开展纪律教育月活动方案

更新时间:2022-09-22 14:07:33 活动方案 我要投稿

开展纪律教育月活动方案(通用11篇)

  为了确保活动能成功举办,我们需要事先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是小编为大家收集的开展纪律教育月活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

开展纪律教育月活动方案(通用11篇)

  开展纪律教育月活动方案 篇1

  为了规范广大学生言行举止、增强纪律观念和安全防范意识,促进其养成良好的学习和行为习惯,形成良好的学风、班风、校风,结合我校实际,决定于20xx年4月2日—20xx年4月8日开展全校性明安全纪律教育月活动。

  一、活动主题

  讲明、守纪律、重安全

  二、活动安排

  (一)宣传动员阶段(4月2日-4月10日)

  学院召开教育月部门联席会,参会部门有院办、党办、团委、教务处、学生处、后勤保卫办、各二级院系;通过海报、网站、微博、微信、广播、报纸等形式,广泛宣传开展本次活动的目的和意义,营造浓厚的'活动氛围。

  1、学生处召开教育月动员会,参会人员有学生处、团委、全体辅导员、各班班长、学生会负责人、各二级院系团总支、学生分会负责人。

  2、各二级院系召开学生干部动员会,针对上纪律、校园安全、行为规范方面,开展对照检查活动,增强广大学生讲明、重安全、守纪律的自觉性。

  3、学生处、团委、各二级院系出一期动员简报、海报、微信、微博,宣传教育月活动精神。

  (二)检查落实阶段(4月8日-4月0日)

  通过组织检查,及时发现和纠查学生的不良行为,有针对性的进行教育,把明、安全、纪律教育落到实处。

  1、党办、学生处、团委、各二级院系学生组织成立校园明督查队,检查上迟到早退、带食品进室、衣冠不整及公众场合不明、不礼貌等行为。针对不明、不礼貌现象,学生处组织举办专家讲座。

  各二级院系团总支、学生会成立堂明督查队,检查学生堂考勤和手机入袋情况。

  各辅导员组织所带班级优秀生、优秀学生干部及国奖、励志奖、助学金获得者、党员和入党积极分子,对校道、教学楼卫生进行清理。

  教务处、学生处组织检查室卫生,要求各学生班自清自检,保持室清洁、卫生。

  2、学生处、后勤保卫办组织一次学生宿舍安全督查,重点检查使用大功率电器、饲养宠物、卖东西、打麻将等行为。学生处组织举办一场安全教育讲座,做好明宿舍的评选工作。

  各二级院系要对教育月发现的各种不明、不安全、不守纪的现象进行批评教育和纠正。组织开展好“明、安全、纪律”演讲比赛初赛、明宿舍评比初评及“明、安全、纪律”教育主题班会。

  各班要召开对照检查班会,针对不明、不守纪现象开展批评和自我批评教育活动,敦促每个学生撰写、提交教育月学习心得。

  (三)总结表彰阶段(4月0日-月8日)

  1、各辅导员、各班通过班会等形式,对教育月活动进行认真总结,对自身存在的问题有针对性地进行整改。

  各二级院系对表现优秀的班级、学生和辅导员材料报送学生处进行表彰。

  2、学生处组织召开明安全纪律教育月总结大会,对先进典型个人和集体进行表彰。学生处、团委、各二级院系出一期总结简报、海报、微信、微博对教育月做总结宣传。

  三、活动要求

  (一)注重教育实效,确保任务落实

  要高度重视明安全纪律教育月工作,紧紧围绕学院重点工作,努力解决实际问题。

  各二级院、系须在4月2日下午下班前提交本单位活动方案,月4日前提交书面总结和表彰名单材料报学生处,各班学生提交个人学习心得到本院系,学生处将进行检查。

  (二)注重学生的自我教育与管理

  要充分发挥发挥党员、团员、学生干部在明安全纪律教育活动中的传、帮、带的作用。

  开展纪律教育月活动方案 篇2

  为了培养具有良好行为习惯和道德修养的合格的中学生,学校决定,今年继续开展第xx届“纪律教育月”,主题是:“xx” ,重点整治“十乱”,严厉打击“彻夜上网,打架斗殴”现象,通过听报告、开主题班会、印发宣传材、劳动教育、办培训班、签名等系列活动,促进他们改掉一些不良习气,养成文明习惯,从而能够健康成长。本次活动分为三个阶段。

  一、宣传动员阶段(11月1日—11月5日)

  学校召开全体学生动员大会,利用校园广播站,升旗仪式讲话等多种形式,宣传本次活动的内容,并利通过张贴标语,悬挂横幅,营造本次活动的气氛,使这次活动人人参与,人人有责,齐心协力整治“十乱”,营造和谐。

  二、活动的实施阶段(11月6日—11月25日)

  为使本次活动取得实效,计划开展以下活动:

  1、召开一个全校师生参加动员会,会议由杨明生校长亲自作动员报告,就本次活动做一些安排和具体要求。

  2、开一个主题班会。要求各班于11月8日晚自习一节课开一个以“齐抓共管,治理十乱”为主题的班会,要求每个人发言,解剖自己还存在的不良行为习惯,如何加以改正等。

  3、办好一个培训班。要求各班上报一段时间以来班里的“行为习惯差,遵守纪律差,思想意识差,同学关系差,道德品质差”的五差学生名单,学校组织专门教师定时为他们上课,并进行结业考试。

  4、开展一次劳动教育。组织高二年级部分班级的学生,去街道社区打扫卫生清除“牛皮癣”。高一年级的学生清除校园内的`杂草,对环境环境卫生进行彻底地打扫。使同学们在劳动中体会父母的艰辛,从而珍惜来之不易学生机会。

  5、开好一个经验交流会。在本月15日召开高一年级班主任会议,会上由各位班主任讲成绩摆问题,畅所欲言,研究一阶段行动的方式和方法。

  6、进行两次仪容仪表检查。定于11月9日和16日对高一高二学生进行两次仪容仪表检查,对奇装异服、染发、男生留长发、配戴首饰的现象坚决查处。限期改正,对不能及时改正的同学将严肃处理。学校再次重申不淮学生在校园内接打手机,一但发现将给予没收,并由政教处给予警告以上处分。

  7、开展 “远离网吧、杜绝打架”的专项整治。学校将在本月举行一次“突击性检查,发现有彻夜不归上网者将给予留校察看以上处分。对于本月内发生的打架斗殴现象学校将从重处分。

