五四青年活动方案

2022五四青年活动方案（精选5篇）

　　为确保活动顺利开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的2022五四青年活动方案（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　五四青年活动方案1

　　为庆祝“五四”运动xx周年，迎接党的十八大胜利召开，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念，弘扬“诚信、职责、创新、奉献”的企业核心价值观，培养团结奋进、用心积极、开拓创新的精神，充分展示京山公司青年员工用心向上的精神风貌并增强员工的凝聚力，公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下：

　　一、主题：

　　岗位作贡献、青年展风采

　　二、目的：

　　丰富青年员工生活，搭建相互交流平台，增进友谊，分享工作心得，展示青年员工用心向上的精神风貌。

　　三、时间：

　　4月20日（周五）

　　四、地点：

　　惠亭水库

　　五、人员：

　　公司青年员工，自愿报名

　　六、组织单位：

　　公司政工科（团委）

　　七、活动资料：

　　野外拓展（烧烤，野炊，拉歌，小游戏、登山），听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

　　八、活动流程：

　　1、活动日上午8：00在公司院内集合，将活动参与人员分成几个小组（小组数视参加人数定）。（8：10~8：20）

　　2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名，组长全面负责本小组各项工作，协调分工，并协助团委确保活动顺利开展，副组长负责人员联络，小组之间交流合作，安全员负责本组成员活动过程中的`各项安全措施落实。（8：20~8：30）

　　3、后勤保障人员随车出发，将活动物资搬至活动地点，活动其他人员徒步出发至活动地点，途径惠亭山，各小组团结互助，争取在最短的时间内到达活动地点。（8：30~10：00）

　　4、开始烧烤和野炊，各小组之间加强沟通和互助，确保食物安全美味。（10：00~12：30）

　　5、活动中要体现节能环保意识，活动结束后务必进行卫生清扫和东西清理，持续环境整洁。（12：30~13：00）

　　6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

　　7、以小组为单位，进行全体参与者的互动小游戏，游戏输的一组要表演节目。（13：00~15：00）

　　8、群众从惠亭山爬山回到，各小组团结互助，争取在最短的时间内回到。

　　九、活动要求：

　　1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人：吴小斐（664997）

　　2、参加活动者需遵守活动纪律，团结互助，并准备娱乐小节目（无硬性要求），充分展现青年员工风采。

　　3、活动过程中，参与者要用心交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

　　4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

　　十、活动分工：

　　1、活动组织：公司团委

　　2、活动总策划：金亚男

　　3、活动指挥：祝德军

　　3、活动总责：潘文峰

　　4、活动摄像、宣传：刘倩玉

　　5、活动安全：吴小斐

　　6、后勤保障：刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳

　　十一、互动游戏：

　　坐地起身

　　一、项目类型：团队合作型

　　二、游戏规则：

　　1、首先要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；

　　2、在不用手撑地站起来；

　　3、依次增加人数，每次增加2个直至每组全员都参加进来。

　　4、计时起点为四个人坐在地上就位时，计时终点为全员一齐完成坐地起身，中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。

　　三、活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。

　　解手链

　　一、游戏简介：所有的队员首先左手和左边队友的左手相握，右手和自己对面的队友右手相握，这样手牵手结成了一张网，要求大家在不松开手的状况下，让网成为一个圆。时间短的小组胜利，计时起点为大家应对面的站成同心圆，计时重点为手链全部解开。

　　二、游戏人数：小组全员（偶数）

　　三、活动目标：锻炼新团队的沟通，执行及领导力。

　　人椅

　　一、游戏类型：团队游戏

　　二、游戏目的：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

　　三、游戏规则和程序：

　　1、每组所有的成员都就应围成一圈，每位成员都就应将他的手放在前面的队友的肩上；

　　2、听从主持人的指挥，然后每位成员都就应徐徐坐在他后面队友的大腿上；

　　3、坐下之后，开始计时，要求先正转二圈，再反转一圈，用时少的一组获胜；

　　4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿，否则违例一人次，总时间加5秒。

　　十二、活动物资：

　　1、安全：灭火器、云南白药、创可贴、碘伏（吴小斐）

　　2、烧烤食物：肉食、素菜、烧烤作料（商爱玲、刘倩玉）

　　3、主食：方便面、白膜、火锅（潘文峰、吴小斐）

　　4、生活用品：碗筷，纸巾、桌布（李蓓蓓）

　　5、酒水：纯净水4桶，矿泉水2箱（吴小斐）

　　6、车辆：皮卡车1辆（潘文峰）

　　7、工具：烧烤架两套、锅两个（带锅铲）、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板（潘文峰、吴小斐）

