中班主题课程《秋虫和鸣》主题活动方案

更新时间:2022-05-15 10:02:31 活动方案 我要投稿

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中班主题课程《秋虫和鸣》主题活动方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就常常需要事先准备方案,方案是在案前得出的方法计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家收集的中班主题课程《秋虫和鸣》主题活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中班主题课程《秋虫和鸣》主题活动方案

  角色扮演区

  各种秋虫的头饰、音乐播放器、音乐《班得瑞自然之声》、自制小树和小草、蚂蚁巢穴、蜂巢等表演道具。

  【玩法与建议】

  1、引导幼儿根据自己扮演的不同秋虫找到属于自己的“家”,丰富他们的有关秋虫的家相关知识。

  2、组织幼儿讨论:蚁巢(或蜂巢)通常会建在哪里?它们是自己搭建的巢穴吗?如果自己搭建会怎样?和伙伴们一起搭建会变成什么样子?理解团结力量大。蚂蚁(或其他秋虫)是怎样筑巢的?鼓励幼儿与同伴合作用表情和动作表现各类秋虫筑巢。

  3。幼儿自由选择装扮成各种秋虫,分组设计表演情景,并进行表演。

  美工制作区

  橡皮秋虫巢穴景观

  【材料】

  各色橡皮泥、跳跳土,绒棒和牙签,幼儿饲养的秋虫。

  【玩法与建议】

  1、幼儿与同伴讨论自己喜欢的秋虫的家在哪里,它们的家是什么样子的?进一步了解秋虫的家的外形特征及生活环境。

  2、用橡皮泥和跳跳土制作秋虫巢穴的景观,学习用牙签、绒棒装饰连接秋虫的巢穴各个组成部分。

  袜子毛毛虫

  【材料】

  干净的废旧袜子、布条和太空棉,细线、装饰眼睛、彩色绒球、丙烯颜料以及胶枪。

  【玩法与建议】

  1、幼儿自由选择喜欢的颜色袜子,利用碎布条和太空棉将袜子填充起来。

  2、尝试用细线将袜子口系起来,锻炼小肌肉群。

  3、幼儿自由选择喜欢的材料装扮毛毛虫。

  拼插建构区

  虫虫乐园

  【材料】

  各色塑料拼插积木、雪花片、大型木制积木等。

  【玩法与建议】

  1、指导幼儿用大型木制积木单层围封和双层围封,为虫虫们搭建乐园。

  2、进一步引导幼儿利用雪花片一字型、十字交叉型拼插法,拼插蚂蚱、螳螂等秋虫。

  3、组织幼儿讨论:每个虫虫喜欢什么样的家?鼓励幼儿同伴之间相互交流发表自己不同的想法。

  4、在搭建好的虫虫乐园外,用自制的小草和树木布置生活场景。

  音乐表现区

  扮秋虫

  【材料】

  各种昆虫的头饰,《班得瑞自然之声》音乐合集,播放器、U盘。

  【玩法与建议】

  1、引导幼儿辨听音乐中各种秋虫的叫声。

  2、鼓励幼儿戴上秋虫的头饰装扮秋虫,根据秋虫不同的特点创编出不同的造型并与同伴随着音乐进行表演。

  语言阅读区

  虫虫歌

  【材料】

  有关昆虫的标本、图片、绘本以及头饰。

  【玩法与建议】

  1。幼儿与同伴观察秋虫的图片以及常见的几种昆虫标本,相互交流它们的外形特点及生活习性。

  2。利用绘本,引导幼儿两人合作,一问一答朗诵传统诗歌,并根据自己喜欢的秋虫进行创编诗歌。

  3。启发幼儿自主分配角色,利用头饰进行表演。

  科学发现区

  捕猎的螳螂

  【材料】

  螳螂、西瓜虫、蚂蚁、小蝴蝶、自制各种秋虫的养护笼。

  【玩法与建议】

  1、幼儿观察螳螂捕食活体小昆虫的过程,了解猎物进入到螳螂的捕食范围后,螳螂的身体会有反应。

  2、知道螳螂喜欢吃活的小虫子。

  3、与同伴交流观察螳螂捕食身体的变化:时前足会收紧,重心后移,并以极快的速度将猎物捕获。

  4、尝试用记录表记录螳螂在一天时间里捕食的特点。

  悬挂成蛹

  【材料】

  将要蜕皮的毛毛虫、自制养护笼。

  【玩法与建议】

  1、观察毛毛虫在经历几次蜕皮后,开始静止不动并找角落悬挂成蛹。

  2、幼儿观察交流毛毛虫的最后一对伪足在成蛹时起到的支撑作用。

  3、用绘画的方式进行记录毛毛虫到蜕皮再到成蛹的变态发育过程。

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