母亲节活动方案

【必备】母亲节活动方案合集五篇

　　为了确保事情或工作扎实开展，我们需要事先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编为大家整理的母亲节活动方案5篇，希望能够帮助到大家。

母亲节活动方案 篇1

　　活动目的：

　　贯彻落实市关爱行动，结合本学期育才教育集团、学校开展的以“感恩、关爱”为主题的教育活动，让学生在参与一年一度的溢着浓浓亲情的“母亲节”活动中感受母爱，学会感恩。

　　活动时间： 4月23日——5月13日

　　活动主题： 回味母爱，学会感恩

　　活动宣传口号：伟大的母爱，永恒的爱 ；祝天下的母亲健康长寿；

　　爱母亲是中华民族的美德

　　活动参与对象： 全校师生及全体家长

　　活动内容及负责人：

　　一、 校级

　　1、观看纪录片《生命》——薛雯

　　时间：5月11日下午第一节课

　　地点：各班教室

　　方式：视频转播

　　目的：使学生知道“我是从哪儿来的”，让孩子从纪录片中得到的震撼中体会母亲孕育、生育、养育孩子的艰辛和不易，从而懂得感恩。

　　建议：有条件的班级可以邀请部分学生家长一起观看。

　　2、齐唱歌颂母亲的歌——《妈妈的吻》《世上只有妈妈好》

　　时间：5月11日上午早操时间

　　地点：大操场

　　参与对象：全校学生

　　二、班级——班主任、班级家委会

　　1、完成板报

　　时间：5月11日前

　　主题：回味母爱

　　内容（可选择）：

　　收集感恩的故事，感恩的成语

　　收集并讲述动物世界妈妈的故事

　　查找母亲节的来源

　　2、主题队会

　　时间：5月11日下午第二节课

　　主题：母爱永恒

　　内容（可选择）：

　　收集平时的'能体现母子之情的素材，如孩子和妈妈之间传递的充满温情的小纸条；

　　孩子和妈妈讲述“母爱的故事”等；

　　我了解妈妈们什么？如生日，爱吃什么，颜色，穿的鞋子的尺寸（孩子和妈妈的互动活动）；

　　母与子（女）的对话

　　收集反面教材，并就此展开讨论，知道那些是不孝顺的行为，我们应该怎么做。

　　讨论“什么叫感恩，为什么要感恩”。

　　建议：邀请妈妈参加

　　3、自选活动

　　时间：4月23——5月15日

　　要求：①班主任与班级家委会根据学生年龄特点商量确定至少2个活动项目报到年级家委会处，年级家委会汇总情况后于4月30日报学校家委会、学校存档。

　　②每班指派一位家长负责活动资料的收集、整理成册，活动结束后统一交学校留存。

　　活动设计（供参考）：

　　⑴小话剧： 孩子和妈妈自编自演有关母爱的故事。

　　⑵角色互换：给孩子一天的时间在家里当妈妈或“假如我是母亲，该如何对待自己的孩子”的角色互换活动，通过这种角色互换的活动让孩子和妈妈从对方的角度来理解彼此，以增进母子的感情，促进母子的关系。有条件的可与父母一起将过程拍摄或留影，制作DV或幻灯片，活动后由学生做汇报，在全班分享。

　　⑶设计制作母亲节礼物

　　孩子自由设计母亲节礼物

　　孩子和妈妈一起制作或购买礼物送给外婆和奶奶

　　⑷写给妈妈的话

　　给妈妈写封信，或作文（母亲最让我感动的一件事）

　　说或写一句最想对妈妈说的话

　　对妈妈说一句平时不敢说的话

　　⑸帮妈妈做家务事（洗碗，洗脚等）

　　⑹典型事例的收集 – 一位平凡而朴实的母亲，没有文化，但是她们却用勤劳的双手，凭借坚强的毅力，辛勤的劳动支撑着家庭，支撑着“我”的一切，从敬佩的角度关注自己的母亲，并因为拥有这样坚强的母亲而感到自豪和骄傲。

　　⑺贫困山区孩子的生活对比我的生活

　　⑻参观福利院，关注孤儿的生活

母亲节活动方案 篇2

　　一、活动目的：

　　20xx年的母亲节（20xx年5月10日）即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定：开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处；并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。

　　二、活动时间：二00九年四月二十日——二00九年五月十日

　　三、活动安排：

　　（一）第一阶段：主题宣传阶段（四月二十二——二十三日）

　　中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求，让他们知道母亲节的由来，了解“浓情五月天，感恩母亲节”这一主题的意义，激发学生的活动热情和同理心，为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

