中秋活动方案

关于中秋活动方案模板汇编九篇

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常会被要求事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的中秋活动方案10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中秋活动方案 篇1

　　一、目的：

　　庆中秋，全员参与，创造一个欢乐的晚上。

　　二、 时间：

　　xx年9月25 日晚

　　三、 形式：

　　集竞技、灯谜、游戏于一体，由师生、员工按兴趣参加，获胜者将可以领取一份奖品。

　　四 .活动场地：待定

　　五、活动项目：

　　1.中秋灯谜：在花园内挂上灯笼和灯谜，师生、员工可随意的猜，猜出来的，根据谜面上的号码到工作人员处对奖，不可擅自将谜面取下，猜对一条可得一张兑奖券。已猜出的谜语，由工作人员将谜面取下收回。

　　道具：灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个，课桌2张，凳子3张

　　2. 乾坤小挪移: 1分钟内，将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中，乒乓球如果掉落，必须在拾回原处后，方能继续。1分钟夹到5个球可得一张兑奖券,7个可得两张.10个可得三张。

　　道具: 乒乓球20个.筷子3双， 四张课桌，计时器1个

　　3. 超级保龄球

　　10瓶矿泉水，排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券。

　　道具: 10瓶矿泉水.篮球一个，粉笔一支

　　4、吹乒乓球：准备好八个等高的碗。每个碗都要装满水，竖排。每四个晚排成一排。每排的第一个碗都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗，一个一个地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得两张兑奖券。

　　道具：碗九个、乒乓球两个，等高的课桌四张，一桶水。

　　5. 两人三足。两人一组绑住脚，两组同时开始比赛，先到10米处者胜。胜出者每人可获两张奖券,负者每人一张奖券。

　　道具:布条若干根，粉笔一支

　　6. 吹焟烛：点起五根焟烛，在一定距离前划一个倒八字，学生并须两脚按八字的距离张开，并能吹熄前方五根焟烛的可得一张兑奖券

　　道具：焟烛50根、打火机一个，课桌三张

　　7、趣味乒乓球：两人对垒，每次球要同时说一个城市或国家的名称，一方未能接到球或未能说出名称，另一方获胜，可得一张奖券。

　　道具：乒乓球10个，球拍一对，球桌一张

　　8、背靠背：两人一组，背靠背夹着篮球前进10米，两组同时开始比赛，先到者胜，胜者每人可获两张奖券，负者每人一张奖券。

　　道具：篮球2个，粉笔一支

　　9、最佳搭档：两人一组，一人蒙住眼睛，原地转三圈，然后在另一人的指导下越过障碍到达终点，指导者只能发出指令，不能接触搭档，蒙眼者在行进的过程中不能触碰到障碍物。违者出局。

　　道具：眼罩(或布条)一个，凳子6张，粉笔一支

　　10、投篮：在三分球处投篮，每次5个球，投中一个得一张奖券。

　　道具：篮球2个

　　六、活动总规则：

　　1、为防止某些人为取得奖品，只玩简单的'项目或自己特长的项目，故规定每人在某个游戏中赢了两次以后就不能再玩(灯谜除外)。

　　2、活动过程中，应自觉遵守游戏的规则，遵守秩序，服从管理;自觉维

　　护公共卫生，不随地乱扔垃圾。

　　七、兑奖方式：

　　各游戏处只发放兑奖券，赢得游戏的人员凭兑奖券到兑奖处兑奖。

　　八、准备工作：

　　1、场地的选择与游戏区域的划分

　　2、购买奖品

　　3、灯谜：内容，材料(彩纸、笔)，书写，谜底三份

　　4、人员配备：每个项目由2位学生和一位老师负责，兑奖处由于红斌负责。

　　5、将游戏的项目、规则、位置张贴在饭堂的告示栏内

　　6、对奖处：课桌15张，凳子三张，黑板一块(书写兑奖条件)

