春游综合实践活动设计方案

更新时间:2022-03-24 11:33:28 活动方案 我要投稿

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春游综合实践活动设计方案(精选13篇)

  方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。下面是小编整理的春游综合实践活动设计方案(精选13篇),欢迎大家分享。

春游综合实践活动设计方案(精选13篇)

  春游综合实践活动设计方案 篇1

  活动名称:

  中班海天公园

  活动时间

  20xx年4月9日早上:8:45

  活动地点:

  海天公园

  参与人员:

  中班年级组全体师生

  活动目标:

  1、通过春游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

  2、寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

  3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

  活动准备:

  1、与家长联系,通知家长帮助幼儿自带一些零食、纸巾、垃圾袋

  2、家长配合讲述一些出游安全知识。

  活动过程:

  一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、所带物品)。

  早上8:30在幼儿园集合清点人数,8:45准时出发。工作人员和老师做好安全工作。

  二、带领幼儿排整齐队伍,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。

  鼓励幼儿独立行走,不跑跳、不推挤、不掉队!(在行走时,老师可引导幼儿认识多种标志,例如:邮政局等;增强幼儿的知识经验)。

  三、活动安排:

  1、让幼儿寻找、观察春天的`景色春天的树、草、花等有关变化。

  2、组织幼儿进行简单的游戏:击鼓传花、木头人、密码游戏。游戏结束后,可组织幼儿安静的游戏,

  3、老师与幼儿进行拍照留影。

  4、幼儿和同伴分享自己带来的食物(在幼儿分享时,老师引导幼儿保持卫生,将垃圾放进垃圾袋里)。

  四、活动结束

  1、工作人员清理卫生。老师清点人数,带队回幼儿园。在返回的路上,老师要鼓励幼儿坚持的原则。

  2、组内通讯员及时发表新闻,年级组长完成春游小结。

  春游综合实践活动设计方案 篇2

  活动目的:

  1、开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

  2、了解山西的名胜古迹,激发幼儿爱家乡的情感。

  时间:

  20xx年4月25日(星期四)

  地点:

  晋祠公园

  活动准备

  1、提前查看地点、制定春游路线。

  2、准备好垃圾袋,带好相机。

  3、服装:给幼儿穿上便于活动的服装,合适、轻便的.鞋子,

  4、校车5台:8:45从园出发,12点返回。

  5、幼儿自备小零食、水等。

  活动过程:

  1、做好出发前的安全教育。

  2、准备活动,组织幼儿坐校车。

  3、到指定地点后组织有做游戏:《游公园》

  4、让幼儿互相分享自己带来的点心。

  5、选择自己的好朋友一起拍照。

  安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。班长是班级安全工作的第一责任人,全面负责出游的安全工作,负责组织好,维持好纪律。保育员负责照顾好出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

  2、班级对进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

  3、保健医生携带好急救用品。以防突发事情。

  春游综合实践活动设计方案 篇3

  一、活动宗旨:

  1.通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受家乡的美,感知家乡的巨大变化,了解家乡改革成就,激发学生热爱家乡的思想感情。

  2.让学生在活动中体验快乐,在游览中开阔眼界,在实践中得到成长,提升感悟美、欣赏美的品位。让学生在亲近大自然的过程中,懂得感恩自然,热爱自然。

  3.通过实践、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的能力,培养学生户外实践和活动能力。

  二、活动地点:

  三年级:xx科技馆、博物馆、秀山公园

  三、活动时间:

  20xx年4月12日(周五)

  学生到、离校时间:

  上午7:50到校,集中教育,8:00出发,下午3:00左右回到学校。

  四、活动车辆和服务:

  瑞安市顺达国际旅游服务有限公司

  五、注意事项:

  1.提倡节约。

  要求学生带适量的'食物,零食尽量少带。

  饮料建议自备开水水壶。

  2.注意交通安全。

  列队队伍整齐,要听从老师和交通警察的指挥。

  过马路时一定要听从带队老师的安排,做到一停二看三通过。

  3.注意活动安全。

  以年级组为单位参观或安排活动,班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,互相关心,互相谦让,不能擅自离队,独自行动,不玩危险游戏,不攀爬树木和山石,参观时远离水边,不到擅自到河边洗手、玩耍。

  一切活动均应在老师的视线之内。

  4.注意公众形象。

  带队老师事先要教育学生讲究公共礼仪,注意言行文明。

  爱护公共设施,爱护一草一木,不攀折花草树木,不乱涂乱画。

  5.注意环保。

  讲究公共卫生,不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,把垃圾都放进自己准备的垃圾袋中,活动结束清理好场地,卫生委员全面负责卫生工作。

