少先队主题队会活动方案

更新时间:2022-10-19 13:36:12 兴亮 活动方案 我要投稿

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2022年少先队主题队会活动方案范文(精选10篇)

  为了确保活动有序有效开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是小编帮大家整理的2022年少先队主题队会活动方案范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2022年少先队主题队会活动方案范文(精选10篇)

  少先队主题队会活动方案 篇1

  活动背景:

  春天的北京小学校园,小草吐绿,鲜花盛开,大自然的美丽扑面而来。“美丽的校园我们共同爱护,美丽的校园我们用行动装点”。在我们北京小学每一位少先队员的心里,都有文明行为习惯的种子,让我们趁着这温暖的春风,沐浴着和煦的阳光,让文明行为习惯生根、发芽,开出绚烂的花,装点春天的北京小学校园!

  活动目的:

  1、通过活动,深化“好习惯--人一生的财富”这一校训,培养学生良好的语言和行为习惯。

  2、在活动中,激发学生“热爱校园”的主人翁意识,培养学生“自觉约束行为”的规则意识,发掘学生“校兴我荣”的责任感。

  3、调动学生参与集体活动的积极性,让学生在活动中锻炼自己的才能,让我们的校园在全校师生的.努力下变得更加美丽。

  活动时间:

  20xx年3月至4月

  参加人员:

  北京小学全体师生

  活动内容:

  一、征集校园文明用语、校园文明行为,培养文明用语、文明的行为习惯

  各班级通过主题班会的形式,向学生征集涉及课间休息、楼道安全、环境保护、爱护公物等方面的校园文明用语和文明的行为各10条,同时列出最不文明的语言和行为各10条。少先队大队部搜集后,评选出北京小学校园十佳文明用语和十佳文明行为向全校师生公布,作为大家培养文明习惯的准则。

  二、画美丽校园

  二年级的学生在老师的组织下,采取绘画的形式,画出美丽校园里的文明行为,美丽的风景,意在反映同学们在美丽校园内学习生活的情景,倡导文明言行。可画蜡笔画、水彩画、科幻画,A4纸大小,形式不拘一格。学校搜集后,将评出一、二、三等奖,并进行展出。

  三、办文明好习惯小报

  四年级的学生在老师的.指导下,搜集各种文明好习惯相关的内容,并设计版面,配画,办一期主题小报。学校搜集后,将评出一、二、三等奖,并进行展出。

  四、开展“文明习惯我能行”征文活动

  五、六年级的学生在老师的指导下,写一次“文明习惯我能行”作文,可以是记叙文,写发生在身边的文明好习惯事例;可以是演讲稿,倡导大家都来养成文明的行为习惯;还可以是诗歌散文,抒发自己在参与活动中的感受。学校搜集后,将评出一、二、三等奖,并在红领巾广播站进行展播。

  五、美丽校园摄影作品展

  学校爱好摄影的老师注意发现身边学生的文明行为,通过摄影的形式记录下来,学校将对优秀作品进行展播。

  活动进程:

  (一)宣传发动阶段:3月11日至14日

  学校通过国旗下献词、召开专题会议、电子屏幕等形式向全校师生宣传此次活动的目的意义、活动的内容,动员全体师生参与到活动中来。

  (二)组织实施阶段:3月15日至29日

  1、各班于3月15日下午召开“‘用文明习惯装点春天的校园’文明用语”讨论会,向学生征集涉及课间休息、楼道安全、环境保护、爱护公物等方面的校园文明用语和文明的行为各10条,同时列出最不文明的语言和行为各10条,班主任指导班干部整理后于3月19日前交少先队大队部。

  2、3月18日至3月28日,各班利用美术课、活动课、班会课及课间休息时间,按要求参加“画美丽校园”、“办文明好习惯小报”、“写‘文明习惯我能行’”征文。各班级进行初选,每班选出十份(篇)参加校级评选。

  3、学校组织教师对学生参加活动的过程进行摄影。

  (三)评选展示阶段:4月1日至26日

  1、学校组织教师对学生的作品进行评审。

  2、少先队大队部公布获奖名单,并展示作品、进行表彰。

  (四)总结升华阶段:4月29至期末

  1、各班级认真总结在“用文明习惯装点春天的校园”主题少先队活动中学生的收获,激励学生养成好习惯,为打造美丽的校园继续努力。

  2、少先队大队部继续开展“好习惯优胜中队”、“好习惯之星”的评选活动,促进学生好习惯的形成。

  少先队主题队会活动方案 篇2

  一、活动目的:

  20xx年10月13日是中国少年先锋队建队xx周年纪念日,为了吸引少先队员积极参加建队节活动,xx区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动,让少先队员更喜欢少先队,增强少先队员的光荣感和组织归属感,进一步提高少先队的'吸引力与凝聚力,提升辅导员专业研究能力。

  二、活动对象:

  全区少先队员,各中小学

  三、活动时间:

  20xx年9月——10月

  四、活动内容:

  1.海报设计征集。面向全区少先队员征集海报,通过学校推荐,每校可推荐5件作品送交区少工委,我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报,并在现场活动展示。

  内容为:庆祝中国少年先锋队建队xx周年,尺寸不限、形式手绘、电脑设计均,送交作品均为电子照片,截止日期:20xx年10月9日,填写汇总表(附件1)和作品电子稿(大图)以学校+姓名上传xx少先队——20xx下——建队节海报。

  2.大队活动方案评比。大队活动方案要求紧扣主题,突出队的教育,富有创意,讲求实效,具体可行,受少先队员喜爱。活动方案撰写应包含:活动背景(活动理念)、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。

  每校推荐1份校级活动方案,入围的方案将进行现场汇报展示,由专家评委和队员评委共同评选,汇报时间严格控制在3——5分钟以内,可以视频或ppt形式或其他创新形式。

  送交截止日期:20xx年9月21日;填写表格(附件2)以学校+姓名上传xx少先队——20xx下——建队节方案。

  3.活动体验项目评比。各校围绕主题,广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合,与少先队员共同商讨,提出体验活动点子或活动方案,要求突出队的教育,富有创意,具有实践体验性,受队员喜爱。

  少先队主题队会活动方案 篇3

  一、活动目的

  1、让少先队员在社区中实施雏鹰行动,激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣,提高队员劳动能力。

  2、让队员懂得热爱劳动的优良传统,明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。

  3、培养学生的动手实践能力。

  二、活动准备

  1、准备工具,了解有关劳动要求的细节。

  2、根据需要,编排小型文娱节目。

  3、编制日常劳动比赛试题。

  4、制作劳动小能手小旗、臂章。

  三、活动地点

  陶辛中心学校大队部

  四、活动过程

  (一)明确目的自我评价

  1、队员集合,履行队会仪式。

  2、主持人上台,向少先队员提出明确目的。

  少先队员们,我们伟大的祖国,有着悠久的历史和丰富的文化遗产。伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的良好习惯,长大为祖国贡献自己的力量。

  3、各小队通过各种文娱表演的形式,汇报交流活动前的劳动情况。

  ⑴第一小队 表演形式:快板书

  内容简介:我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷,这些举世文明的四大发明,每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。并且,伟大的中华民族也正是在这种伟大的劳动精神中不断地创造着一个又一个辉煌!

  ⑵第二小队 表演形式:童话故事表演

  内容简介:学生表演草莓兔童话故事,说明热爱劳动的好习惯要从小培养,不能养成衣来伸手,饭来张口的坏毛病。要有一定的处理能力,争取自己的事情尽量自己做。

  ⑶第三小队 表演形式:资料展示

  内容简介:学生出示自己收集有关少先队员组织的义务劳动集锦,展示当代少先队员热爱劳动的良好风尚。

  ⑷第四小队 表演形式:小品

  内容简介:我是个热爱劳动的好孩子,学生表演展示自己为家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表扬与鼓励,激发队员们热爱的劳动的情感。

  (二)走上街头 为民服务

  1、辅导员明确目的,安排路线,提出安全要求。

  2、各小队队员在评选出的`“劳动小能手”带领下,挥着小旗,走上街头,在学校附近的街道上、过道旁有组织地做一些力所能及的事。

  3、在规定时间内,队员们安全返回学校。

  (三)交流实绩 形成习惯

  1、中队集合,交流各小队“劳动”实绩,谈谈自己的劳动体会,感受劳动给自己带来的快乐。

  2、辅导员总结,肯定队员的成绩,进一步提出希望,明确养成良好的劳动习惯是每个少先队员应该具备的美好品质,是爱国的具体表现,努力培养队员的良好习惯,提高队员的劳动能力。

