中班新年联欢会活动方案

更新时间：2021-12-25 13:01:59 活动方案我要投稿

中班新年联欢会活动方案（精选11篇）

　　为了确保活动能有条不紊地开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。活动方案应该怎么制定呢？以下是小编整理的中班新年联欢会活动方案（精选11篇），欢迎阅读与收藏。

中班新年联欢会活动方案（精选11篇）

　　中班新年联欢会活动方案1

　　活动目标：

　　1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

　　2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。

　　3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

　　活动过程：

　　一、开场：

　　1、师幼共致新年贺词。

　　新年的脸红了；新年的心儿飞了；新年拉近了我们成长的距离；新年染红了我们快乐的.生活；当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。灵犬悄然而去，金猪一路奔来，在这辞旧迎新之际，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来；在这里，我们代表小朋友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了！祝大家：新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福！

　　2、齐唱：《新年好》（中英文）

　　二、主题活动：

　　（一）、幼儿节目展示

　　1、三句半：《幼儿园，我的家》

　　2、歌舞表演：《洋娃娃和小熊跳舞》

　　3、儿歌：《新年到》

　　4、英语歌表演：《howareyou》

　　5、儿歌：《什么弯弯》

　　6、英文歌表演：《myfimily》

　　（二）、亲子游戏

　　1、游戏：《吹气球》

　　2、英语游戏：《abc》

　　3、游戏：《魔毯》

　　4、英语游戏：《onetwothree》

　　5、游戏：《摸箱》

　　（注：游戏输方以家庭为单位表演节目）

　　（三）、幸运气球

　　在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿，并请幸运幼儿选择气球扎球，内设不同幸运奖品。

　　（四）、幼儿个人才艺展示

　　三、结束活动：

　　（一）、化妆舞会

　　家长与幼儿共同制作面具、服饰等装饰品，通过化妆舞会进行展示。

　　（二）、致结束词：

　　这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞新世纪的梦想。让我们记住这美好的时光，再次祝大家新年快乐，鸡年好运！

　　中班新年联欢会活动方案2

　　活动时间：

　　20xx.12.31上午9：30—10：50

　　活动准备：

　　气球，各类奖状，鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸，浆糊，线绳)，打击乐器(锣，钹，铃鼓等)，过新年磁带，幼儿节目表演，话筒

　　活动过程：

　　(开始前播放热闹的新年音乐，营造新年氛围)

　　一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

　　亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小宝贝们：大家好!

　　今天是20xx的最后一天，我们中一班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，宝宝们知道是为什么吗？(迎新年庆祝活动)。宝宝们，你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)

　　今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏，宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来，让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参与到我们中间，重新回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个快乐的新年!

　　二、幼儿节目表演

　　1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐

　　2、宝宝歌表演连唱：

　　《我们是中班小朋友》

　　《对不起，没关系》笑一个吧

　　《买菜》《扮家家》

　　《郊游》

　　《蚂蚁搬豆》十个小矮人

　　2、律动表演：新疆舞律动摘果子

　　6、亲子游戏：《邀请舞》

　　表演者：全体幼儿和家长

　　8、亲子游戏：抢尾巴

　　胜出小组颁发奖品

　　9、亲子制作：红红的'炮竹

　　(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)

　　10、共同悬挂炮竹，布置节日环境

　　尾声：时间过得真快，转眼我们就要送走20xx，迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声，在这里，我代表中一班的三位老师，也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐，天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

　　中班新年联欢会活动方案3

　　一、活动目标

　　1、学习将物品按用途进行归类、并根据物品的共同特征设计标记。

　　2、在活动中学习有条理的收拾、整理物品。

　　二、活动准备

　　1、知识经验准备：幼儿有按标记或用途分类的基础。

　　2、教具学具准备：

　　（1）实物10种：薯片、饼干、果冻、儿童衣服、裤子、围巾、帽子、小汽车、油泥、万花筒（数量从4～10不等）；

　　（2）大小相同的塑料篓10只、塑料袋10只、纸箱3只；

　　（3）黑色水彩笔（同幼儿数）、白纸若干。

　　三、活动过程

　　1、以整理礼物为情景，引导幼儿将物品按种类摆放在一起。

　　（1）各种物品散放在桌上。“托儿所的弟弟妹妹收到许多的新年礼物，但他们不会整理，送来想请你们帮他们整理。先看看哪些礼物。”“怎样整理才整齐呢？”（把果冻河果冻放在一起……）“这里有许多篓子，可以把相同的东西放进一个篓子里，要摆放整齐。”

