活动方案
更新时间:2022-10-26 09:28:11 活动方案 我要投稿
【精华】活动方案模板汇编五篇
为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的活动方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1
一、指导思想:
劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校少先队通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让学生在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。
二、活动主题:
红领巾爱劳动
三、活动时间:
20xx年4月28日——20xx年5月2日
四、活动范围:
学前班——五年级全体学生
五、活动内容:
1、了解2个全国劳模的名字和他们的事迹;
2、清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的.房间等);
3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事:洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;
4、和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内、广场等处的垃圾;
5、在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。
六、成果展示:
将劳动成果拍成照片,并和父母一起将反馈表填充完毕,以班级为单位将成果于5月3日之前上交学生处进行评比存档。
活动方案 篇2
一、指导思想
根据新课程标准提出的“健康第一”的要求,结合开展“阳光体育活动”的需要,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。
二、活动的目标
1、改革学校课间操单一做操的模式,提高课间操的锻炼实效,优化课间操的时间、形式、内容和结构,使学生尝试多种健身的方法并自觉的锻炼。
2、根据初中生身心发展规律,积极创新,通过身体练习在强身的同时,健心育智,全面发展。
3、发挥其他教师的体育特长,充分利用学校运动场地设备,实现学校教育资源的优化组合。全面提升学校师生的.综合素质,促进师生和谐发展。
三、组织机构
组 长:
成 员:
活动指导:
四、活动安排和活动时间
阳光课间,遵循集体练习让学生舞起来,自由选择,让学生爱起来的原则。活动内容的统一,在突出趣味性、发展学生体能的同时,着力培养学生的团队精神、协作能力、集体观念、安全意识。我校大课间活动安排在每周的二、三、四、五上午第二节课后进行(周一安排升旗及一周小结),时间为25分钟。采用集体操和分班级活动相结合的形式进行,全程音乐控制。每周四次大课间活动安排不同内容,循环开展;集体操集中在学校足球场进行,分组活动根据学校划定的场地进行。如果遇到雨天,有班主任组织学生在教室进行室内活动、锻炼小结、创新游戏、商讨练习方法等。天气转冷增加冬季三项活动。
五、场地安排
1、田径场:篮球场;教学楼前后;
2、各年级场地安排:
七年级:教学楼前后;八年级:田径场;九年级:篮球场
活动方案 篇3
李兆杰 李岑 李长山
抚松县把“三帮扶”作为推进创先争优活动深入开展的生动实践,创新帮扶载体,夯实帮扶措施,强化帮扶保障,着重解决“帮什么、怎么帮”的问题,扎实推进“三帮扶”工作在全县有力、有序、有效展开,真正使“三帮扶”成为群众满意工程。
五层帮扶,构建大帮扶格局。划分县级领导、部门单位、县管干部、机关干部和乡村干部五个层次,积极构建大帮扶工作格局。一是领导带头帮扶。推行县级领导“五个一帮扶”,即结对帮扶一户困难群众、一名困难党员、一个薄弱社区、一个薄弱村和一户非公企业,切实彰显县级领导干部带动引领作用。二是部门联手帮扶。组织县直89个部门分别帮扶一个薄弱(偏弱)村、社区及非公企业党组织,促进转化,走向先进。三是县管干部结对帮扶。要求全县副科(局)级以上党员领导干部分别与一名贫困党员或群众结对帮扶,强化“干部抓、抓干部”帮扶责任。四是机关干部多点帮扶。发动全体机关党员干部以“一帮一”、“多帮一”等形式帮扶困难群众。五是乡村党员干部“兜底”帮扶。对未结成帮扶对子的困难党员、群众分别由乡镇领导干部、机关党员干部、村干部和党员示范户结对帮扶,确保帮扶工作无盲点、全覆盖。
五步推进,谋划帮扶新载体。在“三帮扶”工作中推行走访慰问、实地调研、结对联姻、技能培训、引领发展“五步工作法”,确定帮扶标准、帮扶措施,做到重点突出,分步实施,力求取得实效。一是紧跟形势,以人为本“暖民心”。紧紧围绕重大节日和纪念日,积极开展困难群众和党员大型走访慰问活动。二是深入基层,实地调研“听民意”。要求各乡镇由副职领导带队组成工作组,进村屯、进社区,摸清帮扶对象的致贫原因,掌握真实情况,梳理汇总帮扶需求信息,为各部门单位开展帮扶打牢基础。三是把握关键,结对联姻“解民难”。通过五层帮扶、帮扶困难学生“圆梦大学”等活动,为困难群体解决实际困难。四是搭建平台,技能培训“增民智”。依托党校、人社、农牧、科协等培训阵地,开办专题培训班,加强对困难党员和群众实用致富技能培训;从相关部门遴选197名专家组建15个创业服务团队,深入到田间地头,现场解惑答疑。五是打牢基础,引领发展“带民富”。要求县直各部门在与薄弱基层党组织特别是村级党组织结对帮扶过程中,把着力点首先敲在发展集体经济上,依照帮扶对象资源禀赋和区位优势,帮助选、上经济项目,从根本上提高薄弱村党组织服务群众的能力。
