公祭日的活动方案

更新时间:2022-08-25 10:05:07 活动方案 我要投稿

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2022公祭日的活动方案(通用10篇)

  为保障活动顺利开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的2022公祭日的活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2022公祭日的活动方案(通用10篇)

  公祭日的活动方案 篇1

  弘扬中华民族传统文化,增强社会及家庭凝聚力,倡导移风易俗,形成文明祭祀新风尚,推动殡葬改革及社会和谐发展。

  一、活动主题

  “感悟生命,清明心灵,共创文明”。

  二、活动组织

  1、清明集体公祭活动由xx市委宣传部、市文明办、市民政局联合主办。

  2、集体公祭仪式由筹委会主任、市殡葬改革领导小组负责人主持。

  3、参加公祭的人员

  ⑴市相关部门领导

  ⑵市社会各界人士

  ⑶本市自愿参加集体公祭活动的部分居民

  ⑷相关媒体记者

  三、活动时间

  20xx年3月10日至3月30日。其中,3月10日至25日为自愿参与集体公祭活动的本市居民报名时间;3月30日上午10:00举行集体公祭仪式。

  四、仪式内容

  拟定于20xx年3月30日上午10:00在市殡仪馆中心广场举行集体公祭仪式,议程如下:

  1、首先全体肃立默哀3分钟

  2、击鼓鸣炮,祭告逝去亲人

  3、向逝去的亲人敬献贡品、香烛、花篮

  4、市相关部门负责人发表公祭讲话

  5、居民代表恭读祭文

  6、向逝去亲人行三鞠躬礼

  7、向逝去的'亲人敬献一束鲜花

  8、仪式结束

  五、报名方式

  本次活动设组委会办公室,办公地点为市民政局社会事务科,联系电话:xxxxxxx

  自愿参加集体公祭仪式的本市居民可电话报名或到市民政局社会事务科报名,亲属骨灰安放在市殡仪馆的居民优先。报名时需提供逝去亲人的相关情况。前300名报名者可亲自参加集体公祭仪式。

  六、活动经费

  活动所需经费由市民政局提供。本次活动不收取任何费用。

  公祭日的活动方案 篇2

  为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的'死难中国同胞,响应党的号召,我院学生机构将于20xx年12月13日举办第x个国家公祭日活动,以下是具体安排:

  一、活动主题:勿忘国耻!铭记国疡!

  二、负责部门

  生命科学学院学生机构主席团

  三、活动对象

  生命科学学院学生机构干事

  四、活动时间

  20xx年11月29日上午08:15

  五、活动地点

  后山篮球场

  六、活动内容

  (一)主持人开场;

  (二)宣誓环节;

  (三)为在南京大屠杀中逝去的中国同胞默哀一分钟。

  七、注意事项

  1.活动过程中,所有参与人员统一穿着冬装校服;

  2.活动过程中,所有参与人员务必将手机调为静音或震动状态;

  3.活动过程中,所有参与人员务必听从主持人安排,并保持会场安静。

  八、应急预案

  活动当天,如果因天气等原因致使活动无法正常举行,主席团将以最快速度各相关部门,各部门再将通知进一步传达。同时,活动改期的相关事宜再行定夺。

  公祭日的活动方案 篇3

  今年12月13日是第x个国家公祭日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,进一步激发学生的'爱国主义情怀,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。据上级相关文件要求,结合我校实际,我校德育处、团委决定在全校师生中开展“勿忘国耻、圆梦中国”系列教育活动。

  一、活动主题

  二、活动时间

  12月2日至14日

  三、活动形式及内容

  1.营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地,张贴悬挂布置宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。

  2.课堂渗透。全体教师应结合中学思想品德及语文、历史等课程教学,宣传烈士事迹,引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史,感受革命先烈的丰功伟绩,集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。

  3.专题活动。以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题,开展爱国主义教育专题活动。

  活动一:精心组织一次国旗下讲话;(德育处)

  活动二:组织开展“勿忘国耻、圆梦中国”主题征文和班队会活动;(团委)

  活动三:布置学生做“和平贴”,举行粘贴“和平贴”仪式;(团委)

  活动四:组织“勿忘国耻、圆梦中国”签名仪式;(德育处、团委)

  活动五:组织一次“勿忘国耻、圆梦中国”主题书画展评。(美术组)

  活动六:虚拟城墙捐砖活动。(信息组)

