活动方案

更新时间:2022-10-07 10:30:59 活动方案 我要投稿

实用的活动方案模板合集6篇

  为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的活动方案模板合集6篇

活动方案 篇1

  一、 研修主题:

  小学语文单元整合教学实践研究

  二 、研修重点

  背景:

  1、当前小语教学,无论是课程标准、教科书,还是各位专家,始终无法给出相对明确的“语文课程教什么”的具体答案。

  2、我们xx小语的网络教研,始终没能脱离开一线教师的观课、议课,他们的亲身实践并不多。如果不让学习者仅仅停留在听和交流的阶段,就需要给他们实践操作的机会。

  内容:

  1. 将本着“一单元一得、一课一得、准确把握目标,螺旋上升”的.理念,开展小学语文教学网络研修。研修形式主要有课例赏析,专题讲座,集体备课(结合自己所教版本教材备一个单元的课)。

  2. 以人教版小语课本第1~12册为基点,组织300人以上的xx小语骨干建立群,每人一课进行“教材分析、教学设计”,建立一个相对明确、完整的小语教学单元课程体系,为广大一线教师解决“每节课教什么和怎样教”的问题。

  3.本次活动由安徽省阜阳市小语教研员周鹏老师负责组织,由上海市朱煜等名师专业引领。活动时间是x月x-x日,为期一周。x月x-x日集体备课。封闭式研修,并依托xx系列网络研修平台分享后期研修成果。

  2.线下实践阶段

  以年级与教材版本为准,进行分组,在小组内进行单元整合教学设计的实践活动。完成初稿后再进行集体交流,在聆听专家建议的基础上,进行再一次修改,最后形成定稿。组长收集教学设计,上传到相关整理人员,集结形成暑假研修的成果。

  3.研修注意事项:

  (1)xx小语网络研修中心群是学习群,也是实践群——每位教师都有事情做。这项活动时间长、任务重,但意义非凡。

  (2)实践之初,必须经过课程标准培训和自主学习,明确各学段课程目标,以及小语教学整个6年之间的联系(以做到各学段之间的紧密衔接,层层提高。)

  (3)研修班每位教师按照活动时间准时参加每次的研修活动,并在组长的组织领导下,积极参与完成本小组承担的活动任务,每一次活动之后认真完成研修作业并及时上交。每次作业按一定的主题以论文形式总结自己的研修活动收获。

  (4)集体备课阶段,组长带领教师依据研修学习所得备好课。设计中应包括详细的文本分析和行之有效的教学设计,突出体现课程标准要求、学生年龄特征,单元知识点、学生能力训练点以及教学目标达成的有效策略等。

  (5)本次研修活动要为xx小语工作室长远目标——1-2年内将全12册内容编辑成“细化课标、落实语用”的明确、清晰、完整的小语教学单元课程体系做好准备。

  四 、研修活动后期愿景

  通过此次研修,力争形成一个共识,达成对小学语文统整教学的深入认识。在充分研讨的基础上,进行实践,真正为教学服务,为提升教师教育教学水平服务,为学生的有效、有序发展服务。若有机会,会将优秀的教学设计传与专家给予技术支持,在各专家认可的情况下,如果可以出版,就联系报刊社出版 。这将为广大一线教师专业成长及相关课改起到一定的积极作用。

  我骄傲,我是xx小语人;我们自豪,我们深深扎根在教育的沃土上。我们愿意为建立属于我们自己的xx小语名师团队而努力。

活动方案 篇2

  一、实施时间:两周。

  二、主题目标:

  1、使幼儿知道夏季卫生知识,学会自我保护的方法。

  2、引导幼儿学会用恰当的词语描述夏季的特征。

  3、教幼儿学会有感情地朗诵文学作品,爱看图书。

  4、让孩子欣赏有关夏季的美术作品,画出或做出有关夏季自然景物的特征、服装、用品等。

  5、指导孩子适应较高的气温,积极参加夏日的'锻炼和玩水活动。

  6、引导幼儿根据已有的经验,用较连贯的语言讲述自己驱热的种种方法。

  7、教孩子学会防暑的方法,经常保持个人卫生和公共卫生

  8、教幼儿学会唱歌曲《夏》,并能为歌曲创编歌词。

  9、指导孩子进行音乐游戏《喂小鸟》,能合节拍做动作。

  10、使幼儿学习从高处往下跳的技能,要求动作轻松自然;会听信号变速走。

  三、主题环境设置:

  1、活动室布置夏天的景色,增添花卉、树木及夏日服装、用品等实物或图片。师生共同更换墙饰,收集冷饮包装袋饮料盒等。

  2、丰富“自然角”,提供夏季的花卉。如:绣球花、太阳花、米兰、美人蕉、月季等。

  3、“科学区”增添玩水设备,幼儿自备游泳衣帽、救生圈、塑料玩具等。

  4、“娃娃家”、“照相馆”、“医院”等角色游戏增加夏季用品,如:冰箱、冷饮、裙子、太阳帽、扇子等,丰富游戏情节。

  5、“美工区”练习剪贴、画夏季的服装、制作荷花等。

  四、家园共育:

  1、请家长带幼儿观察夏季的自然特征,认识夏季的花卉、昆虫。如:蟋蟀、萤火虫、蚊子、苍蝇等。

  2、教育

  幼儿在家注意防暑降温,少吃冷饮,注意个人卫生,协助幼儿园对幼儿进行安全教育。

  3、准备清凉油、风油精、蚊不叮等夏季卫生药品。

  4、出一期关于“夏季控制幼儿的冷饮量”的《家长园地》,向家长宣传幼儿夏季保健知识,并提出个人卫生要求:勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、头发。

活动方案 篇3

  九月份:

  主题:防溺水,保安全

  目的:由于九月份天气还是比较热,学生还有私自下河洗澡、游泳的情况,而此时也正是溺水事故可能发生的高危期。通过教育提高学生的安全意识,减少和避免事故的发生。

  步骤:1。宣读《教育部办公厅关于近期几起中小学生溺水事故情况的紧急通报》

  2.回顾自己在暑假期间是否私自下河洗澡、游泳,这样做有什么危险?

  3.和同学讨论:你听了这些惨痛的数字,你有何感想?

  4.在河里洗澡可能会有哪些危险?如果你在下河洗澡时发生了危险,你会怎么办?

  5.办板报,墙报,手抄报进行防溺水宣传。

  十月份:

  主题:关注交通安全,健康走向未来

  目的:交通事故一直是少年儿童的致命杀手,许多无辜的小生命倒在无情的车轮下,给无数的家庭带来了无尽的伤痛。加强交通安全教育,减少和避免事故的发生。

  步骤:

  1.看有关交通事故的音像资料。

  2.谈谈自己的感想,并与同学交流各自的感受。

  3.你知道哪些交通安全知识?与同学们分享。

  4.小组合作,进行交通安全宣传。

  5.做义务交通安全值日生。

  十一月份

  主题:消防安全,情系万家

  目的:时进冬天,天干物燥。加强消防安全,刻不容缓。

  步骤:

  1.观看寨火消防资料和森林火灾图片。

  2.给学生念一些火灾中的财产损失、人员伤亡的数据。

  3.同学之间相互交流:怎样避免火灾的发生。

  4.搜集消防宣传知识,整理成资料,运用各种方式进行宣传。

  十二月份

  主题:珍爱生命,健康成长

  目的:通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

  步骤:

  1、导入

  生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五,发生了一件谁也不希望发生的事故,葛威,一个可爱的小姑娘,我们一(2)班的一员,她永远地离开了我们。那天早上,就在那个寒冷的早上,她倒在了无情的.车轮下,她才7岁啊!

  安全过马路

  (1)认识红绿灯

  板书:红灯停,绿灯行,黄灯等一等

  (2)讨论:没有红绿灯的马路或公路怎么过?

  板书:先往左看,再往右看,靠右行

  (3)游戏“过马路”

  一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友。

  2、 我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则,后果就不堪设想。

  说说应该注意哪些不安全行为

  (如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……)

  3、 认识特殊作用的电话号码

  我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢?

  出示: 120 110 114 119

  4、了解在家里、在校外自己保护自己的方法

  我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况,你会怎么做。

  A、有人敲门,称你妈妈受了伤,让他来接你去医院。

  B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

  C、放学回家的路上,两个陌生人强迫你跟他们走;

  D、外出活动中,同大家走散了,迷了路。

  E、遇到雷雨天气,躲在大树下。

  5、总结

  (1)、 说说自己学了这节安全课后的感受

  (2)、 在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。

活动方案 篇4

  一、活动主题

  五一大促销

  二、活动内容

  1、深呼吸海的味道

  在4月28日到5月7日期间,凡在某超市各分店购物满300元的.顾客,可进行现场抽奖,抽取幸运海南四日游的名额,到海南天涯海角去感受“海的味道”

  特等奖2名(5个店共10名)各奖海南四日游名额一个

  一等奖3名(5个店共15名)各奖美的吸尘器一个

  二等奖10名(5个店共50名)各奖立邦电饭煲一个

  鼓励奖100名(5个店共500名)各奖柯达胶卷一卷

  2、服装打折自己做主

  在4月27日到5月26日期间,凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客,凭电脑小票可转动幸运转盘,转到几折,顾客即可享受几折的现金折扣。

