包饺子的活动方案

更新时间：2022-08-18 15:39:24 活动方案我要投稿

包饺子的活动方案（通用15篇）

　　为了确保活动安全顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的包饺子的活动方案，希望对大家有所帮助。

包饺子的活动方案（通用15篇）

　　包饺子的活动方案篇1

　　一、活动名称：

　　我们一起包饺子！

　　二、活动意义：

　　包饺子活动是DOTCOM自第一届就传承下来的活动，目的是加强部门之间的交流，增强DOTCOM的凝聚力，培养DOTCOM的团结协作精神。现如今信息学院心理工作室以及信息学院青年志愿者协会一同参与这次包饺子活动，旨在增加干部之间的交流机会，认识更多的人，并加强组织之间的联系，让信息学院更加团结。

　　三、活动时间：

　　11月17日17：30——21：30

　　四、活动地点：

　　六食堂三楼

　　五、参与人员：

　　DOTCOM、信息学院青年志愿者协会、信息学院心理工作室全体成员

　　六、活动内容：

　　1、包饺子，吃饺子

　　2、包饺子比赛

　　3、才艺展示

　　七、活动开展：

　　A、活动前期阶段：

　　1、外联部：与餐厅方面商定活动的相关事宜

　　2、策划部：负责策划活动，分配任务

　　3、秘书部：通知全体成员时间和地点

　　4、宣传部：准备活动时的音乐，负责活动时的拍照

　　5、活动分组方式：DOTCOM技术部以组别为单位，其他部门以部门为一个单位。院青协分为二大组，院心理工作室分为三大组。

　　6、组建采购小组：每组派出1名代表组建，负责活动所需物品的采购工作，且三个组织各额外派出1个总负责人。由DOTCOM秘书部负责派出人员记录经费。

　　6、组建指导小组：每组派出一名代表负责活动时的现场指挥，并设一名总指导。

　　7、选定两名主持人

　　B、物料准备：

　　1、饺子种类：韭菜鸡蛋馅、韭菜猪肉馅

　　白菜猪肉馅、芹菜猪肉馅

　　2、饺子原配料：

　　饺子皮、鸡蛋、韭菜、白菜、芹菜、猪肉、生姜、葱、食用油、盐、五香粉、辣椒酱、鸡精、十三香、酱油、醋、饮料。

　　3、使用工具：

　　一次性手套、塑料碗、塑料杯、一次性勺子、垃圾袋

　　C、活动过程：

　　1）秘书部分配桌子并标记，等人员来时安排就坐。

　　2）技术部选定人员将物资抬到餐厅适合地点。

　　3）由各组组长清点人数报给指导小组。

　　4）指导小组分配材料。

　　5）主持人讲话，宣布活动开始（2分钟）。

　　8）洗、切、做菜。

　　9）主持人讲话，文娱部开始表演。

　　10）各组开始自行包饺子。

　　11）预热十五分钟后包饺子比赛开始（5分钟内结束）

　　12）评委开始评定比赛情况（20分钟），期间各小组继续包饺子，但不可作弊。

　　13）由主持人邀请评定小组为获胜的小组颁奖。（3分钟）

　　14）由获胜的'小组惩罚输的小组。

　　15）交由食堂煮饺子，煮饺子过程继续惩罚。

　　15）饺子上座，各部门吃饺子同时相互交流。（40分钟）

　　16）饺子活动结束。

　　D、活动后期工作：

　　1）由各小组负责把自己位置上的杂物清理干净。

　　2）当场地干净后由外联部验收后各小组离场。

　　3）由外联部把场地交还于餐厅。

　　八、注意事项：

　　1）在比赛的过程中各组人员注意现场秩序和安全。（由各部部长负责）。

　　2）包饺子过程中所有人员不得有过多的打闹，不得浪费食品等。

　　3）六食堂场地较滑，请所有人员在活动过程中注意安全。

　　5）讲究卫生，包饺子前要洗手。

　　6）注意活动准时到场。

　　7）可自备厨具和碗具。

　　8）惩罚有度。

　　9）注意维护信息学院形象。

　　包饺子的活动方案篇2

　　活动主题：

　　厨艺——包饺子

　　活动目的：

　　一、让学生通过厨艺比赛，进一步加强与父母之间的情感交流和沟通，体会到父母的辛苦，从而学会感恩父母。

　　二、培养学生的合作团队意识，明白团结就是力量，增进同学之间的友谊。

　　三、做自己力所能及的事，减轻父母的负担，培养实际动手的.操作能力，培养学生独立自主，自强、自立的精神。

　　四、培养学生的创新精神和热爱劳动的情感，丰富学生的课外知识，懂得一些基本的膳食搭配的营养知识，做到不挑食，不偏食，注意营养的多样化，合理进食，促进身体的健康成长，增强学生动手的能力。

