活动方案

更新时间:2022-05-23 08:20:44 活动方案 我要投稿

【精品】活动方案模板汇编6篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编精心整理的活动方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

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活动方案 篇1

  活动目的:

  1、学习《中小学生守则》,和修改后的《小学生日常行为规范》。帮助学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。

  2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生对照规范找差距,从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。

  3、对照规范找差距,让学生切实的按照规范规定的执行,看看哪几条做的比较好,哪几条没有做好,给自己提出建议;

  活动准备:

  1、组织学生排练有关规范方面的节目。

  2、“规范学生”光荣花若干朵。

  活动内容:小品、歌舞、故事、诗朗诵等

  活动过程:

  1、以班会仪式组织开展活动。

  2、由主持人上场组织活动过程。

  活动过程。

  (一)揭示主题:

  班主任:同学们,我们先讲一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。

  10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”能帮千军万马中脱颖而出的的几位大学生想想其中的原因吗?(本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。)

  中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。一个公司这样,学校也是如此,《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。我们按照去做,养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。

  四二班“学行为规范,做文明学生”主题班会现在开始。

  主持人:老师们,同学们,大家好!文明规范是一块金子,拥有的人,他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德,是美妙人生享之不尽的一笔财富。四二班的全体同学们,在学规范的号角吹响了整个校园之际。让我们认真学习规范,把规范落实在自己的行动中。

  说到学习规范,大家准备的怎么样?

  文明公约,大家学得怎么样。(我们记得可清楚了)

  同学们真厉害,对规范的内容了如指掌。让我佩服,大家一定花了不少的时间去学、去背,值得我学习啊。

  让我们一起背一背,用心温习一下《文明公约》《小学生守则》

  反思自己《不讲卫生的小红》

  主持人:同学们,个人卫生要讲究,但是有些同学一点儿也不讲究卫生,随地乱扔果皮,自己的位置上很脏,抽屉里也乱七八糟的,请你说一说小红哪些地方还做的不够?

  注意个人卫生是《小学生日常行为规范》的要求

  《值日生》

  主持人:我们班经常有学生不爱劳动,扫地不积极,请你说说,我们没有按照规范的哪一条做?以后我们又该做到哪几点呢?

  《开学校楼道的纱窗》《忘带科任叔和学具》《早上或课间不及时作好准备》《课上走神不听讲玩东西》《回家写作业不认真漏写少写》《升旗不严肃站立不规范》《有的同学因为一点小事与同学发生矛盾》

  主持人:大家发现的问题就是我们平时所常见的,要做好学生就要做规范学生,让我们时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起。

  主持人:同学们,听了《对照规范找差距》,还没有发言的同学心里有什么想法呢?规范的遵守需要大家的参与,我们要从身边做起,从小事

  做起,从举手投足的细微之处做起。

  6、请听诗朗诵《养成好习惯》。世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一个习惯;种下一种习惯,收获一个性格;种下一种性格,收获一种命运。”

  每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧!

  我做完作业就帮家长做事——

  这是爱劳动的好习惯。

  我一有空闲就看课外书——这是爱读书的好习惯。

  我每天早晨都到室外进行体育锻炼——这是爱运动的好习惯。

  妈妈给我的零花钱我都攒起来——这是勤俭节约的好习惯。

  课堂上我能严格要求自己——这是遵守纪录的好习惯。

  习惯和我们朝夕相处,

  良好的习惯帮我们打开成功的大门。

  中华民族是礼仪之帮,

  传统美德应该发扬。

  让我们从点滴做起,

  学规范,用规范,

  争做文明好少年!