  6.注意着装。

  为方便管理,建议同学统一穿春季校服、佩戴红领巾、校徽、队标志,穿运动鞋、背双肩包,如遇雨天请带好折叠伞。

  7.征求学生和家长同意,分发春游告家长回执单,自愿参加春游活动。

  有患病及特殊情况不参加春游活动的同学,一定要家长写好请假条,同时与班主任电话联系后确定,并督促家长做好安全监管。

  六、安全保障措施:

  1.班主任要对全体学生进行专题的春游活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。

  做好出发前的组织工作(分组、分工)。

  在春游前一天各班组织一次春游安全专题教育活动,春游当天各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次强调春游安全注意事项。

  2.每班安排的2位带队老师要认真做好对学生的组织管理工作。

  带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保春游活动的圆满完成。

  活动中个人服从集体和学校的安排,统一活动结束时间,各班不可提前结束本班活动。

  提醒家长按统一时间在规定地点接孩子。

  3.要注意饮食安全,不喝生水,不食用不卫生的食品(拒绝“三无”食品)。

  4.各段协调人员要带好外伤和肠胃急性药品,以防同学受伤或突发疾病。

  5.为了确保学生安全,每位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电,有突发事件要随时联系并及时上报。

  6.与承运单位签定交通安全责任协议,与承办旅游公司签定有关安全协议,办好人身意外伤害保险手续。

  春游综合实践活动设计方案 篇4

  一、目的意义:

  1、感受鹭岛春天的美好气息,感受家乡的新变化,培养学生热爱家乡的情感。

  2、开拓学科活动资源,丰富学生课外生活。

  3、培养孩子团结协作的集体观念,互帮互助的友爱精神。

  二、活动时间:

  3月29日

  三、活动参加人员:

  全校师生分三条路线出行。

  四、具体行程安排

  路线一:烈士陵园、植物园

  【参与人员】一、四年级全体学生及其班主任、段长、配班、后勤人员、关工委老教师等

  【活动行程】

  8:00班级集合学生进行出游安全教育及有关事项通知

  8:30旗台排队

  8:45按顺序排队上车

  9:30到达烈士陵园,开展祭扫活动和新队员入队仪式

  10:30到达植物园,以班级为单位自由参观

  11:40学生用中餐、老师在水库边石凳边领餐

  13:00集合整队到停车场上车

  13:40到达学校

  路线二:科技馆

  【参与人员】二、三年级全体学生及其班主任、段长、配班等

  【活动行程】

  8:00各班集合学生进行出游安全教育及有关事项通知;

  8:30旗台排队

  8:45按顺序排队上车;

  9:20到达科技馆,后开始参观

  11:40学生用中餐、老师在展馆大门口领餐。

  12:20以班级为单位自由活动

  13:00集合整队到停车场上车;

  13:40到达学校;

  路线三:天竺山

  【参与人员】五、六年级全体学生及其班主任、段长、配班、家委会成员、校外辅导员、后勤人员等。

  【活动行程】

  8:00各班集合学生进行出游安全教育及有关事项通知;

  8:30旗台排队

  8:45按顺序排队上车;

  9:40到达天竺山,后开始参观

  11:00学生老师烧烤

  12:20以班级为单位自由活动

  13:00集合整队到停车场上车;

  13:40到达学校;

  五、具体人员分配(见春游教师安排表)

  六、实践任务。

  (1)“记录春的脚步”摄影比赛

  参赛人员:一至六年级同学自愿报名参与,以四~六年级为主。

  参赛方式:将春游中拍摄的照片上传至文明小博客,注解说明作品拍摄意图,并推荐到博客圈中,即可参赛。优秀作品广播站展播,全校评选出10名小小摄影师,并颁发奖状、奖品(图书一本)。

  (2)科学探索活动

  参加对象:二、三年级学生

  活动方式:每个同学分发一张科学探索知识卡片,启发同学们提出问题,探寻答案。优秀作品全校展览。

  (3)春游游记

  结合各年级各班的周记要求,写一篇小作文。每班挑选2份优秀作品交到德育室留档。四~六年级各班的优秀文章(数量不限)请语文老师们指导学生上传到文明小博客。学校评选优秀作品,校园博客展出,并刊登在第二期幸福校报上。

  七、团队活动。(活动材料另见)

  为了更好,培养孩子团结协作的集体观念,互帮互助的'友爱精神,利用春游这样的机会开展户外的团体游戏是很好的方式。德育室特别向老师们推荐几个操作简便的团队游戏,老师们可以在春游期间的自由活动时间根据组织。

  八、注意事项。

  春游外出,安全最重要。请老师们务必做好学生的行前安全教育和春游过程中的组织、引导工作。

  1、德育室会统一下发班主任、导游、司机联络卡,请年段、各班带队老师们记得留下导游、司机的联络方式,有需要及时沟通联系。

  2、做好学生的行前安全、文明礼仪教育,提醒学生、自备好水、午餐、纸巾和临时垃圾袋,不带零花钱和零食。一穿校服,佩戴红领巾,背双肩包(便于行走),祭扫烈士陵园用小白花由学校统一分发。如要带数码相机或摄像机,请妥善保管。带上太阳帽、太阳伞或防雨具。

