世界地球日活动方案

有关世界地球日活动方案（通用20篇）

　　为了确定活动的圆满进行，时常需要预先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。活动方案要怎么制定呢？以下是小编为大家收集的有关世界地球日活动方案（通用20篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　世界地球日活动方案 篇1

　　20xx年4月22日是第xx个世界地球日，4月16日至4月22日为世界地球日宣传活动周，开展世界地球日主题宣传实践活动。特拟定以下活动方案：

　　一、宣传主题

　　保护环境，从我做起

　　二、活动时间

　　4月16日—22日

　　三、活动内容

　　1、利用国旗下的讲话教育学生关于地球日的.相关知识，发起环保倡议。

　　2、征集环保口号。

　　3、举行一次《保护环境从我做起》主题班会活动。

　　4、作一次环保知识宣传。

　　5、开展一次卫生大扫除。

　　四、有关要求

　　1.加强领导。切实为开展地球日宣传实践活动创造条件、营造氛围。

　　2.广泛普及。提高少年儿童的生态环保意识的责任和义务。指导班主任在少年儿童中广泛开展宣传、实践活动，创新活动形式，丰富活动内涵，注重活动的普及性和实效性。

　　3.加强宣传，营造氛围。利用广播站、宣传栏等阵地宣传节能减碳常识，营造良好氛围。加大活动传播力度，扩大社会影响力。

　　世界地球日活动方案 篇2

　　一、活动主题

　　“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”

　　二、活动目标

　　地球日期间，紧紧围绕“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”这一主题，借助地球日宣传活动平台，提高社区群众对国土资源国情的认识，普及有关科学技术知识，引导全社区积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践。

　　三、活动内容

　　1、在志愿者网站发布活动方案

　　2、社区公开栏进行宣传。

　　3、编写分发宣传材料，向社区群众宣传国土资源国情国策。

　　4、组织社区全体工作人员积极参与主题活动

　　四、活动要求

　　(一)高度重视，精心组织。社区要高度重视，认真部署，围绕主题，落实具体措施，组织开展形式多样的纪念和宣传活动，确保宣传活动有声有色的开展。

　　(二)创新形式，营造氛围。社区要充分利用自身优势，围绕活动主题，创新活动形式，采取通俗易懂、公众喜闻乐见的形式，开展集知识性、趣味性于一体的.宣传活动，努力营造良好的社会氛围。

　　(三)认真总结。活动结束后，社区认真总结，将组织开展活动的情况(含图片)上报相关部门。

　　世界地球日活动方案 篇3

　　一、活动目的：

　　1、通过本次活动的开展，让幼儿了解一定的.环境保护的知识。

　　2、给幼儿创造更大的、更好的学习空间，提高他们综合观察、分析的能力，动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。

　　二、活动内容：

　　1、提前将活动形式、内容、主题、要求等发给家长。

　　2、资料收集：各班根据主题老师搜集相关图片，通过QQ群等形式发给家长参考，并请家长搜集相关图片。

　　3、材料收集：

　　(1)大班搜集废旧报纸。

　　(2)中班搜集废旧宣传彩页。

　　(3)小班收集各种丝巾、布料等不少于3条。

　　三、活动流程：

　　1、早9：00，由家长和孩子一起到植物园门口集合。

　　2、9：00——9：30，参观植物园，感受秋季的变化。

　　3、9：30——10：10，在温室西侧进行亲子环保时装设计活动。

　　4、10：10——10：30，环保时装秀。

　　5、10：30，活动结束，家长自由带幼儿在植物园内参观。

　　世界地球日活动方案 篇4

　　一、指导思想

　　通过开展此项活动，培养少年儿童从小热爱自然、保护环境、节约资源的环境意识，进一步推动环境教育。

　　二、主题

　　节约资源、保护环境、从我做起

　　三、演讲内容

　　以创建模范城市，以节水、节电、防治大气污染、减少扬尘污染、减少废物排放、实行生活垃圾分类为重点，以亲身参与的各种节约资源、保护环境的实际行动为主要内容，讲行动、谈体会、说感想、提建议，宣传环保科普知识、呼吁公众参与建设节约型社会城市的绿色生活行动。