  四、活动要求

  全体教师和各班级要高度重视,要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全校广泛传播。

  公祭日的活动方案 篇4

  为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,根据上级相关文件要求,结合我校实际,决定开展国家公祭日纪念活动。

  一、烈士纪念日活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:各班班主任

  二、组织开展国家公祭日纪念活动:

  1、12月8日国旗下讲话。利用国旗下讲话对师生进行爱国主义教育宣传,确保此次活动落实到实处。

  2、12月12日举行一次以“铭记历史、勿忘国耻”为主题的爱国主义教育主题班会,了解“南京大屠杀”的历史,了解国家公祭日的时间、意义,激发学生爱国激情。

  各班级的主题队会(班会)教案或和班队活动照片以班级名命名,12月14日前上传德育处。

  3、校园氛围宣传。以学校电子屏、班级展板为载体,张贴悬挂宣传标语“铭记历史、勿忘国耻”,努力做到人人皆知,营造教育氛围。(办公室负责)

  4、开展宣传教育活动。以班级为单位,组织手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易。班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育,引导青少年树立和培育正确的.理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。  四至六年级各班于12月15日前交优秀手抄报作品2张到德育处。

  5、加大宣传力度,渗透社区家庭,发放《铭记历史、勿忘国耻》告家长书,动员家长积极投入到此项活动中来,共同营造浓厚的“国家公祭日”活动氛围。

  6、利用网络开展公祭活动

  登录xxxx,进入“众志成城·为了永不忘却的国家记忆”页面,根据提示输入参与人姓名,可选择加砖、献花、点烛和寄语等相关操作。

  7、开展《南京大屠杀死难者国家公祭读本》学习活动,建立长效爱国主义教育机制。学校每年针对五年级学生,利用校本课程开展公祭读本学习活动,增进学生的爱国主义情感。

  8、12月13日全体家长、师生共同参与市级公祭日全城默哀活动,在路上行驶的机动车鸣笛默哀,行走的人警报拉响后默哀1分钟。

  12月13日上午在家中集体收看公祭日活动现场直播。

  三、活动要求:

  开展国家公祭日活动,是一次全民国民教育的普及活动。全体师生要高度重视,要把开展公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;要与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全社会广泛传播。

  公祭日的活动方案 篇5

  根据中共中央办公厅、国务院办公厅、中央军委办公厅《关于做好烈士纪念日活动的通知》(厅字【20xx】49号)和民政部颁布的《烈士公祭办法》(民政部第52号令)要求,根据市政府统一安排,今年我区将与市政府一起开展烈士公祭活动,活动由市政府主持,现按照《宜春市烈士公祭方案》要求提出我区方案如下:

  一、活动举办时间

  20xx年9月30日(星期一)上午9:00,活动时间约40分钟。

  二、活动地点

  宜春市烈士公园(市殡葬管理所东侧)

  三、参加活动人员

  1、机关干部及各界代表共50人,其中四套班子领导、人武部部长、政委、法院院长、检察院检察长约20人,统战部组织落实各民主党派代表10人,团区委负责组织10人,卫生局抽调10人。

  2、烈士家属、荣立战功退役军人代表20人。

  四、着装要求

  参加活动人员统一上穿白色短袖衬衣,下着深色长裤。

  五、乘车安排

  区四套班子成员和机关干部及各界代表于9月30日上午8:00在区政府大楼前广场集中,由区政府办安排车辆,统一乘车沿火车站—环城南路—源仙台—市烈士公园线路行驶,必须在8:30前到达市烈士公园仪式现场,并站好队。烈士家属代表由区民政局安排提前到场。

  六、协调工作

  本次活动由区政府办副主任邹玮和区民政局局长欧阳琨负责协调。邹玮负责协调区领导和参加活动的相关单位及新闻报道工作,做好人员调度和乘车安排。欧阳琨负责与市民政局沟通,安排烈属代表的各项事谊。

  七、相关要求

  1、区政府办负责安排区四套班子成员和机关干部及各界代表的`乘坐车辆;

  2、公祭活动宣传报道,由区委宣传部负责;

  3、区信访局负责在区政府和仪式现场信访接待工作。

  4、区民政局派人与市民政局联络,了解相关事宜。

  公祭日的活动方案 篇6

  又到了一个令每个中国人无法忘怀的日子,12月13日。那是全中国人永远的痛,那是铭刻在每一个炎黄子孙心灵上永远的痛……

  为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的.深重灾难,进一步激发学生的爱国主义情怀,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。结合学校实际,现开展“勿忘国殇吾辈自强”——国家公祭日活动

