知识竞赛活动方案

更新时间:2022-11-01 08:30:22 惠嘉 活动方案 我要投稿

有关知识竞赛活动方案模板(精选14篇)

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家收集的知识竞赛活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关知识竞赛活动方案模板(精选14篇)

  知识竞赛活动方案 篇1

  一、活动目的

  全员参与,营造质量氛围,提高全员质量意识

  二、活动时间

  9月28日晚上7:00∽10:00

  三、主持人:待定

  四、团队组成

  开发办代表队、冲压代表队、五金代表队、电焊代表队、后勤联队(包括热处理、下料车间)、质管科代表队。

  五、比赛场所

  飞彩食堂二楼

  六、竞赛范围

  由策划小组在9月5日前出150道左右的题目发给大家进行学习,竞赛题目在此内选,但形式可以不限,另有12道题不事前通报。

  七、竞赛题型

  必答题(每组5题,总计30题)、抢答题(总计20题),风险题(每组5题,总计30题)。

  八、奖项设置

  一个一等奖,一个二等奖,三个鼓励奖,优秀答题手一名(个人),观众纪念奖若干名。

  九、报名处

  冲压代表队在龚有琴处报名,五金代表队在陈芳处报名,电焊车间代表队在吴柳处报名,后勤代表对在倪慧处报名,开发办代表队在刘显梅处报名,质管科代表队在翁平处报名。对于报名人数较多的',由各部门负责人内部再自行组织进行选拔,后勤联队由李满宏负责。并将参赛名单9月4日前报质管科翁平处。

  十、记分规则

  1、各代表队起评分为100分。

  2、必答题由各代表队选(则)择题组,每组5题,每答对一题得10分,答错不得分。

  3、抢答题20题,由各代表队按(铃)抢答器抢答,答对一题得10分,答错扣10分,并由其它代表队继续抢答。

  4、风险题由各代表队选则题组,每组5题,每题20分,答对得20分,答错扣20分。

  5、答题结束,按各代表队得分确定名次,并按答题量、思维敏捷为标准评选一名优秀答题手。

  6、对于必答题及风险题各队未答出的题目由观众进行回答,答对得纪念品。

  知识竞赛活动方案 篇2

  通过活动范围由小团体,扩大到大集体,使同学们意识到保护环境的重要性。使同学们意识到,保护环境应从小做起,从身边的小事做起。将环保信息,以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。制定活动方案如下。

  一、参赛对象与组队

  参赛对象为高一年段共6班级,每班9人,其中主力队员3人、后备队员6人。

  二、竞赛时间地点

  XX年6月6日下午第三节(如有改变另行通知),多媒体教室。

  三、竞赛办法

  (一)竞赛内容

  环保知识题纲

  (二)竞赛题目形式

  问答题、抢答题、必答题。

  (三)竞赛答题形式

  竞赛答题形式采用必答、抢答(让答)、问答等三种答题形式进行。

  (四)评分方法

  1、要求和原则:答对的给分,答错(不答)的扣除相应分数。

  2、每队基本分100分

  3、必答题、抢答(让答)题,每题为10分。

  4、问答题,根据题目的.难度分别设计10分、20分、30分。

  (五)评判办法

  邀请学校领导组成竞赛裁判团,负责竞赛时的评判工作。

  (六)竞赛方式

  决出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分数相同则并列)

  知识竞赛活动方案 篇3

  为了推动各地各校认真贯彻落实《xx省学生体质健康促进条例》和教育部《中小学健康教育指导纲要》,广泛开展学校健康教育,全面提升广大青少年学生的健康素质,根据《省教育厅关于公布20xx年全省中小学生竞赛活动项目的通知》(苏教基[20xx]6号)精神,定于今年10月-12月间开展xx省第九届中小学生健康教育知识竞赛活动。现将有关事项通知如下:

