普通话宣传周活动方案

更新时间:2022-03-25 01:37:10 活动方案 我要投稿

普通话宣传周活动方案范文(精选5篇)

  为了确保活动有序有效开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编收集整理的普通话宣传周活动方案范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

普通话宣传周活动方案范文(精选5篇)

  普通话宣传周活动方案1

  xx年9月10日至16日是第九届全国推普周,为开展好本届推普周活动,根据《教育部等部门关于开展第九届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用[xx]3号)和xx市教委、语委《关于转发〈教育部等部门关于开展第九届全国推广普通话宣传周活动的通知〉的通知》(xx教委语[xx]10号)文件精神,结合我院实际,特拟定我院推普周活动方案如下:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,全面宣传《国家通用语言文字法》和《xx市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》,进一步增强全院师生员工的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,加快普通话在全院的推广普及进程,也为xx实施科教兴市战略、建设和谐社会、迎接xx年世博会召开营造良好的语言文字服务环境贡献学院的一份力量。

  二、宣传主题

  此次活动宣传主题为“普通话——五十年推广,新世纪普及”。配合国务院《关于公布〈汉字简化方案〉的决议》、《关于推广普通话的指示》发布50周年和《国家通用语言文字法》施行5周年宣传纪念活动,并紧密结合《xx市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》,精心策划、组织好学院的相关宣传活动,扩大普通话、规范汉字的影响力和《国家通用语言文字法》的社会知晓度。

  三、工作思路

  以学习宣传和贯彻实施《xx实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》为核心,以推普周为契机,以完善我院语言文字应用管理体制和机制建设为主线,以提高我院师生员工语言文字应用规范化水平和管理水平为抓手,实现对学院生活、教学的积极引导和有效监控,促进校园语言生活的健康发展。

  四、具体工作方案

  (一)院语委秘书处

  1、于9月份开学初制作悬挂宣传横幅,张贴宣传画,设置推普周专题宣传栏和网页专栏,在院区营造宣传氛围。

  2、联系xx市推广普通话形象大使到我院进行巡回演出。

  3、10月份在全院师生中开展“爱我母语、爱我中华”征文活动。

  (二)教务处

  1、负责在全院组织开展全国第三届语文规范化知识大赛和全国第二届教师语言文字基本功大赛,并选派优秀选手参加xx赛区选拔赛。大赛时间根据全国和xx市比赛时间来定。

  2、11月份,负责在全院举行教师板书书写大赛,并制定相关方案。

  3、分期、分批、分专业举办学生普通话培训班,组织学生参加普通话等级测试。

  (三)院团委

  1、结合xx年暑期社会实践活动,组织学生志愿者到农村、边远地区或民族地区开展“推普农村行”活动,结合当地实际,采取灵活形式开展推广普通话便民服务,让群众从中得到实惠。

  2、9月份组织学院学生推广普通话志愿者参加南汇区推普周街头宣传咨询活动。

  3、10月份开展校园语言文字“啄木鸟”有奖活动,并制定具体方案。

  4、11月份在学生中开展“推广普通话、规范语言文字”公益广告设计大赛活动。

  (四)学生处

  1、配合教务处,做好在学生中的普通话宣传和培训工作;

  2、辅导员组织学生利用主题班会、各项学生活动开展推广普通话和使用规范字的宣传。

  3、和团委联合开展适合大学生特点的朗诵、演讲、辩论等活动。

  4、结合对学生的就业导向教育,动员学生考取普通话证书,提高自己的语言应用能力和普通话水平。

  (五)信息中心

  进一步完善语言文字网站,并协助语委做好各项推普宣传信息的登陆和更换。

  (六)后勤服务中心

  1、后勤服务中心要加强对学院各商业网点包括食堂、饭店、小卖部、超市等工作人员及学生宿管员、绿化工作人员等说普通话的引导、监督和培训,提高他们规范用语的意识和能力,促进校园语言生活的健康发展。