  8、特别要求各位班主任在本月内对学生加强专项教育,开展四个杜绝活动:①、杜绝上网;②杜绝学生在校园内接打手机;③杜绝打架斗殴现象;④、杜绝男女生不正常交往。开将这项教育活动经常化。

  三、检查验收阶段(11月25日—11月30日)

  在纪律教育月活动的实施过程中,由政教处、团委会、保卫科等各职能部门,时时抽查、督促、人人要形成自学行动,活动过程中各班要形成各项实证材料,分班整理交送政教处,由学校抽调有关人员进行评比,评出纪律教育月活动中表现突出的先进个人、先进班级,先进个人每班评出1—3名,全校评出180---200名。先进班级每年级评出4个,全校12个。所有评比结果将颁发证书,并在《霍邱二中报》上公布,活动结束后,在一定范围内召开总结表彰大会,对先进个人、先进班级予以表彰。对活动过程中,表现不积极的班级和个人,随时给予批评,并在月量化考核中加减适当分数。纪律教育月活动期间涌现出的先进事迹材料,优秀典型材料,都将纳入中学生综合素质评价作为A等的实证材料。

  开展纪律教育月活动方案 篇3

  一、指导思想。

  以贯彻落实国家局、省局(公司)有关指示精神为指导,进一步统一思想,加强队伍建设,提高干部职工综合素质和履行职责的能力与水平;进一步推进工作作风转变,使干部职工的责任意识明显增强,思想境界明显提高,组织纪律性明显进步,工作作风明显改进,群众满意度明显提升,始终保持满腔热情、富有激情、充满智慧、奋力创新的精神状态,全力做好“卷烟上水平”各项工作的落实,为实现整体提升的目标提供有力保证。

  二、方法步骤。

  教育活动采取集中组织和各区(市)局(营销部)、市局(公司)机关各科室分别组织的方法,坚持教育引导和自我提高相结合,查找问题和边整边改相结合,统一规范和督促检查相结合的方法。时间从3月10日开始至8月10日结束。

  第一阶段,教育动员阶段(3月10日———20日)。传达有关文件和上级指示精神,在充分调研的基础上针对目前队伍中存在的突出问题,进行集中教育动员,召开动员大会,进行动员和部署,提出具体要求。

  第二阶段,学习规章阶段(3月20—日——4月30日)。主要学习各级领导的重要讲话和个人工作岗位职责、日常规章制度等,要按照日常所从事的工作中涉及到的法律法规、制度、职责、业务技能技巧等认真学习相关内容。

  第三阶段,对照检查制定整改措施阶段(5月1日——6月30日)。这一阶段主要做好三项工作,一是认真开展“十查十看”活动。重点查找个人和单位在责任意识、奉献精神、遵守纪律等方面存在的突出问题。主要从十个方面进行查找:一查政治思想、理论学习,看是否对组织学习不愿参加、参加学习敷衍了事;二查大局意识,看是否有全局观念;三查工作作风,看有无办事拖拉,自由散漫等情况,执行力如何;四查履职能力,看业务工作是否熟练,日常工作是否尽职尽责、勇于担当,工作绩效如何,完成工作任务是否圆满;五查遵章守纪,看是否认真遵守各项规章、制度、纪律;六查依法行政能力,看有无执法不公、不文明执法现象;七查团结协作,看个人是否患得患失、斤斤计较,工作配合不密切,搞小团伙,看是否有良好的心态和奉献意识;八查廉洁自律,看有无违反廉洁自律有关规定的行为;九查服务意识,看对卷烟零售户、工业企业、消费者等有无服务不热情、不到位现象;十查执法形象,看有无外出执法着装不整、举止不文明、酒后执法现象。二是个人撰写《对照检查剖析材料》。每个人要根据对照检查出的问题进行认真剖析,剖析材料主要以查找出来的突出问题,制定整改措施和努力方向。三是召开专题会。市局(公司)机关各科室召开专题科务会,各区(市)局(营销部)班子成员、所属机关、基层各部门、集体,召开专题会,每个人发言谈自己的整改措施。

  第四阶段,总结提高阶段(7月1日———8月30日)。这一阶段要对活动认真总结,开展评议和回头看工作,使活动的效果得到巩固和提高。各单位部门的活动总结要在活动结束后一周内报市局(公司)活动领导小组办公室。

  三、组织领导。

  开展教育活动,是市局(公司)从全面推进“卷烟上水平”基本方针和战略任务出发,为实现“整体提升”目标、进一步加强作风建设的又一重要举措,是“两个至上”、“四要”“思想、纪律、作风”三整顿、“以提升十种素质和增强六种能力为主题开展解放思想活动大讨论”、“以正确处理六个关系为主题开展解放思想大讨论”等作风建设系列教育活动的延续和深化,具有很强的现实针对性,要充分认识“讲责任、讲奉献、讲纪律”教育活动的重要意义,准确把握教育活动的总体要求和主要内容。各单位、部门必须统一思想,高度重视,统筹安排,精心组织,切实把提高思想认识,解决突出问题作为主线贯穿始终,真正做到认识形势到位、查摆问题准确、剖析原因深刻、制定措施有效,扎实抓好每一个阶段的各项工作。

  (一)加强组织领导。

  市局(公司)成立教育活动领导小组,全面负责此次教育整顿的`组织与协调。李峰任组长,周东、张志立、赵胜、翟永顺、杨清岭任副组长,各区(市)局(营销部)、市局(公司)机关各科室负责人为成员。小组办公室设在市局(公司)政工科,具体负责此次教育活动的组织与协调。

  (二)全程跟踪督导。

  市局(公司)领导按照日常工作分工分别组织督导组,分管单位部门负责人任成员,对所辖单位、部门进行督导检查。

  (三)加强组织协调。

  每个督导组要及时掌握各单位、部门的教育活动进展情况,各单位、部门要认真处理工学矛盾,合理安排日常工作,做到教育活动和日常工作“两不误”、“双促进”。

  (四)做好四个紧密结合。

  一是与日常工作紧密结合,紧紧围绕中心工作和整体提升目标的实现,努力适应新时期发展的需要。

  二是与“擦亮窗口、服务百姓”主题实践活动紧密结合。

  三是与“以正确处理六个关系为主题,开展解放思想大讨论活动”主题实践活动紧密结合。

  四是与以“实施规划、走在前列”为主题开展的第四次思想解放大讨论活动的延伸工作紧密结合。

  (五)营造浓厚氛围。要通过网站开设专栏、媒体报道、召开座谈交流会、演讲比赛、调查研究、专题民主生活会等形式,大力营造浓厚的活动氛围。

  四、具体要求。

  (一)各单位、部门要高度重视,结合本单位、部门的实际认真研究落实,严密组织,不走形式,不走过场。

  (二)开展教育活动时,所有干部职工不准请假,特殊情况需请假的必须经领导批准。

  (三)为确保教育整顿取得实效,督导组要及时实施督促、检查、指导;各单位、部门召开专题会时,要提前通知督导组。

  (四)对自己主动查找出的问题,坚持教育帮助改正为主的原则,通过组织查找或群众举报查找出来的问题,要按照组织原则严肃处理。

  (五)各单位、部门负责人的剖析材料经督导组审阅后送教育领导小组审阅;各单位部门主要负责人审阅副职的剖析材料;职工员的剖析材料由单位、部门分管领导、科室副职负责审阅。