  少先队主题队会活动方案 篇4

  为了开拓学生视野,增长他们的见识和丰富他们的课余生活,培养学生的`观察事物的能力和想象能力,提高他们的写作水平。少先队大队部决定组织全体少先队员举行春游活动,有关事项如下:

  一、活动内容:

  深圳世界之窗

  二、活动时间:

  20xx年十月三十一日(第九周星期五)

  三、活动地点:

  深圳世界之窗

  四、领队:

  谢庆发

  五、总指挥:

  李伟杰、刘炳生、郑灿杰、葛鹏亮

  六、活动人员

  一至六年级队员和全体教师

  七、活动过程:

  8:30-9:00学生在教室集合

  9:00-10:00乘车到深圳世界之窗

  11:40-12:40午餐

  15:00-16:30返回白坭坑小学

  八、工作安排:

  1、后勤负责人:陈怀瑾、刘爱文

  2、名班负责人:

  九、注意事项:

  1、出发前,各班主任做好安全教育工作。

  2、乘车时,负责老师要强调队员不准把身体的任何部分伸出车窗外。

  3、游览景区时,要求队员集体行动,不能独自离队,同时要发扬互相关心、互相帮助、互相照顾的精神。

  4、上车时必须清点人数,直到人到齐之后才可开车

  少先队主题队会活动方案 篇5

  一、活动内容

  1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。

  2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

  3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。

  二、活动目标

  1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

  2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

  3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

  4、学习收集有关资料。

  三、活动重点和难点

  活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。

  活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

  四、活动准备

  1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

  2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

  3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

  五、活动方案

  发动准备阶段(时间:9月25日之前)

  1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的.具体实施方案向全校师生推出。

  2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。

  3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。

  具体实施阶段(时间:9月25日~9月30日)

  1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

  2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级)

  3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)

  4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

  5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等

  活动总结阶段(时间:10月8日升旗仪式)

  1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单

  集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等。

  个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等。

  2、国旗下的讲话“国庆专题”

  少先队主题队会活动方案 篇6

  活动意义:

  通过本次主题队会,让队员们重新回顾一下博爱礼仪教育以来,所取得的成绩,通过自己的亲身体验,在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。

  活动准备:

  诗朗诵、童谣、三句半、歌舞等。

  活动过程:

  一、 整队、报告人数

  二、 出旗(奏出旗曲、全体队员敬礼)

  三、 唱队歌

  四、 中队长讲话,宣布活动开始

  五、 活动开始

  (轻音乐)

  主持甲:当我们踏着第一缕晨光,走进校园,会迎来红领巾服务队员最灿烂的微笑,

  主持乙:当我们踩着轻快的节拍,漫步校园,会感受到同学们朝气蓬勃的活力,

  主持甲:当我们沉浸博爱的课堂,精彩互动,会领略到师生极致发挥的魅力

  乙:这就是我们博小文明校园,

  主持甲:这就是博小礼仪少年。

  主持乙:今天,就让我们一起畅游博爱文明礼仪的世界!

  合: “博爱礼仪伴我行”——主题队会现在开始!

  主持甲;我们中华民族素有礼仪之邦的美称,

  主持乙:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

  主持甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、 彬彬有礼的风貌而著称于世。

  主持乙:在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。

  1、请听《新三字经》四(1)班

  为人子 方少时 尊长辈 习礼仪 能温席 小黄香 爱父母 意深长 能让梨 小孔融

  手足谊 记心中 孝于悌 须继承 长与幼 骨肉亲 亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心

  亲有教 儿恭听 做错事 继改正 家务事 乐承担 洗碗筷 扫门庭 家爱我 我爱家

  推此心 爱中华

  主持甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

  乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

  甲:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

  乙:我们学校在这三年的博爱礼仪教育中,不断继承和发扬礼仪的优良传统,下面也来听一听我们的校园礼仪开始吧!

  2、三句半: 《校园礼仪》四(4)

  我们四人台上站! 要把礼仪常规谈! 大家别嫌咱啰嗦, 看,看,看!

  穿戴干净又整齐! 拉链纽扣要系好! 鲜艳领巾天天戴! 讲仪表!

  校园内外不乱跑 自觉排队往右靠 危险游戏不要做 别忘掉!

  自尊自爱重仪表 诚实守信讲礼貌 遵规守纪勤学习 要记牢!