　　四、活动要求

　　（一）演讲征文稿要力求结合自身或身边参与绿色行动的`人和事，讲所做的事、谈切身体会、思想和认识、防止空洞无物。

　　（二）演讲比赛活动，要始终坚持以环境教育、动员学生参与环保行动为宗旨，要通过比赛促进各班学生环境意识的提高，并通过他们带动家庭，推动社会参与绿色行动。

　　（三）将比赛活动作为推动校园环境教育的一项重要措施，广泛组织各班参加。每班经过选拔推荐1——3份演讲征文稿。

　　（四）每篇演讲征文时间不得超过6分钟。要求各班做好准备。

　　世界地球日活动方案 篇5

　　20xx年4月22日是第xx个世界地球日，为了营造人人保护环境的良好氛围。树立环保行为从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，特拟定泰昌社区“世界地球日”活动方案如下：

　　一、活动名称

　　善待地球，保护环境

　　二、活动时间

　　20xx年4月22日

　　三、活动地点

　　社区广场

　　四、活动对象

　　社区工作人员、社区党员、社区居民

　　五、活动目的

　　通过此次活动，提高社区居民的环保意识，在大家的共同清扫下，使社区环境卫生死角得到清除。让居民在参与的同时把爱护地球的`知识也提高起来，共同建设一个和谐社会，建设一个和谐社区。

　　六、活动内容及安排

　　社区召集社区工作人员、社区党员和社区居民进行发动，将社区广场划分为四个片进行清理，在辖区人员密集场所进行张贴，宣传绿色环保，号召全体居民爱护环境卫生，勇于制止乱扔乱倒垃圾的行为。一方面锻炼了大家参加劳动的能力；另一方面也美化了社区环境。

　　七、活动要求

　　提高社区居民环保认识，积极动员，精心组织，务求这项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。

　　世界地球日活动方案 篇6

　　活动目的：

　　1、让幼儿知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

　　2、帮助幼儿知道地球是我们生活的.地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。

　　3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、关心地球的环保意识，养成“爱护自然”的好性。

　　活动时间：

　　20xx年4月22日—26日

　　活动内容：

　　1、开展“善待地球，从简单生活做起”倡议活动；

　　2、“我为地球添色彩”创意活动；

　　(1)小、中班创意环保花盆制作(教师引导，家长参与)。

　　(2)大班幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀”

　　3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学)；

　　4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。

　　5、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。

　　世界地球日活动方案 篇7

　　一、活动目的

　　地球是人类共同的家园，保护地球就是保护人类赖以居住的美好家园，珍爱资源，保护地球是社会可持续发展的前提。20xx年x月x日，是第xx个世界地球日，为进一步加强对国土资源国情省情、法律法规和科普知识的广泛宣传，引导社会各界加深对国土资源工作的'了解，进而能在全社会形成一种关注、支持和参与国土资源保护和有效利用的良好氛围，以联手共建美丽中国、美丽河北，特举办xx省第xx个世界地球日系列活动。

　　二、活动主题

　　珍惜地球资源，转变发展方式——节约集约利用国土资源，共同保护自然生态空间。

　　三、活动时间

　　xx

　　四、活动参加人员

　　xx省国土资源厅相关领导及工作人员；xx经济学院相关领导；xx经济学院学生；社会各界关注本次活动的群众。

　　五、活动内容

　　本次活动为在宣传内容上充分体现生态文明、环保与资源科学利用的主题，以紧紧围绕国土资源部提出的各项要求，故系列活动皆本着倡节俭、重实效的原则，具体活动如下：

　　1、世界地球日专题科普展览。

　　2、世界地球日系列活动之童爱地球。

　　3、世界地球日科普大乐园（名称暂定）。

　　4、世界地球日地球科学博物馆免费开放。

　　5、世界地球日科普报告会。

　　6、世界地球日科普电影院。

　　世界地球日活动方案 篇8

　　一、指导思想：

　　本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。

　　二、活动组织：

　　成立世界地球日活动组织小组：

　　组长：XX

　　副组长：XX

　　组员：学生会全体成员、各班环保委员

　　三、参加对象：

　　XX中学全体师生；

　　四、活动安排：

　　1、第七周(3月31―4月4日)