  一、活动主题

  “勿忘国殇吾辈自强”——国家公祭日活动

  二、活动时间

  20xx年12月12日——20xx年12月25号

  三、活动内容

  1、各年级各班组织学生及家长在12月13日上午10点准时收看央视直播的“国家公祭日活动”。

  2、利用本周六周末六七年级进行“勿忘国殇吾辈自强”书法、绘画、海报创作。

  3、八、九年级学生和家长看完直播后以小视频方式结合自身实际发表感想。

  4、各年级各班借助本次活动,周一班会组织学生填写心愿卡。

  5、各年级各班在12月21日组织“勿忘国殇吾辈自强”主题演讲比赛。

  备注:各班上交的优秀书法、绘画、海报作品,学生发展处统一组织评选,并进行全校展览。

  四、活动要求

  各年级各班高度重视,积极宣传,广泛发动,主动参与,让孩子们要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,让真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全校广泛传播。

  公祭日的活动方案 篇7

  1937年12月13日始,日军在南京对我同胞实施长达六周惨绝人寰的大屠杀,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案,使南京这座历史文化名城遭受了空前劫难。为了铭记历史,向全世界传递中国人民对于人权和文明的态度,表达中华民族热爱和平,维护和平的决心,2月,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过,决定将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日,每年12月13日国家举行公祭活动。

  今年的12月13日是我国规定的第二个国家公祭日,也是对全体学生进行革命传统教育和传统美德教育的良好时机。根据教育局的有关通知精神,践行xx,结合我班教育教学工作实际情况,拟定公祭日期间开展先烈祭奠活动,活动方案如下:

  一、活动目的

  为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,增强师生的爱国主义精神,更多的了解历史,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,践行xx,平寨小学四年级积极开展国家公祭日相关活动,缅怀祭奠革命先烈活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导师生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱xx情感,为构建和谐学校、促进学生的成长发展提供强大的`精神动力,营造文明和谐的社会环境。

  二、活动主题

  以“勿忘国耻,牢记历史”为主题,渗透“xx”教育。

  三、活动时间:

  20xx年12月1日——12月13日

  四、活动内容

  (一)积极营造浓厚的宣传舆论氛围

  通过黑板报等阵地,发挥校园广播台和校园网的作用,加大对国家公祭日活动的宣传力度,营造浓厚氛围,引导广大师生牢记历史、强化记忆,并通过学生影响和带动其家庭成员积极参与活动,弘扬社会正能量。

  (二)集中组织“虚拟城墙捐砖”活动

  组织学生利用信息技术课或业余时间,通过电脑登录“众志成城为了永不忘却的国家记忆”全媒体宣传互动平台,进入“众志成城”页面,依次点击参与加砖、献花、点烛活动,向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,并选择寄语表达对死难者的哀思。

  (三)开展“勿忘国耻,牢记历史”为主题的爱国主义习列教育活动充分利用晨读、班会团队课、社会实践活动等契机,通过举行国旗下讲话、观看影片、组织演讲比赛、参观革命烈士纪念馆等爱国主义教育基地,引导广大学生继承革命先烈遗志,激发广大学生的爱国热情,树立报效祖国的远大志向,勤奋学习,刻苦钻研,奋发进取,努力成才。

  (四)以“xx”为主题,开展文明祭祀宣传活动。组织广大师生大力宣传公祭日文明祭祀行为,把活动真正做实、做细,通过广大师生的大力宣传,充分带动家长和身边的人走到烈士公祭日祭祀的行列中来。

  公祭日的活动方案 篇8

  一、活动目的

  二、活动主题:

  历史不容忘却!未来我们掌握!

  三、活动时间:

  20xx年12月8日—12月14日

  四、活动形式:

  (一)了解南京大屠杀

  利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料,利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的.历史。

  1、上一堂班会课(班主任)12月8日

  2、开播一次红领巾广播(四(2)班)12月12日

  3、出一期黑板报12月12日

  4、观看一次抗日爱国影片,推荐观看南京大屠杀视频《东京审判》《南京大屠杀》《南京!南京!》

  5、办一次图片展

  具体包括:

  1)南京沦陷

  2)血腥屠杀

  3)抗日烽火

  4)罪与罚

  6、出一期专题校报

  7、横幅(一块)历史不容忘却!未来我们掌握!