　　（2）根据幼儿整理的情况分别说说每个篓子里放的.是什么礼物？有什么用途？

　　2、学习按用途分类。

　　（1）讨论归类的标准。

　　“幼儿所给了我们三个纸箱让我们把礼物装进去，你们看看可以把哪几种礼物放进一个箱子里。”“为什么这几种礼物可以放进一个箱子里？”

　　讨论结果：按这些礼物的用途（吃、穿、玩）分别装箱。

　　（2）分别将物品放进塑料袋。

　　“怎样将这些礼物放进箱里才不会放乱和损坏它们呢？这里的塑料袋能用吗？”（幼儿分工合作将礼物装入袋中，分别放进三个纸箱里。）说说三个纸箱里都放的是什么礼物。

　　3、为礼物设计标记。

　　（1）启发幼儿自己设计与制作标记。

　　“这三箱礼物运到托儿所怎样让弟弟妹妹知道箱子里装的是什么礼物？”

　　（2）幼儿自己设计与制作标记。

　　教师展示贴有幼儿制作标记的纸箱，引导幼儿说说箱子里装的都是什么礼物。（箱子里有小汽车、万花筒、油泥都是玩的礼物。）

　　4、结束活动。

　　将礼物送上托儿所来的汽车。

　　中班科学教案：探索光的折射。

　　中班新年联欢会活动方案4

　　活动思想：

　　日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我们走来，新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵！新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容！元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的`快乐，我们邀请各位家长、小朋友来到咱们中一班，来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动：在这个欢乐的日子里，我代表幼儿园的领导和中一班的三位老师、小朋友对你们的到来，表示热列的欢迎，同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。这些日子里，我们一同体验的秋的丰硕和冬的美丽，验证着孩子们一点一滴的进步，茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的20xx年，新年的阳光将洒在你们的我们的身上，新年的春风将吹在我们的脸上，在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧！

　　活动目标：

　　1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。

　　2、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。

　　活动准备：

　　1、提前一周通知家长，让家长安排好时间

　　2、家长自带的材料：每组一份（海苔、米饭、帘子、酱、蔬菜若干、小刀、盘子、一次性桌布、水果若干）、一次性手套每人一副

　　3、幼儿园准备的材料：桌子6张

　　活动时间：

　　20xx年1月3日上午8：30——10：30

　　活动地点：中一班教室

　　活动内容：

　　系列活动一：红红火火才艺秀（展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示，包含诗歌、儿歌、音乐、集体舞蹈等）。

　　系列活动二：亲子游戏《萝卜蹲》、《传声筒》

　　系列活动三：亲子一起做寿司

　　具体活动过程：

　　一、红红火火才艺秀

　　1、诗歌《新年》

　　2、歌曲《咚咚锵》

　　亲子秀才艺

　　我们中一班的小朋友已学会了不少本领，请孩子们与爸爸妈妈一起上台表演节目，并颁发奖品。

　　二、亲子游戏

　　请小朋友和爸爸、妈妈一起分组玩游戏，共同体验儿时的乐趣。

　　三、亲子动手做寿司

　　老师讲述活动的规则：

　　1、家长与孩子以小组为单位，共同分工合作制作寿司，并装盘装饰。

　　2、亲子活动开始，教师按岗位分配的工作开始操作。

　　3、活动后集体品尝寿司，亲子互相喂寿司，增进亲子间的情感。

　　4、拍照留念。

　　中班新年联欢会活动方案5

　　活动目标：

　　1.通过与同伴、老师和弟弟妹妹、哥哥姐姐共同拜新年活动，体验友情和师生情。

　　2.感受传统过新年互赠礼物的快乐。

　　3.知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。

　　活动参加人员：

　　小中大各年段幼儿和教师

　　活动时间：

　　20xx年x月xxx日上午

　　活动形式：

　　各年段相互交错拜年送礼物

　　活动过程：

　　一、制作拜新年的.礼物(9:30—9:50)

　　①大班幼儿各制作红灯笼一个!