　　(1)校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程；

　　(2)各班团支部书记、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。

　　2、第八周(4月7日―4月11日)

　　(1)征集新一批环保志愿者；

　　(2)开展“善待地球手抄报大赛”。

　　3、第九周(4月14日―4月18日)

　　(1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作)；

　　(2)征文比赛现场决赛。

　　4、第十周(4月21―4月25日)

　　(1)开展“绿色卫士·植物认养”活动

　　(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”；

　　(3)校团委委员会议，总结本次活动的`得失。

　　地球，就是我们人类赖以生存的家园，我们需要用真心去呵护，活动展现出来的是一种形式，大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时，也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织；活动开展过程中，全校师生能积极参与，以确保本次活动取得圆满成功。

　　世界地球日活动方案 篇9

　　4月22日是第xx个世界地球日，为了搞好地球日纪念活动，进一步唤起幼儿、家长与教职工的环保意识，培养他们关爱家园，树立保护地球、善待地球、是我们每一个人应有责任的意识，我园组织全园教职工、幼儿、家长开展一系列环保活动，具体方案如下：

　　一、活动目的：

　　宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要性，让保护环境成为大家的一种自觉行动。

　　二、活动时间：

　　4月16日——4月25日

　　三、活动内容：

　　（一）以级为单位开展“亲子环保制作”活动，利用各种的废旧物品制作有趣的`教学具：

　　1、小班级：以“美丽的家园”为主题，利用废旧物品制作楼房等。

　　2、中班级：以“家居用品大家做”为主题，利用废旧物品制作家居小饰品。

　　3、大班级：以“环保时装设计师”为主题，利用废旧物品制作时装。

　　以上制作时间为4月16日—4月20日，21—25日以级为单位在一楼小礼堂展出作品，并评出优秀作品给予奖励。

　　（二）全园各班在门口设立废旧物品回收箱，发动家长与幼儿把家中的废旧纸盒、报纸等带回幼儿园进行环境创设及制作教学具之用。

　　（三）利用升旗讲话，对全园幼儿、教职工进行环保教育。

　　（四）各级根据幼儿年龄特点，通过学习环保故事、环保诗歌、环保知识，丰富幼儿的环境知识，增强环保意识。

　　世界地球日活动方案 篇10

　　今年的4月22日，是世界第xx个地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起幼儿的环保意识，培养他们关爱家园、保护环境的思想，我园组织全体师幼开展环保系列活动，特拟定以下活动方案：

　　一、活动目的

　　宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要性，让保护环境成为幼儿的'一种自觉行动。

　　二、活动时间：

　　4月16日

　　三、活动内容：

　　1、在全园开展收集废旧电池活动，发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。

　　2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》，在幼儿园网页发布。

　　3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。

　　4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。

　　5、幼儿制作“环保卡片”，并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片，同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号，让大家都知道“世界地球日”，知道保护地球。

　　6、美术班：地球妈妈我爱你，并请老师或家长协助，在画上写上自己送给地球妈妈的一句话，并制作展板展出。

　　7、各年级幼儿学念一首环保儿歌，加强幼儿园的环保意识。

　　8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。

　　世界地球日活动方案 篇11

　　活动时间：4月24日周日下午16：30（看天气情况）

　　活动地点：让区附近小区（在让区阳光佳苑紫藤幼儿园门前集合）

　　活动目的：关注孩子爱心、想象力、创造力和团队合作意识的培养

　　一、开篇词

　　4月22日是世界地球日，在我们每天生活的环境中，你的脚下是否留有垃圾？你是否有想捡起垃圾？点滴小事，从我做起，今天我们龅牙兔儿童情商乐园在此之际，特此开展“爱护环境，从我做起”活动。

