推普周启动仪式活动方案
更新时间:2022-09-13 19:08:10 活动方案 我要投稿
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推普周启动仪式活动方案范文(精选15篇)
为了确保活动科学有序进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编收集整理的推普周启动仪式活动方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
推普周启动仪式活动方案 篇1
一、指导思想:
为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,根据《饶阳县教育局关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神,结合我校实际,制定本方案。
二、活动时间:
20xx年9月10日—— 9月16日
三、活动主题及宣传口号:
xxxxxx
四、活动目的:
通过本次推普周活动,引导全体师生养成“说好普通话,写好规范字”的校园用语、用字良好习惯,进一步在全体师生间营造“说一口标准的普通话,写一手规范的'汉字”的语言氛围,营造良好的语言环境。
五、活动内容及安排:
(一)宣传动员,营造氛围
1、国旗下讲话:各学校利用国旗下动员讲话,进行一次专题宣传,宣传国家有关推普法律、法规及推普意义,提高全体师生语言文字规范意识,动员全体师生积极参加推普周活动。
2、板报宣传,校园广播:推普周期间,各学校各班教室板报醒目位置宣传推广普通话标语,并通过校园广播播放推普歌曲《说好普通话》等形式,营造良好的推普氛围。
3、宣读《推普倡议书》:各学校少先队大队部给全体师生发出倡议,并由学生向家长庭传达倡议内容,通过“学校—学生—家庭”的互动形式,加强宣传,扩大影响,广泛宣传推广普通话的重要意义。
(二)开展好“四个一”活动
1、一次主题班会:各学校各班开一次“说好普通话,创建和谐校园”主题班会,学生可以自编自演推普小剧本,或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂,让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。
2、一次主题黑板报评比:低年级以“学说普通话,学写规范字”为主题,中、高年级以“汉字魅力”为主题出一期黑板报,宣传推普知识,学校进行集中评比。
3、开展一次经典诗文诵读比赛活动:各学校认真开展一次经典诵读活动,按照教育局通知要求评选出“诵读之星”。按时向教委上报。
4、开展一次教师基本功(钢笔字、普通话)展示活动:教师课堂普通话教学语言使用情况,课堂板书、备课、作业批评书写规范情况将纳入常规考核内容。
(三)活动延伸
活动结束后,学校要对活动中表现突出的班级和优秀个人进行表彰,树立榜样,在我校形成使用普通话、书写规范字的良好氛围。之后,我校还将继续开展相关活动,继续优化校园语言文字环境,形成特色鲜明的校园文化。
推普周启动仪式活动方案 篇2
一、推普周活动领导小组
组长:
副组长:
组员:
二、活动主题
xxxx
三、活动目标
按照学院校园文化建设的总体目标,精心策划、组织好相关宣传,扩大普通话、规范汉字的影响力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,促进校园文化建设。
四、活动安排
1、“传统文化,浸润人生”中华经典诗词作品视频展播
学习时间:9月10日至16日
参与班级:xx级全体学生
2、推广普通话黑板报宣传评比
主题:“说好普通话,迈进新时代”
评比时间:9月14日(周五)
参与班级:全系在校班级
3、“如何有效提升朗诵技巧及作品选择”指导讲座
主题:朗诵技巧及作品选择
时间:9月12日(周四)下午3:40
地点:xx级空乘班
主讲人:XX
参加人员:xx级高职空乘班
4、新媒体微信平台新闻报道宣传
每项活动进行专题报道(学生科)
五、活动要求
1、紧扣主题,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。
2、充分利用微信等媒体,加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响,切实增强宣传效果。
推普周启动仪式活动方案 篇3
一、指导思想:
今年9月第三周是第xx个全国推广普通话宣传周。根据教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知要求,大力推行和规范使用国家通用语言文字,提高市民语言文字应用能力,学校将开展推普周主题宣传活动。
二、活动主题:
xx
三、活动时间:
xxxx年9月15日——9月21日
四、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的`语言环境做出贡献。
五、活动内容及安排:
1.学校环境宣传:古横桥校区在学校大门上的LED显示屏上打出宣传标语。办一期推普宣传橱窗。
2.“啄木鸟”查错纠错行动:9月xx日中午,各校区大队部安排部分学生干部对校园及周边商铺的指示牌、广告牌等中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行查错,提高学生规范用字意识。(负责人:胡金燕,收集2张照片)
3.国旗下讲话:9月15日升旗仪式做推普周活动动员,并由少先队大队部向全校师生发出活动倡议。
4.各班布置推普角:推普周期间,给各班级发放《推普倡议书》,班内学习并张贴到推普角,广泛宣传推广普通话的重要意义。(负责人:丁伟,收集1张照片)
5.规范字书写比赛:二至四年级学生参加。9月xx日周三午间课统一进行。每班推荐5名学生参赛。地点:多媒体室。书写内容可以是诗歌或推普标语,书写纸张:16K方格纸一页。背面写明班级、姓名