  (七)党办、院办

  1、党办做好各职能部门工作监督和指导工作;

  2、院办做好各职能部门的协调工作。

  (八)各系部

  1、各系部配合教务处、团委和学生处做好推普工作宣传;

  2、在本系部学生和教师中开展推广普通话和使用规范字的宣传活动,并做好监督和检查。

  (九)就业办就业办从学生就业角度,帮助学生分析就业形势,积极做好对学生考取普通话证书的宣传和动员工作。

  为迎接推普工作的到来,语委各职能部门要将推普工作及时列入工作计划,并按照推普工作方案认真组织策划开展各项活动,并认真总结,共同为学院推普工作和语言文字规范化工作做出应有的贡献,为迎接语言文字评估打好坚实的基础。xx托普信息技术职业学院语言文字工作委员会育民族精神月汇报交流活动,充分展示各单位在加强学生思想道德建设工作方面的好做法、好经验。主要内容为:在低年级中举行“我爱我校”为主题的演讲活动;在中年级中组织“寻历史、感今朝、踏足迹”读书征文表彰暨活动交流展示会;在高年级中开展“走进名人故居”研究性学习报告会。

  各校要结合推普周深入抓好学生行为习惯养成教育,积极开展“五小公民”道德实践教育活动。要集中组织学生认真学习并遵守新颁布的'《中小学生守则》、和《小学生日常行为规范》,通过组织大讨论、举行主题队会等多种形式,使学生在参与实践活动中陶冶情感,提升道德修养,养成道德好习惯。

  五、有关要求

  1、各校要进一步增强对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作领导小组的作用,坚持“理论培训,机制保障,氛围创设,活动提高,行为内化”的推普思路,将推普活动与日常工作和迎奥运活动结合起来,提前做好“推普周”活动的各项准备。

  2、要精心制订推普周活动方案,目标要明确、措施要得力,要突出时代性、特色性和创新性,并于9月1日前将“推普周”活动方案报教体局教育科。

  3、学校德育处、教务处、共青团、少先队等部门要相互配合,做到分工合作,齐抓共管,共同组织好推普周活动,积极营造推普氛围。推普周期间各单位要在门前主要街道悬挂宣传横幅。

  4、要充分重视并发挥学校、家庭、社会教育的“三结合”作用,校内外相互配合,确保推普工作的顺利实施。

  5、各校要注重加强宣传交流,充分发挥报刊、广播、电视、网络等媒体的作用,及时向新闻媒体、青岛市语言文字网、区教体局报送“推普周”的各项活动信息

  普通话宣传周活动方案2

  一、活动主题

  推广普通话,共筑中国梦。

  二、活动目标

  突出推普活动的时代性、特色性和创新性,积极开展行之有效的活动,进一步提高我校语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。

  三、活动内容

  (一)加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行

  推普领导小组成员将对全校推普工作进行检查,及时发现和反映情况,对各部门、班级典型的做法进行宣传报道。

  (二)丰富推普内容,活跃形式

  1.抓好日常推普工作。要求在全校教职工及坚持用普通话进行交谈,同时,学校在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高语言文字规范意识,形成大家都说普通话的良好风气。

  2、做好推普宣传工作,扩大推普面积。广泛张贴推普标语,让说普通话的.意识深入到每个人的心里,通过校园广播、学校德育宣传阵地、宣传橱窗、板报等各种形式营造推普活动的浓烈氛围形成在学校、家庭、社会等公共场所交际中使用普通话和规范汉字的习惯。

  3.开展好推普工作,增加推普力度。鼓励各班级学生积极开展推普周活动

  要结合新生入学、开学典礼、教师节、主题班会等进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的语言文字规范化教育活动,增强推普力度。