　　7、设计及印刷奖券

　　8、知会总务处帮忙配置道具、用品

　　9、星期一晚召开工作人员会议，明确游戏规则

中秋活动方案 篇2

　　一、活动名称：

　　员工趣味游戏活动

　　二、参与主题：

　　参与、健康、协作、和谐

　　三、活动目的：

　　弘扬企业文化，关怀企业员工，丰富员工业余生活，培养员工工作热情和团队意识。

　　四、活动时间：

　　20xx年9月10日

　　五、活动地点：

　　公司大操场

　　六、活动对象：

　　如强公司全体员工

　　七、报名方式：

　　1、人力资源部部填表报名

　　2 、各部门统计上报

　　八、主办部门：

　　人力资源部

　　九、活动项目：

　　1、传送乒乓球

　　2、投递篮球

　　（活动项目具体规则请见附件1）

　　十、比赛规则：

　　1、根据报名人数分队，每队拟定人数5人，必须有1人为女孩，定为1/2/3/4等队，具体办法：

　　①根据报名人数拟定，组队人员自行调配。

　　②根据部门报名人数拟定，总体按部门划分，人数多的部门可分成若干队，人数少的部门可合并为一个队。

　　2、为保证所有参赛选手都能参与、角逐各项比赛，并大限度活跃现场气氛，现将比赛规程拟定如下：

　　①每项比赛最后胜利的一组得到奖品。

　　②某个项目完成以后，在时间许可的范围内，可参赛其他项目。

　　十一、活动流程

　　活动前两由人力资源部提前安排好活动场地，活动当日上午将场地布置到位

　　活动现场：

　　1、 15：00—15：10活动负责人协调每队按顺序领取号码牌，并站好相应位置

　　2、 15：10—15：15主持人请领导讲话，致简短开幕辞（具体领导待定）

　　3、 15：15—15：20由活动负责人介绍比赛注意事项

　　4、 15：20—17：00按具体赛程进行逐项比赛

　　5、 17：00—17：10为获奖选手颁发奖品，同时发放月饼。

　　十二、工作组

　　组 长：

　　副组长：

　　组员：

　　1、活动总策划：

　　负责活动方案的`拟定，分配各工作人员具体任务，准备道具

　　2、活动现场负责人员：

　　①活动现场主要负责人：

　　负责协调各活动负责人准备相关道具、发放奖品、裁定胜负等，负责解决现场工作中出现的问题

　　②道具负责人：

　　负责活动前后道具搬运，发放道具，存放道具

　　③裁判：

　　负责现场监督赛程，汇总成绩，评比

　　④主持人：

　　负责活跃现场气氛，介绍比赛规则，协调比赛进程

　　⑤摄影及号码牌设计：

　　⑥奖品及道具购买：

　　⑦奖品颁发：（待定）

　　3、活动宣传：

　　①通报

　　②报名统计：先报到各部门处，再由部门统一上报人力资源部。

中秋活动方案 篇3

　　一、超市中秋活动方案的目的

　　超市中秋促销活动是以中秋月饼的消费来提升超市的销售，有利于稳定现有顾客，提升超市在商圈范围内的形象。预计日均销量在促销期间增长10%—20%。

　　二、超市中秋活动方案的内容

　　1.买中秋月饼送可口可乐

　　买100元以上中秋月饼送355ML可口可乐2瓶。（价值3.6元）

　　买200元以上中秋月饼送1250ML可口可乐2瓶。（价值9.2元）

　　买300元以上中秋月饼送20xxML可口可乐2瓶。（价值13.6元）

　　2.礼篮：分别为298元、198元、98元三个档次。

　　298元礼篮：七星香烟+加州乐事+价值80元中秋月饼+脑白金。

　　198元礼篮：双喜香烟+丰收干红+价值60元中秋月饼+脑轻松。

　　98元礼篮：价值40元中秋月饼+20元茶叶+加州西梅。

　　3.当日单张小票满59元，可任意到活动区进行飞镖选购奖品一次；满99元，可飞镖选购奖品2次；满129元以上，飞镖选购奖品3次。赠品主打月饼。

　　三、超市中秋活动方案——超市布置

　　1.超市外

　　（1）在免费寄包柜的上方，制作中秋宣传；

　　（2）在防护架上，对墙柱进行包装，贴一些节日的彩页来造势；

　　（3）在广场，有可能的'可悬挂汽球，拉竖幅；

　　（4）在入口，挂“xx超市，贺中秋”的横幅。

　　2.超市内

　　（1）在主通道，斜坡的墙上，用自贴纸等来装饰增强节日的气氛；

　　（2）整个超市的上空，悬挂可口可乐公司提供的挂旗；

　　（3）在月饼区，背景与两个柱上布“千禧月，送好礼”的宣传；两边贴上可口可乐的促销宣传；