六、其他
1.各班充分重视该项活动的发动和宣传工作。各大队部做好书写比赛组织、评选工作。
3.信息报道、活动小结:xxx
4.资料整理、归档:xxx。
推普周启动仪式活动方案 篇4
一、指导思想:
传承了巍巍中华上下五千年灿烂文明的普通话,不但是中国各民族,各方言区之间进行交流的通用语言,还是联合国六种主题工作语言之一,汉语普通话在国际上的影响越来越大,对提升中国在国际上的影响力起着越来越大的作用。20xx年xx月xx日——xx日是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周),根据纳雍县部门《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神,为了增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,营造良好的语言环境,推动我校语言文字工作,特制定本活动方案。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活动主题:
xxxxx
四、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,大力推行和规范使用国家通用语言文字,营造良好的语言环境,为全面建成文明校园作出贡献。
五、活动组织机构:
健全学校语言文字工作领导小组,负责推普周的'组织、宣传、安排、监督实施、检查评估等工作。
六、活动内容及安排:
(一)宣传动员,营造氛围。
1.借助阳长镇教育管理中心宣传推普周活动方案,做到校园内外人人知晓。
2.利用电子屏显示 “说普通话,写规范字,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家” “普通话是校园语言,普通话是教师职业语言”“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
3.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
(二)活动安排
1.利用专题校会,学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》向全体教师解读推普活动方案及落实。(教师)
2.利用晨会讲话,开展一次以“构建和谐语言生活,营造共有文明校园”为主题的演讲。(全体师生)
3.开展一次中华经典诵读比赛:高一年级学生开展中华经典诵读比赛活动,以班级为单位参赛,最后评选出一、二、三等奖。(高一学生及语文教师)
4. 在教师中开展硬笔字书法比赛。
督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。(教师)
5.开展一次“啄木鸟纠错”( 查找校园及校外不规范用字)活动。 自查校内、校外不规范用字,并一一做好记录,并向学校或有关部门反映,督促他们及时纠正。(全体师生)
推广普通话人人有责,要从自身做起、从现在做起,中华语言,乃华夏之根,民族之魂,江山之势,国人之本!希望全校师生都积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去,为建设和谐校园、文明社会做出自己应有的贡献。
推普周启动仪式活动方案 篇5
一、指导思想
贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统文化,为建设与综合国力相适应的语言文化强国提供有力支撑,为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会奠定良好基础。
二、活动主题
xx
三、活动意义
开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。我园围绕“说好普通话,迈进新时代”这一主题,以“诵爱国情,讲普通话”为载体,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。
四、活动时间
xx
五、活动目标
1.利用丰富多采的推普活动,使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。
2.培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。
3.开展“宣传普通话”、“诵爱国情,儿歌朗诵”活动。
六、活动内容
1.在幼儿间进行了“大带小”活动,中大班的孩子为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动,引起小年龄孩子学说的兴趣。
2.全员教职工为幼儿树立榜样,明确“说普通话,从我做起”的理念,在一日活动中,坚持每一环节都使用普通话。在教育教学过程中,教师和幼儿之间用普通话交流。在日常生活中,鼓励幼儿多说普通话,引导幼儿多说普通话,引导幼儿大胆说、慢慢说、说清楚。
3.与家长密切联系,共同做好推普工作。组织幼儿开展“小手拉大手,同说普通话”活动,向家长宣传推普知识,从而提高推普工作的全园知晓率和参与率。
七、各段推普周活动具体安排如下
小班段:
1.充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。
2.落实“一天学一句普通话”的活动方案,如小班的“我们一起玩”、“我上幼儿园”、“老师好!老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。
中班段:
1.推广中班幼儿进行口述的语言活动,发动家长,宣传引导做好配合工作。
