幼儿园大班植树节户外亲子活动方案

幼儿园大班植树节户外亲子活动方案（通用5篇）

　　为了保障活动顺利、圆满进行，时常需要预先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的幼儿园大班植树节户外亲子活动方案（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

　　幼儿园大班植树节户外亲子活动方案1

　　我园在“植树节”前夕在银光集团举行第三届亲子植树活动。本次活动的目标及注意事项如下，请参加活动的家长仔细阅读，感谢您的积极配合！

　　活动目标：

　　1、通过挖坑栽树、给小树浇水等活动，激发幼儿对树木的喜爱之情，培养幼儿热爱自然、热爱劳动的品质，增强环保意识。

　　2、拓展幼儿视野，增长幼儿见识，增进亲子感情。

　　活动地点：闻喜银光集团

　　活动具体时间：20xx年3月10日15：00家长在幼儿园接上宝贝，15：20统一到银光集团西南门口处集合。

　　家长需准备：

　　1、家长采取自愿报名并签订安全协议书；

　　2、请家长自备好植树用具，准备好小水桶；

　　3、为幼儿准备好饮用水；

　　4、准备一个垃圾袋，活动结束后将垃圾清理干净，为孩子树立好的榜样；

　　5、和幼儿园签订“亲子植树活动安全协议书”；

　　本次活动是集体进行，在活动中请不要带着孩子乱走乱跑，如有事需提前离开的请告知孩子的班主任。

　　注意事项：

　　1、女性家长请勿穿高跟鞋；

　　2、带领幼儿参加力所能及的劳动，在引导幼儿进行劳动的同时，要保护幼儿在劳动过程中的'安全；

　　3、本次活动孩子的安全问题由家长自行负责，请家长一定看好您的孩子，注意孩子的安全问题，若因您未看管好自己的宝贝，出现安全问题后果自负！

　　4、如家长因有事不能参加本次活动的家长请正常接孩子离园即可。3月13日（下周一）正常来园，谢谢配合！

　　幼儿园大班植树节户外亲子活动方案2

　　一、活动主题：

　　二、活动目标：

　　1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友；

　　2、能够愉快的`参加活动，积极与父母共同劳动，在活动中遵守规则，学习与他人合作，体会劳动的`快乐；

　　3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感；

　　4、倡议绿色，做好宣传社会。

　　三、活动准备：

　　1、活动宣传。

　　2、准备树苗（幼儿园准备，新生树苗）。

　　3、植树所需的工具（家长自备）。

　　4、准备摄影设备，拍摄下植树的过程。

　　5、认养树牌印制、家长签名条幅。

　　6、班牌、教师统一服装。

　　7、种植亲子树的家长自带一个小水桶。

　　8、准备签字笔，一班两支。

　　8、宣传条幅。

　　（1）珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。（植物园悬挂）。

　　（2）一花一世界，一叶一菩提；植下一棵树，收获万点绿（植物园悬挂）。

　　（3）植树在当代，得宜在下代（幼儿园悬挂）。

　　（4）博文幼儿园3.12第三届“博文林”种植亲子树活动（活动地点：荥阳市植物园活动时间3月12日9：00）（植物园门口、幼儿园悬挂）。

　　四、活动过程：

　　1、从我做起：大家要从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀树枝，不踏草地，不到花坛上玩耍。

　　2、绿化家园：教职工、家长在家要开展植树、种花活动，选择一些适合在家里种植的花木，种在阳台或房间里，使自己的家变成一个绿色家园。

　　3、家长与幼儿3月12日上午8点30分在植物园门口集合。9：00由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。

　　4、10：00各班参加种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下到博文林集合。

　　第一组：新生组

　　（1）组织新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。

　　（2）为小树挂上认养牌。

　　（3）签名仪式（在条幅“博文幼儿园3。12第三届“博文林”种植亲子树活动“上签名）。

　　（4）班级在条幅下合影留念。

　　第二组：老生组

　　（1）组织老生家长和幼儿一起为20xx年认养的亲子树松土、浇水。

　　（2）为小树更换认养牌。

　　（3）签名仪式。

　　（4）班级合影留念。

　　5、活动结束，家长将幼儿送回幼儿园。

　　幼儿园大班植树节户外亲子活动方案3

　　1、通过讲讲、看看、玩玩、种。种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

　　2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

　　二、准备：

　　1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。

　　2、自制常见树小纸牌人手3~4张。

　　3、植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。

　　三、设计思路：

　　从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的`活动中培养幼儿的思维能力。

　　四、过程：

　　（一）讲树

　　1、观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的`危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。

　　2、引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢？在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。

　　3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

　　（二）夸树（植树对人类的益处）。

　　观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论。

　　植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

　　（三）玩树牌。

　　幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。

　　玩法：双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：

　　一要讲出这两种树的树名，

　　二要讲出每种树的一二个主要特征。

　　三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有；讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