　　8、作料：油、盐、火锅底料

　　9、横幅、旗子、相机

　　十三、活动参加人员：

　　xxxx、xxxx、xxxxx

　　五四青年活动方案2

　　一、指导思想

　　为隆重纪念“五四”运动xx周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中构成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：

　　二、活动主题

　　激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国

　　三、活动时间

　　4月中旬——五月

　　四、活动资料

　　1、全校“告别陋习，走向礼貌”宣誓大会暨签名活动

　　2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动xx周年文艺汇演

　　3、“关爱春天”绿色志愿活动

　　五、系列活动流程

　　1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

　　2、4月17日透过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。

　　3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上用心予以支持。

　　4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向礼貌”宣誓大会暨签名活动。

　　5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。

　　6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的'学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。

　　7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动xx周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。

　　8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

　　五四青年活动方案3

　　为纪念"五四青年运动xx周年，增强共青团员意识，按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求，组织大学生文艺活动，丰富学生课余生活，现将有关事宜安排如下：

　　一、 活动主题：

　　为响应文艺部举办的以"与祖国共奋进，用青春谱和谐" 主题的"五四"献礼大型歌咏比赛，我班特开展以"增强意识，奉献社会"为主题的团日活动，通过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明与和谐社会建设的精神，在校勤奋学习、努力工作。

　　二、活动时间

　　4月19日———4月25日

　　三、 活动创意：

　　本次活动以"增强意识，奉献社会"为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托与团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定"奋进、和谐"的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感与使命感。希望通过学习，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习、努力工作。

　　四、 参加人员

　　全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员

　　五、时间安排、地点安排和内容：

　　1、组织阶段。4月17日，集合班干部及预备党员，组建团小组，传达院团委相关精神，就此事展开讨论，制定可行性计划。

　　2、宣传动员阶段。4月19日，以团支部为单位召开班级动员大会，组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员，调动广大共青团员的积极性。

　　3、理论学习阶段。（4月20日—4月21日）4月20日就"如何增强团员意识"上团课，并集体学习新团章与团史； 21日，团小组成员学习理论并交流心得体会。

　　4、活动实践阶段。（4月22日—4月25日）A、4月22日体育活动日，组织团员参加乒乓球联赛；B、24日，组织全班团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评； C、4月25日，参观博物馆，博物馆汇集了历代文物瑰宝，通过参观，瞻仰中原流金岁月。

　　5、总结阶段。4月26日，组织全班发言，表彰学习积极分子，并进行工作总结。

　　六、 活动效果：

　　通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的.精神，如火如荼的青春，学习上勇于创造佳绩。

　　七、自我评价

　　作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代的考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。

　　八、 其他注意事项：

　　1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加（视具体情况而定）；

　　2、在活动地点分发彰显主题的宣传单，张贴活动海报；

　　3、活动中都要佩戴校徽；

　　4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

　　五四青年活动方案4

　　一、活动主题

　　本次活动主题为“春华秋实”，华即是“花”，春天开花，秋天结果，用春天比喻青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获。同时用“春华秋实”来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，为XXX银行的发展奉献自己的力量。

　　二、活动安排

　　（一）专题座谈会

　　1、活动目的：增进员工之间感情，增加员工归属感、责任感与忠诚度，构建员工与管理层的有效沟通，切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题，营造良好的企业文化。

　　2、时间：20xx年5月10日前

　　3、地点：总行十四楼

　　4、主办：办公室

　　5、参会人员：青年员工代表（以近年来新招聘大学生为主），每个支行选派2人、每个分理处选派1人、机关选派2人。

　　6、主题：学习、进步、奉献

　　（二）演讲比赛

　　1、活动目的：积极倡导社会主义荣辱观，倡导青年立远大志向，以正确的价值观、人生观投身工作中去，置身于XXX银行的`创新发展中，拼博奋进，传承五四精神，实现自我理想。

