爱国主义活动方案

更新时间:2022-05-03 09:52:07 活动方案 我要投稿

最新爱国主义活动方案

  为了确保活动顺利进行,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的最新爱国主义活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

最新爱国主义活动方案

  爱国主义活动方案1

  一、指导思想

  以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针,以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图,高奏爱国主义主旋律,用革命的传统教育,中华民族的历史教育,集体主义教育,社会主义教育,理想信念教育,充实和武装师生头脑,激发广大师生爱国之心,报国之情,强国之志。

  二、成立领导小组

  组长:校长

  副组长:副校长

  成员:各处室人员、年级组长、各班班主任

  责任分工:教师活动由学校工会牵头,学生活动由政教处牵头,各年级组和班主任积极配合。

  三、活动日程安排及要求

  此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱,使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志,转化为学习科学文化知识的动力,转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。

  此次活动分为以下四个阶段:

  (一)教唱阶段(xx年12月——xx年1月):由音乐教师利用音乐课或课余时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲,同时把《中华颂》作为必唱曲目,务必让每一个学生都会唱。

  (二)练习阶段(xx年3月):各班在班主任的.带领下,利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间,由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。

  (三)排练阶段(xx年4月):各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练,将《中华颂》作为必选曲目,准备参加学校举行的歌咏比赛,

  (四)比赛阶段(xx年5月):全校以班为单位进行歌咏比赛,时间初步定在xx年“五·四”期间;比赛采用合唱形式,人人参与,全校拉通排名,设立等级奖给与适当奖励。

  四、其他注意事项

  1、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。

  各学科课程,活动课程任课老师,要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,对学生灌输爱国道理,渗透爱国思想,激发爱国情感。

  2、注意“四个结合”,把爱国主义教育落实到实处。

  把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来,狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来,加强学校建设与管理;把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径,出经验,出成果;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

  爱国主义活动方案2

  一、目的

  爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的`思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。以《爱国主义教育实施纲要》为指导,以课堂教学为主渠道,深入开展爱国主义教育,引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,把爱国主义教育推向一个新阶段。

  二、活动时间

  20xx年2月23日下午

  三、活动地点

  英雄山

  四、活动对象:

  初一部分学生

  五、活动主要负责人名单

  组长:贾林

  成员:魏菲、唐绍勇、赵成杰

  六、活动程序及内容

  1、下午2:30政教处集合进行活动前教育。

  2、学生和负责老师一同乘坐车到英雄山。

  4、整队步行进入英雄山。

  (1)老师介绍注意事项;

  (2)老师讲解;

  (3)学生作好记录。

  5、集合归队。

  七、活动纪律:

  ①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(非凡情况须经向带队老师报告)

  ②按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外;

  ③拍照等活动由班主任统一安排时间、地点;

  八、每人写心得体会

  爱国主义活动方案3

  一、指导思想:

  为了庆祝建国xx周年,同时加强对学生的爱国主义教育,增强学生的民族自尊心和自豪感,发扬以爱国、爱家乡、爱校为最大光荣,以损害祖国利益和尊严为最大耻辱的良好风尚,并把爱国主义教育细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体,从而增强学生集体意识,培养学生对集体的情感。

  二、活动主题:

  “爱国主义、集体主义教育”教育

  三、主要活动:

  1.宣传发动

  ①学校和“爱国主义、集体主义教育”教育月活动,以国旗下讲话、黑板报、广播台、宣传栏等为阵地,全方位进行革命英雄主义和爱国主义的宣传。

  ②出一期“爱国主义、集体主义教育”教育专题黑板报,介绍革命英雄事迹,开辟爱国主义教育专栏。

  ③以班级为单位,举行一次内容丰富,形式多样的主题班会,大力宣传革命英雄事迹和爱国主义事例,营造教育氛围,推荐一个优秀的主题班会在全校集中展示。

  2.体验活动

  ①升国旗、唱国歌和晨会时进行礼仪教育、纪律教育

  升国旗、唱国歌及晨会时,教授学生有关礼仪,抓好学生纪律,培养学生集体主义及守纪的习惯。各班主任平时对学生要加强课堂纪律的教育。做到上课时安静,学生认真听,坐姿端正,无小动作。利用每周一的升旗仪式,发表以爱国主义为题材的国旗下讲话,在校园中营造出爱国主义教育的氛围,对学生进行爱国主义熏陶。

  ②组织三-六年级学生前往红旗电影院观看儿童爱国主义教育影片《飘扬的.红领巾》并撰写读后感。(10月15日)

  ③热爱祖国读书活动

  要求:4-6年级组织每位学生读《祖国在我心中》,并写一篇读后感。

  每班选出2份,10月18日上交少先大队部。

  ④观看国庆庆典和历届阅兵式。组织小学生观看国庆庆典和历届阅兵式,感受中华民族的强盛,增强民族自豪感。每班通过开班队交流会或阅读课等各种形式了解中华民族自强不息、百折不挠、英勇奋斗的光辉历程,鼓励学生做中华民族的优秀子孙,为祖国的繁荣和富强而奋斗终身。并安排学生写出活动感受。

  要求:4-6年级组织每位学生写一篇观后感。

  每班选出2份,10月20日上交少先大队部。

  ⑤红色歌谣比赛。

  比赛歌曲:每班参赛一首。

  ⑥开展调查活动。

  利用“十一”国庆之机,到家乡或自己熟悉的地方去调查,了解身边近年来发生的巨大变化,从爱家乡、爱学校的一草一木深化、升华为爱国之情,然后以作文或绘画形式进行表达。返校后组织作品展评。

  要求:4-6年级组织每位学生写一篇调查报告。

  每班选出2份,10月22日上交少先大队部。

  ⑦“祖国在我心中”知识竞赛。

  组织一次为期一个月的“祖国在我心中”知识竞赛,增强小学生了解祖国的意识,培养小学生热爱祖国的情感,树立为祖国的繁荣富强而贡献力量的远大理想。

  四、活动时间

  本次活动将十月份定为“爱国主义”教育主题活动月,并将活动持久化、深入化,形成良好氛围。

  五、活动总结及成果上报

  “爱国主义、集体主义教育”教育育主题月活动结束后,各班将活动中取得的经验,收集的资料一并整理好,于月底上报少先大队部。学校根据活动情况进行评比,对活动优秀组织班级给予表彰,使活动长期化,主动化、主题化。