　　五、活动参与人员：三——六年级参赛学生及任课老师。

　　六、负责人：德育处、年级组长、和各班主任、科任教师。

　　七、活动规则：

　　1、以班级为单位，教师与学生共同动手做。

　　2、成果展示：各班展示本班的饺子。同时谈谈这次活动收获、体会、感受及意义，德育处对这个活动做一个简单的总结。

　　八、准备工作：

　　总务处准备饺皮，肉馅，作料等，并介绍饺子的各种形状，营养及寓意，每班学生必须在教师指导下，自己动手包饺子，以此来感恩父母，并体会父母的辛劳。

　　九、准备工作

　　1、场地：三角中心小学“三生实践室”

　　2、每班准备一个垃圾桶用于倒污水，还要准备1—2个装水的清洁桶。

　　3、每班做好参加比赛的准备工作。

　　4、活动时间：

　　xx年11月7日下午第二、三节课。（三、四年级第二节课，五、六年级第三节课。）

　　5、活动地点：

　　三角中心小学“三生实践室”。

　　包饺子的活动方案篇3

　　活动目标：

　　1、随音乐，基本合拍地做擀饺皮、包饺子的动作，并学习从小圆到大圆的队形。

　　2、创编饺子沸腾的`动作，表现音乐欢快的情绪。

　　3、在表现饺子沸腾的过程中找空的地方，不与别人碰撞。

　　活动准备：

　　1、熟悉包饺子的过程，注意观察饺子沸腾时的样子。

　　2、游戏时用的“大漏勺”一个。场地上贴一个椭圆形（轮廓线）表示“大盘子”。

　　3、录音机、音乐磁带、饺子在锅里“跳舞”情景的图片。

　　活动过程：

　　1、欣赏乐曲，初步熟悉音乐结构。

　　2、创编饺子沸腾部分。

　　（1）引导幼儿说出包饺子的过程。

　　（2）出示挂图，引导幼儿创编小饺子在锅里跳舞的样子。

　　（3）教师和幼儿一起听音乐学习小饺子跳舞。

　　（4）幼儿听音乐自由表现。

　　3、学习擀饺皮部分。

　　（1）创编擀饺皮的动作。

　　（2）学习由小圆到大圆队形上的擀饺皮。

　　4、学习包饺子部分。

　　（1）学习包小饺子。

　　（2）学习两人结伴包饺子。

　　（3）听音乐包饺子。

　　5、将动作连起来，完整练习一遍。

　　6、完整地做“煮、捞饺子”游戏一遍。

　　包饺子的活动方案篇4

　　冬至，是我国重要的气节之一，也是传统节日之一。为了让幼儿园的小朋友更贴近生活，了解生活，传承传统饮食文化——包饺子。冬至临近，许多幼儿园开始着手准备着冬至包饺子的亲子活动。

　　一、活动主题：

　　“冬至包饺子”亲子活动。

　　二、活动目的：

　　随着经济的发展，家庭生活越来越好，孩子们过着衣食无忧的生活，为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦，培养孩子爱妈妈的情感，教育孩子学会感恩，特开次活动。

　　三、活动目标：

　　1、通过开展包饺子的亲子活动，让幼儿了解饺子的文化，产包饺子的兴趣。体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造节日的热闹、快乐气氛。

　　2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。

　　3、通过亲子游戏活动，让家长进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

　　四、活动时间：

　　xx年xx月xx日

　　五、活动准备：

　　通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐

　　六：活动地点：

　　中二班教室

　　七、活动流程：

　　1、早上8：40——9：00家长签到（播放幼儿一日活动图片）

　　2、班主任讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。

　　3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容：包饺子。

　　4、活动流程：

　　先欣赏包饺子的过程，请将饺子馅放入皮中央，如果你是第一次包的话，记住千万别放太多馅，不然肉会撑出来的，然后先捏中央，再捏两边，最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下，这样饺子下锅煮的时候就不会漏了，最后将饺子整齐的.放在上面。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子，（出示不同造型的饺子供参考）