  四、具体安排

  1、成立推普领导小组,召开推普领导小组会议,落实具体工作,分工明确,责任到人。

  2、各班级推选出推普员,制定出具体的切实可行的活动方案。

  3、组织教职工及学生学习《国家通用语言文字法》,深入学习了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活要求全体师生在公共场合说普通话。

  4、各班级要开展各种形式宣传活动,在班级醒目位置张贴推普周宣传标语,进一步营造推普气氛,扩大推普宣传的影响。

  要结合本班级实际,创造性地开展其他推普活动,使“推普周”工作真正落到实处。

  5、各班级要以普及普通话为主题,结合青少年特点,开展宣

  传活动,即开展一次国旗下讲话活动,向师生发出“推普周”活动倡议;开展一次规范汉字书写大赛,组织一次“啄木鸟”行动,自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

  普通话宣传周活动方案3

各中小学:

  今年9月11日至xx日是第十四届推广普通话宣传周,根据《xx市教育局等八部门关于开展第十四届推广普通话宣传周活动的通知》精神,现制定我区第十四届推广普通话宣传周活动方案。

  一、指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字指导作用,促进社会语言生活和谐健康,为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。

  二、宣传主题

  提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。

  三、活动要求

  1、今年是中国共产党建党100周年,本届推普周活动要紧紧围绕弘扬革命传统、诵读红色经典、讴歌新中国社会主义建设和改革开放伟大成就开展。

  2、各校要把推广普通话、使用规范字工作与学校创建精神文明活动结合起来,继续开展“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”的宣传、培训、实践活动。学校要结合新生入学、开学典礼、教师节、主题班会等进行“弘扬中华优秀文化传统”的语言文字规范化教育活动;鼓励学校面向社会、社区开展宣传活动,发挥学校在推广普及普通话和传承中华文化中的'基础和辐射作用。各校要积极开展“中华诵·经典诵、写、讲”进校园、进课堂试点工作和“诵读经典、爱我中华”系列活动;开展语言文字示范校创建活动。

  四、活动安排

  1、以推普周为契机,以桐柏路为重点,启动“语言文字规范化一条街”创建活动,要求沿街各校悬挂宣传有关推普横幅和标语;在醒目位置张贴推普周宣传画,宣传有关法律法规和语言文字知识。沿桐柏路各相关小学,按照小学招生区域,对桐柏路两侧的商铺、门面等用字进行一次全面普查,并督促相关单位对不规范用字立即整改。对普查情况做好文字档案保存。

  2、推普周期间,各中小学校要继续开展“五个一”活动,即在学校显著位置悬挂一幅推广普通话的标语;举办一次以“诵经典、书美文”为主题的班会;办一期推广普通话的黑板报;举行一次围绕“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”为主题的国旗下的演讲;组织一次面向社区的社会用字调查。

  3、各校要在推普周期间,对本校教师、行政教辅人员普通话水平等级进行统计,要将教师普通话等级证书进行复印并将复印件装订成册。对于未参加过普通话水平测试或经测试尚未达标的教师和行政教辅人员,学校要督促其及时参加普通话水平测试,以满足教师持证上岗及职称评定、资格认定所需合格的普通话等级证书要求。

  4、各校结合工作实际印发语言文字宣传单,向广大群众进行语言文字法律法规知识宣传。以单位进行一次普通话学习、比赛活动,掀起活动热潮。

  5、各校要积极发动师生参加“中华诵·20xx经典诵读大赛”和“中华诵·20xx学生规范汉字书写大赛”,使青少年熟悉亲近经典诗文、热爱传统文化,提升广大师生语言文字规范意识和应用水平。

  五、相关要求

  1、各校根据通知要求,于9月13日前制定推普周活动方案,9月11日至xx日认真开展活动;推普周期间,要注意收集、整理相关的文字资料和影像资料;推普周活动结束后,要及时进行活动总结,9月19日前将有关活动图片和总结报送局教育科。