  3、高段学生要特别叮嘱。活动中将组织同学们参加烧烤体验,请同学们备好烧烤用品、食品、餐具、水、纸巾、垃圾袋等。用于烧烤的食品应提前用微波炉或蒸锅煮熟并用竹签穿好,以免烧烤中食品不成熟,引发胃肠道不适。要带上一定的面包、干粮等主食,烧烤食品荤素搭配得当,多带一些水,注意饮食健康。.叮嘱学生不带火源,学校会加大指导老师的配备,还邀请共建单位(消防)的辅导员参与。校医全程跟随,确保师生安全。

  九、出行费用。

  学校与春辉旅行社签署协议,由其为我校师生联系车辆(46座客车,每班一部,并联系路线一部客车,安排各班超出46名核载人数的学生和老师。)、门票等出行的具体事项。并为全校师生买保险,并配备每班一名导游。具体费用为:科技馆:每生36元。植物园:每生22元。天竺山:每生40元。

  请各班配班老师收齐所有参加春游学生的款项交给各组路线领队的段长老师,再在统一时间交给旅行社。

  春游综合实践活动设计方案 篇5

  春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。我校定于XX年5月30日参观北方森林动物园。现把有关事项通知如下:

  一,时间:

  20XX年5月30日

  上午8:30学校集中。9:00正式出发,下午16:30请家长到学校门口接孩子。班主任会将无人接送的学生带回学校收发室。等家长来接确保每个学生都能安全到家。

  班主任电话:

  安全负责人:班主任xx、班级干部,及四年学年组长和教导主任

  活动内容:参观北方森林动物园、观看动物表演。

  二,参加对象:

  一至五年级学生(有身体不适的同学可以不参加)。

  三,安全注意事项

  1,全班分成7个组,每组5人、小组长。1人,负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。小学分工:带塑料布、带创可贴、晕车药等。

  2,学生行走过程中不许打闹,不得私自离队。

  3,注意安全,讲究清洁卫生。

  4,不带刀具,打火机等危险物品,

  四,xx:

  1,活动前加强对学生安全教育。召开教师会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。

  2,往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理。每班把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要xx,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动。

  3,严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的.救护措施,抑制事态扩大。

  4,审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

  5,严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

  五,环保教育:

  教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘xx,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保xx的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

  应急预案:

  一、突发事件处理原则

  1、保持镇静、沉着应对

  2、学生优先原则

  3、就地抢救原则

  4、报警、求援原则

  5、迅速疏散原则。

  二、应急反应措施

  1、一名行政领导、全体任课教师xx

  2、所有教师的手机必须处于开机状态

  3、进入参观点后,由领队教师在出入口执守,观察学生情况。

  三、学生突发疾病、意外伤害

  xx在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。

  四、学生走失处理

  1、确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码,以便联系

  2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找

  3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪

  4、电话通知其它带队教师关注寻找。

  五、交通事故处理

  1、有严重受伤即刻拨120、110,并立即组织抢救

  2、迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院

  3、保护好现场,指挥xx撤离至安全地点

  4、检查、诊治

  5、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜

  6、写出书面报告,总结经验教训

  春游综合实践活动设计方案 篇6

  春天,希望的季节;春天,是绿色的季节;春天,让人们忍不住想走出去感受一下自然的气息、自然的美丽,我们的孩子也不例外,他们迫不及待的想走进春天,走进大自然,探索春天的秘密,同时,为了在春游活动中能锻炼幼儿的身体,磨练幼儿吃苦耐劳的意志,经园务研究决定,我们组织幼儿春游,

  一、活动主题:《军营里的春色》。

  二、活动时间:因天气变化无常,故延缓春游时间,另通知。

  三、活动地点:八四团野战

  【活动目标】

  1、感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。

  2、增强幼儿在活动中的环保清洁意识。

  3、通过在远足以及体验中不仅能寻找到军营里春天的特点,同时锻炼增强体质,磨练吃苦耐劳的意志

  【活动准备】

  1、向家长说明本次活动的意图,配合我们做好以下准备工作(引导幼儿做好心理准备工作,指导幼儿做好物品准备工作:毛巾。

  2、幼儿准备:了解春游的安全注意事项、卫生习惯、礼貌用语。

  3、教师准备:设计相应的游戏,严格组织活动,拥有强烈的安全意识,随时清点人数,关注幼儿为活动

  【活动过程】

  (一)活动前

  7:30进餐

  8:00引导幼儿说说有关活动的问题,加强幼儿的安全意识和活动目的

  (1)我们的旅行包里应该带点什么东西?那些东西是我们必须要带的'?那些东西不适合带?