  一、参加对象

  全省各级各类中小学校学生。

  二、内容与形式

  (一)网上竞赛

  1.竞赛内容。小学生主要为预防近视等健康意识与行为、常见传染病预防、安全应急与避险,中学生主要为预防近视、心理健康、青春期卫生保健、疾病预防。

  2.竞赛形式。参加竞赛的学生可登录中国电信xx分公司“金色校园”xx省中小学生网络健康教育专栏在线进行答题。

  (二)电视竞赛

  1.竞赛内容。《xx省学生体质健康促进条例》以及与学生体质健康相关的学校体育、卫生和国防教育基本知识等。

  2.竞赛形式。各省辖市在开展本地区知识竞赛的基础上,选拔一支代表队参加全省中小学生健康教育电视知识竞赛。组队要求等具体事宜另行通知。

  三、时间安排

  (一)网上竞赛

  1.10月26日,在“金色校园”xx省中小学生网络健康教育平台公布xx省第九届中小学生健康教育知识竞赛题,并配有相关影像学习资料供学校下载。

  2.11月30目前,学校组织学生学习、网上在线答题。

  (二)电视竞赛

  时间初步安排在12月中旬。

  四、奖项设置

  (一)网上竞赛

  网上竞赛设组织奖和个人奖。根据参赛的学校数、学生数及正确答题数等评出若干县(市、区)教育局和学校组织奖。个人奖设一等奖10名、二等奖20名、三等奖100名,在正确答题的.基础上进行抽奖,颁发荣誉证书和奖品。

  (二)电视竞赛

  电视竞赛设竞赛组织奖、参赛代表队奖和个人表现奖。根据各省辖市组织本地区学校开展知识竞赛情况以及网上竞赛参赛率等确定若干竞赛组织奖。参赛代表队奖设一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个。根据各参赛选手临场发挥情况和回答问题的正确率确定若干个人表现奖。获得竞赛组织奖的省辖市教育局将给予奖励,参赛代表队奖和个人表现奖颁发荣誉证书和奖品。

  五、有关要求

  1.请各地及时将本通知转发到学校,认真指导各校组织参加此次竞赛活动。我厅将把此次竞赛组织和学生参与情况作为对各市、县(市、区)学校卫生与健康教育工作考核的重要内容之一。

  2.各地各校要充分利用此次竞赛活动的机会,认真学习宣传《xx省学生体质健康促进条例》,切实做好学校体育卫生工作。配合正在开展的学校甲型流感防控工作,积极开展包括学校传染病防控知识在内的卫生健康知识宣传教育,努力提高广大学生的健康素质。

  3.请各省辖市教育局认真总结本地区开展健康知识竞赛工作情况,形成书面材料,于12月10日前报我厅体卫艺教处。

  知识竞赛活动方案 篇4

  为深入推进法制安全月宣传教育活动,引导师生牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,进一步提升师生法制安全防范意识,确保师生生命健康安全、教育教学目标顺利完成,推动创建平安和谐校园。经研究决定,在小学第二组各学校中开展小学生法制安全知识竞赛,现制定竞赛方案如下:

  一、竞赛时间:

  第一阶段(校内竞赛):20XX年9月16日—10月12日

  第二阶段(区内竞赛):20XX年10月20日

  二、竞赛活动地点:

  校内竞赛:安全活动小组第二组各学校

  区内竞赛:沈北新区新城子街第三小学

  三、参加竞赛对象:

  小学第二安全活动小组各学校学生

  四、竞赛方式:

  1、校内竞赛:各校要组织本校学生开展法制安全知识选拔赛(方式、时间自定),每个学校选派5名学生代表参加教育局组织的.区内竞赛。

  2、区内竞赛:比赛采用笔答方式进行,笔试时间为40分钟。当场判试卷、出成绩,并颁奖。

  五、竞赛内容:

  市中小学生法制教育宣传册》及法制安全竞赛部分复习题(见附件2)。

  六、奖励方式:

  设团体奖、个人奖两项

  七、活动要求:

  1、各学校要高度重视此项工作,认真准备,严禁走过场敷衍了事。

  2、各学校必须派足额学生代表参加,禁止弃权。

  3、各学校安全主任要亲自带队参加区内竞赛,并保证师生安全。

  4、各校将选拔出参加区内竞赛的学生名单于20XX年10月13日上报到教育局安全教育科。

  知识竞赛活动方案 篇5

  一、知识竞赛目的

  以安全生产月活动为契机,深入学习国家有关安生生产法律、法规,普及安全知识,提高全区各建筑业企业从业人员的安全意识和自护能力,全面推进安全生产宣传教育活动。

  二、知识竞赛组织

  (一)主办单位:xxx

  (二)承办单位:xxx

  为确保本次竞赛活动顺利进行,区建委成立了竞赛活动领导小组,其成员如下:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  领导小组下设办公室,办公室主任由xxx兼任,办公室下设竞赛组织组、竞赛试题组、竞赛评审组和竞赛监督宣传组,其成员和分工如下:

  竞赛组织组:xxx负责方案制定、活动策划、总体协调。

  竞赛试题组:xxx负责试题编写等。

  竞赛评审组:xxx负责现场评审,罗妍蕾、陈李妮负责统计打分等。

  竞赛监督宣传组:xxx负责竞赛活动监督和宣传报道等。

  三、竞赛组队要求

  经区建委研究决定,由重庆渝兴监理公司、黔龙房地产公司(黔江乾力建筑公司)、重庆黔程建设(集团)有限公司、重庆振兴实业(集团)有限公司、重庆华弘建设工程有限责任公司、重庆碧峰实业(集团)有限公司、重庆市黔江区辉宇建设有限责任公司、重庆市黔江区永安建筑有限责任公司、重庆渝万建设(集团)有限公司、江苏弘盛建设工程集团有限公司等企业组队参加竞赛。要求:

  1、每支参赛队由3人组成。

  2、每支参赛队要组织不少于10人的职工参加,并按时入场。

  四、竞赛时间

  xx年6月20日上午9:00时—12:00时。

  五、竞赛地点

  黔江区西山会议中心黔龙厅。

  六、竞赛内容

  详见知识竞赛题。

  七、竞赛形式

  竞赛分必答题、抢答题、风险题、加赛题、互动答题五种形式。

  1、必答题。答题方式分为个人必答题、小组必答题,每题10分。个人必答题每队每人1题,按选手编号从1—3号轮流作答,答对加10分,答错不得分也不扣分;小组必答题每队共2题,答题时选手可以相互讨论,由一名队员起立作答,其他人可以在规定时间内补充,答对加10分,答错不得分也不扣分。

  2、抢答题。共20题,每题10分,须在主持人念完题、宣布“抢答预备”、三秒后倒计时结束后才可按抢答器抢答,主持人宣布“xx队答题”后方可答题。答对加10分,提前抢答或答错扣10分。

  3、风险题。风险题分为10分、20分、30分三种类型,每一类型各20题。此环节分两轮进行,每一轮由各竞赛队自选一类题作答,答题时选手可以相互讨论,由一名队员起立作答,其他人可以在规定时间内补充,答对加相应分值,答错扣相应分值。

  4、加赛题。每队基础分为100分,在此基础上加分或减分。三个环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组加时比赛,每题10分,最终按照得分多少排序。并根据各竞赛队最终得分确定一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,现场对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书和奖品。

  5、互动答题。为活跃现场气氛,在每一轮竞赛结束后,由主持人在互动答题库中任选4题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答,答对的获得一份纪念品。

  八、相关要求

  1、要高度重视,全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第8个“安全生产月”活动、扎实推进全区建筑业安全生产相关法律法规及相关安全操作规范、规程宣传教育培训的一种有效形式,各建筑业企业要高度重视,搞好思想发动,认真选派竞赛人员,迅速组队,并搞好训练。6月16日前,请相关企业将各队竞赛人员名单报送区建委建管科408室。其余各建筑业企业也要组织不少于10人的方队按时参与竞赛活动,各队参加活动人员也要认真准备,积极参加现场互动答题。

  2、各企业(包含未组队参加知识竞赛的`企业)参加活动人员的着装要统一,由领队带队于6月20日8:30时前进入活动现场,并按照竞赛组织组指定的位置列队就位。

  3、活动现场,请各参加人员注意现场纪律,不得大声喧哗、吵闹,并将手机调整到震动选项,也不得在活动现场随意走动。

  4、严格考核,确保效果。凡不按要求组队参加此次活动的企业(含区外企业),区建委将依据相关规定对企业进行考核。

  5、总结经验,以赛促学。竞赛活动结束后,各建筑业企业要认真搞好竞赛活动总结,不断探索和丰富建设系统安全生产学习教育和培训的新形式、新途径,促进全区建筑业企业及其从业人员丰富安全生产知识和提高安全生产操作、防护技能。

  知识竞赛活动方案 篇6

  一、活动目的:

  1、迎接世博会在上海举行,加强对青少年进行思想道德教育,提高他们的综合素质。

  2、通过这次活动,将文明礼仪传播到全区各所学校的教师、学生中去,并带动家长,进而影响社会,扩大活动的.覆盖面与影响力。

  二、竞赛对象及人数:

  1、全区各初中、小学学生及其家长。

  2、竟赛活动每组由一位学生和一位家长组成,各校选送3组参赛(九年一贯制学校可中、小学各3组)

  三、竞赛时间:

  20xx年2月3日(周六)下午,12:45分报到,1:00准时开始。

  四、竞赛地点:xx城东中心校

  五、比赛形式:

  开卷(书面),一组选手共同完成一份试卷。原定的决赛(口头抢答)由于诸多因素取消。

  六、比赛用书籍:

  下发到各校的《礼仪大学堂》书籍(在10月举行的“让世界充满爱同心共建和谐社会”——20xxxx区中小学生“隆迪·博士梦”杯读书系列活动启动仪式上发的)

  七、比赛组别:

  分小学组、初中组(设家庭等第奖)

  八、报名方式:

  1、发电子邮件至xxxxx

  2、信件送交xx青少年科技艺术指导中心xxx(地址:xxx镇车站南路3号西门口,联系电话:xxxxx)

  九、报名截止日期:20xx年1月19日

  “礼仪在心中”——xx区中小学生知识竞赛报名表

  知识竞赛活动方案 篇7

  为充分发挥“安全生产月”活动在安全生产中的积极作用,提高全体职工的安全生产意识和自我防护能力。根据公司20xx年安全月活动方案要求,结合20xx年“安全生产月”活动主题:“生命至上、安全发展”,公司决定在安全生产月活期间举办一期安全知识竞赛活动,现将具体活动方案制定如下:

  一、组织机构:

  组长:王欣荣副组长:梁全才

  组员:杨滨、杨靖、王美淑、黄斌、周士钊、胡振飞、陈亚品、刘棱柯、薛峰、贝林胜、廖家熠、陈业伟、覃明帅、蓝秋萍

  二、比赛时间:20xx年6月20日上午8:30

  三、比赛地点:烧碱主控楼四楼大会议室

  四、参赛队伍:烧碱2支队,冷冻、动力、电仪、生产调度及生产分析各组成一个参赛队,其他职能部门可联合组队参加。每个参赛队伍由3名队员组成,男女不限。

  五、报名日期:20xx年6月12日17:30前报名到公司安环部王美淑处。

  六、评委组:公司领导组成

  七、评奖办法:设一、二等、三等奖,其余为鼓励奖。

  八、竞赛细则:

  1、本次比赛包含有演讲题、必答题、抢答题、观众互动题、风险题等题型。

  2、每支队伍发表3分钟演讲,演讲主题围绕今年安全生产月的主题“生命至上安全发展”展开,限时3分钟。由评委直接打分。

  3、必答题,要求每队参赛选手均需回答,20秒内回答完毕,答对一题加10分,答错不扣分。每个参赛队均回答3题,如所答答案有疑义,由评委公正。

  4、抢答题,必须在主持人念完题目说“开始”,由抢答器提示“开始抢答”后方可进行抢答,否则抢答视为无效,并且扣除20分,20秒钟内回答完毕,答对一题加20分,答错扣20分。共15题,如所答答案有疑义,由评委公正。

  5、观众互动题,答对分别送给纪念品。

  6、风险题,每个参赛队各设1道题,分值为10﹑30﹑50分,各参赛队任选分值答题, 60秒内回答完毕,答对加上所选分值,答错扣去所选分值。如所答答案有疑义,由评委公正。

  7、比赛结束。如有分值相同的代表队,则附加抢答题,来分胜负。

  8、为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开。

  9、本次比赛采用累计分形式,基本分为100分,累计分最高者为胜。

  九、比赛纪律:

  1、参赛队员回答时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答,否则视无效并扣20分。

  2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

  3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的`行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

  4、参赛队员答题时,其他参赛队或现场观众不准作任何提示,一经发现将对该队员或观众予以警告,勒令离场。

  5、竞赛过程不能携带相关资料入场,一经发现,取消该队参赛资格;

  十、比赛要求

  1、为了确保更多的员工参与其中,同时增强比赛现场的氛围,要求各分厂、部门按(附表2)派遣人员参加,提前15分钟到场签到,要求每个分厂要有一名中层领导带队。

  2、比赛结束后,由评委组统一颁奖,各个参赛单位不得中途退场。

  知识竞赛活动方案 篇8

  为促进公司全体员工了解质量知识,提升质量意识,贯彻质量标准,改进工作质量,奉献优质产品,提升公司品牌的质量信誉,为达成“百亿机车”战略目标助一臂之力,经公司管理层研究决定举办我公司首届质量知识竞赛活动,有关竞赛活动的具体布置如下:

  一、竞赛活动主题

  “我制造、我负责!”