　　二、树立环境卫士小标兵

　　问：垃圾分类？

　　解：可回收和不可回收两大类（生活垃圾具体细化给小朋友听）

　　立：树立环境小卫士，展示自己的作品（作品都是可回收垃圾做的，体现环保主题）

　　三、小手拉大手

　　城市垃圾总动员，小手拉大手，环保小卫士，垃圾大搜查。分组进行，规定时间完成任务。然后我们要派出一个代表了，把不可回收的垃圾扔到垃圾箱里。

　　四、奇思妙想

　　“奇思妙想”：变废为宝，创意空间，变变变

　　这是废物再利用环节，改造的物品必须是瓶子，每组风格不限，尊重孩子的.想法，鼓励创新做出自己的特色，结尾时每一组派一个代表讲解自己组的创意想法

　　五、结尾

　　把“爱护环境，从我做起”精神带进社会，带入家庭，带动一个家庭成员，用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民，让每一个家庭成员参与到这个活动中来，做好校园内外及家居环境卫生，形成一种良好的卫生习惯。

　　世界地球日活动方案 篇12

　　一、活动主题

　　珍惜地球资源，转变发展方式——提高资源利用效益。

　　二、活动地点

　　分会场：xx镇第三小学录播教室。

　　三、活动时间

　　x月x日（周x）。

　　四、参加对象

　　1、学生：x年级x个班学生共xxx人。（xx老师负责安排x名学生上台领取地球仪）

　　2、教师：xxx。

　　3、宣读倡议书学生：xxx。

　　五、活动安排

　　时间、地点、活动内容、参加人员。

　　六、工作要求

　　1、德育处组织各班环境卫生整治，建设整洁、优美的.校园环境。值周组开展环境卫生检查与整治。

　　2、德育处围绕第xx个“世界地球日”纪念活动开展环境布置。

　　3、信息处负责电子屏幕载体宣传教育工作。

　　4、各班出一期纪念“世界地球日”黑板报。

　　5、x年级班主任组织学生进行交通安全、活动安全教育，增强学生安全防范意识和自我保护能力。

　　6、x年级班主任加强学生路队管理。学生沿人行道往返学校，跟班老师在队伍前面，班主任在队伍后面，监管学生路队行走安全。

　　7、x年级班主任加强活动安全管理。学生遵守活动纪律，服从统一指挥，不得乱跑乱跳，不得推推搡搡，不得攀爬危险地带，安全文明参加活动。

　　8、x年级班主任加强文明行为管理。学生统一穿校服、佩戴红领巾、戴好小黄帽，精神饱满、文明礼貌，遵守会场纪律，踊跃参与知识竞答活动，不乱扔垃圾，垃圾分类投放。

　　9、各班按时认真收看纪念世界地球日知识讲座，收集与学习关于纪念第xx个“世界地球日”的知识，教育学生从小养成爱护地球、节约环保、保护家园的意识。

　　世界地球日活动方案 篇13

　　一、活动目的

　　组织少先队员开展环保志愿服务活动，让少先队员亲自参与环境的整治，体验付出的快乐。引导少先队员进一步增强环境保护意识，积极参加环保实践活动，努力形成全员关心环保、参与环保的良好氛围，培育生态文明意识，培养资源节约型、环境友好型的生活习惯和消费观念。

　　二、活动时间：

　　4月20日至24日。

　　三、活动内容：

　　做好“六个一”：

　　1、各校少先队收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的'举措，利用少先队活动课进行交流、讨论，制定一份本校的《环保公约》，号召全校少先队员都自觉遵守。

　　2、少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》，在校广播站、宣传栏发布。

　　3、4月22日至24日在各大、中队在收集资料的基础上举行一次《珍惜资源守卫家园》主题队会。

　　4、举办一次以“低碳生活绿色出行”为主题的手抄报比赛。每校选送5——10份优秀作品，于4月27日前将电子版发送至邮箱：xxx。

　　5、开展一次“你扔我扫你丢我捡”校园、社区清洁活动，让队员们用行动来影响身边的人，做环境保护的义务宣传员。

　　6、开展一次“大手拉小手我与小树共成长”小树认养活动。认养形式多样，可个人认养，也可以以中队的形式认养。少先队辅导员及家长指导少先队员设计认养牌，写下自己的环保口号、祝福心愿等内容。在环保中队会上让参与活动的队员同大家分享自己护树的点滴经历及活动感受。

　　四、活动要求：

　　1、各校要严格按照活动方案，把第46个世界地球日的各项活动做好做实。

　　2、各校要认真对少先队员进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。

　　3、活动结束后，过程性活动材料存档，并及时上报活动信息。

　　世界地球日活动方案 篇14

　　今年4月22日是第xx个世界地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起学生的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，特拟定以下活动方案：

　　一、活动目的.