  2、做好国家一类城市语言文字工作评估的前期准备。我市拟于近期启动迎接国家一类城市语言文字工作评估检查工作,各校要以推普周活动为契机,根据《xx省<一类城市与语言文字工作评估标准>实施细则》《xx省<一类城市语言文字工作>任务分解表》,健全工作机构,加强社会用字管理,整理、完善有关文件资料档案等工作。

  普通话宣传周活动方案4

  根据市语委转发《XX省教育厅等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(冀语〔xxx〕5号)精神,为更好地开展我县第xx届推普周活动,特制定本届推普周活动方案。

  一、活动时间

  第xx届全国推广普通话宣传周(简称推普周)时间为xxx年9月15日至21日。同时继续开展我省9月份的推广普通话和推行规范汉字宣传月(简称“双推月”)活动。

  二、宣传主题

  围绕本届全国推普周“说好普通话,圆梦你我他”的宣传主题,切实做好我县“推普周”、“双推月”工作;充分利用“推普周”这一平台,积极开展新颖而富有内涵的宣传教育活动;宣传贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》、《XX省贯彻〈国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)〉的实施意见》等省规定的“八项宣传”内容,确保我县“推普周”活动收到良好的社会效应,为构建和谐语言生活,共圆语言文字中国梦做出贡献。

  三、主要活动安排

  按照全国推普周“紧扣主题、务求实效,加强统筹、城乡并重,着力创新、厉行节约”的要求,以各级各类学校为主阵地,结合教育教学、校园文化活动,开展中华经典诵写讲系列活动,要积极开展语言文字规范化示范校,规范汉字书写教育特色校创建活动,建立语言文字工作长效机制。

  (一)组织宣传《语言文字规划纲要》。重点宣传规划纲要提出的指导思想、总体目标、主要任务、重点工作和创新措施。

  (二)开展以《国家通用语言文字法》和《XX省实施国家通用语言文字法办法》为主要内容的.宣传活动。

  (三)组织全县师生开展“xxx中华经典书写大赛”。

  (四)举办小学教师书法优质课评比活动。

  (五)组织申报xx—xx年XX市中小学规范汉字书写教育特色学校评选活动。

  (六)组织申报认定xx—xx年XX市语言文字规范化示范校。

  (七)迎接上级语委开展的“书法名家进校园活动”。

  (八)组织收看中央、省、市电视台播放的“推普周”专题节目。

  各单位要高度重视本届“推普周”活动,精心组织,切实提高宣传成效,以迎接上级相关部门的指导检查。请各单位(中小学校以学区中心校为单位)将“推普周”活动方案的电子版于9月xx日前发送到邮箱fnywxx3@xx6、com。相关活动图片和活动总结以光盘或电子邮件方式于9月25日前报送县语委办。

  普通话宣传周活动方案5

  一、活动主题

  大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化。

  二、活动组织

  (一)活动由市语委、市教育局主办。活动设组委会,组委会办公室设在市教育局语委办。

  (二)各县市区和有关学校可以联合有关单位共同组织相关活动。

  三、活动内容

  (一)xx市“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读大赛。

  (二)xx市20xx年中小学师生规范汉字软笔书写展评。

  (三)xx市第三届“中国汉字”听写大会(初中)。

  (四)各县市区和有关学校组织相关推普活动。

  四、活动时间及地点

  (一)xx市“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读大赛及xx市20xx年中小学师生规范汉字软笔书写展评

  18月6日—9月2日各县市区和有关学校组织相关活动,9月xx日前将参加“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读比赛和中小学师生规范汉字软笔书写展评的领队、选手名单报送xx市教育局语委办(报名表见附表1)。

  29月14日下午16:00各地各校领队、选手到xx市教育局1416会议室(宜阳大厦西座1416室)报到,并召开大赛领队会议,抽取教师经典诵读比赛顺序,上交书写作品。

  9月1日上午8:00—11:0,举行“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读、中小学师生规范汉字软笔书写展评,地点:xx市教育局1416会议室。