　　八、包饺子前注意事项：

　　1、请家长带幼儿去洗手，在制作的过程中要注意卫生。

　　2、因地制宜，安排好幼儿家长的座位。

　　3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子。

　　4、场地整理（自由洗手）。

　　包饺子的活动方案篇5

　　活动目标：

　　1、遵守游戏规则，体验既开心又有序的游戏情绪。

　　2、能随音乐有节奏地分段进行律动表演。

　　3、学习尝试将包饺子的经验运用到音乐活动中来，并创编动作进行表演。

　　活动准备：

　　1、中班下学期音乐磁带《喜洋洋》、录音机。

　　活动过程：

　　1、谈话导入，引出活动主题。

　　引导幼儿回忆过年包饺子、吃饺子的生活经验。

　　教师：过年的时候大家都爱吃什么？大家一起吃饺子时心里开心吗？

　　2、根据幼儿的回忆，引导幼儿随音乐尝试创编律动“包饺子”。

　　（1）引导幼儿讨论包饺子的动作和煮饺子的步骤。

　　教师：饺子时怎么包出来的呢？怎样把包好的饺子煮熟呢？

　　（2）将幼儿回忆出包饺子的动作提炼成舞蹈动作，教师清唱音乐旋律并带领幼儿集体学习。

　　教师：如果把我们的身体当面，小手当擀面杖，可以在哪些地方擀呢？

　　3、引导幼儿随音乐尝试有节奏地表演。

　　（1）幼儿边听音乐边随教师做动作，初步熟悉乐曲旋律。

　　教师：下面我们一起把大家想出的包饺子的动作和煮饺子的动作连起来做一做吧。

　　（2）幼儿坐在自己的座位上，在教师的带领下，随音乐有节奏地做动作。

　　教师：你们还记得先做什么，然后做什么，最后做什么吗？

　　（3）播放音乐，幼儿随音乐节奏进行表演。

　　4、音乐表演，进一步体验过新年的快乐心情。

　　（1）教师引导幼儿坐在座位上创编饺子在煮熟后的造型。

　　教师：火关了，说明饺子就怎样啦？如果你是“饺子”，请你想一个“饺子煮熟”后的造型并做一做！

　　（2）幼儿站成散点状，在教师的.带领下，听音乐进行集体表演。（音乐停就表示火关了，每个人都要停住，做好“饺子煮熟”后的造型）

　　教师：请小朋友们找空地方站好，和旁边的人保持距离，以免做动作碰到别人，我们一起来表演。

　　5、幼儿边听音乐边完整地玩“包饺子”的表演游戏。

　　玩法：两人一组随音乐进行表演。（一人做被揉、被包、被煮的“饺子”，另一人“揉面团”、“包饺子”、做“煮饺子的火”）

　　活动延伸：

　　在美工区提供油泥，让幼儿“包饺子”，并利用包好的饺子开一个“香香饺子店”的游戏，增进幼儿与同伴的交往。

　　包饺子的活动方案篇6

　　一、活动主题

　　热乎乎的饺子，温暖这个冬天

　　二、活动背景

　　20XX年的钟声即将伴着飘舞的雪花来到，20XX年将被尘封在我们记忆的深处，正如那美味的馅被实实的裹进饺皮，等待的是我们美美的品味一番。在这辞旧迎新的季节，在这年味十足的日子，在这即将告别10年美好生活的时刻，我部特借冬至佳节、圣诞气氛、元旦喜气以包饺子的传统活动方式，在动手中共创和谐，在和谐中品味欢乐，在欢乐中抛洒忧愁。我部30多位成员倾情的奉上“包饺子大赛”，为10年我们一起走过的风风雨雨、我们携手创造的每一次成功画上一个圆满的句号。

　　三、活动目的

　　1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至（12月22日）举办“热乎乎的.饺子，温暖这个冬天”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。

　　2、借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们之间的友谊，增强石工院的凝聚力，培养同学们的团体协作精神。

　　3、此时已临近期末考试，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，

　　让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

　　4、冬至及元旦的到来，开展此次活动以缓解同学们的思乡之情，我们石工院是一家人，相亲相爱的一家人。

　　5、以“丰富同学生活，增进同学之间感情”为宗旨，使我们的精神更加饱满，让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程，紧张学习之余进行一次美食大赛从而起到对学生生活的提高和压力缓冲的作用。品尝饺子是为了品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。