  主持人:有些同学在学校很乖,但是回到家就是小老爷、小公主,大家可千万别向小品里小明学习啊,在家也要向在学校一样乖,也要对照《小学生日常行为规范》,严格执行。

  宣读“规范学生”获得者名单和获奖理由

  一个多月以来,很多同学在遵守规范方面取得了很大进步,还涌现出很多好人好事,在今天的主题班会上,要对在行为规范方面表现突出的同学进行表彰。

  主持人:顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂;鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步;(合)让我们的素质及文明展现在一言一行中,

  主持人:在校园里,我们是遵守规范的学生;在家庭中,我们是遵守规范的`孩子;(合)在社会上,我们更是自觉遵守规范的小公民,是遵守社会公德的小模范,是文明的小使者

  主持人:今天,我们四(2)的全体同学在这里郑重宣誓:(全班学生起立,主持人领呼,全体齐呼)学守则,守规范,做文明规范的好学生。

  老师讲话:习惯是忘不掉的,它是一种稳定的甚至是自动化的行为,比如,做作业,一旦养成了良好的习惯,就会自然而然地,可以说是自动化地按时完成,不需要别人的提醒和督促,更不会拖拉了,良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识,因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说,优秀学生都具有良好的学习习惯和生活习惯,不论何时呵地都能自觉地把该做的事做好。

  “大家请看,这是一张“习

  惯养成表”,在表格的左方是选择区,是一些我们经常做但还不太好的事情,当然,你还需要培养其他好的习惯,欢迎你把它加进下面的空白表格中;表格的左下方是活动安排,大家可以根据自己的情况,自由选择,合理安排;表格的右方是一周的执行情况的反馈,每天晚上把你们当天执行的情况做真实地记录。”

  只要我们能坚持下去,认真地完成每天的计划,这些活动就会一定变成你们新的好习惯,请大家下个周二将表格及时返回到老师这里。

  (三)宣布活动结束

  主持人:四(2)“学行为规范,做文明学生”主题班会到此结束。

活动方案 篇2

  一、活动主题:

  我是环保小卫士

  二、活动目标

  1.通过幼儿园日常活动中相关环保内容的呈现,引导幼儿关注生态环境,增强环保意识;全面展示幼儿本学期在园期间五大领域的发展状况,让每位幼儿体验节日的快乐与成功的喜悦。

  2.锻炼全体教师的组织能力和表现能力,提升教师的分享合作意识和环保意识。

  3. 通过家长的参与、参观,全面了解幼儿在园的全面和谐发展,引导家长配合幼儿园在一日活动中培养幼儿的环保意识。

  三、活动时间:

  20xx年5月31日上午8:00——10:00

  四、活动安排

  (一)我运动,我健康(户外前院 30分钟)

  1. 教师韵律操展示。我们的团队是一个朝气蓬勃的年轻队伍,通过动感十足的韵律操展示教师青春活力,培养年轻教师的专业气质和团队合作能力。

  2.幼儿轻器械操展示。幼儿手中的器械全部为教师利用废旧物品或幼儿园现有材料自制而成,既培养了教师的创造性和动手能力,又增强了全体师生的节约意识。通过队列队形、基本操节和活泼有趣的操后游戏,达到了让每个孩子动作全面提升发展和增强身体素质的目标。

  (二)我展示,我成长(各班活动室 40分钟)

  1.幼儿诵读活动展示。通过诵读、表演环保或节日方面的诗歌和经典诵读古文化,展示幼儿良好的阅读习惯和良好的阅读姿势,营造良好的阅读氛围。

  2.幼儿音乐活动展示。通过展示欢快活泼的律动1个、音乐游戏1个、演唱优美动听的歌曲2首,让幼儿体验节日的'快乐。

  3.教师图画书讲述展示。展示1位教师图画书讲述的精彩,为家长提供讲述图画书的示范。

  4.带领家长学习、了解《指南》。宣读《XX市学前教育宣传月至幼儿家长的一封信——让爱走的更远》,引导家长积极参与学习《3-6岁儿童学习与发展指南》。

  (三)我动手,我快乐(幼儿园室内外 30分钟)