　　（4）月饼区的上空挂大红灯笼。

　　四、超市中秋活动方案——活动费用

　　中秋活动系列赠品：x万。

　　场内、场外的布置费：x万。

　　月饼费用：x万。

　　共计：x万人民币。

　　五、超市中秋活动方案——工作安排

　　1.场内、外布置的具体设计应市场部、美工组负责，公司可以制作的，由美工组负责，无能力制作的，由美工组联系外单位制作，最终的布置由美工组来完成。行政部做好采购协调工作；预定场内布置在x月x日完成。

　　2.采购部负责引进月饼厂家，每个厂家收取x元以上的促销费。同时负责制订月饼价格及市场调查计划，在x月x日前完成相关计划。

　　3.工程部安排人员负责对现场相关电源安排及灯光的安装，要求于x月x日前完成。

　　4.防损部负责超市防损及防盗工作。

　　5.生鲜部负责精美月饼的制作。

中秋活动方案 篇4

　　贯彻落实教育局文件精神，我校计划在中秋节围绕 “我们的节日”这一主题开展系列活动，通过活动，引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统，发扬爱国主义教育精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感。具体计划：

　　一.活动目的：

　　以中华民族传统节日――中秋节为契机，以“月儿圆圆话中秋 ”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校创建文明城市的工作，促进学生快乐成长。通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

　　一、活动时间

　　20xx年9月下旬

　　二、活动内容

　　(一)加强宣传

　　1、周一升旗仪式国旗下的讲话，以“月儿圆圆话中秋”为主题进行演讲，宣传;

　　2、利让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

　　(1)搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的.来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。

　　(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读

　　(3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌征集。

　　3、参加对象：1——5年级的学生

　　4、小小歌谣传情意(一年级)

　　利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。

　　5、佳节感恩送祝福(二年级)

　　用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。

　　6、追根溯源话中秋诗歌征集(三年级)

　　7、情满中秋手抄报、诗歌、散文等(四、五年级)

　　通过诗词，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。

　　楼德镇中心小学

　　20xx年9月

中秋活动方案 篇5

　　举办活动意义：全体同学欢聚一堂，让我们一起迎接美好未来

　　活动目的：丰富大学的生活，感受集体的温馨

　　活动地点：学校教室

　　活动成员：

　　活动时间：20xx年9月27日

　　星期日14:00

　　活动准备：

　　1.班费缴纳每人元(生活委员)

　　走访宿舍，收齐，统计后做采购安排

　　2.礼物的采购(班长、副班)

　　联系一起采购东西(周三下午1点)

　　3.老师和同学的邀请和通知(学习委员、副班)

　　通知班级同学，通知老师(周四全部通知到)

　　4.班级的布置(宣传委员、组织委员)

　　教室布置：教室桌椅的摆设。人员的调动：同学过去帮忙。时间：周四下午1点。

　　5.饮料(可有可无，或二选一)

　　矿泉水每人一瓶45人*1元=45元

　　3元汽水45人*3元=135元

　　活动设备：

　　1.陶瓷碗(借用碗…负责)

　　2.色子(购买0.5元*42颗=21元)

　　3.礼物(各个奖项的`礼物)