  (六)各单位部门在教育整顿中有好的做法或信息请及时报教育活动领导小组办公室。

  开展纪律教育月活动方案 篇4

  为了进一步加强学生组织纪律性,规范日常行为,引导学生热爱学习,培养学生成人成材,学校决定对学生的日常行为进行全面整顿和规范。具体方案如下:

  一、整顿的目标

  1、按时上学,不迟到、不早退、不逃学,有病有事要请假。

  2、遵守课堂纪律,坐姿端正,不做与课堂无关的事。

  3、遵守校纪校规,不打架,不骂人,不说脏话。

  4、参加各种集会准时到达,服从指挥,保持会场安静,不做与会议无关的事。

  5、爱护公物,爱惜粮食,节约用水用电。

  6、放学后有秩序离校,遵守交通秩序,按时回家。

  二、每周活动的安排

  1、学习《小学生日常行为规范》《小学生守则》

  2、分析自身存在的问题。

  3、对个别学生的问题进行教育。

  4、班级、个人总结实施的效果。

  三、方法步骤

  纪律整顿活动分四个阶段进行。

  第一阶段:动员学习。要通过广泛深入的思想动员,组织好学生学习《小学生日常行为规范》《小学生守则》,使广大学生进一步深化对纪律的认识,提高对这次纪律整顿的意义和目的.的认识,提高参与纪律整顿的自觉性和积极性。

  第二阶段:分析自查。在认真学习的基础上,对照《小学生日常行为规范》《小学生守则》,重点检查自身存在的问题,从日常行为等方面剖析,查找问题。各班召开学生会议,要求每个人写出问题分析材料,逐个进行对照检查,开展批评与自我批评。

  第三阶段:整改提高。对问题进行全面分析后,班级、个人要认真制定整改措施,明确整改重点,落实整改责任。对极个别不遵守纪律的学生,班主任将个别教育,办学习班,集中整顿期间个人要查出存在的问题,制定整改措施,并写出保证,同时要集中学习学生一日常规。

  第四阶段:总结。个人、班级写出书面总结,个人要在所在班级范围内进行总结,班主任总结实施的效果。

  开展纪律教育月活动方案 篇5

  教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是要养成良好的习惯。学校教育最根本的任务是培养人,而培养人的主要方面是养成学生良好的品德行为习惯。小学阶段是儿童长身体、长知识的时期,是对他们进行道德情操、心理品质和行为习惯养成教育的最佳时期,也是对他们树立科学的人生观、世界观和形成正确的政治态度的重要时期。审视学校德育工作的实际,在新课程理念的指导下,结合学校、学生的'实际,根据学生心理特点、规律,坚持生活化、校本化原则,从学生良好道德、纪律、卫生的养成出发,关注指导学生的日常生活方式与习惯,为让每个孩子养成良好的习惯,使他们的德育目标真正转化为学生的“日用常行”,特制定本方案。

  一、工作目标

  强化卫生、纪律、养成教育管理,力争做到环境清新洁净,无卫生死角;学生遵章守纪、讲究卫生的效果。

  二、学生教育目标

  1、校园纪律:

  ①上下楼梯靠右行,轻声、慢步,不追逐打闹,大声喧哗,不准有挤、推行为,不准用手摸墙,不准在楼梯扶手上往下滑;

  ②集会、做操时做到快、静、齐。

  ③放学自动站排,理小不追排,不挤排。

  2、卫生:

  ①保护环境,爱护花草树木

  ②不随地吐痰,不乱扔废弃物,发现杂物、垃圾应主动拾起,保持教室、楼道、分担区干净整洁③不准在墙壁上乱写乱画。

  三、工作措施

  (一)对于以上内容的实施,根据学生的现状,结合学校需要,小步前进,对于每一个良好习惯的养成,将遵循师生互动生成的步骤:

  ①认识习惯的重要性

  ②与学生一起讨论具体规范

  ③进行真实、形象、感人的榜样教育

  ④及时科学地评估、引导、巩固。

  (二)以上两个教育目标,将作为本学期的重点工作来抓,加强宣传力度,明确目的,阐明要求,严格管理。学校将依照学生教育目标,成立检查小组,在值周教师常规检查的基础上,加大检查督促力度,形成检查——反馈——督促的工作机制。即增加值周的强度,对检查结果每天公布一次,对存在问题及时反馈。在间操上经常性强调,并以年级组为单位,每个月公布检查得失分情况,学期末在班主任考评中以附加分的形式体现,分三档进行,一、三年级一档两名,二档两名,其它为三档;二、四、五年级一档一名,二档两名,其余为三档。根据各班减分情况,失分最少的为一档,以此类推,一档加2分,二档加1分,三档不加分。

  四、活动步骤

  1、学习宣传阶段。

  学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,学习新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,有计划地组织教师学习《小学德育纲要》。

  2、实施阶段。

  检查——反馈——督促,分步实施,达到预期效果,公布检查评比结果。

  3、总结阶段。

  对开展此活动以来的一系列工作,包括以前存在的问题,整改措施,活动效果及现在仍需改进的问题进行认真总结,并将总结结果上报。

  “养成教育”是一种道德行为习惯的教育,是一种素养和人格的教育,是关怀学生一生的教育。良好的习惯一旦养成,将使学生终身受益,广大教师在平凡的岗位上要不断发现、不断创造,提高学生的整体素质。

  开展纪律教育月活动方案 篇6

  为深入贯彻落实全市“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员大会精神,根据肥城市教育局党委《关于在全市教育系统开展“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动的实施方案》(肥教党字[20xx]1号)以及《王庄镇教育系统开展“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动实施方案》的要求,经学校研究,决定从现在开始,利用1个月的时间,在全校党员干部教师中开展以“七查七看”为主要内容的纪律作风集中教育整顿活动。结合我校教育工作实际,特制定实施方案如下。