　　（二）第二阶段：调查访谈阶段（四月二十四-——二十七日）

　　少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷，各中队以小队为单位，制定评比标准，严格要求，认真组织队员完成。

　　评比标准应包括：（1）有效问卷回收率；（2）最佳书写率；（3）答案具体清晰率；（4）家长支持率；（5）优秀答卷比例；（达到全校展示水平）（6）最感人的话感动率；（7）最感人的故事（或书信、照片、礼物等）收集率。

　　四月二十八日前，各中队将评选出的优秀问卷上交大队部，上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件（占50%）。

　　（三）第三阶段：体验感恩阶段（四月二十八日——五月十日）

　　1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

　　（1）自制一份“感恩母亲—亲情档案”，送给妈妈一个开心！

　　每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心！

　　活动链接——建议形式：最想对妈妈说的话：（封面/主题）妈妈， 我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……

　　（2）向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨！

　　母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

　　活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”，在中队进行展示表扬，给胜出小队和队员加分奖励。

　　（3）为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心！

　　给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间……

　　活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了！别忘了把它记录下来（体验日记、照片、DV都可以）

　　（4）搜集一个“我和妈妈的`故事”，送妈妈一份欢欣！

　　我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。

　　活动链接——感人故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记，还有，在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查访谈过程中，让你感触最深的事……

　　（5）送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心！

　　在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给妈妈；同时，也能帮你记住：20xx，母亲节，我学会感恩。

　　2、举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题大队会。

　　20xx年母亲节前夕，少先大队举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题队会，汇报展示“感恩母亲”活动成果，邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。

　　（四）第四阶段：总结表彰阶段（五月十日——十一日）

　　评比表彰活动优胜中队、优秀队员，做好活动总结。

母亲节活动方案 篇3

　　我公司为弘扬中华民族传统美德，提高员工素质，筑牢员工"爱国、爱家、爱厂"思想基础，增强员工"孝道"意识，全面推动企业健康发展，经公司党委研究决定，借助XX年5月10日"母亲节"之际，组织开展一次"感恩母亲，从我做起"主题活动。

　　一、活动对象及方式：

　　以公司在岗员工双重母亲为对象，采取上门走访方式，送去公司问候及一封以公司名义写"致伟大母亲一封信"，同时送去慰问金，每位母亲慰问金额为100元。

　　二、活动分工：

　　以公司工会为主，办公室、财务科、党办协助。

　　三、活动步骤：

　　1、对在岗职工母亲居住地址及电话进行登记，摸清详细情况、划定走访区域、路线，输入电子表格，保留存档。

　　2、确定走访路线及家庭，制定走访日程计划，确定走访人员。

　　3、先期对和父母在一起生活和睦家庭进行走访慰问，留存影像资料。同时对职工父母75岁以上进行登记存档。

　　4、为每位职工母亲送上一封公司"致伟大母亲一封信"和一本"第子规"读本，为每位母亲送上慰问金100元。

　　5、上门慰问人员要态度真挚，规范问候用语。具体是:"妈妈，您辛苦了，我代表我们公司领导和全体员工向您老人家问好了，这是我们公司送给您礼物。希望您节日快乐幸福安康!"

　　6、走访慰问范围为市区内居住员工母亲，如母亲不在本地，采用电话问候方式，说明公司意图，表达公司问候。没有双重母亲，已为人母女员工，孩子在十岁以上，有阅读能力可让孩子读公司致"伟大母亲一封信"，孩子没有阅读能力可由父亲或母亲代读信件，以求达到教育作用。

　　7、活动经费：双重母亲为200元。单方母亲为100元，没有双重母亲，本人为母亲100元。

　　8、母亲节前三天一分公司车厢悬挂"关爱母亲从我做起，母亲节快乐!"条幅，乘务员员戴康乃馨，座位放【母亲节】--致全体乘客一封信，并由乘务员宣读给信件内容。

　　四、活动要求：

　　要充分重视，周密安排，态度认真，以确保活动实施到位，达到预期目。要确保在"母亲节"前三天时间里，每位在岗职工母亲都收到公司问候和关心。

母亲节活动方案 篇4

　　一、活动目的：

　　一年一度的母亲节到了，为体现公司对员工的人性化管理与人文关怀，对员工家属表示慰问，增强员工的企业归属感和团队凝聚力，特在****年**月**日母亲节这天组织相关活动。