　　宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

　　二、活动时间：

　　4月20日至24日。

　　三、活动内容——做好“六个一”：

　　1.各班收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用晨会课进行交流、讨论，制定一份本班的《环保公约》，号召全班学生都自觉遵守。

　　2.少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》，在校网发布。

　　3.4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球，守卫家园》中队主题会；27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。

　　4.各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动，活动成果上传学校网站，4月27日前完成。

　　5.作一次红领巾环保知识宣传广播，4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。

　　6.举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。截稿日期为4月30日，电子稿上交学生文化中心。

　　四、活动要求：

　　1、各班要严格按照活动方案，把第xx个世界地球日的各项活动做好做实。

　　2、各班要认真对学生进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。

　　3、活动结束后，过程性活动材料(学生日记、照片等，数量不限，可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。

　　世界地球日活动方案 篇15

　　一、活动背景：

　　当代社会越来越强调大学生的综合素质，国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质，而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时，基层社会也需外界关注的急切的愿望，为改变他们落后的面貌找到一条渠道。

　　身为主体的大学生更应积极响应，从而为现代化建设作出应有的贡献。然而，环境形势依然严峻，水环境污染严重，九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转，流经城市的河流普遍受到污染，一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重，二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势，工业污染物排放总量控制和全x面达标排放任务艰巨，污染控制和治理难度进一步加大，所以，必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。环境保护是全面建设小康社会的重要内容，是构建社会主义和谐社会的重要方面，是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准，是造福当代、惠及子孙的事业，关系到我省现代化建设全局和长远发展。

　　各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义，进一步增强紧迫感和使命感，以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神，把环境保护摆在更加重要的战略位置，推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。同时在政策的影响下，构建和谐社会，新农村新面貌。

　　二、活动目的：

　　1、让大学生了解社会、认识社会，特别是贫困地区的状况，并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的氛围。

　　2、通过对乡村环境问题的调查，切实反映一些农民的实际问题，锻炼学生调查问题的能力。

　　3、通过调查，发现当地x存在的实际问题，分析并做出解决方案。

　　4、宣传环保，让更多的人参与到环保的队伍中来。

　　5、弘扬国家政策。

　　三、活动意义：

　　让同学们更好的掌握专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养良好的社会适应能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制，深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感，唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中，从儿童教育开始。

　　四、活动主题：

　　宣传环境保护意识，关注贫困山区儿童。

　　五、指导单位：

　　云南省环境科学学会

　　六、支持单位：

　　云南省环境科学学会

　　七、活动的具体内容：

　　（一）活动地点的选择程海不仅水产丰富奇特，风光也很优美。古人曾有诗云：“银海含山色，渔舟傍石峨；晚来最高处，相对发狂歌。”登舟畅游，但见水光潋滟，烟波浩渺；沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，仿佛进入如诗如画之境。这里四季无霜，湖面水温17.6℃～27.5℃，北部海湾沙滩细软洁净，长达数里，可以戏水游泳，卧波纳闵，成为天然的冬泳和娱乐之地。程海西岸现有公路贯通南北，湖内可通航，车舟并行，交通十分方便。这个美丽富饶的聚宝盆，有待开发为重要的旅游度假胜地。