五措并举,确保帮扶得实效。结合实际制定并落实强有力的五项机制,督查与奖惩双向促动,责任与机制同步对接,全面推进“三帮扶”落到实处。一是用主题引领。确立创新思维帮扶、标本兼治帮扶、因地因人制宜帮扶、整体推进帮扶的总体工作思路,开展“万名党员进万家”大帮扶活动,重点解决困难群众在住房、就业、就医、社保、子女入学等方面的实际问题。(范文网 )二是分行业谋划。在人社、农牧等6个部门开展以帮助5000名下岗人员再就业、帮助500名有劳动能力的困难党员群众发展脱贫项目、建立50个困难群众和党员创业培训实践基地为目标的`“千百十”活动;在卫生系统开展“进社区、进村屯、进困难家庭”为主要内容的“三进”帮扶活动;在教育系统开展“大手拉小手”、“金秋助学”活动。三是出实招提效。统一设计帮扶工作手册,采取党员自评、领导点评、被帮扶对象整体评价和组织考评四种评价方式,确保帮扶目标具体,保证活动质量。四是落责任促动。对各部门单位和各层次党员干部的帮扶任务进行了细化分解,实施定岗、定人、定责、定时帮扶,落实牵头领导、具体责任人、跟踪督办人,强力推进“三帮扶”工作任务的落实。五是分类型施策。对岗位变动的党员领导干部,采取换岗定人“五不变”长效帮扶,即帮扶对子不变、帮扶任务不变、帮扶目标不变、帮扶时效不变、帮扶举措不变;对调往异地和退出领导岗位的,则及时进行人员调整,采取“新人接旧岗”的方式,由履任新职的干部接替原任干部接力帮扶。
活动方案 篇4
一、指导思想
为贯彻落实《中学生日常行为规范》,通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,使学生明白“文明、礼仪”的重要性,人人争当“礼仪标兵”,形成人与人之间彼此尊重,互相帮助的和谐关系,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,全方位提高文明素养。也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。
二、组织机构
组 长:刘荣昌
副组长:阳众贤
组 员:贺成志及各班主任
三、活动主题:文明礼仪,从我做起
四、实施办法
(一)第一阶段:宣传发动阶段
1、召开学校德育工作会议,学习文件精神,全面领会“创文明校园,做文明使者”主题教育活动的意义和要求,并根据学校有关方案布置活动工作。
2、召开文明礼仪教育实践活动启动仪式,全面宣传启动。(文明礼仪倡议书、举行“与不文明行为告别”宣誓签名活动。)
3、利用国旗下讲话、校园广播、板报等教育阵地,向全体师生解读活动的目的、意义、背景以及活动方案等。
4、各班召开“讲文明、懂礼仪”的主题班会。
(二)第二阶段:实施发展阶段
1、开展“眼睛看陋习----我身边的`不文明行为”调查活动,由学生自行设计活动调查表,确定调查对象,选择自己身边的亲人、朋友、同学为调查对象,调查结束后,对调查的结果进行收集、整理,并对调查结果进行分析,撰写调查报告。
3、改正自身一个不文明习惯;劝导班内同学纠正一个不文明习惯。
4、并要求全校学生每人写一篇感想文章,对优秀的作文进行汇编;
5、组织“讲文明,讲礼仪”的手抄报比赛;
6、组织部分学生成立校园文明督导队,利用课余时间进行检查,及时纠正学生的不文明行
7、“我的宿舍我做主”宿舍内务规范整理大赛。
8、开展文明礼仪进社区实践活动,到街道、社区等开展环境大扫除活动和“人人争做文明人”为主题的义务宣传活动。
(三)第三阶段总结、表彰阶段
1、开展“文明礼仪之星”评选活动。以班级为单位,参照学校制定的评选标准,先选出符合条件的学生,再由班级同学进行投票,最后根据票数的多少,每班各选出五名“文明礼仪之星”。
活动方案 篇5
一、活动背景和主旨:
美食节的举办,可以丰富同学们的课余生活,增强同学们均衡健康饮食的意识,了解均衡饮食的知识,从而对日常饮食文化有更深刻的理解。能够锻炼同学们的实践操作能力,为构建和谐校园,丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情,推动文明食堂建设,不断提高饮食服务质量,同时也更好的让广大同学支持宿管会的工作,增加知名度。
二、活动主题:
用我的手,造福你的口,让美食填充你的胃
三、主办单位:
10观光农业
四、活动时间:
略
五、活动地点:
旧食堂
六、活动流程:
(一)活动前期:
1、通知各小组美食节的开始时间和各类注意事项。
2、做好美食节的物品准备工作。
3、场地的布置。
4、各类美食的名称
5、邀请嘉宾
活动中期:
1、班委进行美食券的'兑换
2、生活部维持现场秩序
3、宣传部做好安全工作
(三)活动后期:
1、场地的整理
2、美食券的退还
七、活动安排:
1、宣布美食节的开始
2、各班级展示各自美食
3、“美食大比拼“活动
准备一份最拿手的美食。由老师和同学们进行评比。
八、经费预算:
350元左右
九、人事安排:
总负责:
策划:
十、活动对象:
10观光农业全体同学
十一、注意事项:
1、环境卫生布置,清洁工对桌子和现场垃圾进行整理。
2、美食券仅限活动餐厅使用。
3、结束后由各班各自将自己所在摊位打扫干净。
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