  (二)xx市第三届“中国汉字”听写大会(初中)

  1、初赛于9月2日前,由各地各校自行组织完成并上报参加复赛队伍名单(见附表2)到xx市教育局。联系人:吴巧琴;联系电话:079—9976;联系地址:xx市宜阳大厦西座110室;邮政编码:6000;电子信箱:1xx88690@qq。

  2、复赛和决赛报到时间和地点:参赛学生和领队于9月28日下午在xx市明月大酒店北店(xx市袁州区袁西路8号,联系电话:079—71)报到,并于下午16:0前到xx八中学术报告厅参加预备会并抽取复赛场次和座次。复赛和决赛时间:9月29日上午。

  五、活动规则及要求

  (一)xx市“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读比赛

  1、比赛分小学(含幼儿园)、初中、高中三个组别。每县市区各选派位(每个组别各一位)、“三区”和有关学校各选派1位选手参加比赛,比赛顺序由选手抽签决定。每位选手参赛作品时间控制在—4分钟,比赛现场计时,超时0秒扣分。

  2、参赛对象为选手个人,不接受组合(集体)参赛;选手的服装、化妆等自备。作品无需制作背景ppT,可配背景音乐(自带播放器)。

  比赛将邀请专业评委进行现场评分。参赛选手的作品演绎、语音表达、节奏韵律、仪表仪态等方面的综合效果,将作为评委的'评分依据。比赛按照组别分别设立一等奖、二等奖若干名。

  (二)xx市20xx年中小学师生规范汉字软笔书写展评

  1、展评活动设立中学学生组、小学学生组、教师组三个组别,分为预赛和决赛两个阶段。预赛由各县市区(含三区)、有关学校采取选手现场书写形式进行,在此选拔基础上,各地各校向市教育局报送作品和人员名单参加市级决赛。

  2、市级上交作品书体类别分为小学软笔楷书、软笔隶书;中学软笔楷书、软笔隶书、软笔行书;教师软笔楷书、软笔隶书、软笔行书。各县市区按照组别和书体类别分别选送2幅作品、“三区”按照组别和书体类别分别选送1幅作品,有关学校选送幅学生作品和幅教师作品参赛,即每县市区各16幅作品、“三区”8幅作品、有关学校各6幅作品。展评活动的书写内容自定,纸张规格不超过67x1,每位选手必须完整填写《参赛作品登记卡》(见附表),并贴至作品反面的左下角,领队报到时上交会务组。

  3、预赛和决赛作品书写须使用规范汉字,不得使用繁体字、异体字及“二简”字。决不能代笔,如有代笔将取消该学生参赛资格,并取消相应学校近三年参加该项目资格。

  4、市语委、市教育局将邀请专家进行现场评判,每个组别分别设立一等奖、二等奖若干名。

  (三)xx市第三届“中国汉字”听写大会(初中)

  1、参加对象:全日制初中一、二年级在校生。各县市区(含三区)、市直初中学校各组织一支队伍,每队人。县市区可以单一学校组队,也可以跨校组队,每队上报指导教师2人,领队1人(教育局工作人员)。

  2、奖项设置:活动设团体一、二等奖若干名;个人一、二、等奖若干名(奖项与团队奖项一致);教师指导奖一、二等奖若干名(奖项与团队奖项一致)。另设个最佳书写奖(答题书写最规范端正者,由名裁判商议产生)。

  六、其他事项

  (一)各参赛选手、评委及工作人员必须严格执行赛事纪律。如发现违纪违规行为,可向大赛组委会举报。对于违规者予以通报批评,并取消比赛资格。

  (二)大赛不收参赛费,食宿和交通等费用回单位报销。参加xx市“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读比赛的选手及领队建议住xx市喜乐大酒店。参加xx市第三届“中国汉字”听写大会的选手及领队请在xx市明月大酒店北店统一食宿。

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