毕业班级聚会活动方案

更新时间:2022-07-17 11:49:44 活动方案 我要投稿

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毕业班级聚会活动方案(精选15篇)

  为了保障活动顺利、圆满进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的毕业班级聚会活动方案(精选15篇),希望对大家有所帮助。

毕业班级聚会活动方案(精选15篇)

  毕业班级聚会活动方案 篇1

  我们xxx学院将送走第xx届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们学院打算通过举办这次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福。

  一、活动主题

  告别青涩的大学,迎接未来的挑战。

  二、活动背景

  坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了九江职业大学xx届xx学院xx班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

  三、活动目的

  为即将踏出校门的xx届xx学院xx班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的'参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

  四、活动形式

  以班级组织为形式主题毕业晚会。

  五、活动地点

  xx教室

  六、活动时间

  20xx年xx月xx日。

  七、活动对象

  xxx班全体同学。

  八、邀请嘉宾

  老师,领导,班主任及各班班委。

  九、活动流程

  20xx年xx月xx日。宣布班毕业晚会活动正式开始。

  活动第一环节:

  (1)热辣舞蹈表演表演者:

  (2)朗诵毕业诗歌表演者:

  (3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:

  (4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼。

  活动第二环节:

  (1)街舞表演表演者:

  (2)诵读学生作品xxx。

  (3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:

  (4)毕业宣誓。

  (5)小品《我的青春我作主》表演者:

  (6)集体大合唱《告别青春,我的未来》。

  主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束。

  毕业班级聚会活动方案 篇2

  一、晚会名称

  20xx年x月xx大学管理学院毕业晚会

  二、晚会主题

  主题1:今年夏天

  主题曲:今年夏天(苏打绿)

  主题2:我飞故我在

  主题曲:我飞故我在(林俊杰)

  主题3:my way

  主题曲:my way(张敬轩)

  主题4:we are young

  主题曲:we are young(Tulisa)

  三、晚会宗旨

  时光如沙,兜兜转转间早已消逝了流年。别了,朝露纯净的校园。别了,青春的时光。大学虽然仅是我们生命的一个泊点,但其中浮沉,必然会令我们一生咏叹回味。这场晚会,承载了太多太多,这不仅是一场仪式,一次告别,更是新的起点,新的征程。尽管不舍,怀念过后,要相信,在岁月的`渡口,会有一艘渡河的船,载着我们去另一个未知的远方。

  四、晚会时间地点

  时间:x月xx日19:00~22:00

  地点:模拟法庭

  五、晚会形式及内容

  形式

  1.领导讲话

  2.xx级学生代表讲话

  3.特色节目(见附录)

  4.节目表演

  5.毕业生大合唱

  内容:歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱,小品、相声、话剧等。

  六、策划安排

  工作组、组长、工作要求、组员。

  总负责

  1.确定主题

  2.跟进个小组的进展,发现问题及时解决

  3.递交需借物品申请书(长桌椅等)

  4.确定邀请嘉宾名单

  5.安排彩排工作、主席团及文艺部部长。

  节目组

  1.完成节目收集,筛选及排练彩排工作

  2.收集并按顺序将音乐排好

  3.准备好服装道具

  4.主持人和演员的服装和道具、文艺部成员

  秘书组

  1.负责打印,书写申请书,节目单

  2.书写,校对主持稿

  3负责座席牌的制作、编辑部成员

  后勤组

  1.负责联系各位嘉宾

  2晚会当天准备好会场服务用品,如水、办公室成员。

  主持组负责主持人的排练、文艺部成员。

  宣传组

  1.利用海报,横幅,网络等方式开展宣传

  2.设计晚会现场的舞台装饰,幕布设计

  3.购买所需物品宣传部成员

  文艺部成员

  舞台组

  1.舞台布置

  2.晚会期间现场的舞台灯光设备,音箱设备安装文艺部音控组,道具组成员

  体育部成员

  会计组

  1.管理发票,经费统计

  2.做好各类物品的登记,便于归还生活部成员

  外联组

  1.主持人,演员化妆的赞助

  2.拉赞助商外联部成员

  文艺部成员

  机动组负责会场纪律维持,会场后勤保障及处理紧急情况、各部轮岗。

  七、活动时间安排

  (一)前期准备

  4.x月xx日:宣传:利用海报,横幅,网络等方式开展宣传

  节目征集、编排:(演员:管理学院师生)