　　二、活动时间：

　　****年**月**日(周*)9：00——12：00

　　三、活动组织部门：

　　*******部

　　四、活动对象：

　　部分优秀员工及其母亲，或女性员工及其儿女。

　　挑选依据：各部门推荐2名优秀员工代表，该员工必须平时工作认真负责、兢兢业业，有较好的团队合作精神和人际关系，得到领导和同事的`认可。

　　被推荐者需要附上自己和母亲的照片，女性员工可附上自己和儿女的照片，此外需附上自己和母亲之间或儿女之间发生的深刻、感人的事迹。最后由总经办领导讨论挑选3-5名员工进行上门慰问。

　　五、活动内容：

　　制作母亲节爱心蛋糕，对员工的母亲或女性员工进行慰问 (一)组织员工代表进行爱心蛋糕制作

　　1、地点：******* 蛋糕店：*******

　　2、活动时间：****年***月***日(周*)下午15:30——17:30

　　3、参与制作人员：挑选的员工或女性员工的儿女

　　4、人员安排：

　　(1)组织配合人员：****、***、***、***、****

　　(2)蛋糕店联系人：***

　　5、活动物料：蛋糕块成品、奶油等相关制作工具

　　6、活动内容：当日下午15：30，参与人员集中*****办公室，由*****提供相关材料，在蛋糕师傅的指导下由员工动手将蛋糕半成品做后期加工，制作成各种形状和图案的爱心蛋糕，包装好赠送给员工的母亲或者女性员工 。

　　7、费用预算：

　　(1)裱花技师出场费：***元次(2-3小时)

　　(2)大蛋糕(1磅)：***元/个×*个=***元

　　(3)小蛋糕：**元/个×**个=***元

　　(4)其他不可预计：***元

　　合计：***+***+***+***=****元

　　(二)上门慰问员工的母亲或女性员工

　　1、活动时间：*****年**月**日(周*)上午9:00——12:00

　　2、活动地点：员工代表家

　　3、活动内容：当日上午9：00统一到*****集中，由***带队，*****人员构成的公司代表上门分组到员工家中做母亲节慰问活动，并由专人全程摄像，活动结束后刻成光盘送给员工。

　　4、物料准备：爱心蛋糕、相机、果篮、母亲节贺卡、摄像机

　　5、人员安排：

　　(1)慰问人员：*****、部分员工代表、****、***、***、***、***、***、上门慰问的员工所在部门1-2名员工代表。 (2)司机：*** (3)摄影：*** (4)礼品购买：*** (5)贺卡制作：*** (6)员工家属联系人：***

　　6、流程：

　　上门后首先表达来意，送上礼品——由员工向其母亲表达母亲节的问候及祝福，或女性员工的儿女向女性员工表达母亲节的问候及祝福——点蜡烛，共同唱有关母亲的歌曲——再次对员工的母亲或女性员工表示祝福，告辞。

　　7、费用预算：

　　(1)果篮：**元/份×**份***元 (3)其他不可预计：*****元 合计：**+**=***

　　六、其他

　　1、本活动仅限于公司员工，各部门可自行呈报并组织各项目的业主进行母亲节活动。2、推荐未选中员工及副主管以上人员赠送小蛋糕一份，上写**赠及祝福语。 3、各部门需于5月3日将推荐人选及相关材料报至*****审核。

　　以上方案妥否，呈领导批示。

母亲节活动方案 篇5

　　一、活动目的

　　今年的5月10日是母亲节，学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

　　二、活动目标

　　让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。

　　三、活动主题：阳光、亲情。

　　四、活动步骤

　　(一)宣传发动阶段

　　1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。

　　2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

　　3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。

　　(二)具体实施阶段，活动内容参考。

　　1、帮母亲洗一次衣服;向母亲说一句真诚问候或祝福;给母亲泡一杯茶;为母亲洗一次脚;陪母亲散一次步;为母亲表演一段节目等等。

　　2、小学中高年级。初中学生为母亲写一张表示感谢的.感恩卡(由我最想对母亲说的一句话以及母亲心语两部分组成)。低年级为母亲做一张贺卡。

　　3、三~八年级学生开展“阳光、亲情”主题征文活动。(必须参加)

　　4、学唱一首感恩母亲的歌曲。

　　5、搜集母爱的名言，编印名言集。

　　6、收集最感动母亲的一张照片。

　　7、开一次感恩母亲主题班会。

　　8、走访三位同窗的母亲，填写调查表。

　　五、总结评比阶段

　　1、汇总学生活动反馈表。

　　2、评选优秀“阳光、亲情”主题征文。

　　3、评选“爱心小天使”，班级推荐，学校表彰。

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