　　（四）种树

　　1、激发幼儿参与种树的兴趣

　　2、幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。

　　3、插上小标志，便于日后负责照看和护理。

　　幼儿园大班植树节户外亲子活动方案4

　　一、活动目的：

　　“十年造树、百年育人”，让孩子和家长走进社区共同植树，体验植树节的'乐趣。

　　二、活动时间：

　　20xx年3月12日（周五）下午

　　三、活动地点：

　　翡翠城绿化景观区域内

　　四、活动主题：

　　“珍爱一片绿叶爱护一颗幼苗”亲子植树活动。

　　五、活动流程：

　　1、3月12日2点整

　　大班幼儿由责任老师带领，列队上车，从幼儿园出发至翡翠城售楼处门口，要求所有孩子家长2点20分到达翡翠城售楼处门口等待。

　　2、2点30分幼儿为社区群众表演自编自演节目：小合唱《种太阳》、舞蹈《采蘑菇的`小姑娘》、散文诗《春天在我这儿》。

　　3、负责人对幼儿和家长讲解安全注意事项，并且把植树活动流程大致介绍一下。

　　4、幼儿与家长开始植树活动。

　　5、植树结束后家长到负责教师处签名，然后带孩子安全离开。

　　五、活动要求：

　　1、各班上交20xx年第三届“种植亲子树”植树节活动教案、“种植亲子树”活动总结。

　　2、班级两位老师上交植树节活动反思。

　　3、家长活动调查问卷。

　　4、第三届“种植亲子树”活动家长感悟（每班最少10份，统一纸张，可打印可手写）。

　　5、老师上交的所有资料格式要一致，上交电子稿到年级组长处。

　　6、班级留下影像资料上交。（视频、照片）

　　幼儿园大班植树节户外亲子活动方案5

　　活动名称：

　　快乐花草节

　　活动对象：

　　全园小朋友和家长

　　活动时间：

　　20xx年3月12日

　　活动目标：

　　1、知道花草树木与人类生存的关系，从小学会爱护植物，有热爱大自然的情感。

　　2、知道“3.12”是植树节，能积极主动参与植树活动。

　　3、增强幼儿的生态环保意识，增进亲子之间的交流，加强幼儿园教师、家长和孩子之间的情感沟通。

　　活动准备：

　　1、活动前的知识准备（由各班老师负责）。

　　2、活动材料的准备：花草树苗若干（幼儿园和家长共同负责）、各班自备小花盆、小水桶、铁锹等种花工具。

　　3、向家长宣传植树节活动的目标及内容，幼儿与老师（家长）共同合作设计保护树木的标志。

　　4、学会关于树的一首儿歌、一首歌曲、一个故事（由各班老师负责）。

　　5、展板：我和小树同成长（各班美术作品）、植树与环保。

　　6、爱护植物倡议书。

　　活动过程：

　　1、宣读爱护植物倡议书，全体幼儿跟读倡议书。

　　2、园长讲话（植树节的来历）。

　　3、全体幼儿与老师齐唱关于树的歌曲。

　　4、各班自己组织幼儿进行植树活动（小班：给花草树木浇浇谁、与小树合影等简单活动；中班以上与家长、老师一道种植、挂牌……最后留影）。

　　延伸活动：

　　每天观察自己种植的'花草树木变化，并进行照看。

　　据教育学家分析，植树活动对孩子的成长过程至少有以下几点作用：

　　1、在乡野间植树，可以让孩子充分亲近自然，培养他们观察世界的敏锐洞察力。曾有一名一直在城市生活的3岁孩子，从来不知道蚂蚁长什么样。有一天他问妈妈：蚂蚁有多大？妈妈说：你猜？他说：是不是像我一样大？这位妈妈哭笑不得。为了不让孩子的大脑苍白贫乏，我们有必要让孩子深入自然，观察一草一木，在草木泥土中找回丢失的自然之情。

　　2、在乡野间植树，可以培养孩子的责任心、耐心、爱心。刮风下雨时，能够想到自己种下的树是否冷、热、损伤，这样提高了孩子换位思考的情商。而且，以后闲暇时前往农场，为果树浇水、施肥、剪叶、捉虫、采摘，让冲动浮躁的孩子静下心来，有了耐心做事的定力和细致功夫。在这系列过程中，孩子始终充满爱心，推己及人，懂得感恩。

　　3、在乡野间植树，可以培养孩子的生态环保意识，长大后成为有素质有修养的人。现在我们时常面对大面积的雾霾、以及各种环境污染、食品污染问题。未来的中国，环保理念必将深入人心。为了将环保理念从小就植入孩子的心中，我们将通过植树节向孩子宣讲植树对环境改善的重要性，让孩子认识到自己的使命，这样长大以后才能担当大任，为社会贡献一份力量。

　　4、在乡野间植树，可以培养亲子关系，家庭氛围和谐。一家人一起挖土、种植、填土、浇水、拍照留念，以及后期的剪枝、捉虫、果实采摘，都是在城市高楼内难以体验的亲子活动。这样的活动会让孩子一生难忘。

　　为了孩子的健康成长和人生体验，同时也为给予孩子们集体野外春游、呼吸新鲜空气、锻炼身体、社交、培养团队精神、亲近自然的机会，我们倡议各位家长踊跃报名参加这次活动！

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