  1、上报节目,注明人数、类型、名称,注明时长及负责人

  2、分派干事跟进节目

  3、拟定节目框架

  x月x日:进行一审

  (催场控制现场秩序,节目需符合节目主题,积极向上、节目多样性)

  1、筛选,提出改进建议

  2、留下的节目干事跟进,了解节目排练情况及改进情况并定时上报。

  x月xx日:二审

  (节目定型,确定主持人、礼仪及演员名单)

  1、收集演员详细信息

  2、根据节目框架及排序确定晚会节目单

  3、游戏环节、确定游戏及游戏主持注意与游戏主持人沟通。

  4、干事收集跟进节目的服装、道具、灯光等需求并汇总。

  x月xx日:三审

  (节目完全定型,根据节目效果进行物资筹备)

  xx月初邀请嘉宾、发出邀请函及节目单。

  服装:准备好演员所需服装及配饰。

  道具:确定道具(演出道具及游戏道具)

  毕业班级聚会活动方案 篇3

  一、目的

  三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!

  此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。

  二、主题

  三年砥砺,执著进取心无悔。

  十载传承,笃行超越共扬帆。

  三、整体方案

  除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。

  四、详细方案与预期教育目标

  回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由xx负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。

  感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。

  展望部分的`第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(xx等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(xx老师,xx老师)第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语(xx)。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,初中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。

  五、流程安排与时间

  1、播放视频《梦圆的地方》(循环)。

  2、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)。

  (一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)。

  3、播放视频短篇(xx)(18分钟)。

  4、学生代表发言(xx)(5分钟)。

  5、教师代表发言(xx老师)(5分钟)。

  (二)感谢(共30分钟)。

  6、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员xx负责)。

  7、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。

  8、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员xx负责)。

  (三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)。

  9、互动问答(主持人)(xx等)(xx老师)(约6分钟)。

  10、朗诵《梦想的盛放》(xx)(约5分钟)。

  11、交接校旗(旗手是xx,初二旗手待定),同时由同学给寄语(xx)(5分钟)。

  12、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。

  13、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)。

  14、领导发言(10分钟内)。

  15、主持人宣布毕业典礼结束。

  毕业班级聚会活动方案 篇4

  一、活动主题

  告别青涩的大学,迎接未来的挑战

  二、活动背景

  坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了九江职业大学xx届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

  三、活动目的

  为即将踏出校门的xx届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的'挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

  四、活动形式

  以班级组织为形式主题毕业晚会

  五、活动地点:

  教室

  六、活动时间

  XX年1月1日,晚上7:30

  七、活动对象:

  XX届语教(4)班全体同学

  八、邀请嘉宾

  老师,领导,班主任及各班班委

  九、活动流程:

  1.xxxx年1月1日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始

  2.活动第一环节:

  (1)热辣舞蹈表演

  表演者:

  (2)朗诵毕业诗歌

  表演者:

  (3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》

  表演者:

  (4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊"停"时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)

  3.活动第二环节:

  (1)街舞表演

  表演者:

  (2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)

  (3)歌曲演唱《我要的飞翔》

  表演者:

  (4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

  (5)小品《我的青春我作主》

  表演者:

  (6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

  4.主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束。

  毕业班级聚会活动方案 篇5

  一、活动背景

  在这春暖花开,到处飘逸着花香的校园里,我们大四的各位学长、学姐也即将踏上新的征程。在母校里,他们度过了难忘的大学四年生活,这里,有的是老师、朋友、同学关心与帮助,有的是曾经一起走过的风风雨雨。也许,在校园里的某个角落,还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤,记忆着他们过去的点点滴滴,而作为学弟、学妹的我们,在他们即将离别母校之际,也虽有依依不舍之情,但天下哪有无不散之筵席?因而,在此之际,希望通过毕业季系列活动,进一步增加彼此之间的情谊,为今后的生活,都留下一段美好而又难忘的回忆。