  天天来把卫生搞 贵在保持习惯好 遇到废纸不放过 重环保!

  预备铃响进教室 课本文具摆放好 不吵不闹坐端正 妙、妙、妙!

  升旗仪式要肃立 高唱国歌要整齐 校训呼号要响亮 要有力!

  同学之间要友爱 互帮互助树新风 不打架来不骂人 讲文明!

  校园礼仪搞得好 好人好事真不少 礼仪少年在哪里 瞧、瞧、瞧!

  甲:还依稀记得三年前,我们中午的用餐情况很不乐观,总有人吵吵闹闹。

  乙:在学校礼仪教育活动开展后,大家用餐的`情况有了明显的改善,看,同学排队拿饭盒多有秩序呀,瞧,大家吃饭多安静呀,听,同学们更想诵一诵自己写的用餐童谣呢!

  3、用餐童谣(四1)

  甲:在我们的校园里,真因为有了大家的文明礼貌,也拥有了团结友爱,还发生着许多的动人故事呢!

  5、《博爱小故事》四4

  6、主持甲:我们在这三年中,开展了许多丰富多彩的礼仪活动呢,下面我们就来考考大家,你知道有哪些活动? (学生举手回答)

  7、乙:是呀,在这些礼仪活动的教育下,我们的同学在学习和生活中,体现了不俗的风范。(出示大屏幕)看我们四(2)班的同学,在 同学生病的时候,用自己的真情折下一只只纸鹤,传递着自己的爱心;在阳光伙伴的活动中,我们五年级的大姐姐、大哥哥们,凭着团结协作,靠着坚强毅力,在赛场上挥洒出了博爱的风采;音乐剧的〈小雪人〉,小演员们在美轮美奂的意境中,把友谊推向了最高境界。

  甲:这样的感人细节在我们身边无处不在,作为博小人,我们应该我们怎样作出礼仪的表率呢?(学生表决心回答)

  合:让我们听一听同学们的誓言吧

  8、诗朗诵《誓言》(四3)

  (女领)礼仪是首诗

  (女齐)一首没有结尾的诗

  (男领)礼仪是股泉

  (男齐)一股清澈透亮的泉

  (合领)礼仪是首歌

  (合齐)一首焕发向上的歌

  (女齐)遵守礼仪,是你生活中的亮点

  (男齐)学会礼仪,预示你正走向成熟

  (女领)用真诚去浇灌

  (男领)用热情去哺育

  (合领)用理解去培养

  (合齐)让礼仪在你我心中成长

  (女领)让我们把春雷藏进队鼓

  (男领)让它敲出响亮的鼓点

  (合领)告诉祖国妈妈

  (女齐)雨露下我们播撒文明的种子

  (男齐)阳光里我们要打扮出一个春天

  (合齐)让我们将誓言装进气球

  (合齐)让它飞在高高的云天(男领)告诉太阳

  (女领)告诉月亮

  (合齐)中华大地的新一代将在世界的东方描绘出金光闪闪的文明的未来

  少先队主题队会活动方案 篇7

  一、活动目的:

  1、组织学生观看法制教育专题片、法制教育影视片。

  2、了解一些有关《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》方面的知识,以及了解身边的不良因素对人的危害,从而使学生做一个遵纪守法的好学生。

  3、让学生懂得促进心理素质提高才是心理健康教育的主要目标。

  4、让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养,是促进学生全面发展的重要方面,是素质教育的具体体现。

  二、活动准备:

  1、《心理健康教育手册》

  2、心理健康咨询台。

  3、心理健康教育咨询网站

  4、利用黑板报的形式,宣传心理健康教育的重要性。

  5、大屏幕展示心理健康教育。

  6、办心理健康手抄小报。

  三、活动过程:

  1、班主任介绍队会内容。并宣布大会开始。

  2、中队长讲这次队会的主要目的和意义。心理健康教育可以帮助教师以一种更宽松、更接纳和理解的态度来认识和看待学生和学生的行为,不仅注意到行为本身,更注重去发现并合理满足这些行为背后的那些基本的心理需要;不简单地进行是非判断,而是从一种人性化的角度去理解和教育学生。

  因此,心理健康教育真正体现出了对学生的尊重、一种对“人”的尊重,这是建立相互支持、理解和信任的良好师生关系的前提,也是我们每一位教师在教育实践中面临的重要课题。所以说,心理健康教育是师生的共同责任。

  3、教师讲解健康教育的重要性近年来,由于社会发展带来的.种种变化,我国学校教育和儿童发展事业受到了冲击和挑战。调查表明,在我国中小学生中间,约1/5左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题,如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题。

  这些心理行为问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发展,而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰,直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。因此,开展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意义的举措。

  4、小组讨论:如何才能做好心理健康教育,我们应该怎样做?

