少先队建队纪念日活动方案

更新时间：2022-09-23 08:41:04 活动方案我要投稿

少先队建队纪念日活动方案推荐度：
相关推荐

少先队建队纪念日活动方案范文（精选5篇）

　　为了确保活动能无误进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。我们该怎么去写活动方案呢？下面是小编收集整理的少先队建队纪念日活动方案范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

少先队建队纪念日活动方案范文（精选5篇）

　　少先队建队纪念日活动方案1

　　一、指导思想

　　纪念少先队的生日，让每一个少先队员都度过一个充实、难忘而有意义的.建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们争当“四好少年”。

　　二、活动内容

　　中队辅导员聘任十月十日

　　大队委员竞选十月十日

　　中队辅导员讲座十月十日

　　新队员入队暨大队委成立仪式十月十四日

　　三、具体安排

　　(一)中队辅导员聘任：(10.10早上升旗仪式)

　　(因考虑到时间问题，1—6年级所有中队辅导员一次性聘任。)

　　1.升旗仪式

　　2.宣读聘任文件

　　3.授红领巾

　　4.授中队旗

　　(二)大队委员竞选：(10.10中午12:30开始)

　　1.竞选演说

　　2.队知识考核

　　3.民主投票：

　　邀请部分校领导、中层参加，并请四——六年级各班选派5名学生随带笔到多媒体教室参加，其中六年级学生自带凳子。

　　4.公示。

　　(三)中队辅导员讲座：(10.10下午4：30——5：30)

　　主讲人：章浩川老师

　　内容：“努力创建特色中队深入开展礼仪教育”

　　(四)新队员入队暨大队委成立仪式：

　　1.宣布活动开始。

　　⒉全体立正、出队旗、敬礼、奏乐。

　　⒊礼毕、唱队歌。

　　⒋大队辅导员宣布新队员名单。新队员整队。

　　⒌大队长领誓，新队员入队宣誓。

　　我是中国少年先锋队队员，/我在队旗下宣誓：/我热爱中国共产党，/热爱祖国，热爱人民，/好好学习，好好锻炼，/准备着：/为共产主义事业，贡献力量!

　　宣誓人：xxx(报各自姓名)

　　⒍六年级少先队员代表给新队员授红领巾。

　　⒎宣布新一届大队委成立，宣读公告。

　　⒏大队长讲话。

　　⒐新队员代表讲话。

　　⒑呼号。

　　领呼人：“准备着，为共产主义事业而奋斗!”

　　全体队员举起右手握拳回答：“时刻准备着!”

　　⒒退旗。(全体立正、退旗、敬礼、奏乐)

　　⒓主持人宣布本次活动结束。

　　四、活动分工

　　(一)中队辅导员聘任：

　　1.主持：李珍熙

　　2.辅导员聘任文件、聘书准备：沈耀

　　3.授聘书、红领巾、中队旗：

　　陈燕萍(1-2年级)、沈宏炎(3-4年级)、俞杰(5-6年级)

　　4.摄影、报道：马金香

　　(二)大队委竞选：

　　1.投票：

　　学生代表：4—6年级各班派5名学生随带笔于活动开始前5分钟到多媒体教室。

　　教师代表：陈燕萍、沈宏炎、俞杰、沈耀

　　2.队知识考核相关材料、签、选票准备：沈耀

　　3.活动场地准备：沈俊

　　4.摄影、报道：马金香(可与早上的中队辅导员聘任一起报道)

　　(三)中队辅导员培训：

　　1.主讲联系：陈燕萍

　　2.主持：陈宁

　　3.摄影、报道：沈耀

　　(四)一年级新生入队暨新一届大队委成立仪式：

　　1.新生队前教育：一年级各班主任

　　2.六年级同学给一年级同学佩戴红领巾并敬礼训练：六年级各班主任

　　3.红领巾准备：沈耀

　　4.主持人：大队长

　　5.领誓人：大队长

　　6.领呼人：沈耀

　　7.摄影、报道：马金香。

　　少先队建队纪念日活动方案2

　　一、活动目的：

　　10月13日是中国少年先锋队少先队第xx个建队日，为了纪念这个对少先队组织有着特殊意义的日子，根据本校实际情况，将少先队集中的主题教育活动与经常性的'校园文化活动有效结合，让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日，使少先队活动更加规范，少先队组织更加具凝聚力。

