重阳节活动方案

更新时间:2022-04-10 00:34:56 活动方案 我要投稿

重阳节活动方案(精选5篇)

  为了确保活动扎实开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是小编精心整理的重阳节活动方案(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

重阳节活动方案(精选5篇)

  重阳节活动方案1

  一、活动目的:

  我国的传统节日“重阳”来临之际,为弘扬中华民族传统节日,给辖区居民提供一个交流以及展示自身才艺的平台,从而营造浓厚的节日氛围,增强居民对社区的.归属感和认同度。

  二、活动主题:

  社区达人秀:“美食达人”、“演艺达人”、“智慧达人”,以达人秀的比赛形式,将美食,文艺表演,益智比拼三者结合起来,满足不同群体居民娱乐需求的同时,渲染重阳节其乐融融的氛围,让大家踊跃参与。

  三、组织单位:

  (一)主办单位

  区文化体育广播电视和旅游局

  (二)承办单位

  太升路辖区综合文化活动中心,玉沙路社区

  成都汇智社会工作服务中心

  新华路小学

  四川省老干部活动中心

  四、时间地点

  (一)活动时间

  20xx年9月25日下午4:30—6:00

  (二)活动地点

  玉沙路181号社区广场

  五、会场布置

  1、关于活动主题横幅,展板,桌椅的布置,渲染重阳节的节日氛围;

  2、准备“廉政文化”手册,宣传单,折页等在活动中发放;

  3、投票箱,选票,观众入场号,选手号码牌,音响等设备的准备。

  六、参与人员

  社区空巢老人、贫困老人、新华路小学师生、党员群众等。

  七、活动内容:

  1、社区智慧达人秀:以答题通关的形式,选出玉沙路社区第一届“智慧达人”(汇智社工中心对智慧达人秀进行负责,含:题目选定、活动布置、活动实施)

  智慧达人秀将包含四个环节,第一环节是绕口令,参与者从工作人员处领取一张绕口令卡片,若参与者念出绕口令无误,则通过此关卡,领取通关卡片;第二环节为你来比划我来猜,进入

  第二轮参赛者从工作人员处领取三张比划卡片,通过比划和说,来描述卡片的内容,现场观众猜中卡片,则通过一张卡片,三张都通过就可领取通关卡片晋级;第三环节为智慧大比拼,参赛者随机抽取3道题,都答对则进入决赛;通过前三个环节进入到终极挑战,参赛者各答3道题,答对数多的即为冠军——“智慧达人”。

  2、社区演艺达人秀:社区居民上台进行才艺展示,居民投票的形式,选出社区第一届“演艺达人”。(新华路小学提供一个单人一个集体才艺表演)

  活动流程分为三步骤,首先是主持人对本次参与达人秀队伍按序号进行简单的介绍,然后,参赛队伍依次登台表演,在场的工作人员将票发放给在场的观众,每位观众最多只能投1票。在最后一位选手表演完之后,社区工作人员进行现场统票。最后,主持人宣布票数最多的选手,成为社区第一届“演艺达人”。(活动中穿插抽奖环节,由领导抽取观众的入场号,抽中的成为达人秀的幸运观众,有精美的礼品赠送)

  重阳节活动方案2

  一、活动时间

  20xx年xx月xx日

  二、活动内容

  1、给孩子们讲解关于重阳节的来临,以及重阳节要学会什么东西。

  2、让孩子们给自己的爷爷奶奶捶捶背。

  三、活动目标

  1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

  2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

  3、通过教学活动,让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达。

  四、活动准备

  一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。

  五、活动过程

  (一)说说关于重阳节

  1、了解重阳节的来历。

  2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

  3、发表感言,老师提问:我可以为爷爷奶奶做些什么事?

  我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

  (二)学唱歌曲《好娃娃》

  今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲,和大家一起唱。

  (1)老师范唱,吐字要清楚,让幼儿听清歌词。

  (2)幼儿跟随老师按节奏念歌词。

  (3)幼儿跟随老师轻声学唱。

  (三)引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。

  1、老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。

  2、老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受尊敬老人,关心长辈的`快乐之情。

  六、活动延伸

  1、老师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,教师进行总结。

  2、教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。

  重阳节活动方案3

  一、指导思想:

  通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这个优良传统,激发学生敬老爱老的'内在自觉,并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感。

  二、活动目标:

  1、让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。

  2、鼓励队员积极参加活动,动手做礼物,表达一份爱心。

  3、培养对老人的敬老之情,弘扬敬老爱幼的优良传统文化。

  4、组织大队委员到黄路敬老院开展慰问活动。

  三、活动时间

  20xx年10月23日---20xx年10月31日

  四、活动内容

  (一)“感恩”在我心,做到五个一

  1、号召全体队员搜集有关重阳节传说风俗的历史资料、感恩的故事、诗歌等,树立感恩意识,学会感恩。

  2、各中队召开一次“九九重阳,敬老爱老”的主题队会,通过班会对学生进行感恩教育。

  3、每个学生制作一张感恩卡,送给老人,力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。

  4、在重阳节,要求学生为老人做一件孝心事,如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等,体验长辈们的辛劳,争当“贴心小当家”。