　　四、活动时间

　　20XX年12月18日（星期六）

　　下午4：00—6：00

　　预计时长2小时

　　五、活动地点

　　大学生食堂一楼

　　六、主办单位

　　石油工程学院

　　七、承办单位

　　石油工程学院团委学生会生活部

　　八、活动内容及流程

　　活动内容：包饺子比赛（主要活动）

　　知识问答

　　游戏环节

　　吃饺子比赛

　　活动进程：前期准备：

　　1、向食堂后勤部门进行活动申请

　　2、外联部负责拉活动的赞助

　　3、学生会宣传部负责海报的设计及张贴，并做好相应宣传工作

　　4、团委宣传部负责活动期间的拍照等工作

　　5、安全部负责做好安全预案

　　活动实施：

　　1、每班生活委员作为评委

　　2、活动人员160人

　　3、人员分为三组，两组在操作间内（80人），一组在操作间外（80人）；

　　4、两组操作间内的人员先后轮换进操作间，每组分为4个小组，在规定的时间内包饺子，看那一小组包的最多，评选出包的最快的小组：

　　5、在每小组选出十个饺子进行评比，看那些饺子最好看美观，最有创意，评出手最巧的小组；

　　6、在包饺子的同时，生活部成员分散在各组提一些有关冬至的问题，凡回答对一道，视为加10个饺子。

　　7、操作间外的人员同时做一些小游戏，如用嘴递水杯，10人一组，用时最短组获胜，在传完水杯后生活部成员对每组提5个小问题，凡回答错一道加3秒。

　　8、饺子熟后，大家一起分享美味，并进行吃饺子比赛，在规定的时间内谁哪位同学吃得最多就获胜，评选出吃得最快的两人

　　9、哪位同学吃到有硬币的饺子就评为幸运之星。

　　10、活动的组织均由生活部成员进行。

　　11、在活动期间，团委宣传部负责跟踪拍摄，操作间内外都要顾及到，更重要的是抓拍幸福瞬间。

　　12、对比赛中评选出的各优秀小组和个人进行奖品发放。

　　后期工作

　　1安全部进行安保工作

　　2生活部负责场地清扫。

　　3活动预算：原料工具等交付后勤部门450元（饺子0.15元一个）奖品金额250元（获奖者每人次5元，共250元）预算金额一共700元。

　　备注：

　　1、活动操作间内原料及工具有食堂提供。

　　2、奖品：暂定

　　包饺子的活动方案篇7

　　冬至是我国农历中一个非常重要的节气，也是中华民族的一个传统节日，冬至又俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等，早在二千五百多年前的春秋时代，中国就已经测定出了冬至。这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天；中国北方大部分地区在这一天还有吃饺子、南方吃汤圆的习俗，谚语称：冬至到，吃水饺，还有关于该节气的诗词和影视作品。借此机会班级举办包饺子比赛活动，以丰富我们的大学生活，提高机体的凝聚力。现将活动安排如下：

　　一、活动主题

　　热乎的饺子，热乎的心。

　　二、活动目的

　　1、让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情。

　　2、弘扬我国的传统饮食文化。

　　3、增进同学之间的感情，培养团体协作精神，丰富大学业余生活。

　　4、为大家缓解压力，希望大家用轻松的心态来对待即将来临的考试。

　　三、活动时间及地点

　　时间：12月15日（周六）晚上七点开始

　　地点：全家福风味餐厅二楼

　　四、活动对象

　　11级化工专业同学自愿参加。

　　五、活动流程

　　活动准备：与餐厅方面商定活动前的相关事宜，确定参与人数，并与餐厅方面商讨包饺子材料的用量和活动范围。鼓励同学积极参与活动。征集活动费用，预定一人五块，不足的用班费补齐。提前备好香皂，方便同学们包饺子前、后洗手。

