迎国庆的活动方案

更新时间:2022-04-11 18:32:24 活动方案 我要投稿

迎国庆的活动方案

  为了确保活动得以顺利进行,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编整理的迎国庆的活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

迎国庆的活动方案

  迎国庆的活动方案1

  一、活动背景:

  在我们伟大祖国xx岁生日到来之际,我们满怀最真挚的情感为我们伟大的祖国献上最美的祝福,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安!在此背景下我们动物科技学院青年先锋队将举办庆国庆歌颂祖国红旗飘飘文艺活动。以培养青先队员热爱祖国的精神,继承中国优良传统!

  二、活动目的:

  以培养青先队员热爱祖国的.精神为主,发扬中国优良传统!让队员充分感受祖国的巨大变化,教育队员在平时要艰苦奋斗,热爱祖国的精神!努力完成学业,以后成为祖国的栋梁之材!

  三、活动时间:

  20xx年9月29日晚21:00

  四、活动地点:

  十二教报告厅

  五、活动对象:

  xx级全体青年先锋队队员、各青先主干

  六、活动方式:

  以文艺汇演的形式开展活动

  七、活动安排:

  活动总负责人:任建林、刘瑞

  a、活动前期准备(9月16日9月28日)

  1、9月16日召集专业负责人确定活动方案和主要内容流程以及分配各个小班的工作任务。(负责人:任建林刘瑞)

  2、9月19日由专业负责人和分队长讨论写出活动方案草案。(负责人:任建林刘瑞)

  3、9月22日将活动方案交给赵欣欣师姐进行进一步修改。(负责人:刘瑞)

  4、9月25日9月27日由宣教组协助搜集与本年度大事相关的图片制成视频并修饰(负责人:任建林)

  5、9月23日9月25日将活动所需要的内容资料做成幻灯片形式并附演讲稿。(负责人:任建林)

  6、9月26日联系宣传部做横幅,宣教部做现场报道,联系场地,联系老师。于十二教进行首次彩排并针对不足进行改进完善。(负责人:刘瑞)

  7、9月28日彩排第二次及时发现细节问题并解决,同时对活动现场进行布置。(负责人:任建林)

  b、活动实施阶段

  1、开场红歌合唱《我相信》(负责人:赵真坚)

  2、主持人出场,介绍到场嘉宾,介绍此次活动主题。

  3、视频短片回顾今年国内大事,包括自然灾害和世博等。(负责人:刘瑞)

  4、诗朗诵《祖国,我用青春的名义为你歌唱》(负责人:王鸿泽)

  5、表演小品《英雄》(负责人:张源伟)完好。

  6、轻松娱乐,搞笑舞蹈《三句半》(负责人:曾秀红)

  7、与现场观众进行互动游戏表演猜(负责人:王鸿泽)

  8、水产专业个人独唱《瘦瘦的》(负责人:谭敏)

  9、吉他弹唱(负责人:陈彬龙)

  10、有请嘉宾退场

  11、任建林总结并针对青先情况发表讲话

  12、由青先大队长李顺权上台总结此次活动

  13、由主持人宣告本次大会结束。

  c、活动后期(分条列出活动后期要做的事)

  1、打扫场地,归还场地,收拾现场物品

  2、归还所借的物品

  3、统计参与演出的演员信息,整理记入档案

  八、经费预算(简写所买物品的名称和数量以及所用经费)

  川农大稿纸五本8元,便签纸一本1.5元,中性笔十支10元,共计19.5元。

  迎国庆的活动方案2

  一、活动目的:

  在庆祝中华人民共和国成立65周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好爱国情操,激发少先队员爱国主义情感,增强少先队员集体荣誉感,我校少队部决定开展“祝福祖国,放飞梦想”迎国庆“三个一”系列活动。

  二、活动主题:

  祝福祖国,放飞梦想。

  三、活动对象:

  全体学生

  四、活动内容:

  (一)各班收集资料,图片等。精选关于祖国历史,祖国发展,热爱祖国的诗歌,故事等。出一期国庆为主题的黑板报,参加校迎国庆65周年黑板报专刊评比。(评比时间:2014年9月30日)

  (二)开展“祖国如此美丽”书画作品展览(2014年9月30日之前完成)

  1—3年级:水彩画祖国

  学生通过图画形式,画出祖国巨大变化。画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。

  4—8年级:自制手抄报赞祖国

  自制手抄报可收集有关国庆的`来历和庆祝活动的相关资料。每班通过初评,选出3幅优秀作品上交至少队部,再把优秀作品张贴在学校宣传橱窗。

  (三)“颂祖国,唱红歌”活动。

  各班组织演唱红色经典爱国歌曲,提高学生爱国之情。各班根据本班情况,自行挑选思想内容好,传唱范围广的歌曲。以班级为单位进行大合唱,小合唱,独唱皆可。每班准备一首歌曲。比赛时间:2014年9月26日下午最后一节课。

  附:各班班主任在9月24日之前将各班所选曲目上报。

  红歌演唱评分标准

  (一)评分采用100分制

  1、歌曲主题鲜明,内容积极向上。(30分)

  2、学生精神饱满、服装整齐,台风良好,列队快静齐。(20分)

  3、歌声嘹亮,表情丰富,节奏稳定,艺术表现力强。(20分)

  4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。(10分)

  5、指挥节奏准确,有感染力和表现力。(10分)

  6、参赛班级请假同学不得超多5人,超出的每人扣0.5分。(10分)

  (二)评分细则

  1、评委现场打分,并由主持人公布最后得分。

  2、各评委的打分求平均分,该平均分为最后得分。

  迎国庆的活动方案3

  一、活动目的:

  1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

  2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

  二、活动准备:

  1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片;

  2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的'准备活动和环境布置;

  3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

  四、活动过程:

  1、组织幼儿齐唱国歌。

  2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

  3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

  4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

  一组:添画烟花。

  二组:自制彩旗。

  三组:创作画《娃娃庆十一》。

  5、师生共同装饰教室。

  6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

  2、认识国旗、国徽的特征。

  3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。

  五、活动延伸:

  1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。

  2、组织幼儿节日后的谈话。

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