  (2)应该遵守什么规则呢?春游时注意什么?(安全方面、文明行为方面),我们这次春游的目的是什么?到了地点后可以组织什么样的活动?

  8:20出发乘车路上,带领幼儿唱歌,念儿歌,做小游戏,以免幼儿过于喧哗。

  (二)活动中

  1、参观营房:有秩序,不喧哗,有礼貌地参观军营。

  2、远足:不追赶,不擅自离开队伍,有安全的队列意识,沿途观赏军营里的春色

  3、和解放军叔叔一起游戏:

  游戏一《春天的悄悄话》

  玩法:将幼儿分成四组,领头的第一人请解放军叔叔,教师将要说的有关于春天的悄悄话分别告诉四队的第一人,然后四队同时将这句话从第一个开始,一个接一个地向后传,由最后一个小朋友将听到的话说给大家听,游戏进行一次后可请一名幼儿来主持传话内容的权利。

  游戏二《春天在欢乐的草坪上》

  玩法:请一个当捕捉者,在教师发出游戏开始的信号后,幼儿在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到时,幼儿需迅速说出带春字的一句简短的话。如:“春天的草坪”“我们春游咯”等,捉赶的幼儿就不能捉他了,而继续追别人,如半日追到或没有说出带春的一句话就要暂时停玩一次游戏,已说过的站住不许动,等其他幼儿跑来“救他”(拍他一下)后就可继续跑了。

  注意事项:关注幼儿活动中的情况,随时为幼儿增减衣物,隔好毛巾。

  (三)活动后

  1.清点幼儿人数,

  2.返园,

  3.午餐,

  4.家长接幼儿离园。

  春游综合实践活动设计方案 篇7

  一、活动目的:

  借春游活动的契机,让同学们走向美丽的.大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

  二、活动主题:拥抱多彩春天,放飞美好心情。

  三、活动要求:

  1、以“就近徒步,自愿参与”为原则组织活动;

  2、以年级组为单位组织春游野餐活动;

  3、各年级组确定后,要商定好春游地点和时间,并拟定好活动计划(计划中要包涵安全措施),活动完后要写出活动总结,计划总结交一份政教处,

  4、要求低年级要邀请部分家长参加,高年级邀请任课教师参加;

  5、活动结束后,学生一律回学校;

  6、要收集好影像资料,交政教处。

  四、活动准备:

  1、安全教育。

  (1)学生有组织、有秩序地排队。

  (2)自我保护意识,不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施。(如:万一遇到走失的情况,学生如何做。)

  (3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。

  (4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组,选好小组长,换一个地方数一次人数。

  (5)进行野餐的班级要注意防火。

  (6)审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。

  2、文明礼仪教育。

  全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

  3、节俭教育。

  (1)所带食品应适量,食用中不浪费。

  (2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。

  五、活动过程:

  1、各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。

  2、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。

  3、活动过程中,教育学生爱护环境、保护环境。

  春游综合实践活动设计方案 篇8

  一、时间安排

  07∶30在学校操场集合准备乘车

  09∶00到达植物园南大门

  09∶00—12∶00集体活动:全家总动员亲子齐闯关

  12∶00家庭午餐分享时刻

  13∶00家庭分享时间:幸福象花儿—带爸爸妈妈回童年

  15∶00上车返回市体育中心,结束活动

  二、地点:

  乐渝北郊植物园。

  三、组织形式:

  以“家庭”为单位参加活动,每个家庭有一位爸爸和一位妈妈以及9、10个孩子。

  四、活动要求:

  1、每个家庭自定安全规则和环保规则,成员自觉遵守。

  2、每个家庭成员佩带红领巾,同时自行设计家庭的统一标记。(每个家庭成员一枚,并于各家庭队旗上贴上一枚)

  3、每个家庭准备户外午餐,共同制定菜单分头准备。要求卫生,便于携带,营养搭配合理,同时准备“午餐布”。每位成员携带足够的饮用水。

  4、到达植物园西大门后,各队成员迅速赶往植物园大草坪集合。插好各自的队旗。

  5、以家庭为单位展开竞技比赛,严格遵守比赛规则,讲礼貌,互帮互助,互存互荣,发扬团队精神。

  6、集体活动中,各队要按顺序过关,每到一个点按游戏规则完成游戏后,到守关老师处盖过关章,必须要有上一个关口的章才能盖取。

  7、各队完成游戏到达指挥部,凭15枚过关章领礼品。最终到达指挥部的前24队为胜者,发放奖品。

  8、各队必须按时到达指定地点,清点人数由家长负责,各家庭不得中途退场,否则,取消领奖资格。

  9、活动指挥部设在大草坪。联系电话:zz

  五、活动安排

  亲子齐闯关

  上午有近2个半小时的团队活动时间,共有15个关口挑战能力、知识、情感、团结、纪律、文明、诚信等各个方面。倡导遵守纪律,团结合作为荣,以不讲公德,自私自利为耻;倡导诚实守信,说文明话,做文明事,当文明人,以优秀品质树少年儿童新形象。

