五四青年节班级活动方案

更新时间:2022-09-20 05:13:16 活动方案 我要投稿

2022五四青年节班级活动方案(通用5篇)

  为了确保活动科学有序进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。活动方案应该怎么制定才好呢?下面是小编整理的2022五四青年节班级活动方案(通用5篇),欢迎大家分享。

2022五四青年节班级活动方案(通用5篇)

  五四青年节班级活动方案1

  一、活动主题

  “五四精神与我”主题班级团日活动

  二、活动目的

  为扎实推进我班团员意识教育活动,增强团的凝聚力和战斗力,特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。

  加强团员先进性教育,要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

  三、活动时间:20xx年4月28日~5月12日

  四、活动地点

  多媒体教室、班级自习室、户外

  五、组织单位

  某某专业某班级团支部

  六、活动对象

  全体团员

  七、活动内容

  1、在多媒体教室播放革命题材的电影,使学生对党的历史、团的历史有更为深刻的认识。

  2、重温入团誓词。由团支部书记领誓,增强青年团员的团员意识,懂得团员的责任和使命。

  3、组织一次志愿服务。以团总支为单位,组织志愿服务活动,可以在班级、学院内开展,也可走向社会,服务社会。

  4、组织一次春游,让大家在愉悦身心、回归自然的过程中增强团员意识,提高团支部的凝聚力,充分发挥团队合作精神,展示我班同学的青春风采。

  八、活动的.目标:

  (1)增强政治意识,保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,增强组织意识。

  (2)健全组织。把教育活动与基层团组织建设紧密结合起来,通过教育活动,提高团员队伍素质,巩固和完善团的基层组织,做到“哪里有团员,哪里就有团的组织;哪里有青年,哪里就有青年工作。”

  (3)活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题,提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感责任心为目标提供发展性服务,不断提高团建工作水平。

  九、活动预算

  详见单个具体活动

  十、注意事项

  注意安全、班级和谐

  五四青年节班级活动方案2

  一、活动宗旨

  为隆重纪念“五四”运动,弘扬青年践行社会主义核心价值观。大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成敢于争先、乐于奉献的良好风气,增强班级团组织的凝聚力和战斗力,营造良好的'校园文化气氛。结合我校德育工作实际,决定举办沙洲中学“精彩青春”20xx年青年节。

  二、活动主题

  青年大志 精彩青春

  三、活动时间

  20xx年5月4日-5月30日

  四、组织机构

  组长:徐卫东 副组长:夏军良、瞿高海、吴新建、郭龙

  组员:陈副平、刘炜、张国宇、李红波、季伯雄、颜福进、徐丹、李燕、陈玉珍、冯丽萍及各班班主任

  五、主要活动及责任分工

  (一)青年红十字系列活动

  1、出一期传颂红十字“人道、博爱、奉献”精神为主题的黑板报。(时间:5.6-5.8,各班班主任)

  2、以“奉献”为主题召开主题班会。

  (时间:5.12,各班班主任)

  3、以“发扬红十字精神”为主题举行国旗下讲话。

  (时间:5.11,徐丹)

  4、志愿活动进社区

  参与对象:青年志愿者

  服务社区:沙工新村

  时间:5月11日下午第4课

  5、开展“博爱在港城,人道一元捐”活动

  (各班班长负责)

  (二)“十八岁成人仪式”暨高三毕业典礼

  对象:高三年级

  时间:5月18日下午

  地点:大南厅

  责任人:季伯雄

  (三)“我的青春,我的团”社团展示活动(具体通知另发)

  对象:高一年级26个学生社团

  时间:5月19日下午

  地点:大南厅

  责任人:颜福进

  (四)“精彩青春”红五月大合唱(具体通知另发)

  对象:高二年级各班级

  地点:大南厅

  时间:5月22日晚

  负责人:陈玉珍 冯丽萍

  (五)“优秀团员”事迹介绍会

  参与对象:高一、高二各班团支部

  时间:5月29日下午

  地点:教工会议室

  负责人:颜福进

  (六)青年心理汇系列活动(具体活动通知另发)