2.开展“说好普通话,快乐你我他”的`活动,幼儿与老师一起自制宣传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人争当小记者。
大班段:
1.在主题墙面、环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。
2.积极营造浓郁的普通话语言环境,开展中大班幼儿中华经典儿歌朗诵表演。
推普周启动仪式活动方案 篇6
一、指导思想:
本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、建立组织
组长:许慧
成员:马素赢,曹慧珍,杨慧仙,康才元,冯志刚
三、活动时间:
20xx年9月11日——9月xx日
四、活动主题:
xxxxx
五、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的'语言环境作出贡献。
六、活动内容及安排:
(一)宣传动员,营造氛围。
各个年级张贴推普五字歌,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(二)加大力度宣传。
以“说好普通话,写好规范字”为主题的主题班会。各班开展一次“说好普通话,写好规范字”主题班会。
(三)做好系列活动。
1.开展“书写经典,传承文明”规范汉字书写活动
各班在班级开展“写规范字,做文明人”规范汉字书写活动,低年级学生硬笔书法内容:一至两首古诗;中、高硬笔书法内容:紧扣主题字数不超过50个。
2.高年级举行“说好普通话,写好规范字”手抄报展。
3.总结评比。
对各班推普实际情况作全面检查,如:课间学生交流普通话使用情况;教师讲课普通话使用情况;学生作业规范用字情况等等,对推普工作实施认真,确有实效的班级进行表扬。并要求全校师生,以推普周活动为契机,继续坚持时时讲普通话,处处写规范字,持之以恒,并养成习惯。
推普周启动仪式活动方案 篇7
为了进一步增强全校师生的语言文字规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:
一、指导思想:
以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的'和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观,促进普通话在全社会的推广普及进程,构建校园文化,营造良好的语言环境。
二、活动时间:
20xx年9月8日—9月14日
三、活动主题:
xxxxxxx
四、活动内容:
(一)宣传动员,营造氛围
1、借助学校网站宣传推普周活动方案,做到校园内外人人知晓。
2、利用一次专题校会,向全体教师解读推普活动方案及落实。
3、在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传海报,“说普通话,写规范字,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
4、利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
(二)扎实做好以下工作
(1)每班挂一幅推普标语;
(2)举办一次“说好普通话,写好规范字”成语书写比赛;
(3)出一期推普板报;
(4)召开一次推广普通话的主题班会;
(5)组织一次推普社会宣传活动;
(6)评选出班级推普员,利用广播为学生朗诵美文;
(7)校园内开展纠错活动,对黑板报、标语、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。
五、组织机构
为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。领导小组下设办公室。
组长:
副组长:
办公室主任:
成员:程启进丁邦华何银华曹长顺刘心喜王惟平胡芳各班班主任语文组老师
六、工作要求
每位师生应当从自己做起,建立语言文字规范化的意识,在推广普通话和学习普通话中,起到示范作用,从而不断地提高自己的语言素质和人文素养,有力地促进校园精神文明建设。
推普周启动仪式活动方案 篇8
一、指导思想
大力宣传国家语言文字方针政策、法律法规和规范标准,积极引导我校师生树立科学的语言观,大力营造传承和弘扬中华优秀传统文化的浓厚氛围,扎实提高我校师生说普通话、用规范字的意识与能力,提升学校文化品位,树立良好的语言环境。
二、领导机构:
组长:
副组长:
组员:
三、活动主题:
xxxxxxx
四、活动时间:
20xx年xx月xx日——xx月xx日
五、活动目标:
我校要以本次推广普通话宣传周为契机,使学生规范使用国家通用语言文字,积极开展规范汉字书写和中华经典诵、写、讲相关活动,加强中华民族优秀文化传统和革命传统教育,加强爱国主义和民族精神教育,积极开展行之有效的活动,突出推普活动的时代性、特色性和创新性。
六、具体工作安排:
1、加强活动领导,做好学校第x届x推普周活动方案,学校成立推普领导小组,落实具体工作。
2、利用星期一(xx月xx日)上午的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。
3、利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
4、召开推广普通话的主题的班会。利用周一下午(xx月xx日)的班会时间,各年级以班为单位举行主题班会活动。班主任根据本班情况建议开展讲故事比赛、经典诗词诵读会、写规范字的汉字听写比赛。引导学生阅读经典,加强文学积淀,品味中国传统文化精髓,感悟语言文字的魅力。培养学生说普通话写规范汉字的.习惯,组织选拔优秀者参加省市级普通话和汉字听写比赛。