　　但是，程海水质东部污染较大，因有螺旋藻厂，程海周围主要种植水稻，甘蔗还有桂圆。鱼虾今年有减产，程海的治理破在眉睫。

　　（二）活动的具体内容

　　1、开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传；

　　2、科学知识的宣传，举行有趣味的小活动；

　　3、适当地帮助当地百姓做力所能及的劳动与当地群众共同学习、共同交流；

　　4、适合当地经济发展和社会发展的问卷调查，开展当地经济发展的.课题研究，对当地环境情况进行调查，并做相对的调查问卷；

　　5、对当地居民、政府官员进行采访。

　　6、与当地中、小学生进行互动“一帮一”活动，与孩子们交谈，传授外面的知识及对所带物品的发放。

　　7、对当地工厂、企业进行采访，参观，并调查它对当地经济、环境造成的影响。

　　八、活动具体计划

　　第一阶段：1月1日————————1月19日前期准备工作阶段

　　1）面向云南财经大学全校师生募捐书籍，购买学习用品作为礼物；政府及企业的赞助。

　　2）落实住宿问题，协调活动日程安排。

　　3）申请“介绍信”等交接文书

　　4）准备一定数量的宣传单、宣传海报

　　5）准备一定质量的文艺节目

　　6）服务队旗帜、横幅、衣服、帽子；照相机、数码摄像机；医药物质；19日：早上八点由x云南财大出发，大概中午到达程海镇，安排住宿，在当地政府的安排下，熟悉环境，并组织一个见面交流会，听取当地政府部门的介绍。

　　20日：在设兴仁村开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传，科学知识的宣传并举行有趣味的小活动，成立环保志愿服务队，通过发传单形式对当地居民宣讲环保知识，增强其环保意识，

　　21日：进入星湖小学，进入课堂与同学交流互动，并进行问卷调查，发放学习用品，与孩子们交谈，传授外面的知识。

　　22日：上午于海腰随机访问当地居民，了解他们对环保的意识；下午与当地政府联系，了解政府对环保和扶贫的有关政策，了解当地的生态农村x的建设情况，以及当地基础经济设施的发展情况；。

　　23日：于程海镇开展对经济发展和社会发展的问卷调查并对当地环境情况进行实地参观考察，进行总结分析。

　　24日：进入由施普瑞承包的螺旋藻工厂及其他企业参观，对负责人进行采访，并调查它对当地经济、环境造成的影响。

　　1月25日于程海镇活动后期宣传，表演我们带去的文艺节目，总结多天来的成果，收整返校

　　备注：以上活动安排如有变动，以当天日程为主。

　　第三阶段：活动总结：

　　1、将收集的资料整理分析，并撰写10份调查报告

　　2、返回后将成果图片展览

　　3、组织三下乡经验交流会

　　4、制作网络博客，将团队成员的随行日记向外公开

　　九、经费预算：

　　1、材料：科普、政策、环境保护知识宣传资料手册共计500分

　　1.00元/分x500=500元

　　工作t恤衫、工作证20元/件x9=180元

　　队旗、横幅等宣传资料150元

　　帽子7元/顶x7=49元

　　2、后勤火食住宿30元/人/天x7人x6天=1260元

　　应急药品100元4。胶卷及冲印：200元

　　3、通讯费：200元

　　总计：4459元

　　世界地球日活动方案 篇16

　　一、猜谜语

　　不用发动日夜转，春夏秋冬自己变，每天能行八万里，满载人类千千万。(地球)

　　二、揭示主题

　　爱护地球保护环境(4.22世界地球日)

　　三、大家需要知道什么？

　　1.知道地球是全人类共有的家园，人类的衣食住行和经济发展的各种需要，都要从地球上索到。

　　2.知道世界上人口增长过快，资源和能源紧张，环境污染等世界性的社会问题。

　　3.知道地球只有一个，为了人类社会的持续发展发展爱护地球，以及如何以实际行动爱护地球。

　　4.知道确定“地球日”是为了宣传和呼吁保护人类的家园——地球。

　　四、保护地球我们能做些什么？

　　第一，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，不要乱扔废电池。

　　第二，在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费。

　　第三，应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生。

　　第四，不要乱扔咀嚼后的`胶基，因为它会到处乱黏。在吃的时候，可以先将它的包装纸收好，用来包裹吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱内。

　　第五，不要随意捕杀野生动物。

　　第六，要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。

　　第七，离开房间时，关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。

　　第八，即使在最寒冷的地方，也没有必要使室温超过18℃。

　　第九，尽可能用节能灯代替普通灯泡，尽管它的价格相对贵一些，但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。