　　活动内容：

　　所有参加同学按寝室分组。各组定一个组长和一个口号，可以鼓舞士气。

　　包饺子：

　　（1）包饺子小组内部人员分工：和面，擀面皮，包馅。

　　（2）主持人随机采访各组，照相。

　　（3）活动期间组织同学们互做游戏。

　　（4）评比包饺子比赛，饺子创意比赛评选出第一名。由入党申请书网和大众评委评出“最标致饺子”和“最有勇气活着的饺子”。

　　（5）吃饺子和发礼物。

　　做游戏：煮饺子的时间由优秀组指定其他的小组做指定的游戏，如：摆时钟、你演我猜等，对于表现不理想的同学加以吃热饺子的`“惩罚”，以活跃气氛。

　　六、经费预算

　　参加活动的同学一人交5元，作为活动经费。不足的用班费齐。

　　七、活动注意事项

　　（1）活动开展前，准备活动策划书，广泛征集大家意见。

　　（2）提前确定好场地并做好考察。

　　（3）做好活动经费预算，避免不必要的开支。

　　（4）活动中，各班委做好负责的工作，让同学们乐在其中。

　　（5）用相机记录下精彩的瞬间，为同学留下美好的回忆。

　　（6）做好活动结束后的善后工作。

　　包饺子的活动方案篇8

　　冬至是二十四节气之一，素有“冬至大如年”的说法，家家户户都有吃饺子庆贺冬至的习俗，为传承中国传统文化习俗，丰富校园文化生活，我校工会决定开展“庆冬至包饺子”比赛活动。现将具体事项通知如下：

　　一、活动时间及地点

　　时间：12月21日中午

　　地点：教师餐厅

　　参加人员：全体教职工

　　二、活动目的

　　我国北方历来有包饺子的习俗，为了让大家能够真正过上冬至节，为了让老师们感觉到节日的温暖，活跃教职工的业余文化生活，促进同事间的'沟通交流，提高教职工的凝聚力，我们特别举行这次冬至庆祝活动。

　　三、活动内容及流程

　　（一）参赛队员：

　　包饺子比赛为团体协作比赛项目，全体教职工以年级、处室分为四个队进行比赛，每队指定4名队员参赛。

　　（二）比赛规则：

　　各参赛队的4名选手参加包饺子比赛，和面和擀面皮由各参赛队安排辅助人员。要求在固定时间内，根据4名参赛队员包饺子的数量和质量两方面打分，其他辅助人员不能参与包饺子，发现一个扣一分。

　　四、奖项设置：

　　本次比赛设置两个奖项：数量最多奖、质量最好奖。

　　五、活动要求

　　为确保本次比赛顺利进行，并取得圆满成功，请各年级、各处室负责人务必认真组织好本部门教职工按时到教工餐厅参加活动，并做好现场协调配合工作，请参赛各组领队合理组织本组成员有序参加比赛，争取获得好成绩。

　　包饺子的活动方案篇9

　　一、活动目的：

　　丰富同学们的课余生活，增进同学之间的感情。

　　二、活动地点：

　　警缘餐厅

　　三、活动对象：

　　10英语2全体同学

　　四、活动时间：

　　20XX年11月11日下午

　　五、活动流程：

　　1.前期准备：由班委沟通协商，就活动细节问题交换意见。

　　场地问题；警院食堂作为活动地点，由班委去进行沟通，

　　场地当天可正常使用。

　　素材问题：

　　（1）面粉、肉、菜

　　需要多少面粉、争取同学意见想吃什么肉，合计需要多少、争取同学意见想吃什么菜，合计需要多少

　　（2）碗、筷子、勺子、锅等碗、筷子、勺子是自带还是学校餐厅准备只能用学校的锅

　　宣传问题：由宣传委员和组织委员负责通知和组织同学到场。

　　2.活动具体流程;

　　第一部分：准备活动：摆上面粉，面皮，馅等材料。

　　第二部分：8人比赛揉面，前三名的`为获胜。由班主任评比。

　　第三部分：8比赛擀面皮，前三名的为获胜。由班主任评比。

　　第四部分：单人赛;十位参赛选手开始比赛，以在限定的时

　　间内包出得有效饺子（由班主任评出）的个数作为成绩，评出前三名。

　　第五部分：团体赛：以四人位一个参赛单位（寝室），共计10个参赛队，班主任和班长做裁判。以十分钟内各队包出的有效饺子个数为评比标准，评出前三名。

　　第六部分：煮饺子，做互动游戏。

　　第七部分：吃饺子。邀请老师及餐厅工作人员品尝，并对此次活动做出评价。

　　请同学谈谈对这次活动的感受及意见。请班委对此次活动进行总结。

　　给获奖的个人和团体颁奖。个人赛前三名每人奖励一本笔记本。团体赛第一名奖励一大袋洗衣粉，第二名奖励中袋洗衣粉。第三名奖励小袋洗衣粉。

　　第八部分：活动结束后，派获奖同学及班委进行场地清理，

　　其余同学自愿。

　　六、活动经费：

　　面皮饺子馅、洗衣粉。预算200元。

　　七、活动意义：

　　旨在增进我班学生之间的感情，也让同学深感家务事的不易，体会到父母的伟大；也锻炼了同学们的动手能力。在活动中，大家分工明确，这也让大家明白了合作的重要性，增强了大家团队合作的意识。八、