5、做好推普宣传工作,推普工作要从质量上下功夫。张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生的心里,通过校园电视台、广播站等宣传阵地,组织我校师生学习“国家通用语言文字法”,了解掌握国家语言文字政策,要求师生在公共场合说普通话;自查自纠学习生活中的错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯。
6、成立班级推普队伍,建立推普联络员制度。每班选派三名普通话较好、能力较强的学生成立班级推普小分队,做好班级推普工作。由年级组定期召开联络会议,学生成长中心加强校内规范用语用字的检查、纠错,监督检查全校师生用语用字的规范情况,培养师生说普通话、写规范字的良好习惯。
7、开展“推普活动进社区”活动,引导学生当好家庭、社区推普员;选派学生志愿者参加社会推普周活动,提高推普活动全民知晓率和普及率。
我校将以本届推普周为契机,提高我校教师、学生的普通话水平,提高用语用字的规范化程度,并将其纳入学校日常化管理轨道,力争使我校语言文字工作上新台阶,为校园精神文明建设作出更大的贡献。
推普周启动仪式活动方案 篇9
一、指导思想:
推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,20xx年9月11日至17日是第xx届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据市、区语委推普工作精神,围绕本届宣传周的.主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。
二、活动时间:
xx
三、活动口号:
讲好普通话 写好规范字
四、活动内容:
(一)加强组织领导,落实推普活动
成立推普周活动领导小组。组长:潘忠展,副组长:张文莲、余盈盈,组员:陈丹、各班班主任。
(二)营造推普氛围,提高推普意识
在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。
(三)开展推普活动,提高推普实效
1、进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的`意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。
2、开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。
3、举行中华赞诗词歌赋创作征集:以各班为单位,推选作品1——3副,参加学校的评比,学校推选优秀作品参加区级评比。
4、举行美文诵读会:在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品,参加区语委组织的“我的中国,我的梦”中小学师生朗诵比赛,争取在区级比赛中取得好成绩。
5、开展“大手拉小手,同讲普通话”:推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。
6、“板报、主题班会”齐亮相:全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会。
五、活动要求
1、各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档),上交教导处以便存档。
2、附表格(班会、班级美文诵读会、普通话培训会)
推普周启动仪式活动方案 篇10
一、推普周活动领导小组
组长:XX
副组长:XX
组员:XX
二、活动主题
说好普通话,迈进新时代
三、活动目标
按照学院校园文化建设的总体目标,精心策划、组织好相关宣传,扩大普通话、规范汉字的影响力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,促进校园文化建设。
四、活动安排
1、“传统文化,浸润人生”中华经典诗词作品视频展播
学习时间:9月10日至16日
参与班级:xx级全体学生
2、推广普通话黑板报宣传评比
主题:“说好普通话,迈进新时代”
评比时间:9月14日(周五)
参与班级:全系在校班级
3、“如何有效提升朗诵技巧及作品选择”指导讲座
主题:朗诵技巧及作品选择
时间:9月12日(周四)下午3:40
地点:xx级空乘班
主讲人:XX
参加人员:xx级高职空乘班
4、新媒体微信平台新闻报道宣传
每项活动进行专题报道(学生科)
五、活动要求
1、紧扣主题,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。
2、充分利用微信等媒体,加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响,切实增强宣传效果。
推普周启动仪式活动方案 篇11
一、指导思想:
今年9月第三周是第xx个全国推广普通话宣传周、根据教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知要求,大力推行和规范使用国家通用语言文字,提高市民语言文字应用能力,学校将开展推普周主题宣传活动、
二、活动主题:
说好普通话,圆梦你我他、
三、活动时间:
x年9月15日——9月21日
四、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的.氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献、
五、活动内容及安排:
1、学校环境宣传:古横桥校区在学校大门上的LED显示屏上打出宣传标语、办一期推普宣传橱窗、(负责人:潘筱红,张贴获奖的书写作品,收集1张照片)