  1.教师自制玩教具展示。全体教师在寒假休息时间利用废旧物品或简易材料为幼儿自制了大量玩教具,充分展示教师的专业素养和环保意识。

  2.亲子艺术作品展示。在各班教师的倡导下,每班选择一到两种废旧物品,经过父母和孩子的共同创作,制作一件艺术品悬挂在各班活动室进行展示。

  3.幼儿美术作品展示。幼儿最佳泥工作品、手工作品、绘画作品分别展示在各班作品栏和美工区,呈现孩子在美术创造和表现方面的成长与进步。

  4.开心农场成果展示。请家长参观幼儿园后院“开心农场”的种植物,请幼儿当向导为家长讲述自己参与种植、管理和观察活动的小故事,让幼儿体验主人翁的成就感,让家长了解幼儿园组织开心农场种植活动的过程,体会教师组织幼儿种植活动的乐趣和辛苦。

  备注:教师图画书讲述比赛活动、幼儿轻器械操比赛、合唱和律动比赛、诗歌表演和经典诵读比赛、幼儿美术作品和亲子艺术作品自制比赛、“开心农场”种植星级评价、教师韵律操学习等相关活动,均安排在日常工作中,结合日常教育教学工作准备庆“六一”活动展示内容。尽力做到庆祝活动不突击,不走形式,做到循序渐进、科学有序。

活动方案 篇3

  游戏名称:

  拯救大兵

  游戏目的:

  1、培养幼儿团队合作的能力;

  2、加强幼儿跨越障碍、走独木桥的平衡能力的培养。

  3、复习学过的数学“>”、“<”号的运用,10以内加减法运算。

  游戏准备:

  跨越障碍用小椅子若干;大于号小于号卡片若干;10以内加减法运算纸若干。

  游戏过程:

  1、带幼儿观察场地,讨论在运用时有什么要注意的安全问题。

  2、拯救前演习活动,教师给幼儿分组进行游戏前准备。

  3、引导幼儿以小组为单位,讨论“拯救计划”如,人员先后出动安排;交换大于号小于号交换时检查人员等。

  4、游戏流程:

  ①幼儿以组为单位,先做出10以内加减法算数纸,到司令员处得到拯救大兵瑞恩口令,并得到司令员同意出发拯救大兵瑞恩;

  ②每次行动每组只能派一人跨越障碍,取大于号小于号卡得到秘密信封;

  ③最后一位幼儿将秘密信封交于司令员,打开找出秘密信封所说的.接头人;

  ④找到接头人要出拯救大兵瑞恩的钥匙,救出大兵瑞恩;

  ⑤结束时只可能有一队拯救成功;(培养幼儿的竞争意识,锻炼幼儿受挫时心理承受能力。)

  5、结束,教师带幼儿做游戏整理运动。具体游戏内容教师可根据本班幼儿各方面能力设计!

活动方案 篇4

  为纪念中国共产党成立95周年,弘扬党的优良传统,凝聚团结奋进力量阳光爱心志愿者协会与恒大城联合举办以“永远跟党走”为主题,以学唱经典歌曲、充分展示我区市民热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党,积极追求高尚的人生、高雅的审美情趣和出色的艺术才华为目的开展“永远跟党走”全区大合唱活动。

  时间为20xx年7月1日下午2点,地点:XX文化广场。

  演出形式及内容:歌曲:合唱,独唱,都可以,每个演出团队或个人可以演唱两首歌曲,两首歌曲不超过十分钟。也可以是诗朗诵或是快板等其它形式,只要是歌唱祖国的不论形式都可以参赛报名。报名电话XXXXXXX。欢迎大家的参与。

  活动组委会成员名单及分工如下:

  一、广场 〈节目组〉

  副组长:李杰

  主持人:殷晶曦李俊峰

  成 员:全体协会成员

  小组责任:

  1、小组成员需配合活动主要负责人参加的会议, 指定工作日程;

  2 、负责落实活动主持人、台词、服装、化妆工作;

  3 、负责落实活动的`组织方案;