　　包饺子的活动方案篇10

　　一、活动目标

　　1、能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给xx吃”，并能进行句型仿编：我把xx给xx吃。

　　2、通过活动，让孩子学会分享劳动成果，培养幼儿热爱家人的感情。

　　二、活动重点

　　能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给xx吃”。

　　三、活动难点

　　学习掌握句型“我把饺子给xx吃”，并能进行句型仿编：我把xx给xx吃。

　　四、活动准备

　　1、知识经验：幼儿在生活中吃过饺子，已经了解一些相关知识。

　　2、物质准备：儿歌《包饺子》、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的`手指偶。

　　五、活动过程

　　1、点名听到名字的小朋友和老师击掌问好。

　　2、活动导入，播放儿歌《包饺子》，然后做手指操，直接引出主题。

　　冬至相关习俗

　　在古代，有个郎中，每年冬至都熬制一种取暖的药汤给村民喝，汤里的食材很像耳朵，流传至今，便有了吃饺子不会冻掉耳朵的传说。

　　包饺子的活动方案篇11

　　一、活动目的

　　1、包饺子是中国许多地方的传统习俗。经过包饺子比赛及一系列活动，提前感受新年氛围，弘扬我们的传统饮食文化，积累我们的文化精髓。

　　2、了解中国传统食品——饺子的来历，经过动手实践，掌握包饺子的程序和技巧，提高生活的能力，体验劳动的快乐。

　　3、经过活动体验同学之间合作的快乐，提高合作交流的能力。

　　4、紧张地期末考试刚刚结束，借此机会为大家放松心情，缓解压力。丰富课外生活，促进同学的沟通与交流，增进同学之间的友谊，培养同学们的团队合作精神，增强凝聚力。

　　5、为寒假招生和明年的续班做准备。

　　二、活动主办方：

　　语文教研组

　　三、活动时间和地点

　　时间：1月24日（周四）10:00时长：3个小时

　　地点：太阳雨教育

　　四、活动对象：

　　太阳雨全体学生

　　五、活动准备

　　1、材料准备：饺子馅、面团、餐具、盘子、调味品、锅、电磁炉、漏勺、勺子、擀面杖（其中学生准备：饺子馅、餐具、擀面杖）

　　2、活动场地：各班教室

　　3、卫生准备：剪指甲、洗手盆、护袖、围裙等

　　六、参与人员：

　　太阳雨全体师生

　　三、活动内容及流程

　　（一）前期准备：

　　1、活动内容：

　　（1）擀饺子皮比赛

　　（2）包饺子比赛

　　（3）亲子活动

　　（4）吃饺子比赛

　　2、统计并制作参与活动学生名单。

　　3、通知学生活动具体时间、地点、要带的物品及活动纪律。

　　4、预算活动经费：100元

　　5、人员配置及职责：见附表一

　　（二）活动流程：

　　1、集合点名：时间：1月24日10:00地点：活动大厅

　　2、检查学生所带物品是否齐全10:10

　　3、各组开始包饺子并选出参加比赛学生10:20

　　（1）根据学生的人数，分成几个小组。选拔组织能力强的学生担任组长，协调小组之间人员的分工。

　　（2）各组选出参加比赛的.学生，准备参加比赛。

　　4、比赛活动流程：

　　（1）擀饺子皮10:50

　　要求：擀皮要中间厚一些，边缘薄一些

　　每组选出两名选手参加比赛，三分钟内按擀的饺子皮的多少，评出一二三名，奖励大拇指五三二个.