　　②中班幼儿各制作新年贺卡一张，里面送上祝福语!

　　③小班幼儿各制作新年红包二个，里面包上祝福语!

　　二、学说新年祝福语(9:50—10:00)

　　放鞭炮，过新年，穿新衣，真热闹，我们代表XX班全体老师和小朋友，祝弟弟妹妹(哥哥姐姐)在新的一年里向喜洋洋的聪明学习!向沸洋洋的健康学习!向懒洋洋的不挑食学习!向灰太狼的永不放弃学习!每天开开心心上幼儿园，健康快乐的成长，快乐开心每一天!祝老师阿姨身体健康、工作顺利、永远年轻!

　　三、互赠新年祝福和礼物(10:00—10:30)

　　大班把灯笼送给中班的弟弟妹妹，中班幼儿把新年贺卡送给小班的弟弟妹妹，小班幼儿把红包送给大班哥哥姐姐。体验互收礼物的快乐。

　　中班新年联欢会活动方案6

　　活动目标

　　一、引导幼儿了解新年的第一天被称为“元旦”

　　二、学说儿歌，鼓励幼儿积极参与庆新年活动，感受节

　　日的快乐。

　　活动准备

　　一、布置室内环境，洋溢节日的快乐。

　　二、各种庆元旦的`视频

　　三、音乐《现年好》

　　活动过程

　　一、观看影像带：看一看、说一说大街上的变化

　　师：短片中的大街与以往的大街有什么不同?为什么?

　　我们把新年的第一天叫做什么?

　　新的一年到了，小朋友又长了一岁，想想在新的一年要干些什么?

　　二、观看影像带：鼓励幼儿积极参与庆新年活动，感受

　　新年的快乐。

　　小朋友你们看到谁了?高兴吗?

　　今年我们也要庆祝元旦，小朋友们愿意参加吗?

　　三、学习儿歌《新年到》幼儿跟随老师有节奏的朗诵儿歌。

　　四、老师带领幼儿进行歌表演《新年好》

　　中班新年联欢会活动方案7

　　活动一：劳动——干干净净迎新年

　　活动目标：培养幼儿从小爱劳动、讲卫生的良好习惯。

　　活动准备：每人准备一块抹布、小水桶五个、橡皮擦若干。

　　活动要点：

　　1、观察并寻找班级周围及幼儿园的白墙壁变脏的地方。

　　2、幼儿与教师、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。

　　3、通过自己的劳动，知道要保护好幼儿园的环境卫生。

　　活动二：环境布置——迎“新年”

　　活动目标：动手布置迎新年环境，体验节日的快乐。

　　活动准备：色纸、蜡光纸、浆糊

　　活动要点：

　　1、撕贴灯龙。

　　2、幼儿与教师张贴自己撕贴的灯龙，布置教室。

　　3、欣赏自己的劳动成果。

　　活动三：迎新年运动会开幕式及踩街活动

　　活动目标：亲身参与节日庆祝活动，表达自己在节日中的喜悦。活动准备：幼儿穿好统一的服装并化好妆，踩街用的.道具。

　　活动要点：

　　1、集中幼儿化妆。

　　2、与幼儿一起讨论外出的注意事项。

　　3、鼓励幼儿一定要克服困难，坚持自己走完踩街的路程。

　　4、踩完回到活动室休息、喝水。

　　5、畅所欲言，与同伴分享心中的快乐。

　　活动四：我会做面条

　　活动准备：和好的面粉团若干、干净的餐布、塑料切刀。

　　活动目标：

　　1、巩固压、切、拉的玩泥技能，锻炼小手肌肉群。

　　2、知道人们过节会用做菜加餐的方式来庆祝，并亲身体验做面条、煮面条来庆祝节日的快乐。

　　活动过程：

　　1、幼儿看老师用水把面粉和成面团。

　　2、把和好的面团分成小面团分到各组。

　　3、老师示范做面条的方法。

　　4、幼儿把手洗净，开始做面条。团面团——压扁——

　　活动五：班级庆“元旦”联欢会、(参观画展)