  午餐也疯狂

  每一个同学都精心设计午餐,既美味可口有不铺张浪费,以勤俭节约为荣,以攀比浪费为耻。

  幸福像花儿

  午餐后的时段为家庭分享时间,每个家庭准备三个以上父母儿时的游戏,或自娱自乐,或放风筝,或做游戏,在美好的`生活当中,去创造真、善、美;去创造幸福童年、幸福家庭、幸福乐渝、幸福中国。

  六、亲子游戏规则

  1、大草坪:扮木乃伊

  各队在大草坪工作人员处领取两卷卷纸,选出一人扮木乃伊,用卷纸裹住上半身,包括头部、脖子、手臂,只能露出眼睛、鼻子和嘴。在马尾松的入口处,经老师检查,盖过关章,全队进入马尾松林。

  要求:不能掉,不能散,中途散了不评奖。

  2、马尾松林:攻关过路障

  全队团结一致,“护送”木乃伊穿过路障,全队通过以后盖过关章,赶往大窝槽。

  (要求同上)

  3、大窝槽:“护送”木乃伊

  全队“护送”木乃伊赶到大窝槽,在大窝槽入口处取木乃伊,收好纸交与老师盖过关章,并领绳子,起步,至少两人绑腿到达木兰园。

  要求:中途不得松绑,大窝槽老师验证后才能起步,木兰园老师验证后才能盖章。

  4、木兰园:齐心协力

  老师验证后剪开绳子,盖过关章。

  5.水厂:寻找老师

  步行至水厂,机智有礼貌地寻找老师,盖过关章。

  要求:盖章老师无明显标志,无固定处所,必须通过寻找和有礼貌的询问,否则老师不与理睬。

  6.梅园:运人过河

  全家指派两人做运者,两人运一人从规定地方到达指定位置,运够十人次,老师认可,盖过关章。

  要求:运人的人可以更换,所运的人不能重复,除非人数不够,否则视作无效,不与盖章,重来。

  7.腊梅园:寻找老师,盖过关章。(要求同上)

  8.樱花园:投篮

  每队派一名队员投乒乓球到指定筐中,投完十个完成。

  要求:每队只派一人在规定位置参加,如果球投入他队篮中就给他队加分,投完以后拿上本队的篮筐经老师验证后,再把球放回原处,盖过关章。

  9.海棠园:说名字

  老师抽查,父母说出孩子姓名或者孩子说出父母姓名,电话号码,说不出罚停两分钟。再盖过关章。

  10.茶花园:背古诗

  老师抽背古诗,背不出罚停2分钟,盖过关章。

  11.柏类园:夹弹子

  每队派两人从大盆里把弹子夹入纸杯中,夹出10枚算完成。

  要求:中途如掉在地上,必须放回盆中重新夹,否则视作无效,不与盖章,中途可以换人。弹子经老师验证后要放回原处,经老师确认盖章。

  12.藤木园:你做我猜

  每队派两人为一组,你做我猜30秒,完成一组盖过关章。

  要求:只能派两人参加,其余家庭成员不能递点子,否则视为无效,不与盖章。

  13.竹园:我唱你开心

  每个家庭派一名同学唱老师指定的歌曲,两句就可以。

  要求:以幽默滑稽取胜,必须加动作,逗笑老师才能盖过关章。

  14.梨园:寻找龙珠

  在规定范围内,全家齐心协力找五枚龙珠。

  要求:珠子必须同色,经老师验证,由父母把珠子放回,以便下一家庭找取,然后盖过关章。

  15.苗圃:寻找老师盖章。全家集合赶到到大草坪指挥部,由指挥部老师确认名次。

  春游综合实践活动设计方案 篇9

各校各办:

  为了让学生走出课堂,了解社会,饱览祖国、家乡的秀丽风光,陶冶情操,增强社会实践活动能力,经学校校务会议商议决定,在4月13日组织学生进行踏青社会实践活动。根据上级有关学生安全工作的文件精神和学校实际,安排如下:一二年级学生到平湖市金龙门生态园(带队领导:鲁伟方);三四年级学生到平湖市奥多奇农庄(带队领导:王雪军);五六年级学生到桐乡市华庄农业生态园(带队领导:胡丽平)。