　　（2）包饺子比赛11:05

　　要求：饺子馅不可放太多，饺子的边缘部分一定要捏住，不要露馅。

　　每组选出两名选手参加比赛，三分钟内按包的饺子皮多少，评出一二三名，奖励大拇指五三二个。

　　（3）亲子活动11:20

　　父（母）亲和孩子一个擀皮一个包饺子，三分钟内哪组包的最多为胜利者，可获得5个大拇指。

　　（4）各组包饺子、煮饺子11:45

　　（5）吃饺子速度比赛12:15

　　每组派出一个人比赛吃饺子，15个饺子按吃完的先后顺序评出一二三名，奖励大拇指五三二个。

　　5、大家一起品尝、评价饺子12:30 6、放学13:00

　　（三）活动注意事项

　　安全第一，防范于未然；注意人员的分组和配对。

　　（四）应急预案

　　见附表二

　　太阳雨教育语文教研组1月17日

　　附表一

　　太阳雨教育包饺子活动人员安排表一、活动领导小组：

　　组长：宋老师

　　副组长：周丽娟、王俊

　　组员：张渭华、柳颖、张鑫、李凯、刘赛、韩冬梅、孙载英、高佩、王妍、张雪宁、赵技校、何良燕二、安全事故应急小组：

　　组长：宋老师副组长：周丽娟、王俊三、工作分配：

　　所有老师和学生分成6组，每组负责老师2人，按操作流程和《安全应急预案》组织活动。

　　小组带队教师所带年级教室

　　第一组：张渭华、何良燕六大教室王妍

　　第二组：王俊、高佩五活动室

　　第三组：、赵技校、韩冬梅五九号

　　第四组：刘赛、张雪宁四三号

　　第五组：张鑫、李凯四四号

　　第六组：柳颖周丽娟一二三十号摄像：杨倩

　　太阳雨教育语文教研组1月17日

　　附件二

　　安全应急预案

　　为了强化安全管理，落实各项安全措施，迅速合理地处理各种安全事故，保障全体学生的人身财产安全，确保本次活动顺利进行，特制定以下应急预案：

　　一：安全事故应急小组组长：宋老师

　　副组长：周丽娟、王俊

　　组员：张渭华、柳颖、张鑫、李凯、刘赛、韩冬梅、孙载英、高佩、王妍、张雪宁、赵技校、何良燕

　　二、突发事件处理原则：

　　保持镇定，沉着应对；就地抢救，报警求援；维持秩序，迅速疏散；及时汇报，请示领导。三、受伤应急处理预案：

　　1、学生必须按小组开展活动，听从负责老师的安排。

　　2、如果学生受伤，既要冷静又要反应迅速，要视其轻重而采取相应的措施，或拨打120，或送附近医院。总之，绝不能不作为。

　　3、出现摔伤、扭伤或撞伤，各组负责老师应立即向安全负责人报告，进行治疗，如伤情严重应马上由教师送往医院抢救治疗，并及时上报病由、病情。

　　4、如遇火灾事故，迅速组织所有学生撤离火场，并拨打119，在消防车到来之前，要组织人员逃生，不得擅自组织学生参加灭火。

　　三、饮食卫生应急预案：

　　1、各组建立严格的信息报告制度，若发生类似事物中毒症状，要求各队负责教师立即上报安全责任人，确定是否送医院紧急治疗，若需送医院治疗则有安全责任人护送前往。

　　2、立即组织其它人对所有学生进行调查，以免造成多人中毒事故。查明中毒原因，并对每项事物留样检查，事后及时向学校领导汇报详细情况。

　　包饺子的活动方案篇12

　　活动目的：

　　1、冬至时节"吃饺子"是中国许多地方的传统习俗，在今年冬至( 12月22日)举办"热乎的饺子，温暖的心"活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化--包饺子。

　　2、借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们之间的友谊，增强班级的凝聚力，培养同学们的'团体协作精神。

　　3.此时已临近期末考试，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

　　活动时间：

　　xx年12月22日(周三)下午7：00开始。

　　活动内容及流程：

　　1、活动内容

　　(1)主要活动内容：包饺子比赛

　　①擀饺子皮比赛;

　　②包饺子速度赛;

　　③饺子创意拼图赛。

　　(2)其他周边活动：趣味游戏猜谜语得惊喜等各种小游戏，可临场发挥，穿插在主活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。

　　2、活动进程

　　(1)准备工作：

　　①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。

　　②预计参加人数：90人(尽量鼓励全体人员参加，包括辅导员及其助理)活动前召开班会，向同学们宣传活动，鼓励大家踊跃参与进来：

　　a.要积极参加，增进同学之间的感情;

　　b.体会自己动手，丰衣足食;

　　c.增加集体意识团体精神;

　　d.感受劳动的乐趣，进一步培养同学动手能力;

　　e.主持人由大家推选或自荐。

　　③分组：

　　方案一：大家自由组合;

　　方案二：进行抽签，抽到相同号码的一组。

　　④事先准备香皂供同学们洗手，提醒同学们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。

　　⑤包饺子材料：由餐厅准备。

　　⑥包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套，由餐厅提供。

　　⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则

　　(2)包饺子

　　①小组内部人员分工：和面、擀面、包馅等。

　　②包饺子比赛开始，齐心合力，勇夺大奖。

　　③老师、嘉宾参与各组作业、视察情况。

　　④主持人随机采访各组、照相;