　　二、活动主题：

　　结合我校实际，重在让少先队员在活动中体验、成长，开展以“红领巾心向党，四好少年我争当”为主题的系列活动。

　　三、活动时间：

　　20xx年10月8—15日为庆祝少先队建队xx周年——“红领巾心向党，四好少年我争当”主题活动周。

　　四、活动内容：

　　(一)少先队礼仪教育活动。

　　(1)要求各少先队在开展大、中、小队活动时，必须高扬队旗;要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的方法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。

　　(2)利用中、小队活动对整个队活动仪式进行强化训练，培养队员的集体荣誉感和组织纪律感。

　　(二)举行全国统一队日活动。

　　(1)10月13日早上通过庄严的升旗仪式，了解什么是四好少年及如何争当四好少年;

　　(2)一年级做好队前教育：组织一年级新生学队史，给他们上队课，讲解有关少先队的基本知识，教一年级小朋友系红领巾、敬队礼、念入队誓词等;

　　(3)二至六年级10月13日下午，各中队举行以“红领巾心向党，四好少年我争当”为内容的主题队会，庆祝建队xx周年。

　　(三)宣讲“少先队知识十知道”并落实到位。

　　少先大队将“四好少年内容及童谣”“少先队知识十知道”内容印发到各班，各辅导员认真组织学习，开展“少先队知识十知道”和争当“四好少年”竞赛活动。

　　少先队建队纪念日活动方案3

　　一、指导思想：

　　10月13日，是中国少年先锋队建队xx周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强文明礼仪教育在全校开展以“文明校园、礼仪致远”为主题的表演活动。

　　二、活动时间：

　　10月

　　三、活动对象：

　　全校师生

　　四、活动内容

　　1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。（少先队大队部）

　　2、发展新队员。一至二年级每班15名，（各班班主任）（9月28日之前上报名单）

　　3、新队员入队仪式。

　　4、“文明校园、礼仪致远”表演活动。

　　五、活动要求：

　　1、高度重视，精心组织，各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设，弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体。

　　2、各年级中队要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不同年龄，不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上，遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明，内容丰富多彩，形式活泼新颖。

　　3、强化宣传，营造氛围，切实抓好活动的'组织和宣传工作，加强宣传，扩大影响，在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

　　六、活动安排：

　　1、时间 10月13日

　　2、地点：学校大操场

　　3、参加人员：全校师生（学生穿校服带红领巾）

　　4、会场工作人员安排（略）

　　5、活动程序

　　1）以 “建队日”为（ktv暑期活动方案）契机，开展新队员入队仪式

　　在建队日吸收大量的优秀学生入队，组织新队员举行宣誓入队仪式，并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。

　　2）开展“红旗下的誓言”10分钟大队会

　　以大队为单位，举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词，祝词内容突出少先队的光荣历史;大队辅导员领誓。

　　3）开展“光荣的少先队”中队会

　　各中队以各种生动活泼的形式开展中队会，回顾少先队66年的光荣历程，帮助少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。增进少先队员对党、团组织的认知和向往。

　　4）开展“少先队员的节日”文化展示活动

　　全天在学校显著位置悬挂大队旗，在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾，所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾;用好学校宣传栏、红领巾广播站、黑板报等少先队阵地，介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。

　　5）进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动

　　在建队节期间，各年级中队通过合唱、联唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲，要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式，让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。

　　6）举行“我与祖国共成长”个人成果展

　　通过风采展、艺术展等方式，为全校少先队员提供展示的平台，让少先队员充分展示近年来参加红心向党推优工程、节能减排、收旧利废行动等活动所取得的成果，进一步激发广大少先队员与祖国共奋进、与祖国共成长的坚定信念。

　　7）开展评选“优秀少先队员”活动。

　　按照引导和激励少年儿童在星星火炬的旗帜下全面发展、健康成长的要求，各中队要深入挖掘、评选表彰优秀少先队员，大力宣传他们的先进事迹。

　　少先队建队纪念日活动方案4

　　一、活动目的：

　　20xx年10月13日是中国少年先锋队建队xx周年纪念日，为了吸引少先队员积极参加建队节活动，西湖区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动，让少先队员更喜欢少先队，增强少先队员的光荣感和组织归属感，进一步提高少先队的吸引力与凝聚力，提升辅导员专业研究能力。

　　二、活动对象：

　　全区少先队员，各中小学

　　三、活动时间：

　　20xx年9月——10月

　　四、活动内容：

　　1.海报设计征集。面向全区少先队员征集海报，通过学校推荐，每校可推荐5件作品送交区少工委，我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报，并在现场活动展示。