  本次春游社会实践活动的主题是:走进春天,寻找美丽色彩;喜迎世博,放飞快乐心情。

  踏青社会实践活动坚持自愿原则,由学校发出通知,家长同意孩子参加在通知书回执后签字。为了搞好这项活动,确保师生安全,学校与平湖市九龙山旅游有限公司签订合同及安全责任书,委托该旅游公司具体安排车辆和导游服务。学校成立踏青社会实践活动领导小组,由鲁伟方书记(xxxxx)担任组长,王雪军副校长(xxxx)、胡丽平副校长(xxxx)担任副组长,组员为林金付、胡世庚、周红明、王亚军、陈亚娟、沈敏强、罗海玲。每班学生至少由两位老师负责安全,由学校校医全程进行健康安全护理。各校根据中心下派领导人数和学校实际安排好随班教师。

  为了安全地组织好活动,特对师生提出如下要求:

  一、提高认识,明确自身岗位和职责,提高安全意识,确保师生万无一失。带班老师在现场负直接责任,挂钩领导负领导责任。

  二、各班在出行前对学生进行一次安全文明的教育,落实好安全措施,以学校、班级集体活动为主,分好小组,确定好小组长负责每次活动的点名工作。

  三、要求学生文明乘车、有序上下车,不把身体伸出窗外,不向窗外抛东西。按学校统配的车辆就座,不随意私自调换车辆。

  四、学生活动必须在导游和老师的带领下,不到危险的地方玩耍,学生活动必须在老师的视野之内。确需活动的`项目,要按照规则进行,同时要加强自我保护和防范意识。

  五、教育学生文明参观和活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物,保持景区的整洁。保管好自身财物,防止丢失,以免影响活动心情。

  六、挂钩领导要时刻了解和关注所在学校师生的安全,碰到问题及时处置。校医带好常用药品,各校卫生负责老师要及时将师生身体不适情况及时报告领队。

  七、各校要在4月12日晨会等时间,集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育,注意校外活动安全。4月13日,学校组织全体学生进行春游社会实践活动。当天学生放学时间不变。请各校提早通知给家长接孩子的时间。

  八、各班主任于12日对未参加活动的学生家长发布短信,提醒家长做好安全教育和监护工作。

  春游综合实践活动设计方案 篇10

  一、活动目的:

  春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的'自理能力,培养学生团结协作意识.我校定于20xx年3月26日远足到青原山春游。现把有关事项通知如下:

  二、活动时间:

  20xx年3月26日,上午8:30正式出发.

  三、活动内容:

  (一)青原山庄举行“争当四个好少年”合唱比赛

  (二)“拥抱春天享受春光真心体验安全环保”实践活动

  四、活动过程:

  1、8:20活动前班主任对学生进行安全教育和纪律教育,要求遵守活动的纪律和规则,提高自我保护能力。强调活动具体要求,进行安全教育。提醒学生带好口琴。

  2、8:30出发(行走过程中,可组织学生拉歌、娱乐。)

  3、9:00到达目的地,青原山庄举行“争当四个好少年”合唱比赛。

  4、11:00步行去动物园。

  5、13:00各班组织文艺表演、做游戏等活动。

  6、15:30活动结束,组织学生上车返校。

  五、春游时注意事项:

  1、集体行动,以班级为单位,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听班主任的指挥。站队做到静、快、齐,不准私自离队、随意掉队、散队。有团队精神,我们要互相照顾、互相谦让。

  2、每位学生要要合理安排饮食,不能出现先吃完后再说的现象。也不能乱吃食物,以免吃坏肚子。

  3、爱护一草一木,不随地乱扔果皮纸屑,行走时不能边走边吃,要把食物的果壳、外包装袋扔在自备的垃圾袋里,注意环境保护。

  4、有时间观念。要在规定时间前到指定地点,以便清点人数。

  5、有环保意识。我们是文明学校,出门要注意维护学校的形象。每人带好垃圾袋,不乱扔垃圾,保证一路上和山上的卫生。

  6、有安全意识。注意交通安全和饮食安全。

  7、教师要求:没有特殊任务的课任教师自带食物跟班配合班主任做好管理工作,请大家服从学校统一安排。要求学生坐车时不准将手、头等部位伸出窗外;不攀爬树木,不到高处和危险的地方玩耍;不乱动景点设施和器材、车辆。

  8、各班班主任和跟班老师自觉履行职责,自始自终管理好班级,带领好学生,确保春游交通、饮食以及活动安全。春游之前班主任要对学生的身体情况进行调查,身体不适者请假后可以不参加活动。班主任对学生加强安全、文明、纪律教育,做到预防在先,教育在先,确保外出活动万无一失。

  8、春游结束后,希望各班组织学生写好春游感想(2—6年级每班5篇),可以自己拍摄照片放在班级黑板报中

  9、跟班教师安排和上学期的安排一样。

  10、活动评比:文明班级、最放心班级、优秀组织奖、游戏活动创意奖

  春游综合实践活动设计方案 篇11

  一、活动目的

  1春天是一年中最美的季节,也是学生踏青春游的最好时光,通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,走进群岛新区,欣赏岛城春之美,同时进一步拓展学生的视野,锻炼他们的自理能力,培养学生团队协作意识