  5、让学生从心理健康教育网站获取信息,增长知识。

  6、教师总结讲话

  7、主题队队会结束。

  少先队主题队会活动方案 篇8

  活动目标:

  1、让少先队员明白“创绿”与“创模”的宗旨是一致的,鼓励积极参与环保活动,提高环境意识;明白绿色学校并非绿化学校,而是与环境友善的学校。

  2、通过班会,让少先队员理解:节约资源,必须从我做起;平时的点点滴滴中,应注意减少污染,关注环保,关注生命,善待自然。

  活动方式:

  把主动权交给少先队员,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中体验“创绿”与“创模”的意义。

  活动流程:

  1、主持人(李竣邦)以较为正式的语言宣布班会开始。

  2、辅导员讲话

  创建绿色学校(幼儿园)和绿色社区等活动,我们统称之为“创绿”,而创建国家环境保护模范城市则称其为“创模”。早在1998年3月,我市就提出了创模的目标并付诸实施,取得很好的进展。结合我们“创绿”的宗旨目的,与“创模”相对照,其实两者都属于打造绿色广州的工作。素有花城美誉的广州,是一个国际化大都市,因此,我们更应该保护它、美化它。为了美化广州,政府实施了“三年一中变”的整治工程,广州的环境卫生有了明显的改善。绿化带多了,珠江水清了,垃圾堆少了……但除了政府强力的措施外,作为广州的小市民,我们也要为创建环保模范城市出力,从身边的小事做起。广州的美好形象,要靠大家的共同维护和创造,我们应该为广州的.“创模”添光彩。

  现在你们就把自己排练的丰富多彩的节目展现出来,表示你们对“创模”的决心和信心。

  (主持人:梁启政、阮喆伊上)

  第一部分:小品表演

  下面请欣赏宋世钰小组的小品表演《请不要砍树》

  (主持人:段蔚、李峻邦上)

  是啊!失去森林,将失去人类生存的基础,失去一切……沙尘暴,它像恶魔一样折断树木、掩埋草地、吞噬生命,毁坏家园,给自然和人类造成巨大的损失。我们一定要记住这个教训。

  下面请大家观看动画:消失的若尔盖

  (主持人:梁启政、阮喆伊上)

  接下来大家欣赏和浩宇小组的表演:《请不要乱扔垃圾》

  看了他们的表演,我觉得我们真的要好好改变自己了,要改掉这些不良习惯,要从自己身边的小事做起,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不乱吐口香糖,做一个讲文明、讲卫生的好市民。

  (主持人:段蔚、李峻邦上)

  接下来请欣赏歌曲:《春天在哪里》,由陈昭圻同学表演

  主持人:段蔚、李峻邦上

  一曲美妙的歌把我们带到了一个美妙的世界。

  第二部分:散文诗朗诵

  下面我们请欣赏散文诗朗诵《在大树下成长》,从中感受绿树在环境中所起的作用。

  第三部分:合唱歌曲

  《好大一棵树》

  (主持人:梁启政、阮喆伊上)

  其实环保问题无处不在,希望通过此次班会,唤起全体同学对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉得爱护环境、保护环境,切实地从身边的小事做起。广州的美好形象,要靠大家的共同维护和创造,我们应该为广州的“创模”添光彩。

  四:活动结束:

  在海报《为了绿色的梦想》下签名,表明大家对绿色的渴望和“创绿”“创模”的信心。

  少先队主题队会活动方案 篇9

  一、 活动目的:

  在建国x周年、建队64周年之际,以“双庆” 活动为主线,通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育,从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。

  二、 活动要求

  1. 活动时间:

  10月11日16:00

  2.参加人员:四~六年级学生

  3.活动准备:

  1)大队旗手进行出旗仪式排练;

  2) 全体少先队员身着校服,准备好红领巾;

  3) 各中队练习唱《中国少年先锋队队歌》,诗歌。

  三、活动过程:

  大队长:尊敬的辅导员,亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!

