万圣节主题的活动方案
更新时间:2022-05-12 14:27:49 活动方案 我要投稿
万圣节主题的活动方案范文(精选5篇)
为了保障活动顺利、圆满进行,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是小编精心整理的万圣节主题的活动方案范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
万圣节主题的活动方案1
活动目的:
1、为了丰富学生的课余生活,提高学生学习英语的兴趣,营造良好的英语学习氛围,让孩子进一步了解西方风俗节日;
2、让孩子在活动中快乐的学英语、讲英语。
活动时间:
11月1日、11月2日(周六,周日)上午:12:00—12:30下午:5:00—5:30
活动口号:
it is party time!
活动对象:
xx东分校全体学生
活动场地安排:
小高教室原总部办公室
一、活动准备:
1、糖果(自带和贮备)、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅)、巫婆帽子。(本周日前通知周xx出短信模板)
完成时间:10月26日。
2、关于万圣节的歌曲,ppt。(林迪莎外教)
完成时间:10月26日。
3、环境布置
前台、门口,走廊(全体老师协助)—10月26。
4、拍照:各班带班老师(蔡xx)活动当天。
5、邀请函(万圣节卡片)制作及打印:罗xx、丘xx10月24。
6、维持秩序:各班老师。
7、万圣节活动物品购买:郑xx、蔡xx10月29。
二、游戏活动:
1、彩绘面具(。泛读课上)
2、学生装扮:达人评比(泛读课上)学生自带装扮材料—泛读老师负责评选。
所需材料:面具一个(学生带钱到前台购买)水彩自带装扮材料。
3、万圣节介绍(外教讲解加游戏)
所需材料:ppt
kortreat(不给糖就捣蛋)(am:12:00—12:30pm:5:00—5:30)学生装扮好,带上彩绘好的面具和自己的奇形怪状的.打扮去要糖、遇到家长或老师,请孩子大声跟他们说"happyhalloween"。
如果家长不给糖就给家长的脸上贴上贴纸———家长集中到原来初中部的办公室。(活动当天,家长老师可以带上一些糖果哦)
万圣节主题的活动方案2
活动时间:
20XX年10月29日
活动地点:
户外、操场
参加人员:
全体小学生和老师、家长义工
活动主持:
袁x
活动负责:
方x
活动准备:
1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)
2、坐垫
3、欢快的音乐(音乐播放:徐雯俊)
活动过程:
9:00——10:00
1、各班操场集合(按早操的队形)
2、园长讲话
3、搏击操(袁伟领操)
4、FOLLOW ME (两位外教与小学生有关万圣节互动)
5、游戏:打怪兽
玩法:游戏分大班组和中班组,请家长义工和部分老师扮演怪兽,把吹好的泡泡绑在他们的`脚上,音乐响小学生开始打怪兽,音乐停小学生回到自己班级所在的位置。托小班小学生为哥哥姐姐们加油助威。
注:游戏前请各班老师事先跟本班级小学生说明游戏的玩法和规则,以便活动当天的游戏进行的顺利有序。
6、各班小学生回班级生活活动
10:00——11:00
外出游戏:Trick or treat(不给糖就捣蛋)
玩法:各班级分别到不同的地方去要糖吃
小朋友家:贝贝1班、苗苗2班; 大拇指广场:国际班、阳阳1班
居委会:东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)
创意街:
注:请各班级老师事先和要去的地方联系好,请他们帮忙做好迎接小朋友的准备。
万圣节主题的活动方案3
活动目的:
1、先容西方文化,了解西方文化。
2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的`爱好。
3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。
活动时间:
10月31日大课间
活动地点:
操场
参加职员:
全体教师和学生
活动预备:
1、10月24日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求,要求家长协助孩子利用周末时间设计好造型(自愿原则)。
2、学会万圣节童谣:
3、会场布置和买糖果由后勤组负责。