  时间:5月11日——5月30日

  对象:高一、高二各班级

  责任人:李燕

  (七)大南讲堂

  1、大南讲堂之学生讲堂

  对象:高二年级部分学生

  时间:5月24日

  地点:教工会议室

  负责人:颜福进

  2、大南讲堂之名牌大学毕业生讲堂

  对象:高一年级部分学生

  时间:5月22日

  地点:大南厅

  负责人:颜福进

  (八)高三毕业生团费收缴及团组织材料整理

  时 间:5月28日

  负责人:徐 丹

  (九)参加苏州市第二届中学生“看我72辩”思享会

  主办:共青团苏州市委、苏州市教育局、苏州市学生联合会

  对象:沙洲中学辩论队

  时间:5月-6月

  责任人:李红波、徐丹、丁洋

  六、活动要求

  1.德育处总协调各活动,李红波负责;

  2.校园氛围营造,颜福进负责;

  3.做好各活动的拍照及资料收集工作,王玉梅、魏海林负责;

  4.总务处负责各活动的后勤保障。

  五四青年节班级活动方案3

  一、活动主题:

  弘扬5.4精神展现青年风采

  二、活动时间:

  20xx年4月10日—20xx年5月27日

  三、活动内容

  1、组织以“孝”为主题原创诗歌朗诵大赛

  2、播放爱国教育影片。

  四、具体活动方案

  “庆五四、孝心永存”原创诗歌朗诵大赛方案

  一、活动背景:

  为发扬“五四”光荣传统,弘扬孝心精神,激发学生爱校的热情,促进我校和谐发展,特举办此次活动。

  二、参加对象:

  全院学生

  二、比赛时间:

  4月19日晚7:30

  三、比赛地点:

  学院多功能报告厅

  四、演讲主题:

  学校让我感动、立志成材回报学校

  五、参赛要求:

  1、以各系为单位至少推荐8人,多者不限。

  2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。

  3、脱稿演讲。

  4、普通话标准。

  5、时间不超过10分钟。

  六、比赛安排

  1、4月15日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报院团学联

  2、4月19日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。

  七、评分标准:

  1、演讲内容:

  观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)

  2、语言表达:

  语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)

  3、仪态表情:

  衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)

  4、演讲效果:

  富有感染力,富有启发性。(2分)

  八、评分办法及设奖

  1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。

  2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

  九、评委:

  待定

  十、照像:

  待定

  十一、计分:

  待定

  十二、计时:

  待定

  五四青年节班级活动方案4

  一、指导思想:

  结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。

  二、活动主题:

  弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确 “八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。

  三、时间及安排:

  ①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。

  ③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。

  ④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。

  此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。

  四、具体要求:

  ①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。

  ②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。

  ③班主任认真组织好4月14日的'班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。

  ④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

  ⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。

  ⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

  五、评比方法:

  主题鲜明积极向上。(4分)

  表达能力,富于激情表达流畅。(3分)

  普通话标准,语言及用词规范。(1分)

  表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

  奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。

  五四青年节班级活动方案5

  为隆重纪念“五四”运动,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的'良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生实际,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:

  一、活动主题:培育和谐精神,共建和谐校园,讴歌青春年华!

  二、活动对象:初一至初三新入团同学及全体团员

  三、活动时间:10.04.20—10.05.04

  四、活动内容:

  1、表彰优秀团干、优秀团员:各班表彰优秀团干一名,优秀团员两名。

  2、新团员入团宣誓:各年级各班推优入团数名。

  3、举办关于团知识手抄报展览:各团支部以此为主题出一张手抄报,进行评比。

  4、学唱共产主义青年团团歌:参加对象为七年级同学,负责人为各团支部书记。

  5、开展“为团支部提一条建议”活动,结合各班实际情况,围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。

  6、开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动,帮助他们增强社会责任感,弘扬文明新风尚。要求拍照留痕,并要求进行简单的文字说明。

  7、开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,征文体裁不限,每班推选一至二篇,评优奖励。

  五、活动流程

  1、前期准备:发放活动方案,要求各团支部根据活动内容开展各项活动,做好记录。

  2、活动展示:

  ①参观烈士陵园,新团员宣誓,表彰优团优干。

  ②举办关于团知识手抄报展览。

  ③举办志愿服务活动展览活动。

  ④开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,评优奖励。

  3、活动总结:表彰优秀团支部及各项评比活动结果。

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