开展微笑活动实施方案

更新时间:2022-05-29 08:15:00 活动方案 我要投稿

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开展微笑活动实施方案

  为了确保活动取得实效,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的开展微笑活动实施方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

开展微笑活动实施方案

  开展微笑活动实施方案1

  从1948年这个节日订立起,每年的 5月8日就变得温馨起来。在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来。 每个人的见面礼是微笑,微笑是一朵动人的花朵,微笑是最美丽的语言,当每个人每天笑容洋溢,开心喜乐,没有纷争,没有烦恼,人心洗涤了,心灵净化了,社会因此而祥和,国家因此而安康,校园因此而和谐。

  一、活动意义及目的:

  (1)20XX年5月8日是第XX个世界微笑日。希望通过此次活动让农大学生更好的了解世界微笑日。

  (2)利用微笑鼓舞同学们的信心,让大家更加热爱生活,快乐地生活、学习。

  (3)希望同学们用微笑化解冷漠,使我们的`校园更加温馨、和谐。

  (4)让农大学生更加了解青年志愿者协会。

  二、主办单位

  主办单位:植物保护学院团委学生会

  协办单位:植物保护学院青年志愿者协会

  三、 活动时间:

  20XX年5月8日上午8:00—18:00

  四、 参与对象:

  南校区全体学生

  五、 活动流程:

  1、活动前期准备工作:

  (1)秘书处在5月5日之前准备好宣传词,内容要与世界微笑日有关,具有号召力。

  (2)宣传部于5 月 7日之前准备好宣传海报(3张)和展板(1块)。海报内容:介绍5 月 8 日在活动事宜;展板:突出活动主题、内容、目的

  (3) 外联部于5月5日之前购齐活动所需用品(50个气球、白纸4张等其它物品)

  (4)理事团负责联络相关负责人,借相机一部,申请标签,借活动所需桌椅(两张桌子,两把椅子),等设备

  (5)秘书处制定好5月8日生活桥值班人员名单

  2、活动阶段工作:

  于5月8日在生活桥进行宣传

  (1)8:00在生活桥上安排好桌椅、展板

  (2)值班人员开始给路过的同学宣传拍照,并送与气球一个

  (3)活动一直持续到下午6:00,由理事团收好桌椅并及时送还。

  3、活动结束工作:

  (1)宣传部制作海报展板祝贺活动举办成功

  (2)由秘书处写稿向农大报和校园广播站投稿

  (3)秘书处整理活动材料并写出活动总结。

  六、 应急措施:

  1、活动用品准备成分

  2、准备好多余的相机电池

  3、其它问题由负责人应急处理

  开展微笑活动实施方案2

  活动目标:

  1、通过此活动,要幼儿知道牙齿的用途,怎样保护它,从而体会到牙齿健康很重要。

  2、发展幼儿小肌肉及手眼协调的能力,培养幼儿剪贴技能。

  活动准备:

  1、粘有唇形的纸板,剪刀(与幼儿人数相等)。

  2、长条形画线的纸若干(背面巾有胶条)。

  3、挂图两张,装垃圾的小盒四个。

  活动过程:

  一、 教师引出课题

  教师用优美简单的语言指出“露齿的微笑”真的很美。

  二、 讨论牙齿

  1、牙齿很重要,我们用它做什么?

  (吃饭、撕咬食物、咀嚼食物、帮助发音等)

  2、如果没有牙齿会怎样?

  (食物不能咀嚼碎、你会生病、会胃痛;没有牙齿说话会不清晰;你的脸会不美丽,会变形等)

  3、怎样保护牙齿;

  注意少吃甜的东西

  早晚要刷牙常涑口

  换牙期不要用手乱摸牙,等等

  三、 美劳活动:露齿的.微笑

  1、 出示我“露齿的微笑”,引起幼儿的兴趣。

  2、 演示剪贴的方法:

  要求粘的牙齿要像你的牙齿一样坚固,请你按住后在心里数1、2、3、要整齐不要放到外面会很难看

  3、 幼儿开始操作,教师巡回指导

  4、 取出典型作品简单小结

  自然结束

  美丽整齐的

  歪的、龋齿的上医院治疗

  延伸活动:

  我们都希望有美丽的露齿的微笑,请幼儿将自己学到的知识讲给小妹妹、小弟弟们听,将自己的作品送给小弟弟、小妹妹们看。

  开展微笑活动实施方案3

  《最新小学世界微笑日主题活动方案》是由为你整理收集,希望这篇文章对你有帮助,您可及时反馈意见:

  一、指导思想:

  从1948年“世界微笑日”确立起,每年的5月8日就变得温馨起来。在对别人的微笑中,你也会在别人微笑的眼眸中发现自己微笑的美丽。每个人都真诚地微笑,用微笑传递最真诚的祝福,用微笑点燃最美丽笑容,用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一种力量,一种可以传递友情、亲情、民族情的`力量。它洗涤人心,净化心灵了,社会因此而和谐,国家因此而安康,校园因此而温馨。

  二、活动主题:微笑是爱是传递

  三、活动目的:

  (1)20xx年5月8日是第63个世界微笑日。希望通过此次活动让大众学子更好地了解世界微笑日。

  (2)利用微笑鼓舞同学们的信心,让大家更加热爱生活,快乐地生活、学习。

  (3)用微笑化解同学们间的误会,使我们的校园更加温馨、和谐。

  (4)用微笑面对身边的亲人,为母亲节献礼。

  四、活动时间:

  20xx年5月7日——11日,为期一周,定为大众完小微笑周。

  五、参与对象

  大众完小全体师生,诚邀家长朋友的参与

  六、活动内容:

  1、利用周一旗下讲话发出“微笑是爱的传递”世界微笑周倡议。

  2、开展“微笑”班队会活动。

  3、自己独立创作笑脸挂在胸前,给身边人送去温馨的祝福。

  4、“我的微笑最美丽”班级笑脸绘画大赛,让班级拥有一道美丽的微笑墙。

  5、开展“我为留守儿童送微笑”手拉手活动,利用周末把留守儿童带回家,和他们一起学习、玩耍,让他们体会家庭的温暖。

  6、“最美的微笑”——用相机拍摄妈妈最美丽的微笑,作为母亲节礼物送给妈妈。

  七、活动要求:

  1、各班要高度重视,向全班家长发出号召,让家长积极参与活动中来。以“微笑是爱的传递”这一主题,精心设计拥有自己班级特色的活动,让活动深入人心,拓展到社会,开展得深入而有意义。

  2、班级活动要留下痕迹(如照片、文字活动方案等),为班级博客输入新鲜血液。

  开展微笑活动实施方案4

  一 活动主题:

  用微笑传递健康快乐,用微笑展现阳光心灵

  二 活动宗旨

  活动以“珍爱生命、学会生存、感受生活”为主旨,诠释生活中微笑的力量,用微笑传递积极健康、勇于拼搏、无私奉献的生活态度,用微笑感染身边的人,共同创建一个和谐进取的校园环境。

  三 主办单位:

  聊城大学大学生心理健康教育与咨询中心

  四 承办单位:

  汽车与交通工程学院

  五 活动时间:

  5月7日-5月25日

  六 具体流程

  (一)报名

  1、 各学院先在本学院内进行海选,每个学院选出1-3人参加初赛,其中包括组合的形式。

  2、 各学院与5月5号晚七点前将参赛人员名单(注明姓名、学院、班 级、联系方式、qq号码、报选节目)及各学院心理部长联系方式发至.com。

  联系人: xxx

  (二)赛程安排

  初赛:(5月7日下午2:30 地点:东校区2#609、614教室)

  1 (1)、自我介绍;

  (2)、谈谈自己对生活的感悟;

  (3)、说微笑格言(总共一分半钟以内)。

  2 微笑感言:结合自己的亲身体会,生活中的真实感受,自己获得的启发,表达出微笑在生命、生活、生存的重要作用(每人不超过5分钟)。

  3 才艺展示:才艺的方式可以是歌曲、舞蹈、乐器演奏、朗诵、模仿秀、相声等等不限,任选一项。

  注:无论感言还是才艺,内容须与主题有关。

  4 即兴提问:嘉宾在每一组中选择任意选手提问。

  注:自我介绍、微笑感言及才艺展示选手个人于台上连续进行,等同组选手结束表演后一起以小组形式参加即兴提问。

  决赛:(5月14号晚7:00 地点:东校区大学生事务服务中心)

  1 开场舞蹈,歌曲。

  2 (1)、自我介绍;

  (2)、谈谈自己对生活的感悟

  (3)、说微笑格言(总共5分钟以内)。

  3 才艺展示:才艺的方式可以是歌曲、舞蹈、乐器演奏、朗诵、相声等等不限,任选一项。

  4 创意表演或模仿秀:可以是自编自演的小品,可以是自创情景剧,也可以模仿电影或电视剧里的人物、情节等,要有新意。可以事前准备好明星人物,如赵本山、小沈阳、范伟、蜡笔小新、孙悟空等,让选手模仿人物的一句话或者一个动作。

  5 即兴提问。

  嘉宾对每一组选手任意选择提问对象。

  颁奖晚会:(5月25日晚7:00 地点:东校区图书馆对面老篮球场)

  1 开场歌曲,舞蹈。

  2 校领导致贺词。

  3 晚会正式开始,选手上台表演

  (1)、自我介绍;

  (2)、谈谈自己对生活的感悟

  (3)、说微笑格言(总共5分钟以内)。

  3 才艺展示:才艺的方式可以是歌曲、舞蹈、乐器演奏、朗诵、相声等等不限,任选一项。

  4 选手互动环节,穿插心理游戏与心理情景剧。

  5 观众互动环节。

  七评分标准:100分制

  (一)1、自我介绍;

  2、谈谈自己对生活的感悟;

  3、说微笑格言(总共一分半钟以内)。(20分)

  简洁明了,语言生动,主题新颖,普通话标准。

  (二)才艺展示:

  微笑感言(也可用才艺展示与主题有关的内容结合自己的.亲身体会,生活中的真实感受,自己获得的启发,表达出微笑在生命、生活、生存的重要作用。)(30分)

  1、无论感言还是才艺,内容须与主题有关。

  2、才艺评判:

  (1)歌曲演唱:音调和谐、节奏准确、情绪饱满、吐字清楚、处理得当。

  (2)舞蹈表演:舞姿洒脱、韵律优美、动作流畅。

  (3)乐器演奏:技艺娴熟、演奏完整、感染力强。

  3、其他项目参考给分。

  (三)创意表演(20分)

  主题鲜明,积极向上,有创意,能表达出自己的心理活动

  (四)即兴提问(主观评判10分)

  随机提问:内容也是与主题有关的,通过选手回答反应选手特质和观点。主观评判。

  (五)个人形象(20分)

  选手形象好(微笑)、充满活力、散发阳光气质、风度高雅、着装得体、表演自然大方。身心健康,有爱心。

  八 奖项设置

  (一) 决赛将评出一等奖三名、二等奖五名、三等奖八名。

  (二) 颁奖晚会将评出最佳气质奖一名、最佳形象奖一名、最灿烂微笑奖一名、最佳上镜奖一名、最高人气奖一名。

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