  一、指导思想

  全面贯彻我市第十三次党精神和市委书记单传海同志在全市党员干部中开展“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员大会上的讲话要求,结合当前开展的“创先争优”活动和教育工作实际,以“服务教育发展,提高教育质量”为出发点,切实增强做好纪律作风集中教育整顿的紧迫感和责任感,进一步加强教育干部队伍和教职工的纪律作风建设,以更加高远的目标、更加高昂的斗志、更加扎实的作风、更加有力的举措推进我市教育率先发展,为“打造中国桃都、建设美好肥城、共筑幸福家园”提供人才保障。

  二、目标要求

  通过以“七查七看”为主要内容的集中教育整顿活动,健全完善纪律作风体系各项制度,夯实遵纪守法思想基础,强化党员干部及普通教职工的政治意识、质量意识、表率意识、服务意识、发展意识,把制度转化为党员干部和教职工的自觉行为,旗帜鲜明地弘扬优良作风、纠正突出问题、狠刹歪风邪气、强化监督检查、惩处违纪行为、凝聚发展共识,达到思想好、纪律好、作风好、环境好、质量好、形象好的“六好”工作目标。

  三、主要内容

  以开展“七查七看”为抓手,着力解决影响教育事业发展的突出问题。

  1、查思想,看创新意识强不强。着力解决不注重学习,对教育新形势、新问题、新知识缺少了解掌握;思想保守,观念陈旧,安于现状,发展欲望不强;在岗不敬业,在职不尽责,缺乏大上质量、加快发展、争创一流、锐意进取的强烈事业心等问题。

  2、查境界,看工作标准高不高。着力解决思想境界不高,满足于应付工作,得过且过;工作标准不高,不思进取,没有棱角,畏难发愁;工作创不开新局面,没有突破性进展。

  3、查纪律,看大局观念牢不牢。着力解决不认真执行教育局决策部署,有令不行、有禁不止;不遵守组织原则,不按程序办事;纪律松散,影响和谐;领导干部不按要求兼课;对教职工在职不在岗、在岗不尽责的现象置之不理等问题。

  4、查作风,看群众感情深不深。着力解决深入一线少,干群关系不和谐,家校沟通少,服务效能不高,办事态度生硬;决策不民主,公开不及时,工作方法简单粗暴;工作浮漂,脱离实际,回避矛盾,作表面文章等问题。

  5、查效能,看服务质量优不优。着力解决服务职能不到位,服务师生效率不高、时间观念不强,拖拖拉拉,效率低下;推卸责任,推诿扯皮,消极应付,运转不畅;业务不精,方法不活,质量不高等问题。

  6、查师德,看社会评价好不好。强化师德建设,着力解决奉献意识不强,上班期间迟到早退、溜岗脱岗、上网炒股玩游戏;有偿补课,变相推销资料;吃拿卡要,以权谋私,要求家长宴请,请托家长办事;体罚变相体罚学生,讽刺挖苦学生等问题。

  7、查师能,看业务素质精不精。着力解决业务素质低,专业发展无目标,在岗提高无举措,技能提升无行动,不能适应教育新形势的需要,不能积极主动地组织开展有效的队伍素质提升活动等问题。

  四、实施步骤

  这次教育系统“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动,从1月31日开始到2月底结束,分三个阶段进行。

  ㈠动员学习阶段(1月31日—2月3日)教育办公室召开动员会后,学校要迅速传达贯彻,广泛进行发动,并结合实际制定学校作风整顿《实施方案》和活动《安排表》。同时,立即转入集中学习,组织党员干部教师学习指定文件材料,严格学习考勤,灵活学习形式,保证学习效果。学校要将学习计划、学习内容和学习时间安排于2月3日前报教育办公室。

  ㈡查摆问题阶段(2月4日—2月18日)学校和干部教师个人都要围绕今年的工作计划和要求,针对思想、境界、纪律、作风、效能、形象、师能等七个方面的内容,逐一查找存在的问题和差距。特别是要对照率先发展的目标,进一步梳理和完善工作目标和推进措施,保证工作任务的圆满完成。要坚持走群众路线,实行开门抓整顿,通过上门走访、发放征求意见函、召开民主生活会、设立意见箱及投诉电话等方式,主动征求服务对象的意见。要坚持纵横对比、深挖细找,采取自己找、领导点、互相帮、群众评等多种形式,确保把问题找准找全,建立问题台账,实行问题管理,责任分解到岗到人。学校和个人都要写出检查分析材料,并于2月18日前报教育办公室。

  ㈢整改建制阶段(2月19日—2月29日)针对收集的`意见建议以及查摆出的问题,制定整改方案,提出整改的目标、措施、重点和时限。坚持边查边改、边整边改,对排查出的问题认真梳理,分类排队,提出解决问题的具体措施。对于当时能解决的,要立即解决;一时解决不了的,要制定整改计划、明确整改时限,积极设法加以解决。学校制定整改措施和整改提高情况,要在一定范围内公开,充分听取群众意见,自觉接受群众监督。要围绕“服务教育发展,提高教育质量”对现有规章制度进行修订完善,健全完善长效工作机制。整顿活动结束后,学校要向教育办公室写出书面总结报告。

  五、推进措施

  (一)强化组织领导。学校成立“服务发展,提质增效”活动领导小组,负责对活动的组织、协调和指导。学校也要成立相应组织,主要负责人是第一责任人,要亲自研究、亲自部署,带头学习、带头整改,领导班子成员要加强对本单位集中整顿活动的组织领导,发挥好示范引领作用。

  (二)强化工作创新。按照市委、市政府、镇委、镇政府、教育办公室要求,以“激发活力、减少阻力、提高效率、优化结构”为目标,在学校探索实施多角度评价等办法,激发内部活力。

  (三)强化工作结合。今年教育质量的再次提升、学校师生的安全稳定,幼儿园建设、普通中小学标准化工程验收、省政府学前教育专项督导评估等大事、难事很多,需要大家付出超常的努力。我们要紧紧抓住作风纪律集中教育整顿活动这一契机,做好结合文章,把活动的开展落脚到工作的推进上、质量的提升上,切实做到以活动促工作,靠扎实有效的工作展现作风效能的提升。