　　(3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行，)

　　(4)评比

　　①最快包了最多饺子的小组可评为"快手组"

　　②每组选3个饺子参加比赛，由主持人随机标号后，每一小组派一名评委，进行评比，评出"巧手组"。

　　③由各评委评出"最标致饺子"与"最有勇气活着的饺子"，并将饺子与创作者合照。

　　(5)游戏互动主持人在活动期间组织同学们玩互动游戏，如传话游戏、吃饺子比赛等。

　　(6)吃饺子，发礼物在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和"快手组"、"巧手组"组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。由辅导员及其助理做最后的活动结束陈词活动结束后派同学帮助餐厅工作人员打扫卫生(班委留下，其他同学自愿)。

　　包饺子的活动方案篇13

　　一、活动主题：

　　饺子是中国传统食品，价廉物美，营养丰富。为了锻炼孩子的动手能力，增长孩子的见识，培养孩子的合作与关爱之情，我们大班年段组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐，分享劳动成果。

　　二、活动目标：

　　1.知道”春节”是我国的'传统节日，了解春节的相关知识。

　　2.．通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动，丰富孩子体验，提高动手实践的能力。

　　三、活动时间：

　　20xx 02.15 上午9：00——11：00

　　四、参加人员：

　　大班全体老师和幼儿

　　五、活动准备：

　　1、材料准备：饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。

　　2、活动场地：各班教室

　　六、活动设想：

　　1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的，怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。

　　2、在老师指导下，各班同学分成几个小组，班主任老师作为辅导员，指导本班孩子包饺子、煮饺子，和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。

　　七、成果形式：

　　交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。

　　八、活动要求

　　1、活动时，教师做好班级安全工作和卫生教育。

　　2、活动时，教师要求孩子做到不大声喧哗，不自由走动。

　　九、活动流程

　　1、2月13日上午召开全体大班组教师会议，讨论活动形式。

　　2、2月13日下午各班进行介绍春节的谈话活动

　　3、2月15日开展了“包饺子”的活动。

　　4、为弟弟妹妹喂饺子活动。

　　包饺子的活动方案篇14

　　活动目标：

　　1、了解中国传统文化，感受民俗乐趣与集体劳动的快乐。

　　2、模仿学习包饺子的方法，发现过程中的问题并索解决办法。

　　活动准备：

　　饺子馅、饺子皮、面粉、面团、勺子、盘子若干、有关冬至的相关资料

　　活动过程：

　　1、简单介绍冬至。

　　2、介绍冬至的相关习俗。

　　3、请幼儿穿上围裙、袖套、带上厨师帽子并洗手。

　　4、请幼儿观察教师如何拍饺子皮。

　　5、分发饺子面团给幼儿，幼儿自主尝试拍饺子皮。

　　6、请幼儿观察教师如何将饺子馅包入饺子皮，并捏紧。

　　7、分发饺子馅给幼儿，让幼儿自己动手操作，教师巡视指导。

　　8、包好饺子的幼儿，将饺子放入撒有面粉的盘子中。教师提问幼儿盘子里为什么要撒干面粉?

　　9、煮饺子。

　　10、教师小结：请幼儿说一说，自己在操作过程中有什么收获，拍饺子皮的技巧是什么，如何捏紧饺子皮，包好饺子。

　　11、品尝自己的劳动成果。

　　活动分析：

　　本节课根据中国传统节日冬至而设计，旨在让幼儿了解中国传统文化，感受民俗魅力。同时，培养幼儿耐心细致地做事态度和自力更生的意识，在节日氛围中锻炼动手操作的'能力，感受集体劳动的快乐。

　　在活动过程中，托班和小班幼儿在前期陶艺课尝试拍饼的基础上，对拍饺子皮胸有成竹，但还是有部分幼儿拍的饺子皮很小，导致饺子馅包不住。老师一步步引导幼儿自主发现为什么自己的饺子皮包不住饺子馅，从而把饺子皮拍的又圆又大，放入适量的饺子馅，包出漂亮的饺子。中大班幼儿的动手能力相对于托小班来说较强，在制作过程中，遇到问题会相互交流并寻求解决方法。幼儿拍饺子皮的时候发现饺子皮容易粘在桌子上，在老师的引导下发现包饺子的时候需要在案板上撒上面粉，这样才不容易粘连，于是自己在拍饺子皮的时候知道撒上面粉。