  二、活动介绍

  1、主题:毕业季活动

  2、目的:通过此次毕业季的细列活动,既能增加彼此之间的情谊,相互交流一些心得,也能希望我们能为大四的各位学长、学姐送去更多的欢声与笑语,彼此留下一段难忘的回忆。

  3、组织单位:西安科技大学社团联合会

  4、时间:20xx年6月21日

  5、地点:学校塑胶操场

  6、内容:跳蚤市场、经验交流会、梦想信箱、寻找记忆

  7、对象:全校师生

  8、效果预测:举办的毕业季系列活动,会使作为学弟、学妹的我们,既为此次活动的成功举办,感到欢欣与鼓舞之外,还让我们从他们身上学到了一些经验,尤其是在学习和生活上的。此外,学长、学姐们也为我们能为他们饯行表示由衷的感谢,更为我们的母校感到骄傲与自豪。

  三、活动分析

  1、必要性分析

  作为当代大学生,不管是大几的学生,最终都会有面临毕业的那一天,不过是时间的迟早而已,当我们有一天面临毕业的时候,也想在自己离别母校之际,能留下一些更多、更美好的回忆,而不仅仅局限于照片之类的.东西。可以通过一些一系列的活动,比如交流经验大会之类的活动,既能促进彼此之间的情谊,帮助学弟、学妹们解决一些实际中遇到的困难,也能借此活动,促进交流,为他们走向社会的人增加一些交流的经验,同时,也在传统照相等方式之外,为他们留下些许美好的人生回忆。因而,在此,很有必要举办此次活动。

  2、可行性分析

  此次活动比没有要求其他过多的辅助设备道具等,不过是一些活动场地、经费、音响以及一些个人的物品等,这些在我校完全可以得到满足,因而,针对我校的实际情况,可以看出,此次活动具有完全的可操作性。

  四、活动流程

  1、四月十七日左右通知有关人员准备活动所需设备、仪器等,包括所需的音响、书籍、场地等,只要是不违反相关法律法规规定的违禁物品外的东西,都可以在活动当天进入跳蚤市场,并在当天在全校发出通告,告知有关毕业季活动的大概情况。

  2、四月二十日组织活动的相关人员,可以布置活动现场。活动在四月二十一日早上开始,具体时间活动安排如下:

  1)8:00开始有关工作人员可以组织参加活动的人员陆续进入活动现场并奏响活动现场的音乐,活跃气氛。

  2)8:30活动正式开始,由主持人进行开场白,引入活动的话题,大概四分钟左右之后,由主席团主席宣布活动正式开始。

  3)8:34跳蚤市场活动开始进行,活动的参与人员进行以物易物活动,该活动和经验交流会同时进行,通过交换物品或是购买物品等其它方式进行活动,在活动的过程中,通过彼此间的交谈,进行经验交流。

  4)10:00由主持人宣布两个活动结束,开始进入下一个环节——梦想信箱。

  5)10:05参加活动的人员开始把提前写好的梦想信片分别投入到两个箱子中,大四的投入到一个箱子中,其他的人集体投入到另一个箱子中。

  6)10:15活动人员开始抽出信箱中的梦想信片,大四的在非大四的那个箱子中抽出卡片,非大四的在大四的信箱中抽出卡片。

  7)10:30由主席宣布进入到最后一个环节——寻找记忆,非大四的人找一个大四的学长或学姐在学校里面寻找共同的记忆,大家可以随便在学校里面逛,寻找回忆。

  8)11:30全部人员或部分人员陆续回到活动现场,大家彼此互留联系方式。

  9)11:50由主持人宣布毕业季系列活动到此结束,与会人员合影留念。

  10)12:00有关工作人员开始收拾活动现场。

  毕业班级聚会活动方案 篇6

  一、活动宗旨:

  回顾难忘的初中学业历程,展望新的学习生活,共叙师生情意,发扬母校的优良传统,在新的环境中更加勤奋努力,再树怒江人的`新形象,为怒江辉煌的`明天争光添彩。

  二、活动主题:

  飞扬的青春成功的起点

  三、活动口号:

  以我所能,为怒江再续辉煌!

