小学迎新年系列活动比赛实施方案
更新时间：2021-12-11 08:41:43 活动方案 我要投稿
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小学迎新年系列活动比赛实施方案范文
为了确保活动顺利进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么应当如何制定活动方案呢？下面是小编整理的小学迎新年系列活动比赛实施方案范文，欢迎阅读与收藏。
小学迎新年系列活动比赛实施方案1
一、指导思想：为了丰富学生在校的精神文化，充分调动小朋友的运动积极性，展示个体特长，特开展垫乒乓球比赛。
二、活动内容：一年级：运球接力赛。二年级：垫球比赛。
三、具体活动方案：
（一）、持拍托乒乓球接力跑。
1、比赛时间：20xx年12月。
地点：低段篮球场
2、参赛单位：一年级
3、参赛人数：每班8人（男女各4）。
4、参赛规则：分男子组、女子组和混合组进行比赛。4人一组，运动员持球拍（握姿不限）托乒乓球跑20米并折返交给下一人接力，以最后一个人到达终点（起跑处）计算成绩，用时少的队名次列前。如中途落球则返需返回起点重新开始。
5、取录办法：取男、女组前三名
6、报名表一份，于12月10日前交于xx，逾期作弃权。
7、负责人：x裁判：x
（二）、垫球比赛。
1、比赛时间：20xx年12月。
地点：低段篮球场
2、参赛单位：二年级
3、参赛人数：每班10人（男女各5人）。
4、参赛规则：在规定的1分钟内垫球，乒乓球掉了可以继续再垫，听到老师的'哨声停止垫球。5人一组同时进行。
5、取录办法：取个人前六名和团体奖三名，团体奖以10人成绩的总和来确定名次。
6、报名表一份，于12月10日前交于x，逾期作弃权。
7、负责人：x裁判：x
一年级持拍托乒乓球接力跑报名表
班级：
姓名（男子组）
姓名（女子组）
姓名（混合组）
二年级垫球比赛报名表
班级：
姓名（男子组）
姓名（女子组）
x二小校长室、大队部
小学迎新年系列活动比赛实施方案2
一、指导思想
为进一步提高学生综合素质、促进校园精神明建设，推进学校体育艺术2+1活动，丰富校园化生活，充分展示学生的个人才艺和风采、让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。我校特为学生搭建展示自我、表现自我、实现自我的平台，促进了学生健康成长。
二、活动主题
xx市xx小学20xx年度学生个人才艺比赛暨“庆元旦·迎新年”活动
三、活动负责成员
xx市xx小学德育处、艺术组、各班正副班主任、总务处
四、活动对象
xx市xx小学一~六年级学生
五、活动过程
德育处下发活动通知和报名表→各班推荐节目和上交报名表→南北校区分赛场初赛→南校区总决赛
六、活动时间
报名表上交：20xx年12月xx日初赛（节目筛选）：20xx年12月26/27日
决赛：20xx年12月0日
七、活动要求
学校德育处、各班正副班主任做好活动宣传工作，鼓励学生积极大胆地参加活动，争取家长们的'支持力量，高质高效地开展活动。每班上报一至三个参赛节目。学生才艺大赛形式上可多样化，独唱、独舞、独奏、戏曲、朗诵、现场书画、现场手工、魔术、单口相声、体育技能展示等，节目时长控制在四分半左右。进入决赛的选手除自备伴奏音乐、道具、服装、助手……每人须提前准备“个人风采ppT”（如选手参赛口号、亲友团鼓励、本人生活照、艺术照、字介绍……）
八、评委
初赛评委：德育处教师、艺术组教师
决赛评委：德育处教师（每人2分）、艺术组教师（每人2分）、家委会代表（每人2分）、学生评议团24人（每人1分）
九、奖项设置
比赛设“才华横溢”奖（前8名）；“我型我秀”奖（其余参加决赛的学生）
奖品赞助：总务处发奖嘉宾：徐振球、周国伟、马元弟、顾玲芬
十、活动掠影（摄像）
特约摄像师：邓玮、陈紫佳
小学迎新年系列活动比赛实施方案3
一、活动目的:
为丰富校园文化生活，培养学生良好的朗读能力，提高语文素养，让学生拥有一个自我展示的`活动平台，学校教导处、教科室特决定举行“迎新年美文诵读”校园班级诵读比赛。
二、诵读内容：
自定
三、诵读形式：
诵读形式为集体诵读。诵读时间不超5分钟。
各班在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升课文诵读的艺术表现力。
四、活动时间及地点：
比赛时间：12月31日13：30开始
比赛地点：各班教室（环境布置：“迎新年美文诵读”比赛）
比赛顺序：低中高分组按顺序进行[原则上从（1）班开始]
五、活动步骤：
1．请语文老师充分利用语文课、拓展课或课余时间，指导学生进行诵读。班主任做好组织协调工作。
2．诵读要求：
（1）衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。（15分）
（2）使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章的韵味。（40分）
（3）朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。（30分）
（4）朗读时能辅以合理的动作。（15分）
六、评委安排：
低年级组（1—2年级）：蒋萍芬、朱静、黄亚萍、邓启萍、孙秀清、
中年级组（3—4年级）：高杏娟、朱海娟、谢建芬、陈学峰、丁娟
高年级组（5—6年级）：夏敏、陈伟、陈勇、陆惠凯、张琴
注：请评委们提前5分钟到达比赛地点。
七、协助配合：
烦请邓启萍（低年段）、陆惠凯（高年段）、周文雅（中年段）三位老师于比赛时全程摄影。
请邓启萍主任做好新闻报道工作。
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