  4 、外联承办单位、新闻媒体、参演单位、赞助单位

  〈前期宣传组〉

  组 长:唐国宏、恒大集体活动公司

  副组长:刘光伟、王妍、

  成 员:恒大集团活动公司、阳光爱心志愿者协会

  职 责:

  1、负责落实活动舞美设计方案,实施工作;负责落实材料购买工作;(恒大集团活动中心)

  2 、活动当天舞台布景设施搭建,会场布置

  3 、阳光爱心志愿者协会负责宣传报道工作、网络宣传、宣传板、图片、影像、

  〈会中、后期宣传组〉

  组 长:刘光伟

  副组长:王妍

  成 员:阳光爱心志愿者协会宣传部

  职 责:

  1、与照相、摄影人士或单位联系

  2 、联系摄影人员落实活动实况录象工作;

  3 、及时撰写活动的有关报导,并对活动有关媒体报道进行收集采访材料更新网站内容。

  4 、撰写活动总结

  〈协调组〉

  组 长:霍二伟

  副组长:马春武李艳华

  成 员:阳光爱心志愿者协会组织部

  职 责:

  1、做好彩排和演出期间的后勤服务、保障工作;

  2 、负责参加人员的观看秩序与周围秩序引导、安全保卫工作(与广场保安部联系)

  3 、管理合唱队伍需要的道具以及撤换道具;

  4 、制作、发放活动的工作证。

  〈后勤组〉

  组 长:李艳华

  副组长:苍丽晶张阳

  成 员:阳光爱心志愿者协会策划部

  职 责:

  1、盆景、花卉、横幅、彩旗、台布、桌子、矿泉水(与后勤集团公司联系)

  2 、嘉宾、座位牌;

  3 、做好各种搬运工作;

  4 、共同协助其他各部门完成任务

  〈后台组〉

  组 长:刘阳张阳

  副组长:李杰

  成 员:阳光爱心志愿者协会文艺部

  职 责:

  1、保障演出队伍的演出顺序;

  2 、落实演出队伍的催台工作

  〈接待组〉

  组 长:唐国宏

  副组长:刘光伟马春武

  成 员:阳光爱心志愿者协会秘书部

  职 责:负责领导、嘉宾的接待工作。

  组 长:李杰

  副组长:刘光伟 关关

  职 责:负责合唱团排练事宜 乐农阅读

活动方案 篇5

  一、组委会:

  为保障赛事活动顺利开展,特成立本次足球比赛组委会,协调本次活动全部工作。

  组委会名誉主任:文明

  主任:汪长生

  副主任:张春华、张振勇(政法)、高彬(区直)、万仞(太和)、吴从林(留云生态队)、魏从贤(供电)、龚青松

  协调组:黄年波、龚青松(负责所有足球比赛的组织、协调、统计、裁判工作)

  后勤组:但文洁(负责比赛的接待、医疗保障、场地布置、器材的购买安置及发放、奖杯奖品的保管发放工作)

  宣传组:涂林芬、贺洲(负责赛事的摄影及宣传报道工作)

  裁判组:谈秋实、张春华、高彬、柯斌华、高兰州、陈刚、万忍、李杰、李作文等(负责赛事的裁判工作)

  二、主办单位:区委宣传部、区文体局

  协办单位:梁子湖区太和中学、梁子湖足球俱乐部

  三、比赛规则:

  1、赛前每队代表必须在《公平竞赛承诺书》上签名,承诺尊重裁判、对手和赛事组织人员,严格避免使用危险动作。组委会依据各队提交的运动员身份证号集中购买赛事期间运动团体意外伤害保险,最高赔付50000元(医疗保险10000元),如有意外发生,各队在1个小时内向组委会申请启动保险理赔。

  2、比赛裁判员(主裁判:聘请省级专业裁判员;第二裁判由轮空球队选拔裁判员担任,在主裁判不能保证的特殊情况下履行主裁职能),边裁由各队推荐两人担任,按赛事错开原则由轮空球队进行安排。