　　2、演讲主题：与商行共奋进，用青春谱和谐

　　3、参赛对象： 每个支行（机关）至少2名参赛代表、理处至少1个参赛代表

　　4、活动时间及地点： 初赛：时间：4月底 地点：十四楼会议室 决赛：另行通知

　　5、主持：从青年员工中选1男1女 6、主办：团委

　　7、比赛要求：演讲稿为需以“与商行共奋进，用青春谱和谐”主题，内容健康积极向上，体裁不限，字数1000字左右，提倡自己原创，也可以用他人稿件。

　　8、比赛流程：

　　（1）1分钟个性自我介绍。 （2）4—6分钟脱稿演讲。

　　9、奖励办法：

　　评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名，颁发证书，并分别奖励1200元、1000元、800元、400元。

　　10、评分标准

　　（1）演讲内容（20分）：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。

　　（2）语言表达（30分）：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情，体现演讲魅力。

　　（3）仪表风范（20分）：服饰得体，仪表端庄，表情自然，肢体动作大方得体，能有效表达感情，具现场感染力，能引起观众共鸣。

　　（4）时间要求（10分）：演讲时间为4—6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。

　　（5）加分项目（30分）：自创稿演讲稿符合要求一律加10分，加入其他可以增强演讲效果的表演或配乐评委可酌情加5—20分。

　　（三）文艺晚会

　　由团委与市住房公积中心联合举办一次文艺晚会

　　五四青年活动方案5

　　一、 指导思想：

　　以“五四”运动xx周年、建国xx周年、建团xx周年、世博会倒计时x周年为重大契机，我校教导处、教工团特开展贴近青年教师、面向全体教师的主题纪念活动，围绕课堂实践研究，聚焦课堂教学有效性，以骨干引领，提高青年教师反思重建的能力，从而促进我校青年迅速成才，确保学校的可持续发展。

　　二、活动目标

　　1、开展以“有效教学”为目标的教学实践研究活动，各教研组以“学习、设计、实践、反思、提高”为主的校本研修方式，开展丰富、扎实、多样、有效的活动，专题性地组织语文、数学、英语、综合学科的教学研讨，引导教师在实践中发现问题、分析问题、解决问题、总结经验，提升教师的教学技艺，提高课堂教学的质效。

　　2、牵手奉献“世博”为主题，以奉献世博青春建功为主要内容，弘扬志愿精神，强化志愿阵地，切实抓好团的自身建设，引导我校青年教师聚焦世博，展现教育青年文明风貌。

　　三、活动时间

　　1、动员启动（第三周）

　　2、逐项实施（第四---第十七周）

　　3、总结表彰（第十八---二十一周）

　　四、活动组织

　　组委会：薛琼、沈蓉芳、张美德、顾志刚、谢晶

　　评委会：张惠、刘秀华、刘亦炯、陆伟红、顾勉、孙璟

　　五、活动人员、安排

　　（一）人员：35周岁以下的青年教师（22位）

　　1、必答项目：

　　●内容一：课堂教学

　　●内容二：能力专长

　　①学科类（语数英）由教导处定时，统一命题，教师集中进行命题出卷比赛。

　　②综合类：组织体育教师所带教班级的广播操比赛；美术展示教师上课设计的'作品。

　　2、加分项目：加入一项世博志愿者行动

　　①3月：青春世博宣传行动。引领青年教师关注世博、了解世博、参与世博、宣传世博，在此基础上开展“聚焦世博”知识竞赛、社区宣传、咨询等活动，让广大青年在服务于世博的进程中当好宣传员。

　　②4月：青春世博志愿行动。xx区教育系统迎世博青年志愿者招募。建立志愿者储备信息库，对志愿者开展综合培训，并根据上级要求，协调、组织、参与好各方面世博志愿者工作。

　　（二）活动要求

　　1、按时完成教导处安排的评教课和单元卷的项目。五月底（第十六周前）上交各项文字资料：教案、课后说明（上课意图说明、课堂成效分析、课后反思重建）。

　　2、加分项目由教工团接上级部门通知，提前通知青年教师，组织开展相关志愿活动。凡是报名参加一项加一分，推荐选上加二分。

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