　　活动目标：通过歌舞、游戏、弹唱等形式让幼儿在集体活动中体验节日的快乐，同时体验获得成功的快乐。

　　活动准备：事先让幼儿准备好要表演的节目。

　　中班新年联欢会活动方案8

　　活动目标：

　　1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。

　　2、幼儿、教师或家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。

　　3、喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。

　　活动准备：

　　1、提前向家长发出邀请函，征集家长节目和亲子节目。

　　2、师幼共同布置活动室内的环境，营造节日的气氛。

　　3、准备好表演音乐、新年礼物；活动前对幼儿和家长进行安全教育。

　　4、场地布置好：幼儿家长围坐在桌子内侧。中间是场地。

　　活动流程：

　　一、新年致辞

　　各位家长朋友们，亲爱的小朋友们大家上午午好！感谢家长能在百忙之中抽出时间来参加今天的庆元旦联欢。新的一年即将来临，今天我们相约这里，共同欢庆佳节的到来，共同享受节日带给我们的快乐，在这里祝大家新年快乐！

　　首先有请宝宝们来向大家拜年啦！大家掌声欢迎！

　　二、我们的小天使中二班可爱的宝宝们来向我们拜年啦！大家掌声欢迎！（宝贝们：《新年好》（背景音乐起，全体幼儿向大家拜年）——祝爷爷奶奶身体健康！祝爸爸妈妈笑口常开！祝老师阿姨工作顺利！（面对面）祝小朋友聪明健康！快快乐乐！（齐）祝大家新年快乐！YE!鼓掌）

　　三、节目展示：

　　1、舞蹈表演

　　（1）孩子们的心灵是干净单纯的，天真无邪的，他们带来的是快乐与笑声，让我们一起欣赏宝宝们表演，舞蹈《加加油》

　　（2）孩子们不仅很可爱，他们的学习模仿能力越来越厉害，接下来请大家欣赏舞蹈《小苹果》

　　（3）李俊磊小朋友讲故事《如意金箍棒》。

　　（4）全体幼儿演唱《好娃娃》《我们的祖国是花园》《恭喜恭喜》。

　　四、家长节目《斗鸡大赛》

　　大家看到孩子们快乐的舞蹈，想不想活动一下啊。希望大家友本着谊第一比赛第二的精神，让孩子们看看爸爸妈妈们是多么的.棒，宝贝会以你为骄傲的。

　　五、小型家长会（卫生，安全，日常发现等）

　　结束语：

　　快乐的时光总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合，使我们大家在一起度过了一个难忘而又愉快的上午。通过今天的活动，也许你会欣喜地发现，我们的孩子原来这么优秀，他们每天都在变化，都在进步，他们身上有我们以前不曾发现的东西。其实每个孩子都有无限的潜能，只要我们给予机会，给予鼓励，我们的每个孩子都有闪光点！让我们一起预祝他们健康快乐的成长！最后祝大家新年快乐！合家幸福！万事如意！

　　中班新年联欢会活动方案9

　　随着多元文化走向中国，圣诞节——这一外国小朋友非常喜欢的节日也逐渐被中国的孩子们所接受。孩子们都喜欢圣诞节温馨、热烈和快乐的节日气氛。亲切、和蔼的圣诞老人赶着鹿车给每个孩子送圣诞礼物啦！为了让孩子们感受圣诞节浓浓的节日氛围，本班将以“庆圣诞，迎元旦”为主题，通过一系列的活动、游戏，让孩子在浓浓的圣诞氛围中度过一个故意义的圣诞节。