　　第十，用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物。

　　第十一，购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。

　　第十二，请携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

　　第十三，节约用水，在刷牙时，请关闭水龙头。

　　五、小结

　　我们要爱护地球，保护环境！

　　世界地球日活动方案 篇17

　　一、活动主题：携手第xx个世界地球日，共创绿色和谐社区

　　二、活动背景：

　　今年4月22日是第xx个世界地球日，在我们的生存环境日益受到破坏，自然在开始向我们人类以牙还牙的时候，我们在也不能被动地索取，人类不拥有地球，而是属于地球，地球接纳了我们，而我们如果不懂的报恩，只是毫无忌惮的向地球索取的话，更大的灾难将会将临在人类的身上。

　　作为人类，我们头脑应该清醒，始终都要有保护地球的意识，保护自己的家园，与自然和谐共存。我们每个人要从身边的小事做起，分类回收垃圾资源，减少对一次性餐具的使用，节约资源，爱护花草树木等等。

　　三、活动目的：

　　迎接第xx个世界地球日，走进社区，宣传绿色生活环保理念，与社区居民活动交流，增加居民对地球日的认同和保护我们生存空间环境的重要性，呼吁人们重视地球的福祉，把爱护地球和保护日渐稀少的自然资源作为共同的责任，共创人类与自然和谐共处。

　　四、活动时间：20xx年4月9日

　　五、活动主办单位：xx大学绿色动力协会

　　六、活动地点：xx街

　　七、活动介绍：

　　主要分四个活动专区：

　　1、“携手地球日，共创绿色和谐社区”专区

　　①图说地球

　　使用图文并茂的海报介绍人类的影响对地球自然环境造成的变化和破坏，倡导我们在地球日以及日常生活中力所能及的行动来保护我们的生存家园——唯一的地球。

　　②“心语心愿”互动

　　拒绝使用“一次性筷子”的签名，也可写一下祝福语

　　③描绘“我心中的地球”

　　让参加了我们活动的小朋友将自己心中的“绿色世界”画在图纸上。

　　④环保知识“智多多”游戏：

　　我们将会提前设定100多道有关绿色生活等有关环保知识的判断、选择题，写在小卡纸上，将适当的题数编在一组，分若干组，每个人可答一组题，根据答对不同类型的`题所得的分数，根据累加的分数获得不同的奖品

　　2、“感受自然语言，保护动植物”专区

　　①“动物猜猜看”游戏

　　让参与者通过谜语猜出一种动物，恰当的在动物纸牌里找出正确的答案，猜对者获得一份奖品。

　　②盆栽展示：

　　展示多种盆栽植物，根据查找的植物资料，向人们介绍相应植物的知识，悬挂若干植物介绍的图文资料。

　　3、“被忽视了的资源，垃圾分类回收”专区

　　①宣传垃圾分类回收相关知识

　　②绿色环保DIY产品展览：展出一些使用塑料罐等废弃品做成的DIY作品，同时现场与居民互动，变废为宝，与居民一起制作小型的DIY产品。

　　③垃圾分类“层层叠”游戏：

　　结合层层叠的游戏，将每一个木块贴上代表不同垃圾的标签，人们通过玩这个游戏将这些代表不同“垃圾”的木块分类，根据分类正确的“垃圾”数目获得不同的奖品

　　④垃圾分类“乐投球”游戏：

　　我们将标有不同垃圾分类的桶摆在一定位置，参与者将标有代表不同类型垃圾的球投中它们所属的桶中，8球投中5个(包括5个)将获得不同的奖品。

　　注意：每个专区由若干名协会同学负责，配有一张桌子以及符合主题的展示海报等。

　　世界地球日活动方案 篇18

　　是国际地球年，今年4月22日是第xx个“低碳谈生活”，主题是“认识地球，保障发展—了解我们家园的深部”。为搞好地球日纪念活动，进一步唤起同学们的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，特拟定以下活动方案：

