小学英语课堂教学评比暨观摩活动方案

更新时间:2022-08-09 08:30:46 活动方案 我要投稿

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小学英语课堂教学评比暨观摩活动方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学英语课堂教学评比暨观摩活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学英语课堂教学评比暨观摩活动方案

  为贯彻落实我县教育振兴计划,激发广大教职员工投身教育教学热情,全面落实课程理念,深化课程改革,确实提高小学英语学科教学质量,经研究,决定组织开展县小学英语学科课堂教学观摩研讨暨评比活动。特制定如下工作方案:

  一、活动目的

  以课堂教学观摩评比活动为平台,以开展研读教材、优化教法、探究信息技术与学科教学有机融合的教、学、研为目的,培养和发现一批教学骨干力量。

  二、活动要求

  1.宣传发动:3月份,各基层学校要广泛开展宣传发动工作,并组织全体英语教师开展教材研读、集体备课、上研讨课等活动,并通过预赛推出参加县级竞赛选手。

  2.上报人员。各学校4月份10日前上报参赛人员名单和指导教师(每名参赛者,限报2位指导教师)。

  三、活动时间

  县局评选初定4月中、下旬(具体时间另行通知)。

  四、活动流程

  1.抽取参赛顺序号。比赛前两天由选手或学校代表现场抽取参赛课题和节次。

  2.选手进班:各选手根据抽签顺序号提前一节课,进入抽到的执教班级与学生见面及交流。

  3.现场展示。各选手按照抽签顺序号准时到达现场展示点,进行课堂教学展示。

  五、评价项目

  教材处理(20分)、目标达成(30分)、英语能力培养(10分)、信息技术运用(10分)、学生学习状态(20分)、教师素养(10分)。

  六、县级参赛名额分配

  实验小学2名;、镇岭及各农村中心小学各1名。

  七、观摩人员

  1.全县所有小学英语学科专任教师;

  2.各小学英语学科兼职教师2—3人;

  八、领导小组

  组长:(教育局主任科员、分管副局长)

  副组长:(教师进修学校校长)

  成员:(初教教研室主任)

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