　　一、活动时间：

　　12月25日

　　二、活动地点：

　　中三班教室

　　三、活动目标：

　　1．了解西方的传统节目——圣诞节。

　　2．能大胆、英勇的在集体眼前展现和表现自己。

　　3．增进亲子之间的'情感，体验与老师、同伴在一起欢度节日的幸福和快乐。

　　四、活动预备：

　　1．知识预备：幼儿已了解圣诞节的相干知识。

　　2．物质预备：师幼及家长共同搜集各类手工制作材料、圣诞帽若干、礼物若干、圣诞树及各种挂饰。

　　3．环境创设：师幼共同创设圣诞环境氛围。

　　五、活动流程：

　　一、时间：9：00—10:30

　　（一）零食自助分享派对。

　　（二）我型我秀。

　　二、时间：2:30—4:00

　　（一）亲子手工制作。

　　（二）交换与分享。

　　（三）集体合影。

　　六、活动结束。

　　中班新年联欢会活动方案10

　　一、活动目标：

　　1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。

　　2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。

　　二、活动准备：

　　1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

　　2、背景音乐《新年好》。

　　三、活动重难点：

　　装扮环境的方法和操作方法。

　　一）出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣

　　1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

　　2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的？想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

　　二）引导幼儿动手操作，布置新年环境

　　1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？要什么东西才能把气球固定起来？

　　2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮？

　　提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的'气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。

　　3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。

　　4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。

　　提示：

　　1、贴的时候要注意安全。

　　2、幼儿在装扮新年环境时，播放《新年好》的音乐。

　　三）欣赏新年环境，体验成功的喜悦

　　1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。

　　2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。

　　四）活动延伸：

　　1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

　　2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。

　　中班新年联欢会活动方案11

　　目标：

　　1、通过制作鸡蛋面、亲子表演、亲子游戏等活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。

　　2、体验亲子合作表演和游戏的乐趣，进一步增进亲子间的情感，与家长一同体验新年的.快乐。

　　3、家长又进一步了解孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

　　4、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

　　准备：

　　环境准备：

　　炊事活动：班级布置成4—6个炊事区域

　　游戏、表演活动：将桌子摆成U字型，分为4—6个方阵

　　材料准备：

　　炊事活动：

　　幼儿园准备：面粉（幼儿120人，家长120人）、生鸡蛋（120个）、面盆18个（每班6个）、大托盘18个（每班6个）

　　要求：在烹饪鸡蛋面时加入配料（青菜、香肠、木耳），制作成三鲜面。

　　家长准备：自带小碗、筷子、擀面杖和新年礼物一份

　　游戏活动：

　　幼儿园准备：鱼皮花生2大袋，充气锤9个

　　班级准备：占圈（圈30个，游戏音乐）

　　2人抛接玩具（毛绒玩具20个，筐10个）

　　套圈比赛（套圈50个，套圈柱5个，小礼品若干）

　　人员安排：

　　一位家委会和一名热心家长

　　配班教师和孩子一起布置班级新年环境及现场摆放；保育教师负责准备炊事材料和用具，并进行收拾整理场地。

　　炊事活动时每个区域由2位家长负责

　　全程照、摄像各一位家长。

　　过程：

　　开场舞：《欢乐中国年》（师幼集体舞）

　　主持人致欢迎词和新年祝福词，宣布活动开始。

　　全体成员大合唱“让爱住我家”

　　炊事活动：香喷喷的鸡蛋面

　　家长与幼儿分为4—6组，每组推选一名家长代表作为负责人。

　　主持人介绍材料和操作要求

　　家长与幼儿分组操作

　　将制作好的鸡蛋面送入厨房进行加工

　　游戏表演活动

　　（1）竞赛游戏活动：青蛙呱呱呱

　　（2）竞赛游戏活动：占圈

　　6、幼儿交换新年礼物

　　7、家长与幼儿共同品尝鸡蛋面

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