  (四)强化督导检查。学校“服务发展,提质增效”活动领导小组要加大调控力度和督查力度,配合教育局、镇教育办公室“服务发展,提质增效”活动领导小组办公室对学校党员干部教师的学习情况、遵守纪律情况、制度落实情况和活动开展情况进行高密度督查。督查采取突击检查、交叉检查、现场记录等方式,检查结果当场公示,并及时进行阶段性活动通报,接受监督。学校要采取有力措施,从严格考勤纪律、工作纪律入手,进一步建立健全单位办公室门牌、工作人员去向牌、岗位职责和补位人员桌牌、工作人员位置分布图和考勤簿,完善工作人员行为准则、服务规范、业务流程,进一步加大检查力度,加强内部管理。

  (五)强化公开曝光。要通过肥城教育网、宣传专栏、新闻媒体等多种形式进行广泛宣传,形成整体宣传声势,努力为活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。对通过督导检查、受理投诉发现的各种违反纪律规定、影响作风效能的问题,严肃查处,在一定范围内进行通报。特别是上班迟到、早退、有事不请假、无故不上班、擅自离岗,工作时间上网聊天、玩游戏、炒股,工作日中午违规饮酒的现象,在一定范围内公开曝光,并按有关规定严肃处理,以此巩固提升活动效果

  开展纪律教育月活动方案 篇7

  20xx年7-9月份,我院根据十八届中央纪委三次全会和十一届省纪委三次全会关于反腐倡廉教育工作的部署和市中院、区纪委的通知要求,结合深入开展党的群众路线教育实践活动的要求,认真开展了以“严明组织纪律、锻造优良作风”为主题教育活动,取得较好的效果。现就有关开展活动情况总结如下:

  一、加强组织领导,周密部署

  为确保教育活动的顺利开展并取得预期效果,院党组高度重视,周密部署:一是按照省法院、市中院和区纪委的部署,结合我院实际,制订了《浈江区法院20xx年开展纪律教育学习月活动的实施方案》,对开展教育活动的学习内容、时间安排、教育对象、活动形式等做出部署,为活动的顺利开展提供了行动指南。二是成立了纪律教育学习月活动领导小组,领导小组组长由党组书记、院长担任,副组长由党组成员、副院长梁明坚、陈扬广、蓝伙军担任,成员由各部门负责人担任,负责统一领导和指导这项活动。确保一级抓一级,层层抓落实。三是组织召开了纪律教育学习月活动动员大会,会上,党组书记、院长就此次的活动主题作了重要讲话,对在新形势下加强党风廉政建设的必要性和重要意义以及如何扎实开展纪律教育学习月活动等提出了工作要求。会议强调指出:20xx年纪律教育学习月活动要紧紧围绕“严明组织纪律、锻造优良作风”这个主题,突出工作重点,有针对性地开展教育学习活动,第一、要严明组织纪律进一步真抓实干、求真务实,以优良作风在推动工作落实上有新成效。第二、要突出抓好正反面典型教育,强化教育的震撼效应。第三、要以群众路线教育为基础进一步为民公正司法、改进作风;要严格遵守最高法院“五个严禁”、“十个不准”规定等,做到令行禁止,确实改进作风。并要求本院各部门要高度重视,严格要求,精心组织,确保今年的纪律教育学习月活动顺利进行并取得扎实的成效。

  二、结合实际 ,认真组织学习

  与此同时各部门深入学习《保密法实施条例》,开展对全院党员干部的`以中国特色社会主义教育的理想信念教育、以政治纪律和组织纪律教育的党纪教育、以反面典型的廉政教育、以弘扬党的优良传统的作风教育和以整治“六难三案”问题为内容的品行教育。重申法院干警工作和生活中不可逾越的“红线”和必须坚守的底线,让每一个干警明晰行为边界、抵御利益诱惑,在内心深处真正把依法办案,廉洁司法为民作为维持职业形象、维系人生安全的基础。

  院纪检监察室组织全院干警利用二个周五下午集中时间,观看正面典型先进事迹,结合群众路线教育实践活动向焦裕禄等先进模范人物学习,弘扬职业道德,引导党员干部牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,树立为民务实清廉的正确导向。组织干警统一观看广东省科技系统系列腐败案反思录《被玷污的净土》和警示教育片《纵欲之鉴》。算好人生政治、经济、家庭等“七笔账”,坚守人生底线,绝不触碰“高压线”,认清司法不廉、行为不端的后果,自觉做到常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。

  三、创新教育方法,拓宽教育范围

  一是在全院干警大会上,组织观看电教片《被玷污的净土》和《纵欲之鉴》,并要求每个交一编500字以上的观后感。二是领导带头,院党组成员发挥模范带头作用,以身作则,带头接受教育,带头参与所分管部门的学习,带头弘扬优良传统作风;采取部门集体组织学习与自主学习提高相结合,深化学习方式的多元化。三是把纪律教育学习与作风建设相结合,做到教育和司法作风督察同部署、同检查、同落实。四是积极以整治“六难三案”问题为内容的品行教育,以第二批党的群众路线实践活动为契机,结合《被玷污的净土》和《纵欲之鉴》以及身边的违纪违法等案件,各部门能够组织干警进行深入剖析,举一反三,吸取教训,使心灵上的震撼转变为筑牢拒腐防变的决心和行动。进一步健全廉政风险防控机制,以严密的审判执行流程管理、廉政风险防控、督察制度和严肃的纪律作风规范,有效预防和遏制权利寻租、权钱交易、纪律作风松弛等问题,以此推动我院各项工作的良性发展。

  四、通过纪律教育学习月活动的主要收获

  开展纪律教育学习月活动以来,全院干警在理想信念、党纪政纪、作风建设、反腐倡廉方面的认识有了明显的提高,增强了工作的主动性和积极性,促进了各项工作全面进步。主要表现在如下三个方面:

  一是全院干警进一步坚定了廉洁信念、增强了党性和宗旨意识。通过组织学习,大家进一步树立了坚持社会主义核心价值观,树立了正确的人生观、世界观和价值观,进一步增强了宗旨意识、责任意识和服务意识。

  二是全院干警的党纪政纪法纪意识明显提高。通过开展教育学习,使大家进一步增强了党性观念和纪律意识,提高了自我净化、自我完善、自我学习的能力,筑牢了党风廉政建设和反腐败斗争的防线。

  三是司法作风得到了明显好转。通过开展纪律教育学习活动和司法作风督察相结合,营造了较好的廉政文化氛围和踏实努力的工作氛围,解决了在机关工作中存在的主动意识不够强、工作责任心不到位、精神状态不佳、得过且过思想等问题,改变了工作作风,提高了能力素质,保持了思想上的纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁。