　　博饼的规则图：

　　博饼奖项：每组设“状元”1个，“对堂”2个，“三红”4个，“四进”8个，“二举”16个，“一秀”32个。一组共有63奖项，含七九六十三之数，是个吉利数。国为九九八十一是帝王所用的数，八九七十二是千岁数，而郑成功封过延平王，所以用六十三之数。

　　初决小组:

　　状元”1个：价值32元

　　对堂”2个：价值16元

　　三红”4个：价值8元

　　四进”8个：价值4元

　　二举”16个：价值2元

　　一秀”32个：价值0.5元

　　小组总计：176元

　　6组总计：1056元

　　终极小组：终极状元

　　价值：100元

　　活动小组：

　　7人一组老师分配各组

　　现场组织：

　　现场秩序：

　　活动宣传：

　　活动经费总计：xx元(余额：)

　　活动结束：

　　1.教室卫生打扫，教室桌椅回位

　　各班委全部留下;自愿留下同学

　　2.教室各种设备的检查和还原

　　班委负责

　　预祝中秋博饼圆满成功致全体同学

中秋活动方案 篇6

　　1、活动目标：

　　（1）通过活动培养幼儿学习英语的兴趣。

　　（2）知道阴历八月十五是中秋节，了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、制作水果拼盘等活动来体验节日的'快乐。

　　2、活动准备：

　　（1）请每位幼儿带一个月饼或水果实物（结合《奇趣幼儿英语》Book3第三个主题-Fruit）来幼儿园，有灯笼的也可请幼儿带上灯笼，可在课室里悬挂起来。

　　（2）老师准备图片或实物和英语单词卡：moon, mooncake, mooncake’s Day, lantern, Happy Mooncake’s Day,

　　（3）收集有关“Mooncake’s Day”的影像或图片资料。

　　（4）一次性塑料刀具盘子，废旧的塑料瓶、纸杯、空纸盒等。

　　3、活动过程：

　　（1）老师与幼儿一起观看有关“Mooncake’s Day”的影像或图片资料，讨论中秋节人们的活动。

　　（2）通过实物或图片学会单词：moon, mooncake, mooncake’s Day, lantern, 并学会祝福语：Happy Mooncake’s Day!

　　（3）品尝mooncakes和制作水果拼盘。

　　（4）区域活动：

　　a. 绘画：请幼儿画自己喜欢吃的水果（大班的孩子也可画moon的变化）。

　　b. 泥工：请幼儿制作mooncake。

　　c. 手工：利用废旧物品如塑料瓶，空盒子，彩带等制作lantern。

中秋活动方案 篇7

　　【活动准备】

　　1.与中秋有关的食物

　　2.多媒体课件

　　3.视频《嫦娥奔月》

　　4.小品《我家的中秋之夜》

　　【活动目标】

　　1.引导学生从小就了解中国传统节日，认同传统节日，喜爱传统节日，过好传统节日。通过活动，使学生明白中秋节这一传统节日的时间、由来和特征。

　　2.通过活动，使学生了解传统佳节——中秋文化。让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培养学生的爱国主义情感。

　　【活动重点】

　　通过本次主题中队活动，使学生明白中秋节这一传统节日的时间、由来和习俗。

　　【活动难点】

　　理解、明白中秋节的时间、由来和特习俗。懂得珍惜今天美好的生活。

　　【教学过程】

　　一、中队长主持中队活动仪式

　　二、中队长揭示本次活动主题，了解中秋节，学习关于中秋节的风俗习惯

　　(一)导入主题

　　主持人甲：同学们，有没有发现，今天的中队活动课跟往常不一样?

　　学生甲：我们的课室有好多食物，都是我们喜欢吃的食品。

　　学生乙：感觉今天特别高兴，因为我们把我们爱吃的食品都带回来了，好期待啊。

　　主持人乙：你们知道我们这么做都是为了庆祝什么吗?