活动流程:
预备阶段:
1、下课铃响,全校师生在后操场集合。
从大餐厅到大寝室,足球场顺次为101-404;
从大餐厅到大寝室,篮球场顺次是501-604
2、音乐预备:trick or treat 走秀音乐
音乐负责:
活动阶段:
1、主持人上场和全体学生一起倒数,外教Joanna出场。
主持人:田羽佳
2、Joanna出场和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。
3、形象展现:
每个班的学生穿好自己预备的万圣节服装,拿好道具,两个一排排成纵队,(没有任何预备的学生排在队伍后面),从101班到604班顺次从大餐厅弯道处走上跑道(没有任务预备的学生留在操场上),展现自己的万圣节服装或道具,走到大寝室处学生走完,就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。出发点出场控制(大餐厅弯道):
终点负责(大寝室):
4、集体舞:小苹果,体育老师在跑道上领舞
5、各班分发糖果,各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。
6、活动结束。
万圣节主题的活动方案4
活动地点:
东风渠
活动目标:
1、通过活动让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设优良的人文环境,提供优良的.英语学习气氛。
2、通过活动提供家园互动的机会,增进亲子之间的交流。
活动准备:父母自备亲子服饰、亲子制作南瓜灯、有南瓜有关系的食物、幼儿园环境布置(各教室、幼儿园大厅、校车)、气球(黑色、橘色)音乐万圣节活动背景
活动过程:
1、主持人介绍“万圣节”的由来。(2分钟)
2、星光大道《木星班》、《火星班》(15分钟)
2、瞬间大变身(2分钟)
3、以班为单位进行展示作品(T台)秀(30分钟)
4、幼儿园老师舞蹈(2分钟)
5、菠萝组织父母、幼儿,亲子游戏(30分钟)
6、发放礼物。
7、父母和孩子回到各班分享万圣节食物。
万圣节主题的活动方案5
一、活动目标
1、通过本次的万圣节活动丰富和提高幼儿的生活和阅历,让幼儿在活动中了解西方的传统节日,知道万圣节的由来。
2、本次活动主要是引导幼儿感受西方的文化和中国的文化,它们之间有何不同,为幼儿创设良好的人文环境。
3、通过本次活动锻炼幼儿的大胆和勇敢,会正确的面对恐惧的事物。学会一些基本的情绪控制。
4、通过本次的万圣节活动,引导幼儿感受万圣节的节日气氛,体会活动带来的快乐。
二、活动时间
20xx年10月31日星期三(下午以及晚上)
三、活动地点
操场、大厅、教室、设定的活动场所
四、活动准备
1、创设万圣节主题环创:幼儿园门口、班级、走廊的环境不住,烘托万圣节的节日气氛;
2、万圣节前可以带幼儿做手工制作万圣节的面具、南瓜和蜘蛛,作为万圣节各班班级的装饰品;
3、宣传栏要注意点明本次万圣节的主题和来历;
4、向各位家长发送万圣节活动的邀请函;
5、准备好相关的万圣节活动音乐,注意选择音乐的时候选择轻柔一点的、欢快一点的、好唱的万圣节歌曲;
6、万圣节活动当天张贴好横幅,就比如是万圣节亲子活动、化装舞会还是游园活动等。
五、活动过程
1、教师提前做好万圣节活动的相关通知:活动当天的'早上要提醒各位家长戴上制作好的面具入园,园内各位老师也要准备好面具,接待幼儿。
2、早餐结束之后,教师带领幼儿和家长在本班进行活动,制作万圣节的手工作品,之后可以进行班级佩戴和互赠礼物等,引导幼儿在活动中主动交流。
3、户外活动的时候,教师播万圣节活动的背景音乐,各班幼儿和家长一起拉起圆圈跳舞,教师注意调节活动的气氛。
4、注意活动中老师是要带着面具的,到了晚上的时候一起观看万圣节的光盘,幼儿一起了解其他国家万圣节是怎么过的,有开化妆舞会的,又带着面具做游戏的。
六、活动注意
1、教师要注意活动开始的时候对幼儿的恐惧心理进行疏导,鼓励幼儿大胆参与活动,给幼儿一个有趣的活动气氛。
2、充分利用幼儿园内的外教带动,可以请教师扮演活动中的主要角色,就比如活动的领舞者,和发放糖果等。
3、注意不管幼儿园以什么样的形式进行万圣节活动,首要保证的就是幼儿的安全和防护工作。活动前一定要做好准备工作,让幼儿充分明白活动的意义在哪。
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