  活动期间还将有服装秀和服装限时抢购活动。

  服装限时抢购活动,每天举行两次,最低达到2折。

  3、五一惊喜三重奏

  一重奏:全城至低(各种商品价格全城至低,便宜至极)

  二重奏:二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈

  4月28日至5月9日期间,所有积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购买指定商品。

  三重奏:开心购物幸运有您

  5月1日至7日,一次性在某超市购物满30元的顾客可参加现场活动,奖品丰富,永不落空。奖品有:精美盒纸、1公斤大米、500ml食用调和油。

  三、超市“五一”部分特价商品

  五一期间某超市共推出了近千种的特价商品,包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品(具体定出特价商品的价格)。

活动方案 篇5

  活动主题:提倡平安公寓,共建和谐e家

  参加对象:计算机科学与技术学院全体同学

  举办时间:12月1日—12月30日

  领导小组:

  实施部门:计算机科学与技术学院分团委学生会

  活动意义:

  加强学生的安全防范意识,普及相关卫生知识,改变同学们在卫生方面的一些不良习惯,提倡“安全、卫生、文明、和谐”公寓生活理念,建立一个良好的.学习气氛和一个温馨的公寓生活环境。同时向全校展现我院同学团结奋进、开拓创新的精神风采!

  日程安排

  第一阶段:12月1日—4日活动前期准备与宣传

  12月1日—2日组建“公寓安全卫生领导小组”对相关工作进行部署安排,对活动进行动员

  12月5日前各项宣传活动完毕,“领导小组”进行审核

  第二阶段:12月5日-12日自我检查评比,

  12月5日-6日对活动初步开展,并对各项落实状况进行确认督促

  12月6日-12日“领导小组”随机时间对宿舍进行安全卫生检查并打分。

  第三阶段:12月13日-30日检查评比巩固

  12月13-25日对公寓安全卫生状况进行进一步检查与监督

  12月25日-28日计算机评审结果,公布突出寝室

  12月28日-30日活动总结表彰

  校园网的对活动成功进行宣传

  活动内容:

  项目一:宣传

  由计算机科学与技术学院分团委学生会主导对本次活动进行实时前期宣传,加强学生安全防范意识,提倡和谐稳定文明公寓。

  宣传具体安排:

  1、学生公寓e5楼前,悬挂本次活动标语条幅。

  2、出“宣传板”对活动进行宣传。

  3、e5楼下,学院宣传栏进行更新,主题“提倡公寓安全卫生”

  4、e5及a座学院学生住宿区楼梯口张贴宣传标语

  5、各宿舍选出安全防火负责人,及各班成立期末安全离校检查小组并选出安全防火联络员,12月5日前,上报计算机学院分团委组织部。

  6、印发公寓安全卫生须知、各寝室发放,提高防范意识。

  7、邀请消防官兵对学院全体同学进行卫生安全知识讲座

  项目二:自我检查评比

  公寓安全卫生领导小组,组织成员对公寓“安全指示灯”,“消防设施”等统一进行检查,存在问题的设施,及时报修。

  对学生宿舍进行安全检查,对存在安全隐患的违章电器、私拉电线、网线等予以处理。

  以寝室为单位开展,对每个寝室实行计分制评比考核,对表现突出寝室予以表彰。

  项目三:检查评比巩固

  对检查评比中取得的成果进行进一步巩固,再次加强安全防范意识,提倡公寓安全、卫生、文明、和谐,营造良好的校园生活学习氛围。

  同时,倡导学生安全文明离校回家,各班安全离校检查小组在宿舍封楼前,对宿舍进行统一安全检查,防范安全隐患。

  活动成果宣传

  1)对活动中表现突出寝室予以表彰,并颁发荣誉证书。

  2)对活动影响资料进行整理,写好活动总结

  3)校园网及时更新对活动进行实时报道

活动方案 篇6

  一、活动主旨:放松心情、团结气氛、全员参与,度过一个快乐、祥和的茶话晚会;

  二、时间: 20xx年1月___日

  三、地点:卢港汽车销售大厅

  四、活动内容:

  1.幸运大抽奖:三等奖n名——奖品为__________;

  二等奖n名——奖品为__________;

  一等奖n名——奖品为__________;

  特等奖n名——奖品为__________;

  2.颁发最佳部门优秀员工奖;

  3.纪念品:每位员工一份纪念品_________;公司茶话会活动方案4.集体合影

  五、晚会节目安排:(主持人:男女各一名)领导讲话;小游戏联欢,各部门选派等娱乐项目;

  六、场地布置:(集思广益)

  七、所需物品:瓜果茶(晚会物资准备,抽奖礼品______、纪念品________及奖品________);

  八、结束收拾物品。

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