  二、竞赛活动时间:

  1、竞赛筹备时间:20xx年6月5日到20xx年6月17日

  2、竞赛活动时间:20xx年6月18日下午2点-4点(备注:计划与质量月启动会一并进行)

  三、组织保障

  1、成立质量知识竞赛领导小组

  (1)领导小组组长:机车公司副总经理兼公司总经理,负责竞赛活动总体方案的审批,负责质量知识竞赛题库的审批。

  (2)副组长:体系运营管理部经理,负责竞赛活动总体方案的策划安排与组织实施。

  (3)组员:各部门负责人-李xx、徐xx、杨xx、罗xx负责参与竞赛活动方案的策划,负责质量知识竞赛题库的审核,负责本单位参赛队的组建,负责组织本单位员工积极参与质量知识竞赛活动。

  2、成立质量知识竞赛工作小组与职责

  (1)组长:李xx,负责质量知识竞赛活动各项准备方案的'策划与实施组织。

  (2)副组长:

  四、竞赛程序与时间安排

  1、13:30-13:58――主题视频、主题音乐滚动播放,观众、评委进场,参赛选手入座,工作人员就绪。

  2、13:58――主持人强调会场秩序

  3、14:00-14:03――主持人登台,介绍会议议程,介绍嘉宾(两个主题)

  4、14:03-14:06――全场齐唱我公司之歌

  5、14:06-14:10――杨总致辞

  6、14:10-14:20――牟总宣布质量月活动安排

  7、14:20-14:25――主持人宣布参赛队组成及比赛规则

  8、14:25-15:40――质量知识竞赛正式比赛

  9、15:40-16:00――颁奖仪式(颁奖音乐),比赛结束由公司领导对获奖小组颁发奖金和证书,并与所有参赛选手合影留念。

  10、16:00以后――人员退场,活动现场善后。

  五、相关工作安排

  1、参赛队组建及相关要求

  a)拟组建8个参赛队,技术部、采购执行部、质量工程部、涂装部各组建1个参赛队,生产部CKD课、包装课、生产课、物流课各组建1个参赛队。

  b)每队4人,其中指定1名领队。 c)参赛队员要求统一着工作服。

  d)每个队可组建自己的拉拉队,抢答环节,可补充回答问题。

  2、竞赛现场工作人员

  a)主持人:李xx、李xx。

  b)评委小组7人:质量知识竞赛领导小组全体成员,产业集团及机车公司相关领导。

  c)计时、计分员2人:体系运营管理部安排人员。

  d)竞赛现场工作人员:负责发放观众小礼品、麦克风传递等,体系运营管理部安排人员。

  3、质量知识竞赛题目准备

  a)题型:判断题、单选题、问答题b)知识题目准备

  各单位根据本单位与工作质量、产品实物质量相关的管理标准、技术标准等要求梳理应知应会知识点,编制题库(含答案)。各单位的出题数量要求:判断题、单选题不少于20道,问答题不少于5道。

  6月10日前报体系运营管理部汇编后形成我公司质量知识库,报批后下发公司全体人员学习。

  c)竞赛题目准备

  体系运营管理部根据知识题库,组织编制竞赛题目竞赛题目制作PPT

  4、启动会视频准备

  a)拍摄每个部门全体人员的“我制造,我负责”的视频,剪辑成为开篇视频,可加上20xx年度总结的片头,营造气氛。

  5、竞赛会场准备

  a)竞赛场地选择集团多功能厅

  b)竞赛桌子、抢答题、积分器、标语等准备。

  知识竞赛活动方案 篇9

  一、活动的目的:

  知识就是力量,知识支撑着人类的进步与发展。求知是青年的特点,知识竞赛是青年了解和掌握知识的有效方式。生活饮食则给予我们更多的'生活常识,给予我们更多的智慧,我系首届举行生活饮食知识竞赛,为了活跃我院校园文化,提高同学们的生活质量,促进评建而努力。

  二、活动的主题:

  我参与,我快乐

  三、活动的时间:

  20xx年6月3日星期日晚上7:30

  四、活动的地点:

  D2O3

  五、活动的对象:

  进入决赛的12名参赛选手

  六、邀请的嘉宾:

  师生饭堂的健康纤体顾问xx先生 、院学生会生活部长xx同学、宿委会会长xx同学以及各系生活部、宿管主要负责人。

  七、主持人:

  主要负责人:xx

  评委:师生饭堂的健康纤体顾问 院生活部长 宿委会会长

  计分小组:xx

  维持秩序的小组:xx

  负责奖状:xx

  八、比赛的具体程序如下:

  1、首先,安排选手们签到,让选手自主选出自己的编号(1——12号),再安排选手们的座位。

  2、(7:30)主持人进行开场白,然后介绍到场的嘉宾,接着是比赛规则。

  3、比赛分为三个环节:(1)接力选择题 (2)抢答题 (3)问答题

  1)第一环节:接力选择(题目为72道,后备题28道),由12名选手轮流答题,选手必须在规定10秒的时间内作答,否则无效,答对一题得一分,::答错扣一分,最后从12名选出前6名高分者参加下一环节的比赛。

  2)第二环节:抢答题 (20道题) 当主持人念完题目后,开始宣布抢答时,选手才可以举手抢答,否则失去答题的资格,每答对一题加一分,答错扣一分。从6名选手中选出前三名高分者进行第三环节的比赛。选手答题时,其他人不得提示、暗示或进行其他作弊行为,如有发现将放弃此题目的答题资格。

  3)第三环节:问答题(题目为6道),由选手抽题选答,并上台做诠释,根据答案的标准由评委作出评分。如果有争议问题,由评委当场解决。

  4、由主持人宣布获奖的名单。

  九、奖项的评比:

  一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖六名

  由嘉宾为选手颁奖,先颁优秀奖,再三等奖 ,二等奖,一等奖

  十、由主持人作最后的总结语

  十一、宣布首次生活饮食知识竞赛活动圆满结束。

  知识竞赛活动方案 篇10

  一、目的意义

  广州市小学生语文能力竞赛经历数届赛事,对促进语文教学的研究,培养小学生的语文学习兴趣与发展学科特长发挥了积极的作用,一直以来受到学校与学生的'欢迎。为选拔选手参加市、区举办的六年级小学生语文能力竞赛,20xx年4月,将继续秉承“发展兴趣,培养特长”的宗旨,举办新市片小学五年级语文能力竞赛活动。本次竞赛形式与往年基本相同,采取笔试和口试成绩相结合,两项成绩综合计分评选的方式。

  二、竞赛时间、地点

  时间:

  第11周星期四(20xx年4月26日)上午8:30―12:00(8:20分进场完毕)

  地点:

  广园小学(五楼电教室)

  三、竞赛内容与要求(根据20xx年第一学期广州市竞赛要求修订)

  1、笔试时间:

  60分钟满分80分,其中阅读占40%(包括理解、概括、感悟等综合能力,难度大,重视语感、思维考查);习作占40%(重视综合运用与书面表达)。

  2、口试时间:

  3分钟满分100分,考生在考前3分钟,抽取话题进行考试(评分参考标准见附表2),口试为现场演说(要求先概述参赛话题,再展开分析评论)。习作与演讲没有设定内容范围。含议论类、想象类、写实类(包括:校园生活、社会生活、家庭生活等)。

  四、竞赛安排

  参赛人数:

  每校1名参赛选手。各校自行组织初赛,按名额分配选拔参赛学生,填写好比赛报名表(见附表1)交各中心组长,各组长汇总本组报名表,于第10周星期四(20xx年4月19日)前发片小语资料邮箱。

  另:因本竞赛是考察学生语文综合素养的高水平的竞赛,根据区要求,结合近年能力竞赛成绩分配指标,景泰小学、广园小学、三元里小学可选送3-4名选手参赛。

  五、奖项的设定

  比赛决出一等奖10名、二等奖12名、其余为三等奖。

  知识竞赛活动方案 篇11

  一、活动口号:

  我参与,我快乐

  二、活动时间:

  20xx年5月23日—至20xx年6月7日

  三、 活动地点。

  课室(待定)

  四、参赛对象及要求:

  1、各班在本班报名参赛的同学评选出1—2名代表本班参加竞赛。

  2、参赛时不得带任何参考资料。

  五、报名方式:

  各班生活委员于20xx年5月28日前报到宿管委员邱国生处。过期报名无效。

  六、竞赛规则:

  竞赛分接力问答环节、抢答环节、现场回答环节。

  七、竞赛要求

  1、各参赛队应在竞赛开始前15分钟到赛场签到,没有签到将被取消参赛资格。

  2、各参赛队要做到讲文明、::守纪律,听从指挥,服装整齐。

  3、参赛队员回答问题时,声音要洪亮、答题完毕要说"回答完毕",回答不出要说"放弃作答"。

  4、场上参赛队员必须服从主持人的.裁决,如有争议问题有参赛队的领队提交竞赛评委会,竞赛评委会享有最终裁决权。

  八、试题来源及内容:

  1、由大赛筹委会组成出题小组进行出题。

  2、饮食常识 、生活常识、安全常识、环保知识、校园文化等

  九、奖项设置:

  按所得总分进行排名一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名以及优秀奖6名 。并给予一定物质奖励。

  十、其他未尽事宜另行通知。

  知识竞赛活动方案 篇12

  一、指导思想:

  通过竞赛,激发广大生产员工的学习热情,提高全体员工安全意识,杜绝各类违章现象发生。

  二、主办单位:

  XXX有限公司工会、XX部。

  三、参赛对象:

  xxx共N个代表队。

  每个单位为一个代表队,每队2名参赛选手。

  四、竞赛内容:

  以XX公司新修订的《安全生产管理考核办法》为主要内容。

  五、竞赛时间:

  xxxx年x月x日

  六、竞赛地点:

  XXXX。

  七、奖励办法:

  设立一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

  八、各单位负责人要认真对待本次竞赛,将本次竞赛纳入工作日程,不得无故缺席。参赛选手要统一着装,精神饱满。

  九、竞赛规则:

  1、各参赛队必须严格遵守竞赛规则,服从主持人意见。

  2、比赛题目分个人必答题 ,小组必答题,抢答题和风险题四种。

  3、赛台号在竞赛开始前由各队抽签确定。

  4、个人必答题由指定队员回答(每人一题),其它队员不得代答或提示,答对得10分,答错不得分、也不扣分;小组必答题由本队任一队员主答,其它队员可补充或更改。小组必答题答正确的得十分,错误的.不得分、也不扣分。

  5、抢答题必须在主持人宣布“开始”后方能按抢答器,提前抢答的扣十分,该题目作废。抢答题回答正确的得十分,错误的扣十分。

  6、风险题有二十分题,四十分题二种,由各队自行选择。答对的题目按相应的分值得分,答错的题目按相应的分值扣分。

  7、竞赛采取限时回答,必答题和抢答题时间30 秒,小组必答题、风险题二十分题60秒,四十分题 90秒,在答题时限内可更改答案,但以更改答案为准。答题完毕后应声明“答题完毕”。

  8、各代表队底分均为 100分,以答题得分累计各队成绩。遇积分相同无法排出名次时,采取加赛抢答题的办法决出高低。

  9、各队每次答题完毕后,由主持人宣布是否得分或扣分,如遇答题不明确时,由主持人裁定。

  10、如有异议。可向仲裁组提出,由仲裁组裁定,不得在赛场内争执。

  知识竞赛活动方案 篇13

  一、活动目的:

  为响应院党委“立德树人,成长成才”主题活动,全面提高学生学习素质和专业素质,加强学生对学院的了解,进一步丰富校园文化生活,推动学风建设,营造浓厚的学习氛围,特开展“校纪校规知识竞赛”。

  二、主办单位:

  河南工程学院经济贸易系

  三、承办单位:

  经济贸易系学生会

  四、比赛时间:

  20xx年12月1日—4日

  五、比赛地点:

  6J101

  六、参赛对象:

  经贸系全体学生

  七、参赛要求:

  1、比赛以专业为单位,每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。

  2、比赛方式为现场问答形式,试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。

  3、自律部、学习部负责试题设计。

  4、学生会全体成员负责比赛工作。

  八、比赛流程:

  1、各队进行风采展示(介绍本组参赛队名及口号,3分钟)。

  2、第一轮必答题。

  每支队伍抽签决定自己须答的.一组题目,每组题目包括5道题,答对一题加10分,答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助(30秒)】参赛者可以选择接受被求助者的'答案或提示,也可以选择自己答题。

  3、第二轮抢答题。

  本轮题目包含是非题和选择题,主持人读完题目后各队开始抢答,答对一题加10分,答错不扣分。本轮共计15题,每题回答时间不超10秒。

  [后备环节:风险押分题本轮比赛每支队伍只有两次机会押题,押题分数有10分、15分、20分、25分、30分,答对加上相应的分数,答错扣除相应分数。答题时间不超过15秒。]

  4、现场互动。

  观众抢答,答对送精美小礼品一份。

  5、第三轮案例分析题。

  此轮为必答形式,通过分析案例,给出自己的观点,确定答案。本轮由评委老师打分,满分为60分,共有1题。答题时间不超过5分钟。

  6、此时如出现平局,则由现场评委加出一题抢答题,答对加10分。

  注:

  1)初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。

  2)每个队选派4人组成本组的智囊团,坐在观众席上。

  3)抢答题中如有队伍三次违例,则撤消该队抢答环节作答资格。

  4)如主持人给出题目十秒后,没有队伍抢答,则进入下一题,但抢答题题目仍保持为15题。

  九、奖项设置:

  以专业为单位,通过比赛获得的优秀组织奖一个,优秀团队一个,个人奖若干名,并颁发荣誉证书及相关奖品。

  知识竞赛活动方案 篇14

  为贯彻落实朝阳市卫生局关于《xx年优质护理服务评价细则》,扎实推进“优质护理服务示范工程”,全面提升我院护理人员业务素质和技能水平。暨“5·12”国际护士节到来之际,凌源市总工会和凌源市钢城中心医院联合举办护士节护理知识技能竟赛活动。为确保活动顺利进行并取得实效,特制定竞赛活动方案如下:

  一、指导思想

  开展护士节护理知识技能竞赛活动,激发全院护理人员学习的热潮,以达到熟悉相关法律法规、巩固核心制度、夯实理论基础、增强应急能力、从而提高护理质量,提升患者满意度。

  二、组织领导

  1、组长:吴继波(凌源市教课文卫工会主席)刘汉阁(凌源钢城中心医院董事长)

  2、副组长:王永军(凌源钢城中心医院院长)

  3、成员:王玉芳(凌源钢城中心医院副院长)

  艾玉侠(凌源钢城中心医院副院长)孙超(凌源钢城中心医院工会主席)孙凤春(凌源钢城中心医院护理部主任)

  下设办公室:

  主任:孙超(工会主席)副主任:孙凤春(护理部主任)

  成员:赵淑敏、任慧、李艳辉、宋玉华、孙丽娟、张桂金、张陨馨、张丽娟、孙艳丽、杜桂霞(各科护士长)

  三、竞赛规则

  ㈠参加科室

  急诊科、手术室、儿科、外1科、外2科、外3科、内1科、内2科、妇产、五官科共9个科室。

  ㈡竞赛内容

  相关法律法规、护理核心制度、“三基”知识、应急预案等,具体资料详见护理部下发的学习资料。

  四、参赛对象

  科内选拔,每科一组,竞赛以3人为一小组,共9组。

  五、参赛时间

  拟定xx年5月

  六、竞赛规则及竞赛环节:

  ㈠ 5月8日:技术操作竞赛

  心肺复苏操作:满分100分,每组单人成绩相加计算出小组成绩。

  ㈡、5月11日:理论知识竞赛

  1.比赛开始前15分钟,各参赛队队员必须统一着装(护士服)进入赛场。

  2.在比赛过程中,参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排;违者,竞赛组委会将根据具体情况进行相应处理。

  3.本次竞赛题目的形式分为必答题、风险题、抢答题和观众答题四种:

  (1)、必答每题10分;每人必答共进行1轮,每题答对加10分,答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题并说“回答完毕”,超过时间作不答题处理,不予记分。必答题进行过程中,当一位队员回答时,本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充;违者此题作废,不予记分,不予补题。

  (2)风险题,每题10分,进行2轮。由各队任选一人回答,答对加10分,答错或不回答不与记分。风险题必须在主持人读完题目的30秒内答题并说“完毕回答”,如遇特长的风险题,答题队员对答如流另当别论。回答时同队队员可以相互提醒和补充。

  (3)抢答题每题10分,共20题。需主持人读完题目并听到抢答器发出“3、2、1”后抢答,每题答对加10分,答错扣10分,提前抢答扣10分,回答时本队的其他队员不得有任何形式的.提醒或补充;违者此题作废,不予记分,不予补题。

  (4)观众答题:共五题,在每一轮比赛后结束后进行,同样在主持人读完题目后30秒内答题并说“回答完毕”,答对分别送给纪念品。

  4.各代表队的基础分为100分。各参赛队员答题时必须起立,对准话筒响亮回答问题。

  5.如果最后出现平局,则各出一道加试题决出最后结果;如果出现多支参赛队平局的情况,则仍采用以上办法,直至决出最后名次。

  6.如果在竞赛过程中出现异议,参赛选手必须服从竞赛组委会的裁定。

  7.竞赛表彰:本次护理知识技能竞赛将评选出团体一等奖一名,二等奖一名;三等奖一名;个人一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,其余为优秀奖;当场颁奖。

  8.领导给获奖者颁奖。

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