  2、以“春天,我和群岛新区有约”为主题,融理财、采集、绘画摄影、娱乐、探索、低碳等一体,培养学生的综合实践活动能力和创新精神。

  3、了解了传统文化,激发了学生热爱家乡的热情,激发他们热爱舟山群岛新区,感受人与自然和谐的魅力。

  二、活动组织机构

  总负责人:

  分管领导:

  协助人员:

  段医:

  三、活动地点、时间

  周五学校9:00集中出发,车往展茅干施岙农庄,12:15返校。12:40到校,12:45放学。

  四、活动内容

  1.制陶、学瓦匠、做箍桶、捏泥人

  2.打陀螺、穿农衣照相、铁环障碍赛、推独轮车

  3.打铜板、搓草绳、打弹子、打高尔夫.

  4、进行撰写生态农庄探究的小论文

  五、随班教师

  六.具体要求:

  1.坚持全程管理、全员管理的原则,各年级总负责人负责本年级的活动安排。

  2.年级组长、班主任需精心组织、周密安排,确保安全第一,教育重点:

  (一)安全教育:

  1.交通行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2.游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

  (3)不触摸电线。

  (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (5)各车辆负责人每次出发前务必清点人数。

  (6)要求年级段组统一行动,到达目的地集中地方管理活动。

  (7)建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,教育好注意保管。用餐:学生自带干粮(要求适量)收费标准40元/人

  (二)文明教育:

  1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,要走人行道和斑马线。

  2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  (三)活动注意事项:

  1.为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

  2.以班级为单位聚餐,不独自行动不玩危险游戏,一切活动听带队老师的`指挥。

  3.穿轻便的服装、佩戴红领巾,建议同学穿运动鞋。

  4.不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

  5.活动结束集合后,返程时,各班必须清点人数,不许有遗漏的现象出现。

  6.要保管好自己的物品,东西不要乱放,特别是活动后,参观后,就餐后,离开活动地点后,要反复检查自己随身携带的物品

  7.每个班主任可自带相机,结束后分享活动精彩瞬间,也可开展班内评比。

  班任课教师

  主要职责:

  ⑴尽力做好医疗救治等工作的后勤支援工作;

  ⑵必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作。

  春游综合实践活动设计方案 篇12

  一、活动目标:

  1、感受春天的变化以及春天的美。激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

  2、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增强幼儿的团队意识。

  二、活动地点:

  骏马岭公园

  三、活动人物:

  中一班幼儿、家长陪同、教师

  四、活动时间:

  周六(4月12日)8:45——11:00

  五、活动准备:

  1、家委会和教师共同确定参观的路线。

  2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

  3、准备游戏及道具。

  六、安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。对各个环节的'安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、春游活动期间一切行动听指挥。

  4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  5、家委会在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  七、活动过程:

  1、8:45——9:00集合:让家长带领孩子在“骏马岭公园”入口处集合,家委会杨兹贺妈妈负责报道,清点人数。

  2、幼儿和家长、教师集体合影。李梓茜、菅梓淇家长负责整队,王子豪妈妈负责摄影。

  3、亲子小竞赛“爬楼梯”。冯阿璐老师负责在起点处安排好幼儿和家长,郭向丽老师负责在楼梯上集中。

  4、9:00——9:30观察“骏马岭公园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。家委会的成员在前面带队,统一路线各自家长带孩子自由观察。

  5、9:30——10:00点心时间:要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。

  6、10:00——10:40游戏活动:

  (1)亲子游戏:“揪尾巴”

  准备:“尾巴”若干

  玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

  (2)亲子游戏:“袋鼠抱”

  玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

  7、10:40——11:00集合与解散时间:

  家委会组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束,并注意安全回家。

  春游综合实践活动设计方案 篇13

  一、活动主题:亲近绿色自然感受绿色文明

  二、活动地点:深圳仙湖植物园、深圳西冲海滩

  三、活动组织:总指挥:宋家才副总指挥:卓明聪、郭奕莹

  活动具体事务协调安排:李炼

  集合整队:张江、许森明

  车辆编号:秦雪艳(负责车辆号码安排、上下车人数清点及午餐安排)

  摄影:许森明(负责活动过程的摄影工作)

  春游相关比赛

  为培养学生发现思维及创新能力,大队部、语文组、艺术组组织本次社会实践活动,开展征文、摄影、书法绘画系列活动,具体如下:

  1、“我和大自然”征文比赛;

  ⑴、分组:分1年级、2-3年级、4-6年级三组

  ⑵、要求:以班级为单位,4月9日前由班主任统一发给语文组李粮老师(每班5篇)

