安排：

　　①服务人员若干(外联部负责：礼仪，分工为倒水和收打分条)

　　②会场布置(宣传部负责;幻灯片、音响)

　　③记分员若干

　　④ 计时员一名

　　⑤监督员(维持秩序，引导观众入场，)

　　十三：稿子要求：

　　内容必须有关鼓励性，特别是要求青少年努力学习，工作，为自己未来努力的内容

　　十四：预算(办公室负责)

　　1、打印策划书、工作计划和宣传材料 小计40元

　　2、宣传条幅、海报、板块、颜料 小计80元

　　3、奖品、证书、请柬 小计80元

　　4、比赛现场布置 (礼品、水果) 小计150元

　　5 应急资金 小计100元

五四活动方案 篇5

　　一、目的

　　为活跃学生的课余文化生活，庆祝五四青年节。通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会，提高学生集体主义荣誉感，培育学生的凝聚力、向心力、归属感，锻炼培养学生的体育精神。

　　二、主办单位、承办单位

　　主办：学校团委 承办：学生会体育部

　　三、比赛时间、地点

　　四、参赛范围

　　我校高一级以班为单位参加

　　五、比赛具体要求：

　　（1）比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

　　（2）比赛组织成员，必须职责明确，做到公平、公正、公开。

　　（3）整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。

　　（4）比赛过程中，注意安全。

　　（5）所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。

　　（6）比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

　　（7）如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的.，就顺延到第二天进行。

　　（8）在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格

　　（9）参赛队伍不能请外援，必须是本班学生。

　　（10）各班必须推荐一位能胜任裁判工作的同学担任此次比赛裁判，裁判员必须听从赛务组的安排出勤，并做到公平公正。

　　六、竞赛办法：

　　1、采用淘汰赛办法；

　　2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

　　3、抽签时间：20xx年x月xx日下午4：40学生会办公室进行。

　　七、比赛规则

　　比赛采取两场制，并做如下规定：上下半场比赛“毛时”计算，每半场20分钟，中场休息5分钟，每半场每队有两次暂停机会。

　　八、录取名次及奖罚办法

　　1、录取前3名队伍颁发奖状。

　　2、大赛设体育道德风尚奖一个，颁发奖状。

　　3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理，在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实，取消比赛资格和比赛成绩。

　　九、体育道德风尚奖评比条件

　　1、遵守赛会的各项规定，听从指挥，按时上场和退场，善始善终地参加比赛。

　　2、遵守赛场纪律，端正比赛作风，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。

　　3、虚心向兄弟队学习，发扬宁失一球，不伤一人的良好体育道德风尚，赛出水平，赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

　　4、关心集体，爱护公共财产，讲卫生、讲文明、讲礼貌，积极为赛会做贡献。

　　十、大赛指导老师：xxx、xxx

五四活动方案 篇6

　　一、活动主题：唱青春旋律、扬真我风采。

　　二、活动对象：面向xx中全校学生。

　　三、活动方式及规则：

　　本次活动分为：初赛、预赛和决赛；

　　初赛要求：由各班班委会、团支部承办，在各班内选拔选手参加复赛。（各班取前三名进入复赛，比赛流程及细则由各班自行组织安排和制定）。

　　复赛要求：由各年级承办，每名选手各准备参赛歌曲一首，形式不限，从各班推举的选手中取前12名进入决赛。

　　决赛由学校承办，要求：（1）由复赛中脱颖而出的12名选手进行比赛；（2）参寒服装及伴奏带选手自备。

　　四、活动时间、地点：

　　4月12日--4月22日为主体活动时间 4月22日上午三四节课进行决赛。

　　地点：初赛和复赛在各年级多媒体教室，决赛在图书馆五楼多媒体教室。

　　五、奖项安排：

　　一等奖： 2名二等奖：4名三等奖：6名。

　　附：颍上一中“唱青春旋律、扬真我风采”校园歌手选拔赛评分细则：

　　（一）、复赛评分细则：本次复赛采用评委打分的方法，总分为10分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分作为歌手最后得分。为做到公平、公正，前三名选手一起打分，从第四名选手开始，每位选手演唱完后，评委打分，打分保留两位小数。

　　（二）、评分标准如下：

　　1、歌曲内容健康、向上。（2分）

　　2、对参赛歌曲的内容理解准确，演唱处理得当，声情并茂。（2分）

　　3、能胜任所选歌曲，表现出较好的.音乐素养，音质较好，字正腔圆，无音准、节奏错误。（4分）

　　4、台风得体，服装端庄、大方，表演动作符合歌曲内容，有较好的现场感染力。（2分）

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