  请全体少先队员佩戴好红领巾,整理仪表。

  (整队)

  出旗,奏乐,敬礼。

  礼毕,唱队歌,稍息。

  大队长:

  1.秋风送爽,丹桂飘香,庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上,喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头,今天我们又迎来了第58个少先队建队日,她是和共和国一起成长起来的,她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆,在这特别的日子里,我们在这里举行特别的队会,现在我宣布“为祖国献支歌,过好建队日”大队主题活动现在开始。

  2.由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵:《在世界的东方》

  3.星星火炬,代代相传,指引着我们新少年的前程;红旗一角,鲜艳荣光,飘荡在我们接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起说好吗?

  我们少先队的节日,队旗映着国旗迎风飘扬、红领巾显得格外鲜艳荣光,我们少先队员更是喜气洋洋!请上四(5)中队的队员马致远朗诵《五星红旗》

  4.遥远的东方有一条龙,他的名字叫中国,中国我们美丽的祖国他永远屹立在东方,翘首于世界。六年段百人齐朗诵《祖国在我们心中》

  5.2014向我们走来,中国这两个字眼在我们心中永远激荡。我们的祖国,我们伟大的母亲,您是我们心中永恒的歌。接下来,校小合唱组为我们带来小合唱《祖国,心中一支永恒的歌》

  6.我们和我们的祖国一刻也不能分割,无论走到哪里,都铭记神圣的“中国”。大型朗诵《我们与祖国共奋进》。

  7.在这个特殊的日子里,我们不由得心潮澎湃。在这个欢庆的`日子里,我们不由得激荡豪迈。红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,戴上红领巾代表的是一种光荣,一种使命,一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言,让我们一起在队旗下宣誓。

  8.总辅导员讲话:看!那耀眼的星星火炬,闪烁着智慧的光芒,给前进的少年以力量。瞧!那光荣、鲜艳的红领巾,正在成为一代少年追求的时尚!听!那庄严的誓言,正伴着少先队员们茁壮成长。从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想,从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向,在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下,在红领巾的伴随下健康快乐的成长,用我们的实际行动报答祖国妈妈。

  9.(呼号)辅导员呼:“时刻准备着,为共产主义而奋斗!”

  队员答:“时刻准备着!”

  10.宣布活动结束。退旗。

  少先队主题队会活动方案 篇10

  10月13日是少先队建队日,为了激发同学们对红领巾的热爱,增加他们对红领巾的了解,培养少先队员立志报效祖国,为红领巾争光彩的思想感情。

  一、活动时间:

  少先队建队日——10月13日下午。

  二、活动地点:

  学校操场

  三、参与人员:

  全体师生

  四、领导机构:

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  五、活动过程:

  预备部分:

  1、集合整队,

  (2)队员才艺表演

  主持人:队员们,作为新时代的`红领巾,我们应该从小学习本领,磨练翅膀。从小为红领巾增添光彩,长大后才能为祖国增添光彩。这一方面,我们中队的xxx、xxx等表现比较突出,请他们为我们露一手吧!(队员表演:弹琴、舞蹈、武术、书法、绘画等)

  主持人:胸前的红领巾,激励我们更加奋勇前进,让红领巾在我们胸前飘动得更红更艳。请听诗朗诵——世纪宣言。(略)

  (3)合唱:《我们是共产主义接班人》

  主持人:队员们,让我们接过先辈手中的火炬,在新世纪里奋发向前。今天,我们是练翅的雏鹰;明日,我们是搏击长空的雄鹰。(合唱:《我们是共产主义接班人》)

  主持人:请大队辅导员为我们的活动做总结:

  今天,我们全体少先队员欢聚一堂,举行了少先队建队日的庆祝活动。在活动中,表彰了一部分优秀的德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员,吸收了一部分新队员加入了少先队。队员们知道了红领巾的来历。我们要更加珍爱胸前的红领巾,天天佩带,让它整洁、干净,并且用实际行动为红领巾添光彩。本次活动比较完整地执行了主题大队活动的程序。我们各班的主题中队活动也要严格按这个程序进行,让队员们自主参与,自主表演。使队员在活动中培养能力,锻炼才干,受到教育。下面,请表演了精彩才艺的少先队员上台领奖。

  (4)呼号。(准备着:为共产主义事业而奋斗;时刻准备着。)

  (5)退旗,宣布活动结束,全体退场。