  五、存在的问题及努力方向

  今年的纪律教育学习月活动,从总体看,全院干警基本能按照院党组的部署和要求开展纪律教育学习活动,取得了较好的成效,但同时也存在一些不足,从检查和督察的情况来看主要表现有:一是各部门活动的开展不太平衡,有些部门领导十分重视,学习内容丰富,干警讨论踊跃发言,也有个别部门由于业务繁忙,一些具体活动落实得不太扎实。二是活动的形式和载体还不够丰富,创新能力还有待进一步加强。

  努力的方向:

  (1)进一步加强作风建设,促进党员领导干部和执法人员廉洁自律。

  (2)进一步完善惩治和预防腐败体系,着力推进源头治腐工作。

  (3)丰富教育载体,更加有针对性、实效性、多样性地开展纪律教育学习。

  开展纪律教育月活动方案 篇8

  一、活动目标

  1. 教育学生遵守课堂纪律及遵守课间秩序、树立良好的学生形象;

  2.结合本班级实际情况,提示要求。

  二、活动重点

  教育学生遵守课堂纪律及遵守课间秩序、树立良好的学生形象;

  三、活动过程

  1.师:同学们都是一年级的学生了,应该对纪律有了相当的认识。这段时间通过一些表现,让同学们总结一下哪些方面没能遵守纪律,这堂班会我们该谈谈如何才能遵守纪律,维持秩序。

  2.请同学介绍小学生守则和小学生规范的内容。 如:文明礼貌,见老师主动问好,同学之间谦让。 课间遵守纪律,不追跑打闹。

  升国旗严肃,奏国歌时要肃立,行注目礼。

  积极参加有益的文化体育活动,认真做广播操和眼保健操。

  3.学习儿歌《遵纪守法》。

  小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。

  珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。马路要走人行道,注意安全保健康。

  班级是个大家庭,人人都要多关心。尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。

  花草树木有感情,请你别伤它的心。随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。

  人人都来守规范,个个都会夸你棒!夸你棒!

  4.智力大冲浪。(抢答题。)

  问:上课铃响了,我们应该做些什么?

  答:做好课前一切准备,安静等待老师来上课

  问:上课可以交头接耳,大声喧哗吗?

  集体答:不能。

  问:课堂上可以做与本节课无关的事情吗?

  答:不可以。

  问:下课后可以在教室或走廊上相互追逐打闹吗?

  答:不可以。

  5.宣誓。

  师:让我们的素质及文明展现在一言一行中。在校园里,我们是遵守规范的学生;在家庭中,我们是遵守规范的孩子;在社会上,我们更是自觉遵守规范的小公民,是遵守社会公德的小模范,是文明的小使者。

  今天,我们年级全体同学在这里郑重宣誓:(全班学生起立,齐呼)学守则,守规范,做文明规范的好学生。

  6.小结。

  班主任发言:同学们,今天我们班召开了我谈守则和规范的.主题班会,希望同学们要以规范和守则为标准,严格按要求去做,争当文明的小学生,以班级规范的内容为要求,为集体争光,争当文明行为小卫士示范生。

  四、活动小结

  通过本次班会活动,同学们了解了遵守学校纪律的重要性,知道了平时自己的不足,同学们以前把自己成小孩子儿看,通过这次班会,我们让同学们知道,从现在做起,努力学习,遵守学校纪律,争取长大为祖国作出贡献。

  开展纪律教育月活动方案 篇9

  一、活动主题

  纪律、和谐、安全

  二、活动目的

  为响应学院关于安全记录教育的要求,进一步增强学生的组织纪律观念,加强对学生的思想教育和行为管理,提高学生文明素质,安全防范意识和危机处理能力,周密部署,我们系开展了安全教育活动。

  三、活动时间

  2017年12月1日——12月31日

  四、活动方案

  我系从纪律、宿管、体育、生卫、宣传,五个方面认真贯彻纪律安全月的各项任务,由学生会、团总支进行校园违纪现象的查摆活动,加强对学生的纪律安全教育,增强学生的安全意识和法制观念,提高学生面临突发事件的自我防护能力和应急处置能力,创造了好的学习生活环境。

  一、在纪律方面:

  为了增强学生法纪意识和安全意识,提高防范能力和应急处置能力,切实保障广大学生的人生和财产安全,我院于2017年12月1日——2017年12月31日开展的学生“纪律文明安全教育月”活动。 应我院纪律文明安全教育活动的通知,我系积极地开展了以“强化纪律安全意识,共建文明和谐校园”为主题的一系列活动。旨在弘

  扬坚持以人为本的教育理念,加强纪律教育,严格常规管理。为此,我系纪检部进一步加强对学生出勤、课堂纪律、晚自习纪律、早操等常规管理,增强学生的纪律观念,减少或杜绝带早餐进教室、上课迟到、早退等现象做一系列的策划如下:

  (一)在各班做宣传动员。

  如召开了学生大会、主题班会等行式动员。广泛宣传开展了“纪律安全教育月”活动的目的和意义。

  (二)举办了一系列“纪律文明安全教育”活动。

  一、检查同学上课情况,要求同学提前五分钟到教室,并复习或预习老师讲的课程,纪检部的同学检查人员上课情况,并及时向老师汇报。

  二、检查同学带早饭情况,每天早晨我系纪检部会按时抽查同学的带早饭情况,并且对同学进行劝导,让同学们自己认识到带早饭的坏处。

  三、在系内举行“诚信考试”的签名活动,以激发同学们的以“诚信为荣,以抄袭为耻”的道德观念。使诚信思想深入人心,杜绝考试作弊现象。

  通过此次活动能够使同学们深刻的认识到诚信的重要性,明白千古流传下来的美德是靠什么在这历史的长流中得以生存。子路曾说

  “言必行,行必果”,只有诚信,你才能在社会立足,才能得到别人尊敬,才能使他人信服。要做到诚信就要从生活中的点滴小事做起,只有在小事上不拘小节,诚信面对,才能在以后的生活中得到别人的尊重,通过此次活动的展开,让每位同学不仅在这次考试中保持诚信,杜绝作弊,诚信考试,也要使每位同学能够深刻的认识到诚信的重要,为以后打下坚实的基础。

  四、我系会举办关于《学生手册》中关于考试作弊问题处理的决定的知识竞答,使同学们了解到诚信考试的重要性以及考试作弊处罚的严重性,使每位同学都能明白诚信的重要性。

  五、期末临近,期末考试,大学英语四,六级等考试即将开始。为了做好考试工作,推进校园精神文明建设,营造良好的校风,学风,考风,我系开展了考风考纪教育活动。我系各班召开了主题四、我系会举办关于《学生手册》中关于考试作弊问题处理的决定的知识竞答,使同学们了解到诚信考试的重要性以及考试作弊处罚的严重性,使每位同学都能明白诚信的重要性。