  3、各队参赛服装要统一,比赛期间禁止球员更换球衣号码。球员只允许穿胶底或碎钉运动鞋参加比赛,严禁穿尖钉、刀钉底质运动鞋,赛前由裁判员清查。

  4、每场比赛,各队必须提前15分钟到达比赛场地,做好比赛准备工作。比赛装备及后勤保障由各球队自行解决。球队啦啦队﹑助威团由各队自行组织通知。

  5、比赛采用8人制,时间为80分钟(上、下半场各40分钟,中场休息10分钟),初赛不设加时赛,决赛阶段加时赛上﹑下半场各10分钟,采用"点球决胜"规则。

  6、比赛分初赛、半决赛、决赛。

  初赛采用单循环制,半决赛和决赛均采用一场定胜负制。

  初赛每胜一场得3分,负一场得0分,平一场得1分,按各队积分多少决定名次,积分多者,名次列前;如积分相等,净胜球多者名次列前;如净胜球相等,进球多者名次列前;如进球数相同,按胜负关系决定名次;如平局,则由比赛组委会审批加赛。

  以初赛排名前四确定半决赛资格,初赛排名第一与初赛排名第四队伍争夺决赛名额;初赛排名第二与第三球队争夺决赛名额。

  两场半决赛负者争夺季军,胜者争夺冠军。

  7、每场比赛每队最多可以替换四名队员。

  9、比赛采用国家体育总局最新审定出版的`《足球竞赛规则》。球队如对比赛过程及结果有异议,可向组委会提出申请,由组委会进行仲裁。

  10、主办单位保留对本次活动的解释权。

  四、比赛纪律:

  1、各队球员不得聘请职业球员和专业在校生,如发现不符合规定球员则禁止该球员上场比赛,并取消该队体育道德风尚奖评选资格。组委会将各队队员名单(身份证)整理成电子版交各队互审。

  2、凡超过规定的开球时间15分钟不到的球队,以弃权论处,判对方队以3∶0获胜。

  3、在比赛过程中因不服从裁判判决,故意中断比赛,时间超过5分钟即为罢赛,将取消该队该场比赛资格,已有成绩无效,比赛判该队0:3告负。

  4、比赛运动员和工作人员无论在本场比赛时或比赛前后,在场内或场外,如有殴打辱骂裁判员、对方运动员、工作人员等恶劣行为,取消该名队员比赛资格,并禁赛一场;工作人员停止其活动资格。

  五、奖励办法:

  比赛设冠﹑亚、季军,颁发奖杯、证书。设立体育道德风尚奖、最佳射手金靴奖、最佳运动员金球奖各一名,颁发证书;设立优秀表现奖四名,颁发证书。

  奖金:冠军 3000元,亚军 2400元,季军20xx元,第四名1500元第五名1000元,体育道德风尚奖、金靴奖、金球奖各奖500元,优秀表现奖300元。

  六、赛程安排

  比赛时间

  对阵球队

  1、11月19日(周三)14:00

  留云生态队

  VS

  供电公司足球队

  2、11月19日(周三)15:40

  区直机关足球队

  VS

  太和镇足球队

  太和镇足球队

  VS

  政法联队

  留云生态队

  VS

  区直机关足球队

  政法联队

  VS

  供电公司足球队

  太和镇足球队

  VS

  留云生态队

  政法联队

  VS

  区直机关足球队

  太和镇足球队

  VS

  供电公司足球队

  留云生态队

  VS

  政法联队

  区直机关足球队

  VS

  供电公司足球队

  初赛第一名

  VS

  初赛第四名

  12、12月1日(周一)15:40

  初赛第二名

  VS

  初赛第三名

  13、12月4日(周四)10:00

  第十一场负者

  VS

  第十二场负者

  14、12月4日(周四)14:00?