  四、活动时间

  6月22日(星期一)7:30---14:30

  五、活动地点:长风社区学校五楼多功能厅;

  一大会址

  太平湖绿地

  世博会展示中心

  五、活动主持:

  xx

  六、活动议程:

  (一)毕业仪式7:30——8:30

  1、《难忘的初中生活》播放多媒体短片;

  2、学生代表发言:初三(1)班;

  3、家长代表发言:初三(1)班家长发言;

  4、教师代表发言:

  5、校领导致辞;

  6、教师寄语;

  7、齐声呼号:活动口号;

  (二)参观活动8:00—11:00

  1、参观一大会址9:00—10:00

  2、世博会展示中心、太平湖绿地10:00—11:00

  (三)毕业聚餐12:00—14:30

  1、地点:华师大秋林阁三楼餐厅

  2、坐席安排:学生(302、305:2x5桌x10人/桌=100人)

  教师:306(12人/桌x2桌=24人)。

  毕业班级聚会活动方案 篇7

  一、活动主题

  梦想,从这里起飞

  二、活动思路

  通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

  三、活动时间

  6月23日左右

  四、参加人员

  学校领导全体毕业师生。

  五、活动地点

  学校小广场

  六、活动设计

  毕业典礼围绕“梦想,从这里起飞”为主题进行。

  分四个章,分别是:

  第一章:“忆往昔,流金岁月”

  第二章:“师生间,情谊浓浓”,

  第三章:“踏征程,低语叮咛”

  第四章:“共追梦,从育才起飞”。

  七、活动流程

  序幕:

  1、《送别》乐响起,低唱,吟诵“长亭外,古道边”

  2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)

  第一篇章:忆往昔,流金岁月

  1、亲子诵读《在山的那边》。

  2、诗韵童年。

  用童诗诵读的方式展示小学六年来经历的历程。

  “我上学了”“这里是我的又一个家”“一起读书成长的日子”“我们的共同生活”“又到毕业季”

  第二篇章:师生间,情意浓浓

  1、我们的诗,我们的歌,我们的.才艺展示

  2、老师送给学生的诗

  3、孩子们亲手呈上写给老师的一封信

  (事先写好的)千言万语在此刻凝墨,让文字见证,让岁月见证,让情意芬芳流溢。

  第三篇章:踏征程,低语叮咛

  1、领导期许

  校长讲话,并用歌曲《敢问路在何方》为孩子们壮行

  2、家长叮咛

  第四篇章:共追梦,从育才起飞

  1、感恩

  感恩母校,感恩老师,感恩父母

  2、宣誓

  一起幸福成长,一起书写生命的传奇,今天育才为我付出,明天育才为我骄傲!

  3、齐唱校歌《梦想起飞的地方》

  尾声:

  学生们将自己的梦想写在纸上,并贴在气球上,一起在育才的校园是上空,放飞梦想。

  毕业班级聚会活动方案 篇8

  一、活动主题

  毕业季晚会

  二、活动地点:

  文昌体育馆

  三、参加人员:

  应用学院全体师生

  四、活动方式:

  文艺晚会

  五、活动目的及意义:

  四年过去了,我们应用学院又迎来了新届毕业生告别的时刻,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭。奔赴新的生活。我们学院团委、学生会打算通过举办告别汇报文艺晚会,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。

  六、晚会组织能力:

  应用学院团委、学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍。学生会组织机构健全,工作能力突出。

  七、晚会主题: 忆往昔

  大学对一些人来说,是一场梦,四年光阴似箭,大学就像是我们开始梦的地方一样,让我们一起重温一下大学的时光。

  也可以说毕业是一个梦开始的时候.不仅是毕业生还是我们大一大二大三的学生,一过暑假都要离开这个校园,所以今年我们一起毕业。毕业生要走上他们的人生之旅,我们要走向一个新的校园,我们在这个校园里度过了我们的青春时光,当离开时对这个校园都有一份留恋,让毕业生在人生的起点、我们在新的校园一起起飞,让我们飞得更高。