　　内容为：庆祝中国少年先锋队建队xx周年，尺寸不限、形式手绘、电脑设计均，送交作品均为电子照片，截止日期：20xx年10月9日，填写汇总表（附件1）和作品电子稿（大图）以学校+姓名上传xx少先队——20xx下——建队节海报。

　　2.大队活动方案评比。大队活动方案要求紧扣主题，突出队的教育，富有创意，讲求实效，具体可行，受少先队员喜爱。活动方案撰写应包含：活动背景（活动理念）、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。

　　每校推荐1份校级活动方案，入围的方案将进行现场汇报展示，由专家评委和队员评委共同评选，汇报时间严格控制在3——5分钟以内，可以视频或PPT形式或其他创新形式。

　　送交截止日期：20xx年9月21日；填写表格（附件2 ）以学校+姓名上传xx少先队——20xx下——建队节方案。

　　3.活动体验项目评比。各校围绕主题，广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合，与少先队员共同商讨，提出体验活动点子或活动方案，要求突出队的教育，富有创意，具有实践体验性，受队员喜爱。

　　上报截止日期：20xx年9月26日；填写表格（附件3）以学校+姓名上传xx少先队——20xx下——建队节实践体验项目。

　　现场活动中，每校一个展台，由专家、队员共同评审，评选出优秀活动项目。

　　布展要求：

　　1.各校将展位布置成学校队室，统一要求为有队室主题墙，星星火炬标志以及队的呼号，其他可根据各校少先队队室文化布置，既要突出队的'元素又要有学校特色文化。

　　2.工作人员要有统一服装或标识。

　　3.可创意的增加一些装饰或道具。

　　4.每个学校准备一枚有学校特色的印章。

　　少先队建队纪念日活动方案5

　　活动目的：

　　1、通过本节主题班会，让学生认识少先队、认识队旗，对学生进行热爱少先队的教育，培养学生对少先队的崇敬之情。

　　2、懂得尊敬队旗、队徽，会唱队歌也是热爱少先队的表现。

　　3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。

　　4、通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起，懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。

　　活动准备：

　　队旗、队徽、队歌及其他知识材料

　　活动过程：

　　一、全班同学演齐唱。

　　二、班主任讲解队旗、队徽知识(知识问答)

　　主持人：一曲激动人心，荡气回肠的队歌。让我们精神抖擞，信心百倍!在它的鼓舞之下，我们像雏鹰一样在高空翱翔，像朝阳一样充满活力!下面请我们的班主任王老师给我们讲讲关于少先队和队旗、队徽的知识。

　　王老师：同学们!认识我们的少先队吗?下面就让我们一起来认识一下吧!

　　1、你知道队旗是由什么组成的吗?(五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领、你知道队旗是由什么组成的吗? 队旗是由什么组成的吗导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。)

　　2、那队徽又是由什么组成的呢?(五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我、那队徽又是由什么组成的呢? 们的队徽。)

　　3、我们少先队的目的又是什么呢?(团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、我们少先队的目的又是什么呢：爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。)

　　4、我们的队歌叫什么名字你知道吗?(《我们是共产主义接班人》。)

　　5、少先队的标志是什么?他代表什么含义呢?(红领巾。它代表红旗的一角，是革命先、少先队的标志是什么?他代表什么含义呢烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。)

　　6、红领巾的意义是什么你知道吗?(红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的.一角，是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。)

　　7、同学们知道红领巾的正确结法吗? 红领巾的正确结法

　　⑴将红领巾折好被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。

　　⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。

　　⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。

　　⑷将右角从此圈中拉出，抽紧。

　　三、佩戴红领巾比赛

　　主持人：王老师给我们讲了这么多关于少先队的知识，不过我发现我们班还有部分同学红领巾佩戴不是很标准，那我们来个比赛吧!看看谁的红领巾戴得最好!(班主任适时给予指导)

　　四、班主任继续知识问答

　　1、同学们少先队队礼代表什么含义?你知道吗? (少先队队礼表示人民的利益高于一切。 )

　　2、我们少先队的呼号是什么?(时刻准备着为共产主义事业而奋斗!)

　　3、少先队的作风是什么?(诚实、勇敢、活泼、团结。)

　　4、我们少先队的入队誓词是什么?还记得吗?(我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!)