  (二)多途径学科联动,寄托哀思,整合学科资源,多管齐下,培养学生国家民族意识的认同感,寄托对死难者的哀思。

  1、学唱一首爱国抗日歌曲(音乐)

  2、学习制作铭记卡片(美术)

  3、学习写“铭记历史,遥寄深情”的寄语

  4、登录国家公祭日网络,写寄语、献白花

  (三)举行一次集会,庄严的升旗仪式

  公祭日的活动方案 篇9

  一、活动目的

  今年12月13日,是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第一个国家公祭日。这是激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。纪念这个有着深远意义的'日子,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

  二、活动主题

  勿忘国耻振兴中华

  三、活动对象

  全体师生

  四、活动时间

  20xx年12月17日至30日

  五、活动内容

  一、搜集资料,了解相关历史

  南京大屠杀是日本侵华战争初期日本军国主义在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行。日军暴行的高潮从1937年12月13日攻占南京开始持续了6周,直到1938年2月南京的秩序才开始好转。据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决和调查,在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害,南京城被日军大肆纵火和抢劫,致使南京城被毁三分之一,财产损失不计其数。

  二、开展国家公祭日“师生虚拟城墙捐砖”等网上活动

  组织全校师生通过电脑或智能手机,向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,激发师生众志成城的爱国之情。

  同时开展“网上祭英烈·传承英烈魂”活动。可以组织少先队员们开展网上祭奠活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前,奋发图强。

  三、开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题教育

  开展主题班会、队会,参观爱国主义教育基地,举行知识问答竞赛、诗歌朗诵比赛等活动,让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义,培养学生热爱祖国、热爱和平的优良品质。

  公祭日的活动方案 篇10

  一、指导思想:

  1937年12月13日,侵华日军攻占南京,制造了震惊中外的“南京大屠杀”惨案。大量确凿史料证实,日军在侵入南京的最初6个星期中,残杀无辜平民和放下武器的中国士兵达30余万人。南京大屠杀是中华民族躯体上无法消弥的伤疤。

  74年已过去了,年轻的一辈仅仅只能从教科书上知道南京大屠杀这一名词。在祖国日益强大的今天,回顾屈辱历史,青少年一代应该缅怀那些千千万万牺牲的抗日烈士;应该铭记祖国曾遭受的`苦难,作为后人的我们不能忘,我们的后人,后人的后人,理当永世铭记!

  二、活动目的:

  1.为增强师生的爱国主义精神,更多的了解历史;

  2.为使同学们时时刻刻勿忘国耻,为中华之崛起而读书

  3.为呼吁和平而贡献出自己的一份力量。

  三、活动主题:

  纪念南京大屠杀,历史不容忘却!

  四、活动意义:

  我们希望通过纪念活动激发人们的爱国热情,并说明只有世界和平才有人类的生存和发展的道理。战争是惨烈的,我们必须把和平和生存、发展之间的关系告诉更多的人,把中国人民热爱和平、追求和平告诉更多的人。

  五、活动时间

  12月5日——12月31日

  六、活动形式:

  (一)南京大屠杀材料收集(12月7日——12月9日)

  1、一、二年级学生,班主任利用网络和书籍收集部分“南京大屠杀”的材料,向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。

  2、三——六年级学生,充分利用网络和书籍资源,收集关于“南京大屠杀”的历史材料,包括文字、图片、视频等材料,各班首先进行材料汇总。

  各班收集的材料经过汇总后,在12月9日前,利用U盘或其它形式上交政教处。

  (二)南京大屠杀图片展

  具体包括:

  1)南京沦陷

  2)血腥屠杀

  3)抗日烽火

  4)罪与罚。

  图片分主题图片和辅助图片,配有主题介绍与图片介绍。为纪念南京大屠杀中遇难的三十万同胞。12月9日展。

  (三)“铭记历史、遥寄深情”签名活动

  12月9日,在图片展同时,开展学生签名活动。

  (四)组织集体默哀:组织活动参与者默哀,时间为一分钟。

  (五)视频推荐

  观看南京大屠杀视频

  《东京审判》《南京大屠杀》《南京!南京!》。

  从影视资料中重新看到南京大屠杀这一屈辱历史的真实在现,让所有参与人员心灵深处的民族感重新苏醒,身临其境去感受南京大屠杀的惨绝人寰。前事不忘,后事之师,使同学们的爱国主义精神升华,激发了同学们为中华之崛起而读书的热忱。为呼吁世界和平奉献出自己的力量。弘扬爱国主义精神,是全球化时代我们参与国际竞争,发展自己,提高综合国力之必需,爱自己的国家,做全球化时代的新大学生。

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