  八、晚会形式及内容:

  1、 晚会内容:

  晚会主要展现两个梦,即大学梦和人生梦。

  2、晚会流程:

  节目流程构想:

  一、序幕:由现代舞或爵士舞之于本次晚会的序幕

  主持人介绍来宾及本次晚会相关事宜

  二、回忆大学之梦

  1、引剧(回忆大学生活)

  2、各年级代表大合唱《朋友别哭》

  3、大学梦之旅:大四师姐的汇报演出

  4、回忆录(待定,如果演出地方可以放映则可应用)

  据了解本届毕业生非常的活跃,相信在他们的大学四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他们以班级的名义做一个flash(或学生会组织制作),如flash大学三步曲(附)。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash(或其他软件)表现出来。三、 唱响人生之梦(所有节目待定、下面节目只供参考)

  1、歌曲《飞得更高》

  2、 舞蹈唱歌共四个(待定)

  3、只言片语

  就要走了,就要离开这生活了四年的校园,离开还一直关心着的.学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的,那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。实施方法:利用我们学院的广播站,邀请一些毕业生录下只言片语。通过广播台播放(或其他方式),晚会当天还可用。

  4、情溢演播

  (1)邀请院领导为我们的晚会致辞或题字(能来现场最好若不能来现场则将过程录制下来当天播放);

  (2)邀请老师到演播室录制节目,请几个老师共同回忆这群学生;

  (3)采用访谈等形式,记录学生代表的大学生活

  5、 音乐《毕业歌》响起;学生、老师、嘉宾现场所有人之间传递着大大的气球以结束晚会

  毕业班级聚会活动方案 篇9

  一、晚会名称:

  蒙汉双语系毕业生晚会

  二、晚会主题:

  我的大学、我的梦

  三、晚会宗旨:

  光阴流转,我校毕业生到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

  四、晚会时间:

  20xx年6月10日19:00点

  五、晚会地点:

  学生活动中心

  六、主办单位:

  蒙汉双语系

  承办单位:蒙汉双语系学生会

  协办单位:都勒民族创业协会

  七、晚会过程

  1、开场:(1)开场VCR:视频结束时有一个和下一节目的衔接。

  (2)双人合唱:其中一人拉马头琴。

  主持人上台报幕:

  第一篇章:《彷徨》

  大一是彷徨的,高中时老师最喜欢说学习不是为了老师,不是为了家长,而是为了你自己,所以那时我们很明确的为了高考而学习。但高考就这么如走过场般走过了,我们就这么波澜不惊的来到了高等学府。对于未来,突然特别的束手无策。这就是彷徨,发自内心的,不是老师的谆谆教导不是家长的苦口婆心。是一种恐惧,是一种期盼,是悲观的现实和乐观的希望的共存。高中多幸福啊,没有那么多未来的东西要考虑。但大一过后,我们应该完成了角色的.转换。年少轻狂的我们,是否找到了自己的方向。

  第二篇章:《呐喊》

  大一到大二,似乎只是弹指一挥间的事,自己还没尽情彷徨,就发现已不是freshman,开始呐喊了。因为高额的学费呐喊,因为弱智的网络呐喊,因为成对的鸳鸯呐喊;考完试呐喊,停了电呐喊,冲凉时呐喊;无聊,不满,压抑,都成为我们呐喊的理由。是的,可以呐喊,但除了呐喊,我们应该做些更实际的事情,应该为了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功,但放弃就是失败。是的,青春只有一次,我们彷徨过,呐喊过。那么现在,我们做的一切应该是为了使以后不再那么彷徨,不再那么呐喊。