  五、期末临近,期末考试,大学英语四,六级等考试即将开始。为了做好考试工作,推进校园精神文明建设,营造良好的校风,学风,

  考风,我系开展了考风考纪教育活动。我系各班召开了主题。

  六、为使同学们更加了解学院规则,纪检部于12月17日在414举办趣味竞答活动,全体大一学生积极参加活动。在活动拉开帷幕前,纪检部各成员努力组织活动,使活动顺利进行。本次活动分为竞答和抢答两个环节。同学们带着百分之百的热情,掌声和喝彩声接连不断,从同学们认真的脸庞上可以知道他们受益匪浅。通过纪检部精确的计算评出此次得奖宿舍。 本次活动不仅使同学们更加了解本院校学生手册,而且加强了同学之间的交流,使同学们愉快过好每一天。

  (三)我们利用校园的媒介校园广播、宣传版面、板报等经常性、针对性的展开宣传。同时让学生通过参与活动听讲座来增强安全意识,进一步推进纪律安全教育工作,增强了学生的安全意识和法规观念。

  “没有规矩不成方圆”,作为当代大学生应自觉用“规则”来约束自己的行为,潜移默化的培养“以遵纪守法为荣,以注意安全为先”的道德品质,提高自身的文化修养。校纪校规并不是剥削我们自由的围墙,而是促进我们成才的重要基础保证。强化学生思想意识的提升,培养学生的纪律安全意识,提高学生们自我防范能力以及对危险的预见能力和避风险的能力,做到警钟常鸣,平安长久。

  总之,大学生纪律安全教育是一项长期的、的工作艰巨的.工作。大学生个性张扬,各具特点本着公平、公平、教育与管理相结合的教育管理理念,对不同的人采取不同的教育方式,以提高学生参与意识行为的自觉性、主动性、积极性,取得我们预期的效果,从而为大学生创

  造更好的环境,为学校的健康发展提供有效保障,我们大学生用行动证明我们的风采,让世人看到我们可以迈向成功,我们可以笑对未来。

  数信系《纪律文明安全教育月》活动纪检部达到了预期效果,取得了圆满成功。 二、生卫方面:

  为贯彻落实我院在十二月的计划和方针,保持优良的工作作风,我系在这个月中大力贯彻我院的方针,发挥我院勤劳,认真的工作风采,积极进取的完成院里和系里部署的各项任务,有序的开展各项活动,从实践中发现问题和缺点。在十二月的纪律安全检查月就快要结束之际,生卫部在本月的工作中,自始至终坚持以卫生督促为核心,以卫生保持为中心,以营造良好的生活学习环境为目的,有序的开展此次活动,并获得了丰厚的成果,积极活动的内容,创新活动的形式,迎合同学们的口味,使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到足够的充实,是学习环境得到美化,增强我部的精神力量,在实践中创造价值,收获成果。因此,生卫部做出了以下调整。

  卫生委员检查同学的到岗情况,对于不到岗的同学给予批评和处分,因此,我们电子系在院里的每次检查中创造了一个又一个的优异成绩,各个同学体现了自己的价值。而且在检查期间做到公开,公正。

  开展纪律教育月活动方案 篇10

  4月以来,xx社保分局根据市社保局《20xx年全市社保系统开展作风纪律教育月专项活动方案》部署,认真开展作风纪律教育学习专项活动。现将本次作风纪律教育月专项活动情况总结如下:

  一、领导重视,统一布置

  分局领导高度重视作风纪律教育,4月1日,组织班子成员、“三股一室”负责人参加市社保局作风纪律教育月专项活动电视电话动员会议。随后,局领导根据动员会议上邹联局长的讲话精神,结合分局实际,从反腐倡廉建设的大局出发,亲自研究布置xx社保分局开展作风纪律教育月专项活动工作任务,采取以分局统一、股室集中、个人分散等多种学习形式,认真组织落实教育、查摆、整改、“回头看”等相关工作,保证专项活动质量。

  二、组织实施,整改提高

  按照思想作风得到进一步改进,纪律得到进一步增强,边学边改、真查实改,形成工作新常态的总要求,组织全体工作人员扎实开展作风纪律教育月专项活动。

  (一)“自己找”

  作风纪律教育月专项活动以分局统一、股室集中、个人分散等形式组织开展,各股室负责人组织本股室股员召开一次股室作风纪律教育会议,切实做好两件事:一是向各股员传达市局作风纪律教育月专项活动电视电话会议内容、要求和精神。二是围绕股员的思想作风、纪律、制度和工作,本股室的服务意识、办事效率、作风效能、队伍建设等方面自己找出存在的问题和不足进行讨论和查摆,并制定整改措施。

  (二)“群众提”

  为拓宽联系群众的渠道,我们在设置意见箱、局长信箱、咨询岗等联系方式的基础上,在此次活动中还设计了调查问卷,由各窗口工作人员向群众派发,收集意见。活动中我们共派发44份问卷,统计问卷,综合评议,我们xx社保的服务评议为:96.5分,工作效率评议为96.3分(满分为100分)。

  (三)“上级点”

  开展作风纪律教育月专项活动中,为着力解决纪律松懈、作风涣散、效率低下等问题,各股室召开作风纪律教育会议期间,邀请了局领导为股室提意见和建议,整肃工作纪律,规范工作行为,增强工作的`积极性和主动性,要求每个工作人员认认真真,真情实感撰写学习心得体会。

  (四)多种手段、多种载体征集意见和建议

  为达到更好的活动效果,分局切实将作风纪律教育专项活动融通到社保中心工作中,通过多种手段、多种载体征集意见和建议。一是以“社保大讲堂”为契机,分局宣传队先后走进企业、村社区,在宣讲社保政策时征集企业、员工、村居民意见。二是举办了3期专管员培训班,发布社保第一手资讯,及时收集、调处企业职工关心的热点和疑点问题。三是利用xx社保专管员QQ群、xx周报“参保今天收获明天”社保专栏等征集意见和建议,有助于我们及时发现并修正工作中存在的问题,推动我们更好地为广大人民群众服务。