2、“啄木鸟”查错纠错行动:9月17日中午,各校区大队部安排部分学生干部对校园及周边商铺的指示牌、广告牌等中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行查错,提高学生规范用字意识、(负责人:胡金燕,收集2张照片)
3、国旗下讲话:9月15日升旗仪式做推普周活动动员,并由少先队大队部向全校师生发出活动倡议、(负责人:丁伟、潘筱红,各收集2张活动照片)
4、各班布置推普角:推普周期间,给各班级发放《推普倡议书》,班内学习并张贴到推普角,广泛宣传推广普通话的重要意义、(负责人:丁伟,收集1张照片)
5、规范字书写比赛:二至四年级学生参加、9月17日周三午间课统一进行、每班推荐5名学生参赛、地点:多媒体室、书写内容可以是诗歌或推普标语,书写纸张:16K方格纸一页、背面写明班级、姓名(负责人:丁伟、潘筱红)
六、其他:
1、各班充分重视该项活动的发动和宣传工作、各大队部做好书写比赛组织、评选工作、
2、信息报道、活动小结:丁伟
3、资料整理、归档:潘筱红、
推普周启动仪式活动方案 篇12
一、指导思想:
以“推广普通话,共筑中国梦”为主题,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全园教职员工树立科学的语言观,扎实提高师幼说普通话,用规范字的意识与能力,提高道德水平和文化品位,共筑语言文字中国梦。
二、活动时间:
20xx年9月15-9月21日
三、活动主题:
推广普通话,共筑中国梦。
四、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的幼儿园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排:
(一)加强领导,落实管理
成立第xx届推普周活动领导小组,对宣传、推广工作进行检查、督促。
组长:
副组长:
成员:各年级组长
(二)宣传动员,营造氛围
1、利用集中学习时间,带领全体教职工认真学习“关于开展第xx节届全国推普周活动的`通知”,对全园教职工进行一次总动员,形成共识,进一步促进我园“推普”工作的深入开展。
2、在推普周期间,通过幼儿园橱窗、网站等形式展示宣传标语横幅,营造良好的推普氛围。
3、利用家园联系栏向家长广泛宣传推广普通话的重要意义。
(三)活动安排
1、加强幼儿园使用普通话的督查力度,教师组织活动、幼儿园交际语言必须使用普通话。
2、组织全体教师开展“我的教育梦”钢笔字比赛活动。
3、开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动
4、开展自愿纠错行动,对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等不规范字进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。
推普周启动仪式活动方案 篇13
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。
二、活动时间
20xx年9月11日—20xx年9月17日
三、活动主题
本届推普宣传周的主题是“推广普通话,共筑中国梦”。
四、主要活动安排
1、布置校园环境,营造宣传氛围强化环境建设,通过宣传专栏等进行广泛的宣传活动。
(1)校园内布置宣传专栏、等进行广泛宣传。
(2)做推普周专题讲话。
(3)向全园家长发放《推广普通话倡议书》,倡导全园家长讲普通话。
(4)开展“童谣诵读”活动。
2、在年段内统一思路,明确以“推普周”为契机,各个年段、各班围绕推普主题,开展各类活动,延伸相关语言活动,贯穿整个学年,有效促进幼儿语言发展。
3、各段推普周活动具体安排如下:
小班段
(1)充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。
(2)落实“一天学一句普通话”的活动方案,
如小班的“我们一起玩;”“我上幼儿园;”“老师好!老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。
中班段:
(1)推广中班幼儿进行口述的语言活动,发动家长,宣传引导做好配合工作。利用家园联系本,幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等,家长帮助整理记录。教师每天及时阅读幼儿口述本内容,与家长回应、互动。
(2)开展“我是中国娃,爱说普通话”的活动,幼儿与老师一起玩童谣游戏。
大班段:
(1)在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的'认识生活中的文字,养成阅读兴趣。
(2)积极营造浓郁的普通话语言环境,开展幼儿讲故事表演。
(3)大班幼儿每周利用一天主持小喇叭广播。(内容:讲故事、念儿歌、颂童谣等等)
五、活动要求:
1、利用丰富多采的推普活动,使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。
2、培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。
3、做好推普周活动总结工作,并上报教育局。
推普周启动仪式活动方案 篇14
一、指导思想
实践“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,深入宣传《国家通用语言文字法》,增强全体师生的语言规范意识和推普参与意识,探索并创新活动形式与内容,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断在我校深入和拓展,为构建创设我校良好的语言环境。特开展推普宣传周活动。
二、活动时间:
20xx年9月13~9月19日
三、活动主题 :
热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活
