大班元旦活动方案

更新时间:2022-06-04 15:56:54 活动方案 我要投稿

2022大班元旦活动方案(精选6篇)

  为了确保活动安全顺利进行,时常需要预先制定活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编为大家收集的2022大班元旦活动方案(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

2022大班元旦活动方案(精选6篇)

  大班元旦活动方案1

  新的一年马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于元旦的来意并不是很清楚。我们希望通过活动,使幼儿了解元旦的来意,体验动手制作的快乐,用自己制作的作品装饰我们的幼儿园和活动室,体会节日的愉快气氛。

  活动形式

  庆元旦、迎新年“我是巧巧手”幼儿手工活动

  活动宗旨:我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手

  活动目的:

  1、通过创设温馨、和谐的环境,让幼儿充分体验合作的愉快心情,增进同伴间的感情;

  2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦,感受节日的愉快气氛;

  3、通过制作方案的设计、实施,调动家长参与幼儿园教育活动的.积极性,增进家园关系和谐。

  活动时间:

  20xx年12月31日上午9:10开始

  活动准备:

  1、场地环境的布置;

  2、操作材料。

  活动过程:

  一、认识元旦

  元旦,也被称为“新年”或“新历年”,是指公历的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春节”,也就是农历新年。

  元旦是很多国家的法定假日;在中国大陆、台湾、香港和澳门,元旦均为法定假日;中国大陆及台湾均作为法定假日休假一天。习俗方面,“元旦”主要以各种方式互相祝福,贺年卡是其中主要形式。

  汉语“元旦”含义:“元”是开始、第一的意思;“旦”即早晨天明的时间,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

  历史上,中国各个朝代对“元旦”说法不一致。中华民国成立后,孙中山为了“行夏正,所以顺农时;从公历,所以便统计”,定农历正月初一为春节,而以公历1月1日为新年。

  1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过使用“公元纪年法”,将公历1月1日正式定名为“元旦”,自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年“元旦”节日。

  二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼儿手工活动

  1、幼儿绘画:年年有鱼

  2、幼儿剪纸:美丽的窗花

  3、幼儿制作贺卡并互赠

  4、展示幼儿作品

  三、欢庆元旦

  观看有关的电影,师幼共庆元旦

  大班元旦活动方案2

  一、活动目标

  1.通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

  2.锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

  二、活动准备

  1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

  2.背景音乐《新年好》。

  三、活动过程

  A:出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

  1.教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

  2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的.?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

  B:引导幼儿动手操作,布置新年环境

  1.教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

  2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?

  提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

  3.教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

  4.教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

  C:欣赏新年环境,体验成功的喜悦

  1.教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。

  2.欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

  D:活动延伸:

  1.引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

  2.给孩子照相,录影,留下孩子成长的足迹。

  大班元旦活动方案3

  当新年的脚步悄悄地走进我们的时候,在这个喜气洋洋、激动人心的日子,我们要让幼儿园的小朋友个个高高兴兴,让喜悦洋溢在每一位小朋友的脸上,洋溢在每一位老师的脸上,温暖在家长的心坎里,特举办大班年级组集体迎新年活动。

  一、活动主题:喜迎新年

  二、活动时间:12月29日上午

  三、活动地点:幼儿园多功能厅二楼

  四、活动准备:水果图片、椅子若干张、鼓、花,各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目;奖品:小玩具(大班幼儿人数);游戏名称:水果蹲、踩气球。

  五、活动过程:

  1.主持人宣布活动开始,并说祝词。

  2.观看各班小朋友节目表演。

  3.游戏“水果蹲”。

  4.再次观看小朋友表演节目。

  5.游戏“踩气球”

  6.播放喜庆的'音乐,幼儿相互拥抱,说一说祝福的话。

  7.主持人宣布活动结束,祝福幼儿“新年快乐“!

  大班元旦活动方案4

  活动目标:

  1.通过活动,让幼儿、家长感觉到新年的来临,共同分享元旦的欢乐。

  2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的`形式,大胆的向大家展现所学的本领。

  3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  5.参与节日游戏。

  活动组织者:大班教师。

  活动过程:

  (一)、教师讲话致新年贺词

  尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的2013年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!

  下面,让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧!

  (二)集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年!