　　队员齐回答：庆祝中秋节

　　主持人合：五(1)班“庆中秋”主题中队活动现在开始。

　　(二)认识中秋节

　　主持人甲：还有两天，一年一度的中秋节就要来了。你们知道哪些关于中秋节的知识?

　　台下的队员踊跃发言。

　　主持人乙介绍：

　　中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于全国众多民族中的传统文化节日，时在农历八月十五;因其恰值三秋之半，故名。据说此夜月球距地球最近，月亮最大显圆最亮，所以从古至今都有饮宴赏月的习俗。也有些地方将中秋节定在八月十六，如宁波、台州、舟山，这与方国珍占据温、台、明三州时，为防范元朝官兵和朱元田的袭击而改“正月十四为元宵、八月十六为中秋”有关。中秋节是远古天象崇拜--敬月习俗的遗痕。 北宋，正式定八月十五为中秋节。在北宋京师，八月十五夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯，走月亮、舞火龙灯等特殊风俗。其中的赏月，吃月饼、团圆饭等习俗，一直流传到今天。

　　(三)故事引趣

　　1.了解关于中秋节的故事：

　　主持人甲：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆

　　”，那是一个温馨和谐及富诗情画意的节日。而关于这个节日的故事也有很多，你们谁知道有关中秋节的故事的。

　　2.看视频《嫦娥奔月》

　　主持人乙：中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在我们一起看看《嫦娥奔月》的视频。

　　(四)了解习俗

　　1.中秋食品：

　　主持人甲：中秋节是我们都很喜欢过的传统节日，对于我来说嘛，除了春节，最盼望过的就是中秋节了，知道为什么吗?

　　队员甲说：因为有很多好吃的。

　　队员乙说：因为可以放假。

　　主持人乙：对，最重要的是可以一次满足我很多吃的愿望，让我大饱口福。你们呢，你们过中秋节最喜欢吃的食品是什么?

　　(队员们发表意见)

　　有一位朋友把你们刚刚说的作了一首儿歌，我们来读一读：

　　中秋节

　　八月十五月正圆，中秋月饼香又甜，八月十五月正高，月亮婆婆过生日。

　　甜月饼、红柿子、苹果香蕉紫葡萄。送给婆婆过生日，婆婆对着我们笑。

　　主持人甲：现在让我们也来欣赏一下各式各样的中秋食品吧。

　　(队员们欣赏多媒体课件里的食物照片)

　　2.中秋各地习俗

　　主持人甲：看到这么多的中秋食品馋了吧，不急，我们待会再来分享自己的食品。

　　主持人乙：中秋节除了能吃到很多的食品，其实，各地还有不同的风俗习惯。谁来说说你知道的。

　　[广东省]

　　广东各地有中秋节吃芋头的习俗，据说是纪念元末杀子的历史故事。中秋节杀子後，便以其头祭月，後来改以芋头代替。至今广东人剥芋皮时仍称为「剥鬼皮」。

　　[陕西省]

　　西乡县中秋夜男子泛舟登崖，女子亦安排佳宴。不论贫富，必食西瓜。请边中秋有吹鼓手沿门鼓吹，以讨赏钱，例同端午、除夕。洛川县中秋节家长率学生携礼物为先生拜节，午饭多於校内聚餐。

　　[江苏省]

　　无锡县中秋夜烧斗香。香斗四周糊有纱绢，绘有月宫中的景色。也有香斗以线香编成，上面插有纸扎的魁星及彩色旌旗。上海人中秋宴以桂花蜜酒佐食。

　　[江西省]

　　吉安县在中秋节的傍晚，每个村都稻草烧瓦罐。待瓦罐烧红後，再放醋进去。这样子就有香味飘满全村。新城县过中秋自十一夜起悬挂通草灯，以鼓乐迎迎之於市街，直至十七日止。

　　[安徽省]