四、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话的氛围;促进普通话成为校园社会、社会语言和用字良好习惯的形成,为推广普通话和语言文字规范化工作,构建和谐社会、和谐校园营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排:
(一)、建立领导小组,加强对推普周活动的领导。学校建立由校长为组长,教导主任为副组长,各班主任为学校推普工作小组。负责学校推普的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查。
(二)、大力宣传,营造气氛。围绕“普通话和规范字”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。利用校报、墙报等多种形式,开展宣传活动。
(三)、开展各种专题活动。
1、学校橱窗、宣传栏、黑板等开辟一推普为主要内容的宣传专栏,进行宣传。
2、组织我校全体教师,召开推普工作研讨会,并组织普通话规范字讲座。
3、借少先队大队委,进行推广普通话的宣传,使学生自觉讲普通话,开展竟选学生干部个性演讲活动 。
4、开展教室布置比赛活动,重点检查校园环境中的'不规范字。
5、校广播站开设推普宣传节目专栏,发挥广播宣传媒体的优势,向全校师生进行大力宣传。
6、各班举行推普主题班会,主题是“我是中国人,普通话标准”。举行诗歌会
7、组织全校性推普知识竞赛活动。
8、组织全校性的“朗诵与主持”比赛活动,掀起学校推普高潮。
9、成立了校“普及普通话、规范用语用字”监督组,负责对教师上课,公共场所等规范用语用字的进行检查。
10、成立了学生“普及普通话,规范用字管理督察值周小组”,具体检查、落实学生及学生平时用语、用字规范化工作。把推普工作持续不断地做下去。
结合校园文明建设工作,定期检查校园内用字规范化的情况及教师和学生的普通话水平,使教师和学生普通话水平全面提高,提高整体水平;学生能说标准的普通话,熟练掌握和使用应知应会的规范汉字,熟练运用汉语拼音,重视培养学生的语言文字规范意识和应用能力,使普通话成为我校的校园语言,并以此带动周边环境的改善。
推普周启动仪式活动方案 篇15
一、指导思想
今年xx月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周。教育部等九部门联合下发了《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函〔xxxx〕1号),对第xx届全国推普周活动提出了明确要求。大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬爱国主义精神,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提升国家文化软实力。充分认识国家通用语言文字的法律地位,准确把握语言文字法律法规赋予的重要职责,大力宣传国家语言文字政策法规的规范标准,对国家通用语言文字的认同感、自豪感和自觉规范使用意识。通过本次推普周活动,进一步形成推广普通话,促进语言文字规范化的良好氛围。
二、活动主题
说普通话,做文明人
三、活动目标
1、进一步深入学习《国家通用语言文字法》。努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。重视并加强中华优秀文化的弘扬,使语言和文化相得益彰,成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。
2、全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准;把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设,与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来,积极开拓工作领域,不断深化工作的内涵,努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。
四、活动时间
20xx年xx月xx日——xx月xx日
五、活动内容
1、9月14日大课间时间活动启用仪式。
2、学校在主要位置张贴“请讲普通话”的标语,营造良好的语言文字氛围。
3、利用周一升旗仪式上的国旗下讲话,做好推普活动的宣传。
4、各年级活动安排:
1)一年级端正写字姿势,由各班语文老师进行,抓拍下班级中写字姿势端正的学生,进行校园橱窗展示,每班上交5—8张照片。
2)二年级进行推普小报的`设计,每班上交5份到德育处
3)三年级出刊一期《说普通话,写规范字》推普黑板报,进行推普知识宣传。
4)四年级开展一次以推普为主题的班队活动。
5)五年级进行弘扬民族精神为主题的经典诗文朗诵活动,班级推荐每班2人,结合周四红领巾广播站进行广播。
6)六年级开展以社会主义核心价值观24字为内容的校园规范字书法比赛,并将优秀作品展示在校园内。
5、开展一次“啄木鸟”行动。各班推荐1-2名“推普小标兵”,佩戴标志,由少先队辅导员组织大队委员们分成两队,一队在教室内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。一队在校外进行查找,对墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
六、活动保障
1、“推普小标兵”徽章设计:xx负责
2、校园标语张贴:xx负责。
3、“啄木鸟”带队活动,xx负责。
4、未尽事宜,另行通知。
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