  第三篇章:《朝花夕拾》

  当你走过了懵懂的大一,张狂的大二,来到朝花夕拾的大三,你自然能体会到夕阳无限好,只是近黄昏的悲壮:踩在白天的尾巴上,夕阳惟有尽力绽放光辉,让飞逝的时光记得,它曾经也如此美丽过这片天空。大三的我们是站在理想与现实拐角的一群,也是最脆弱而又最坚强的一群。整个大学生活已经过去四分之三,工作、出国、读研基本尘埃落定。或许,任何细微的波动都可能触动我们的神经,又或许,再棘手的难题也不会灼烧我们的双眼。

  第四篇章:《祝福》

  还记鲁迅的《祝福》吗?那时除旧迎新的时候,人们都在忙碌着,打扫去被灰尘覆盖的旧物,为新的时刻新气象的到来而忙碌。就像我们现在所做的,思考总结着四年来学到的知识,学会的做人,学会的做事。让它们完美的结合起来,为即将工作的的我注下的重重的筹码,然后迎接人生的另一阶段。为所有即将离开校园的学子们祝福,为马上要踏上新征程的同学加油,为哈工大所有的毕业生祝福,祝福他们一路顺风。

  毕业班级聚会活动方案 篇10

  主题

  放飞梦想扬帆远航。

  时间

  20xx年x月xx日上午8:30----10:00。

  地点

  学校小操场。

  参加人员

  全校教职工、初三毕业生及家长、在校学生。

  流程

  一、开首语宣布毕业典礼开始介绍入会嘉宾

  二、奏国歌升国旗

  三、领导致辞

  节目1:舞蹈:快乐天使(校舞蹈队)

  节目2:歌曲联唱:《校园的早晨》《让我们荡起双浆》(初一)

  节目3:配乐诗朗诵:青春的赞歌

  四、毕业生代表xx发言

  五、毕业生家长代表xx发言

  节目4:独唱xx

  节目5:歌伴舞:祝你一路平安

  节目6:独唱:《母亲》xx

  六、毕业生代表向在校学生捐书

  七、在校学生代表发言

  八、毕业班教师代表发言

  节目7:让世界充满爱(初四全体教师)

  九、毕业生代表为毕业班教师献花

  节目8《少年、少年,祖国的`春天》(校合唱队)

  节目9:诗朗诵:满怀希望扬帆远航(初二学生)

  十、校长致毕业贺辞

  十一、校长为毕业生颁发毕业证书

  十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡

  十二、欢送毕业生离校(播放音乐:二十年后我们再相会)

  毕业班级聚会活动方案 篇11

  为了即将别离的我们,我们最后的欢聚,最后一起度过的快乐和心中的不舍在此刻能让大家有一个深刻的回忆。在一起经历了3年时光的洗礼中,我们并肩走过,争吵过,欢笑过,流泪过,希望xxx班的所有学生都能在自己未来中找到崭新的道路。

  活动时间:

  20XX.6.10

  活动地点:

  学校

  活动顺序:

  首先老师带领宣布晚会开幕。

  1、首先全班同学在班主任何老师带领下布置好教室,将教室的桌子靠在一起,在桌子上面挂彩带气球装扮,中间空出位置由学生表演节目,,然后大家把前天买的一切准备东西拿出来。(在前一天大家可以准备好零食。同学录,和准备的一些小礼物。最好准备好一本漂亮的本子。也准备好自己的几张大头贴。)

  2、边吃东西边玩传花游戏,(此游戏是用一个水瓶或可以传用的物体,由一个同学在旁边打拍子。随着声音一直传下去,当拍子停住那水瓶在谁手上就是谁被抓到了,然后在拿出准备好的装着大家学号的小箱子抽一张出来,定为向被抓到的人提出要求的人,然后被抓到的人就按照要求的.办。下一场抽学号的人就是由上一位被抓人抽)——此活动将可以进行半小时的时间。

  3、组织同学们制作贺卡等小礼物,并把这些礼物送给曾经教过我们的老师们,和他们交流自己的心得感受,向教过自己的大学老师献上自己的一份心意。

  4、以一种文明的方式来抒发同学们的离别情怀。将邀请老师们参加,与同学们一起唱歌跳舞,表达师生之间的感情。中间会唱歌,吃蛋糕,确定我们班的纪念日。(希望那时侯能提前准备好录音机和磁带以便效果更好)接着选首歌合唱。——这个节目期间可能会比较混乱,当这时。主持人当然要发挥作用啦,先唱首各歌。然后在推荐名单。