　　婺源中秋节，儿童以砖瓦堆一中空宝塔。塔上挂以帐幔匾额等装饰品，又置一桌於塔前，陈设各种敬「塔神」之器具。夜间则内外皆点上灯烛，光辉可爱。绩溪中秋儿童打中秋炮。中秋炮是以稻草扎成发辫状，浸湿後再拿起来向石上打击，使发出巨响并有游火龙的风俗。火龙是以称草扎成的龙，身上插有香柱。游火龙时有锣鼓队同行，游遍各村後再送至河中。

　　[四川省]

　　嘉定县中秋节祭土地神、扮演杂剧、声乐、文物，称为「看会」。除了吃月饼外，四川人也在中秋节打　粑、杀鸭子、吃麻饼、蜜饼等等。有的地方也点桔灯。将桔子挖空，点上蜡烛，悬於门口，以示庆祝。也有儿童在柚子上插满香，沿街舞动，叫做「舞流星香球」。

　　三、小品启示，进行思想教育。

　　主持人甲：我们都是小学生，中秋节正好能在家里过，能和自己的爸爸妈妈团聚是件高兴的事。不过，我们已经是五年级的学生了，不要做家里的小皇帝，要学会照顾他人，心中有他人，下面请看看以下这两组小品。(《我家的`中秋之夜》)

　　主持人乙：你们从这两个小品中，体会到什么了 ?

　　(队员们纷纷发表见解)

　　队员甲：我觉得第一组小品里的孩子太像家里的小皇帝了，什么都要爸爸妈妈帮忙做，连吃个水果都不会。

　　队员乙：我喜欢第二组里的孩子，懂得孝顺爸爸妈妈，有好吃的先让给爸爸妈妈吃。

　　队员丙：通过这两组小品的对比，我反思我自己，也许在家里，我也会像小公主一样，什么都要依赖爸爸妈妈，以后一定改正。

　　主持人甲：好了，相信大家等了这么久，最期待的就是分享我们带来的丰盛的中秋食物了，现在开始吧!

　　四、中队长小结：

　　今天的中队活动课是让我最难忘的一次活动，不但让我们知道了这么多关于中秋节的知识、习俗，更让我们明白了中秋节的真正含义，“人月两团圆”，我想我们应该更加珍惜现在这幸福的时光，好好地过好每一天，谢谢!

　　五、中队辅导员讲话

　　今天的班队活动课到这里已经圆满结束了，希望你们通过今天的活动，加

　　深对我们中国这个传统节日的认识。除此之外，老师还希望大家能学会感恩生活，让我们拥有如此美好的日子。老师还有一个愿望：那就是希望我们班同学能像一个大家庭一样，像中秋节的月亮那样圆圆满满。最后祝大家中秋节快乐!

　　谢谢大家!

　　六、呼号

中秋活动方案 篇8

　　一、设计意图：

　　中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。

　　春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。

　　时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

　　二、总体活动目标：

　　1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。

　　2、丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。

　　3、了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。

　　三、活动时间

　　中秋节当天下午14：30————17：30

　　四、活动准备：

　　环境准备：园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。

　　有些简单，最好再具体些，都可以准备哪些具体的材料，列举出来，最好有图片也可以附上。

　　道具准备：绘画工具；灯泡、皮球（大、小各一个）；手电筒、白墙/屏幕；月饼、水果、盘子、水果刀。

　　其它准备：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

　　五、活动过程：

　　全园孩子参加，通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。

　　活动一、美丽图，我来画

　　时间：14：30————15：30

　　活动一、二、三、四是同时进行的，所以有一个统一的时间就行，活动五的时间可以另加的，但要结合实际定时间。

　　活动准备：教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，以及准备绘画工具。

　　活动目标：让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。

　　活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的美丽图画。

　　作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。

　　作画后（15：50）教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。

　　活动二、小故事，大家讲。

　　时间：15：00———15：50

　　准备：提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。

　　目标：准备期亲子互动，提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。

　　活动：

　　1、先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。

　　再每位幼儿轮流上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的礼仪。

　　要求：家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事，并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事，边作画。