  三、注重长效,建立机制

  活动中,我们注重解决问题,建立长效机制,坚持把解决当前分局中存在的实际问题特别是作风问题作为纪律教育的出发点和落脚点,深化教育效果。一是抓好作风纪律。重申全体工作人员切实执行分局提出的八项规定:1.每天保证提前5分钟到达前台岗位;2.上班时间佩戴工作证,外出监察人员要持相关证件,亮证执法;3.上班时间严禁玩手机;4.严禁随意串岗、脱岗;5.前台人员要保持良好的精神面貌;6.严禁在前台进食;7.保持前台窗口整洁;八是监察人员外出监察期间,不能接受对象企业的礼品和宴请。二是促进岗位守廉,继续开展“一月一次股室自查,一季一次股室交叉检查”的业务自查、开展“服务之星”评选活动等各种形式的岗位廉政教育活动及廉政风险防控。三是走访促廉,通过“社保大讲堂”、分局工青妇群团组织开展的创岗创号活动等形式,走访企业、个体商户,村社区,为其提供上门便民服务,听取意见建议。四是悟廉警廉,分局全体人员组建微信群,利用微信平台开启“每周一悟”,悟道人生,提高思想境界,每月开展“一月一警醒”教育,以观看警示教育片、深入学习、剖析案件等形式,加强警示教育。五是文化倡廉,深化分局廉政文化建设,倡导社保人燃烧内在的灯芯,点亮自己心中的廉灯,照亮别人。

  总的来说,xx社保分局队开展作风纪律教育月专项活动,全体人员学习热情高涨,通过活动,进一步提高我们社保人作风纪律观念,增强大局意识、自律意识、服务意识,在分局内形成“实干从我做起,风气由我树立,廉洁向我看齐”的良好氛围,全体工作人员以焕然一新的精神面貌投入到社保工作中,切实践行“惠民、正义、务实、奋进”的东莞社保核心价值。打造“让人民满意”的社保形象。

  开展纪律教育月活动方案 篇11

  一、加强领导,精心组织,确保纪律教育学习月活动顺利开展

  接到学校党委的文件后,我处领导非常重视,专门召开会议研究部署,要求按照学校党委的要求把这项工作抓好抓落实,确保纪律教育取得实实在在的成效。

  (一)加强组织领导,制定工作方案

  为加强领导,保证纪律教育学习月顺利开展,本支部于9月28日召开支委会议,在广泛征求意见的基础上,围绕主题,结合我处实际,研究制定实施方案。根据实施方案,我处做了详细的活动安排,并将安排告知全体党员干部。全处上下认真扎实地开展纪律教育学习月活动,形成齐抓共管、共同参与的局面,有效确保了学习教育活动顺利开展。

  (二)召开支部生活会,学习文件精神

  9月底,本支部召开了纪律教育学习月活动动员大会,学生工作部(处)、人民武装部全体党员干部参加了会议。会上支部书记周宪副部长就开展20xx年纪律教育学习月活动作了动员和部署,要求充分认识坚持开展纪律教育学习月活动的重要性,要把纪律教育学习月活动作为解放思想,增强党性观念,改进干部作风的重要手段。他从伟大历程的新总结、伟大工程的'新课题、伟大事业的新要求等三个方面,回顾重温了七一讲话精神概要。他要求党员同志们要深刻认识“三件大事”、“三大成就”、“四个坚持”、“四个考验”、“四个危险”“四个必须”、“四个坚定不移”和“两大目标任务”,正确理解中国特色社会主义道路、理论体系、社会制度,深刻理解讲话精神,切实把思想行动统一到讲话精神上来。

  (三)切实抓好学习,主动接受教育

  按照学校纪律教育学习月活动实施方案的安排,我处多次组织党员干部学习纪律教育学习月活动的专用教材《广东省教育系统反腐倡廉教育读本(20xx)》,学习中央、省委和教育厅领导同志的相关讲话精神,学习中央、省和学校下发的相关文件精神,并就相关学习内容进行专门辅导。明确要求全体党员干部在学习中必须认真对待,做好笔记,写出心得体会,交流学习心得。同时,我处主要领导结合实际,通过支部学习会、部门工作会等形式,给党员干部上了纪律教育辅导课。通过学习和辅导,有效地提高了党员干部的政治理论水平和思想认识,有利于党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,自觉拒腐防变,真正做到廉洁从教。

  二、紧扣主题,突出重点,不断把纪律教育学习月活动引向深入

  我处在抓好理论学习的同时,紧紧围绕今年开展的“以人为本,执教为民”这个主题,结合工作实际,在突出教育重点上下工夫,开展多种形式的教育学习活动,使教育活动真正取得实效。

  (一)开展理想信念教育和党的性质、宗旨教育。

  我处着重加强党员干部的理想信念教育,教育引导广大党员坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,切实做到立党为公、执政为民。加强党性党风党纪教育,教育引导党员干部加强思想作风、教风、工作作风、生活作风建设,增强宗旨观念和责任意识,切实做到廉洁从政。

  (二)开展警示教育活动

  警示教育是反腐倡廉宣传教育的特色,也是优势所在。因此,我处不仅组织党员干部集中观看了纪律教育录像片,还组织党员干部传阅了《华南师范大学校园“百态图”漫画制作优秀作品选》。通过观看教育片和剖析反面典型案件,党员干部受到了警示和教育,纷纷表示要以廉洁自律严格要求自己,以防微杜渐。

  (三)继续抓好保密教育

  保密教育是一项系统工程,必须常抓不懈。在今年四月份我校集中开展的保密教育基础上,我处继续通过专题讲话、知识培训等形式组织本单位的领导干部、涉密人员和党员干部认真学习《保密法》,学习党和国家有关保密工作的方针政策和文件,提高党员干部的保密意识,履行保密责任。

  (四)在大学生中开展廉洁修身教育活动

  我处相关科室紧密结合工作实际,在广大学生尤其是新生中开展理想信念教育、校规校纪教育,国家安全教育和保密教育。9月中旬,我处与团委共同主办了20xx级迎新文艺晚会。晚会的节目编排上注重“喜闻乐见”,突出“寓教于乐”,艺术熏陶与文化化育相融,生活演绎与价值引领互彰,取得了良好效果,受到全体新同学的好评。9月30日,我处还在大学城和石牌两个校区举行了新生座谈会,全面地了解新生的思想状况,有针对性地引导新生引导新生做好大学阶段的人生规划,引导新生树立报效祖国、服务人民的信念和从上道德、廉洁自律的观念。

  总的说来,我处在学校党委的领导下,在纪律教育学习月活动中做了大量的工作,取得了一定的成绩,但还存在一些不足之处,例如,个别老师学习积极性不够高、学习的质量有待进一步提高等。今后,我处将继续把纪律教育学习摆在突出的位置,加强对党员干部的理想信念教育、党纪法规教育和廉洁自律教育,进一步营造风清气正的育人环境,促进我校各项事业科学发展。

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