  5、集体心里话,这个活动的意思是将教室后面的黑板涂干净,用笔写下自己对下一届初三的学弟学妹们的话,装在信封里然后将信摆在黑板后面,列成一排,这个环节希望每个人凭心而论,写下自己对他们真正的告戒与祝福。当然关于能不能让下届在我们班上课的学弟学妹们看见与拿到,这可能需要班主任的帮助,将信收好到下学期的到来将信给他们的老师并每人一封。

  6、全班同学把自己的qq和电话或可联络

  毕业班级聚会活动方案 篇12

  教学质量是学校发展的.生命线,毕业班教学质量更是学校向社会展示的一个重要窗口。为扎实高效开展毕业班工作,切实有效地提高毕业班教学质量,学校研究定于5月20日举行毕业班研讨会。

  一、活动主题:统一思想,明确目标,群策群力,争创辉煌!

  二、活动时间、地点:

  时间:20xx年5月20日(周五)放学后

  地点:校行政楼二楼小会议室。

  三、参加人员:

  1.20xx届六年级语数英全体教师。

  2.童校长、张校长和教导处部分成员。

  四、活动要求:

  1.参会教师要全程参与,做好发言准备,争取人人发言,重点发言人要做好重点发言,发言围绕如何抓好毕业班备考工作谈自己的感受与打算,重点介绍复习中的一些优秀经验和成功方法,对一些问题在研讨中求得解决;

  2.会后请将相关资料交教导处。

  五、主持人:

  六、会议议程:

  1.张校长发言。

  2.教师发言:任课教师逐一发言,围绕如何提高本届毕业班成绩谈复习教学工作设想,做法,汇报教学进度。

  3.童校长总结发言,就毕业班教育教学工作提出希望和要求。

  毕业班级聚会活动方案 篇13

  一、活动背景:随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

  二、活动目的`:增强体质,促进友谊,提高团结意识。

  三、活动时间:每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)

  四、活点动地:(主要在)三期篮球场;

  五、活动形式:

  1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

  2.活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;

  3.根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;

  4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

  六、可行性分析:

  班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

  七、具体流程:

  填写体育专业调查表→ 体育部据表做简单的安排→ 征集活动所需工具→ 筹备物资(一些常用的药物)→ 媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→ 活动进行→ 宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→ 秘书部整理材料存档。

  八、注意事项:

  1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

  2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

  毕业班级聚会活动方案 篇14

  一、活动背景

  在这百花盛开的六月,孩子们即将离开生活六年的母校。最近,班上悄然流行的一本本同学录,让我深深地感受到孩子们对小学的不舍与和对即将到来的初中生活的憧憬。的确,小学毕业才意味着真正的走完多彩的童年,走向如花的少年时代,具有里程碑式的意义。

  二、活动目的

  通过简单而又庄严的毕业仪式,激发毕业班同学对小学生活、学习的怀念,增强学生对母校的留恋、感恩之情,培养学生的光荣感、自豪感和使命感。

  三、活动准备

  1、每个学生准备两种照片:一是刚读小学时的照片,一是现在的照片。

  2、准备相关的活动,做好成长纪念卡,邀请家长、科任老师、校长参加。

  3、制作课件,主持人做好准备。

  四、活动过程

  第一环节:照片引出父母恩

  1、小组内分享课前准备的两种照片:刚读小学时的照片和现在的照片。大家在笑声中感受生命神奇的成长,感激父母的'养育之恩。

  2、采访家长说说自己看到小孩这种变化的感受。

  【设计意图:那张张小时和长大后对比鲜明的熟悉照片和灿烂的笑脸,让孩子一下子就沉浸在生命成长的神奇中,沉浸在六年来的往事中;而父母沉甸甸的爱和辛苦的养育之恩在采访家长的互动中自然会展露无遗!】