　　一、活动目的`

　　宣传世界地球日的有关知识，让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

　　二、活动时间：

　　4月20日至4月24日。

　　三、活动内容

　　1.青协通过板报的宣传方式宣传“世界地球日”，使学院各个区队积极响应，出相关海报。（4月20日）

　　2.与法律系党小组，学生会一起搞好“心连心”献血活动，青协会员应起好积极带头作用。（4月21日）

　　3.发放宣传单到每个寝室，真正地走到同学们当中去，让更多的同学了解世界地球日，了解青协，让更多的同学自愿加入我们的队伍。（4月22日）

　　4.横幅签名活动，号召全院同学及老师，关爱地球，保护环境，并在横幅上签上自己的名字。（4月22日）

　　5.在世界地球日当天，在学院广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。（4月22日）

　　6.“变废为宝”创意大赛，利用易拉罐、塑料瓶等废旧物品，通过创意制作工艺品、实用品，注意作品上要贴好标签，注明作品名称、班级、姓名。（4月20日至4月24日）

　　四、工作要求

　　1.青协各部应高度重视，精心组织，按照方案，狠抓落实。

　　2.青协各部要切实加强管理，安排专人负责，确保宣传计划、人员、经费的落实。

　　3.要围绕宣传主题，做到早计划、早部署、早安排。通过宣传活动，使我们青协在同学们心中留下更深的影响，让更多的同学加入我们。

　　五、活动总结，作好活动的善后工作，并将活动情况及时上报院团委。

　　世界地球日活动方案 篇19

　　一、活动主题：关爱地球，爱护校园

　　二、活动背景：

　　今年4月22日是第xx个世界地球日。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。

　　三、活动目的：

　　通过参加此次活动，不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状，还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中，从身边事做起，从小事做起，用自己的`实际行动共同努力，保护地球母亲，共建美好家园。

　　四、活动时间：4月22号

　　五、活动地点：智贤楼南门口

　　六、参与人员：

　　初等教育学院全体学生

　　八、活动内容

　　（一）爱护校园签字仪式

　　1、制作地球日宣传海报。

　　2、制作宣传条幅，标语为今年世界地球日主题——“只有一个地球，关爱地球，爱护校园”，并印制宣传单——简单生活倡议书。

　　3、4月22日中午，活动参与人员布置宣传场地（智贤楼南门门口），邀请同学到宣传条幅上签字留念，并发放简单生活倡议书宣传单。

　　4、活动结束，清理场地。

　　（二）环保照片征集

　　1、活动参与人员利用晚自习时间到各班宣传，告知同学环保照片征集活动的目的、照片主题、参与方式。

　　2、通过各班班长在班里通知此事，并告知邮箱地址，让所有感兴趣的同学把照片发到邮箱。

　　3、汇集所征收到的照片挑选出符合此次活动主题的优秀照片并洗出来，并给选中的同学发放奖状，再交给宣传部集中展出。

　　世界地球日活动方案 篇20

　　4月22日是世界地球日，为此，本周开展了一系列以爱护地球、保护家园为主题的活动。通过这些活动，提高了孩子们的环保意识。语言活动有拍手歌《爱护地球》，在社会活动中也贯穿了这个主题。具体活动方案如下：

　　一、活动目标

　　1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。

　　2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

　　二、活动准备

　　1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。

　　2、请家长利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。

　　三、活动过程

　　1、认识世界地球日

　　你们知道每年的4月22日是什么节日吗？那么世界地球日究竟是怎么来的？是从哪一年开始的？观看课件，了解世界地球日的由来。

　　世界地球日（World Earth Day）即每年的.4月22日，是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德尼尔森和丹尼斯海斯发起，随后影响越来越大。2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为世界地球日。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

　　2、引导幼儿感受地球的美好

　　出示太空中的地球图片我们所居住的是一颗十分美丽的星球，有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。

　　分别出示自然风光和动植物图片

　　3、引导幼儿感受地球现状

　　观看环境恶化的图片，了解环境污染，及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏。

　　4、引导幼儿说说，你想怎样来保护环境？

　　5、带孩子来到校园，看看校园的小树及园内环境，从我做起，美化环境。