  ⑶、设奖:各组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

  2、“快乐春游”摄影比赛;

  ⑴、要求:以班级为单位,4月9日由班主任统一发(电子档)给大队部黄文娟老师

  ⑵、设奖:各组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

  3、“亲亲大自然”书法、绘画比赛;

  ⑴、分组:分1年级、2-3年级、4-6年级三组

  ⑵、要求:以班级为单位,4月9日前由班主任统一上交美术组黄建克、王俏君老师(每班书法、绘画作品各5篇)

  ⑶、设奖:各组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

  四、具体时间安排

  07:30-07:40:班主任、生活老师检查学生出行前相关准备(班主任、生活老师);学部检查车辆、导游等准备工作;(郭奕莹、李炼、旅游社)

  07:40-07:50:集合清点人数、交接(张江、许森明、旅行社)

  学部领导做活动出发前动员讲话(卓明聪)

  导游下班级与班主任交接相关工作(旅游社、班主任)

  07:50-08:00:导游、老师组织学生按要求有序上车(李炼)

  08:00:清点人数,发车(周敏、秦雪艳、李炼)

  08:00-10:30:以班为单位,参观深圳仙湖植物园各景区

  10:30-12:00:集合,前往深圳西冲海滩(旅游社、班主任)

  1至3年级西冲海滩活动安排:

  12:00-12:40:用午餐(出于安全考虑,经商讨,1-3年级学生不参与烧烤活动。)(旅游社、班主任)

  12:40-13:40:分年级进行沙滩拔河赛,每年级决出一名冠军,进行奖励(旅游社)

  13:40-14:40:分年级进行沙滩赛跑接力赛,每班分别选10名男生和10名女士组成一队进行比赛,每年级奖励前2名

  14:40-15:40:分年级进行沙滩沙雕比赛;

  15:40-16:00:清洗海沙、整理着装,集合

  4-6年级西冲海滩活动安排:

  12:00-13:50:以班为单位进行烧烤活动(旅游社、班主任)

  14:00-14:40:分年级进行沙滩拔河赛,每年级决出一名冠军,进行奖励(旅游社)

  (视天气情况确定是否安排5-6年级学生登岛)

  14:45-15:40:分年级进行沙滩赛跑接力赛,每班分别选10名男生和10名女士组成

  一队进行比赛,每年级奖励前2名

  15:40-16:00:清洗海沙、整理着装,集合

  全体返程:

  16:10-16:20:总结一天活动,安排学生车上休息,导游向校方汇报活动情况(旅行社、李炼)

  16:20-18:00:学生回校吃晚餐,洗漱、休息(胡萍);

  五、各班级跟班老师安排

  六.4-6年级烧烤安排

  1-13号烤炉:四年级(学生+班主任+配班老师)

  班级学生数老师数总数烤炉序号四1班452471-5号四2班422445-9号四3班3723910-13号

  14-29号烤炉:五年级(学生+班主任+配班老师)

  班级学生数老师数总数烤炉序号五1班3723914-17号五2班4024218-22号五3班3623822-25号五4班3924126-29号

  30-43号烤炉:六年级(学生+班主任+配班老师)

  班级学生数老师数总数烤炉序号六1班4514630-34号六2班4514634-38号六3班4314439-43号

  (按10人一烤炉标准分配,5、22、34号烤炉为混合安排,具体由年段主任协调分配)

  七、强调注意事项:

  1、统一指挥,听从安排,不得随意自由活动,严格遵守集合时间;

  2、学生统一穿蓝色运动服,因天气不稳定,海风较大,请提醒学生做好保暖准备;

  3、为细化管理,班主任可把学生分成若干小组,各小组带队老师负责活动小组的组织、活动、安全和就餐等工作;

  4、教育学生文明有礼,讲究卫生,不随意抛弃废物,爱护花草树木,保护生态环境;

  5、教育学生团结友爱,互相协作,遇事不慌,保持冷静,有事及时报告老师或学部领导;

  6、班主任应全面了解学生身体状况,活动过程发现学生身体不适应及时与医务人员联系,为安全起见,任何学生不准擅自到海边游玩;

  7、注意饮食卫生,注意外出活动的合适穿戴,保管好个人财物,出发前注意吃饱吃好,出门少吃零食,上、下车时提醒学生拿好行李物品。

  8、预防晕车工作,晕车的同学要在早上出发前和下午回来开车前提前半个小时吃晕车药,不然效果欠佳。

  9、班主任为本班的.第一负责人,跟班老师协助班主任开展工作,学生或老师在出游期间如有任何问题必须在第一时间向带队领导报告。

  10、班主任要活动结束后要及时小结,表扬先进,组织学生积极参加学部举行的有关比赛活动。

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