  第二环节:游戏激活师生情

  1、游戏名为“猜猜我们的骄傲”,规则是,将班里孩子们的荣誉、班集体的荣誉写在纸条上,放在纸箱内。 每组派一名同学举手,谁先举手,回答权就交给那一组。让 同学们猜一猜,是哪个同学获得的荣誉,或者是我们班级在什么时候获得的荣誉。

  2、班主任寄祝福语。

  【设计意图:在轻松的游戏中,同学们六年来的成长足迹一点一滴的浮现在孩子们的眼前。曾经拼搏奋进、团结一心、“班级光荣我光荣”的 往事定将平时深埋在大家心底的情感一一激活。】

  第三环节: 赠礼以表学子心

  播放学校校园景观宣传片,浏览美丽的校园,感受校园迷人的景色。学生代表致辞并赠送纪念礼物给母校!

  【设计意图:在优美的音乐中,那些平凡得可能被眼睛忽视的风景,从大屏幕里一一呈现时,活动气氛将会推向高潮,这就是我们一起生活六年的母校啊!而这一切美丽的景色将成为记忆被珍藏!】

  第四环节:寄语激励我成长

  1、校长寄语后亲自为每一位同学颁发印有我校校微的毕业彰及成长纪念卡,全体合照留影。(成长纪念卡就是课前师生一起将每个孩子最大的优点进行归纳分类并亲自制作的卡片。)

  2、全班集体朗诵《少年中国说》。

  【设计意图:空洞的说教永远比不上这样事实教育的力量。这一环节就是孩子们在庄严的氛围中,让师长们见证自己已经不再是无知懵懂的儿童,而已成长为光荣的少年!而校长充满鼓励、祝福的寄语和成长纪念卡定能让孩子充满自信地迎接初中生活的到来。】

  五、活动反思

  有人说,童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。所以,我虔诚地希望我的学生们除了在童年收藏了知识、快乐,更要收藏感恩、奋进与梦想!这节主题班会就是让孩子们在铭记美好的童年时,学会感恩;在庄严的“毕业仪式”上,学会自信;而在师长面前集体宣誓般背诵《少年中国说》定能让孩子们领悟到自己肩上所担负的 光荣感、 使命感和责任感!

  毕业班级聚会活动方案 篇15

  一、活动目的:

  增进毕业班学生热爱学校、尊敬师长、团结同学的'情感,让孩子们懂得心怀感激、学会感恩,从小树立正确的荣辱观、人生观。

  二、活动时间:7月5日上午8:30——10:30

  三、活动主题:难忘母校,关注明天

  四、活动过程:

  第一阶段:六年级各班:7:30——8:30

  班级布置:班主任负责 班级自主活动

  六年级:8:30整队前往成校四楼会议室。其中601、602在班主任的带领下到成校指定地点每人搬一个椅子到指定的方位就座。3—7班按次序就座

  第二阶段:(成校四楼会议室)9:00——10:30

  活动程序:

  1、全体起立,奏国歌。

  2、齐唱校歌《奔向明天》

  3、顾校长讲话

  4、毕业班学生代表发言(601班学生施颖颖,张凤玲负责)

  5、毕业班老师讲话(陈黎红)

  6、优秀毕业生颁奖(评选每班15%优秀毕业生)

  7、颁发毕业证书(每班20人为一组,依次上台)

  8、文艺演出

  ①、604朗诵:《埭小,我们共同的家》

  ②、601舞蹈:《火花》

  ③、603小组唱:《稍息、立正、站好》

  ④、607小品:《昨天今天明天》

  ⑤、602朗诵:《告别母校》

  ⑥、605竖笛齐奏《友谊地久天长》

  9、毕业生代表向学校赠送纪念品,顾校长代表学校接受礼物。

  10、606手语:《感恩的心》。全场互动,感恩的心

  五、节目组成

  每个班级准备一个节目,简单一些即可,突出感谢老师、同学的主题。(班主任负责)

  六、其他

  划分好各班的区域,并强调按学号就座。各班主任具体负责。

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