  5、写一则“感恩”日记,记录重阳节活动的过程和感受,也可以写自己要感谢的人和物。

  (二)假日小队与敬老院开展丰富多彩的活动

  由大队部发动,组织队员在重阳节前去敬老院开展一次敬老爱老的活动,做一回“临时子女”,开展丰富多彩的活动,为老人送去一份温暖,如:文艺节目表演、帮助老人打扫卫生、修剪指甲、陪老人下棋、读报、赠送节日小礼物等。

  重阳节活动方案4

  一、活动背景

  金秋送爽,丹桂飘香。又是一年重阳节,你是否依稀还记得当年“人生亦老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香”的那份豪情,亦或是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的那份思念。敬老是中华民族的传统美德。古人云:“老吾老,以及人之老。”千百年来,中华儿女用自己的言行不断充实、丰富着敬老的思想。

  二、活动主题

  情满九月九爱在夕阳红

  三、活动目的

  1.为老人们送去节日的祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,不断完善自我。

  2.在活动过程中加强xx级同学对志愿服务活动的认识和了解,加强各部门之间新老成员的交流与了解。

  3.磨练xx级同学的意志,锻炼同学们的'沟通能力,同时增强同学们的社会责任感。

  4.丰富同学们的业余生活,为同学们提供在学习之余参与社会实践的机会,为将来适应融入社会打下基础。

  5.通过此次活动传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

  四、活动事项

  1.活动时间:20xx年10月17日上午7:50

  2.活动地点:xxx(社会福利院)

  3.参与人员:xx团总支学生会全体系干

  五、主办方:xx系青年志愿者服务分队

  承办方:xx系团总支学生会

  六、活动流程

  (一)前期准备

  1.活动组织前先向系部领导请示批准,系部领导批准后方可组织进行此次活动。

  2.联系光荣院负责人,告知此次活动目的及意义。

  3.物资准备(青年志愿者服务总队队旗、小红帽60顶、志愿者胸牌60个、抹布若干、相机一台、水果)

  4.由宣传部负责制作两张海报,用于宣传此次活动。

  5.由文艺部计划好活动中的节目安排。

  (二)中期安排

  1.9月24日上午7:50全体参与人员在灯光篮球场集合,各部门负责人点到,分派小红帽、志愿者胸牌。

  2.8:00按设定路线出发前去光荣院。

  3.9:00左右到达目的地后与光荣院负责人会面,并分配任务。

  4.分多组人,每组人进行一对一形式服务负责该老人的房间卫生,陪老人聊天。

  5.剩下的同学分五组分别打扫光荣院各区域的卫生。

  6.卫生工作做完后,将老人们带到院子,由文艺部安排节目演出。

  7.至11:40左右,将老人们送去食堂吃饭,然后在光荣院门口集合清点人数。

  8.将所有工具回收,收队回校。

  (三)活动后期

  1.参与同学在一周内将活动心得交给各部门部长。

  2.出活动后期宣传板。

  七、活动事项

  1.参与人员严格遵守纪律,活动过程中不允许中途无故离开,有事请假。

  2.绝对服从各部门部长及带队安排,不允许在行程中嬉戏打闹。

  3.到达光荣院后注意自身的言行举止,展现出当代大学生的文明礼貌。

  4.切勿打扰在休息的老人。

  5.活动中必须佩戴小红帽或志愿者胸牌。

  7.活动现场,每位同学必须爱护场地设施。

  8.活动中注意自身安全。

  9.摄影工作人员注意收集美好瞬间。

  八、预计经费

  水果:预计100元

  重阳节活动方案5

  活动目标:

  1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。

  2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。

  活动准备:

  事先安排好小主持人及台词,安排情境表演、蒙眼布等。

  活动地点:

  各班教室。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日至xx月xx日

  活动流程:

  1、上午活动:

  (一)社会活动《我是尊敬老人的好孩子》

  (二)音乐活动(好娃娃)利用中午饭后制作小礼物(下午送爷爷奶奶)

  2、下午(与爷爷奶奶同乐)开场白:(一幼儿和教师)尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶送礼物

  3、游戏:“夹球走走”

  活动玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。

  4、幼儿故事表演《亲亲绿色》

  5、游戏:“蒙眼走步”

  玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够保持在圈内。

  6、幼儿歌舞《娃哈哈》

  7、游戏:抢椅子(爷爷奶奶幼儿一起)

  8、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的.小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让幼儿说一句好听的话(爷爷奶奶我爱你)。

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