  第十一场胜者

  VS

  第十二场胜者

  12月4日下午16:00

  闭幕式

  (备注:如因天气、赛事排名等原因延期比赛,由组委会另行通知。)

活动方案 篇6

  根据团省委《关于在全省开展*年“青年月”系列活动的通知》要求,为宣传普及心理健康知识,使广大青少年了解更多的心理现象,学习更多的心理健康方法,进一步提高自我心理调节能力,帮助青少年培养积极进取的人生态度和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,我市特举行“12355在行动”心理健康活动周,活动方案如下:

  一、活动主题:服务青少年 携手促和谐

  二、活动时间:*年5月23-29日

  三、活动内容:

  1、举办活动周启动幕式;

  2、举办专题讲座;

  3、开展主题征文比赛;

  4、播放教育主题电影;

  5、开展游园活动;

  6、举办活动周闭幕式。

  四、主办单位

  共青团河源市委员会

  田家炳实验中学

  五、活动要求:

  1、成立活动领导小组,各负责人要高度重视,组织开展好各项活动,保证活动的成效;

  2、积极组织青少年参与活动,确保青少年受到良好的有意义的教育而健康成长。

  3、各活动负责人要按计划按步骤开展活动,确保活动质量,并收集整理好活动资料;

  4、提高效果,扩大宣传,营造良好的活动氛围。

  附:“12355在行动”心理健康活动周活动具体安排

  “12355在行动”心理健康活动周活动具体安排

  一、“心理健康活动周”启动幕式

  1、时间:5月23日上午9:00

  2、地点:河源市田家炳实验中学

  3、内容:①团河源市委领导宣布活动启动;②心理健康志愿者代表讲话;③团河源市委领导讲话;④进行主题活动签名。

  二、心理健康教育专题讲座

  聘请专家开展心理健康知识专题讲座

  1、《轻装上阵,快乐高考》——考前心理辅导

  主讲人:心理辅导员李小敏

  时间:5月23日下午3:00

  地点:河源市田家炳实验中学

  2、《青春期讲座》

  主讲人:心理辅导员景冬梅

  时间:5月25日下午3:00

  地点:河源市第二中学

  3、《戒除网瘾、快乐成长》

  主讲人:心理辅导员廖娜

  时间:5月27日下午3:00

  地点:河源市第一中学

  三、心理健康征文大赛

  1、征文主题:心灵的故事

  2、参加人员:全市中学生

  3、时间安排:5月23日—5月29日

  4、征文要求:思想积极上进,内容贴近广大青少年生活,具有较强校园气息,体现原创品质。形式多样、新颖活泼。由心理健康志愿者做修改指导。同时上交电子文稿。

  5、征文内容:心灵讲述——个人成长经历的分享,如自己的心理变化以及相关的感悟和收获;我眼中的心理健康——从自身的成长经历来谈对心理健康的'认识;我与心理咨询——曾经接受过心理帮助的学生谈自己的心路历程,谈谈自己在经历挫折或困境时,怎样在个人的努力或他人的帮助下从低谷中重新站起来。

  6、活动负责人:辅导员邹丽嫦

  四、“心理健康活动周”游园日

  1、现场咨询

  时间:5月26日下午2:40—4:30

  地点:茶山公园

  ①人际交往:景冬梅

  ②学习困惑:李小敏

  ③个人情绪:廖娜

  2、趣味心理健康问卷调查

  时间: 5月26日下午2:40—4:30

  地点:河源中学

  活动负责人:苏新泉

  3、心理健康知识展板宣传

  时间:5月26日下午2:40—4:30

  地点:河源市田家炳实验中学

  内容:心理健康格言、诗歌、绘画优秀作品展览、心理知识问答等

  活动负责人:

  五、心理电影欣赏

  1、《青涩记忆》

  时间:5月24日下午3:00

  地点: 河源中学

  2、《网络妈妈》

  时间: 5月28日下午3:00

  地点:河源市田家炳实验中学

  六、闭幕式

  时间:5月29日下午4:00

  地点:河源市田家炳实验中学

  内容:①河源市团委领导宣布活动闭幕;②河源市团委领导对各项活动进行总结;③河源市团委领导讲话;④观看关于心理健康主题文艺节目。

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