  (三)、家委会代表讲话

  (四)、幼儿歌曲表演

  表演形式:合唱,分组唱,表演唱;

  表演内容:所学歌曲

  (五)幼儿儿歌表演

  表演形式:诗朗诵,分组表演,绕口令

  表演内容:国学诵读

  (六)幼儿讲故事:《没有牙齿的大老虎》

  (七)、随音乐《新年好》幼儿送礼物(手工制作的贺年卡)给自己的家长,并送上新年祝福。

  活动结束:

  家长离园

  大班元旦活动方案5

  一、活动总目标

  1、与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。

  2、感受过新年的

  3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

  二、活动内容

  系列活动一:红红火火才艺秀

  系列活动二:甜甜蜜蜜送祝福

  系列活动三:亲亲密密游戏乐

  系列活动四:爱我你就抱抱我

  三、活动准备

  1、召开相关会议,确定活动方案

  2、制定活动详细方案

  3、布置活动相关工作

  4、审核班级活动方案

  5事先贯穿家长准备有关十二生肖的`成语。

  、各类音乐带子

  7、各种动物头饰

  8、为幼儿准备的纯手工小礼物:可爱的小包包

  四、活动时间

  20xx年12月31日上午8:30-10:30

  地点:大一班教室

  五、活动提纲:

  系列活动一:红红火火才艺秀展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。

  系列活动二:亲亲密密游戏乐邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。

  系列活动三:猜猜我有多爱你让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节:第一:小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物第二:小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡第三:爸爸妈妈向小朋友致节日祝福第四:老师向小朋友赠送新年礼物

  系列活动四:爱我你就抱抱我教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。

  大班元旦活动方案6

  活动目标:

  1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

  2、与家长一起体验迎新年的快乐。

  活动准备:

  1、布置欢庆元旦场地。

  2、气球,十二生肖卡片

  3、塑料呼啦圈、塑料筐,纸球。

  活动过程:

  幼儿随音乐《小鞭炮》随意做动作入场

  一、教师出场

  炮竹声声,新年到,辞旧迎新真热闹,过去的一年我们携手走过,有付出的艰辛,也有收获的喜悦,孩子是我们的未来,我们的骄傲,看着他们一天天长大,我们自豪,我们欣慰,新的一年新的希望,我们欢歌,我们舞蹈共同庆祝美好的一刻,大四班元旦联欢现在开始。首先介绍这次联欢的程序:第一项问候时刻,第二项幼儿学习成果展示,第三项:亲子制作,第四项:亲子游戏。下面进行第一项:过去的一年,我们伴随着爸爸妈妈的.爱,伴随着伙伴的爱,如今我也要表达我的爱,爱你我会亲亲你,爱你我会抱抱你。请小朋友随着美妙的音乐站起来,用你喜欢的方式问候爸爸妈妈,问候朋友吧,幼儿随音乐与家长,同伴互相问好,拥抱。

  二、成果展示:

  在过去的一学期我们学会了很多本领,请爸爸妈妈来欣赏我们的汇报活动,伴随着新年的到来,我们的新年祝福也开始了:

  1、请欣赏英文歌曲《新年好》

  2、奇妙的山谷趣事多,山谷回音真好听请欣赏歌曲《山谷回音真好听》

  3、我是中国娃,我们爱祖国,国旗飘飘多美丽,我向国旗敬个礼,请欣赏歌曲《国旗国旗多美丽》

  4、勤快的孩子人人爱,懒惰的孩子没人喜欢,请欣赏《勤快人和懒惰人》,

  5、一匹大马没尾巴,一只小兔圆耳朵,哎,真是粗心的小画家,请欣赏歌曲《粗心的小画家》。

  6、泥娃娃,泥娃娃,嘴巴不说话,我做他爸爸,我做他妈妈,永远爱着它请欣赏歌曲《泥娃娃》

  7、我们爱唱,我们更爱跳,请欣赏纸盒韵律操。

  8、数学王国奥秘多,数学游戏乐趣多,请欣赏数学小游戏:

  1、我问你答

  2、一把钥匙一把锁

  三、制作时刻:

  平时我是妈妈的小帮手,今天我要请妈妈来当我的小帮手,一起制作一个艺术花瓶。(制作材料:各色彩纸,即时贴,橡皮泥,油画棒等)

  活动目标:

  1、能大胆选用自己喜欢的材料制作,装饰瓶子

  2、体验与家长一同制作的乐趣

  活动过程:

  1、瓶宝宝参加展示会引出活动:

  2、装饰瓶宝宝,参加展示会

  四、运动时光

  游戏是我们的最爱,爸爸妈妈,游戏中有你们的身影,我们会更快乐,请你牵起我的手,让我们一同游戏。

  请欣赏亲子游戏:

  1、《投篮蹦蹦跳》

  幼儿手拿塑料筐,自由做蹦跳的动作,家长于两米前投纸球,胜者可得到小礼物

  2、家长游戏《十二生肖成语大全》

  运用击鼓传花的游戏,请出四位家长,抽出生肖卡,说出相关成语,如:胆小如鼠

  3、套圈

  家长与幼儿站成两队,排头的家长将呼啦圈从头上套下来,双脚跳出,孩子捡起地上的圈,从头上套下来,再双脚跳出,后面的人依次进行,看哪对先套完圈。

  五、结束

  时间过的真快,转眼就要迎来新的一年,我们的联欢就要结束了,在这里,我再次代表大四班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!

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