　　可以再丰富些，比如，小讲台可以怎样布置，观众席怎么摆椅子，上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽（也可以换成其他的名字，要对幼儿有吸引力）并附上咱们能搜集到的所有故事，供老师选择。

　　2、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行，提前准备好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以跟讲故事的'是同一个舞台。

　　活动三、学科学，懂知识。

　　时间：16：00———16：40

　　道具准备：投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态的纸板；灯泡，气球（大、小各一个）；整间教室都要遮光

　　知识准备：熟悉一些物体、动物的轮廓形状。

　　注意：

　　1、在幼儿进入此活动教室前，老师要跟前来的家长和幼儿沟通好，活动时的注意事项：要尽量保持安静；由于活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤；

　　2、如果空间不够，可以选择大一点的教师或分批进入。

　　目标：开发幼儿的创造力与艺术想象力，培养手指精细动作，和动手能力，模仿能力；丰富幼儿科学小知识。

　　活动：（一）奇妙的手影

　　教师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事（如果有要附上）让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。

　　（二）“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月

　　前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。

　　前后移动中间的板，像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。

　　（三）神奇的月亮

　　1。导入：展出各种形状的月亮图片。

　　2。模拟月食全过程：使用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代替月球。

　　打开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。

　　第二个和第三个活动，是否尝试过，是否在操作时能完成？

　　活动四、齐动手，共劳动

　　时间：16：40———17：15

　　准备：各种水果与食品、水果刀、盘子

　　目标：培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。

　　活动：幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物，教师与家长帮助切食物，例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。

　　此活动都要准备什么（除了水果、还有哪些图片）？准备多少？

　　水果有一部分可以做成拼盘，另一部分直接清洗好并分类。

　　什么人负责切水果？什么人洗？什么人拼摆？

　　制作月饼都需要准备什么？制作过程是怎样的？

　　画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考？

　　活动五、吃月饼，同分享。

　　时间：17：15———17：30

　　准备：若干名教师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲。

　　活动：用自助餐的形式，把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。

中秋活动方案 篇9

　　一、 活动时间：

　　9月25日（星期五）白天照常上课，晚上6:30~8:00组织开展中秋师生赏月活动。

　　二、 活动对象:

　　初中部全体师生

　　活动地点：

　　1、正常天气：

　　初二年段在湖边篮球场；

　　初三年段在1号教学楼南面大操场（以足球场中线为准）

　　初一年段在1号教学楼北面大操场；

　　个别班级也可安排在班级或楼栋里，但要先与段长协商好。

　　2、若遇雨天活动在教室（各班教室要进行精心布置，营造喜庆氛围）

　　四、 活动内容：

　　1、各班级要提前策划好活动，内容多样化，做到健康文明，以激发学生兴趣。每位老师准备1-2个节目，参与到学生的活动中去，增进师生感情。

　　2、各班还要利用课余时间让每位学生给家长打电话报平安、祝福、感恩。

　　五、注意事项：

　　1、要提前进行电话家访，尽可能控制学生请假回家。

　　2、在中秋节活动期间，要高度重视学生的安全工作，要对学生加强安全教育和安全管理，严防学生在活动中受到意外伤害、严防学生擅自离校、严防学生打架。

　　3、各处室、各年段的'干部要提高安全意识，合理安排、科学管理、加强责任；各教师要各司其职、各尽其责、按部就班，做好安全工作，确保中秋节期间的平稳安定。

　　4、各班学生在中秋节所需要的食品、水果、饮料等物质和所需数量，由年段与学部后勤处和学校超市进行联系，统一在学校超市进行采购，不得到外面采购，违者将按学部制度处理，每生批款20元用于本次活动。

　　5、各班在中秋节晚上活动完毕要做好卫生清理工作，出现卫生问题要追究相关年段长的责任。

　　6、学部、各年段、各班要以中秋节活动为契机，对学生进行安全教育、卫生教育、爱国主义教育、感恩教育。

　　初中部校长室

　　xx年9月1日

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