庆祝全国第23个记者节活动方案

更新时间:2022-11-01 15:49:55 松涛 活动方案 我要投稿

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庆祝全国第23个记者节活动方案(精选12篇)

  为了确定活动的圆满进行,往往需要预先制定好活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的庆祝全国第23个记者节活动方案,欢迎大家分享。

庆祝全国第23个记者节活动方案(精选12篇)

  庆祝全国第23个记者节活动方案 篇1

  一、活动背景

  11月8日是中国记者节。1937年11月8日,以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来,中国记协团结了广大新闻工作者爱好者,推动了中国新闻事业的发展,以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们,理应积极关注中国新闻事业的发展,促进其不断壮大。今天,我们又迎来了记者节,记者团联手校园广播台开展此次我是记者,我爱记者庆祝活动。

  二、活动主题:

  商院记者,一路同行。

  三、活动目的:

  宣传新闻知识、培养实践能力,丰富高校文化,增进青年大

  学生学习交流,促进和谐校园建设。

  四、活动时间地点:

  20xx年x月x日

  五、活动地点:

  中心广场

  六、活动主要内容:

  1、在校园内悬挂横幅宣传记者节。

  2、我是记者,我爱记者体验活动及征集签名活动。

  3、接力长跑。

  4、倒着说游戏

  七、活动流程

  1、11月8日早10点前张挂横幅。

  2、活动时间为中午12:10。

  3、主持人宣布活动正式开始。

  4、由主持人介绍参会嘉宾并邀其讲话。

  5、由记者团、广播台负责人组织我是记者,我爱记者体验活动及签名活动。

  6、由主持人介绍接力长跑的规则并开始活动。

  7、由主持人介绍倒着说游戏规则。

  8、由主管指导老师做活动总结。

  9、有主持人宣布本次活动结束。

  附件:活动说明

  1、我是记者,我爱记者体验活动

  首先招募体验者,然后将体验者分成若干小组。每个小组三个人,一人负责采访,一人负责记录,一人负责拍照。小组成员须自行准备好手机或录音笔、笔、笔记本。采访者用手机录音,拍照者用手机摄影和拍照。记录者用笔做好记录。采访结束后让被采访者参加一字千金改错活动,改对一个字奖励一个气球采访话题:

  1、您最喜欢的新闻记者;

  2、您为什么喜欢他或她;

  3、您最关注哪方面的新闻;

  4、您能介绍下最近国内外发生的大事吗?有什么看法?

  5、今天是中国第十二记者节,您想对全国新闻工作者说些什么呢

  6、如果您也是一名校园记者,您觉得应该从哪方面去做才有利于本社团的发展或者怎样做才能够提高本学校的知名度。

  2、签名征集活动

  制做一面写有新闻随处可见,记者就在身边《我是记者,我爱记者》的横幅,在每次体验活动的采访结尾,邀请被采访人签名留念。

  3、接力长跑

  规则:每队参赛人员在裁判宣布游戏开始时,参赛队员从起点(A答题点)出发往B答题点跑,从B答题箱中抽取题目开始答题,当A成员将题答对时,B成员开始往C答题点跑,如此继续,每位成员有3次答题机会,第一道题被答错时可抽取第二道和第三道题目继续答题,如三道题目全部答错,则需做20次蹲下起立运动,方可继续前进。

  最后一棒结束后,最后一位同学需从终点领取拼图后返回F答题点将拼图交给先前等候在F答题点的同学,再依次返回。当A同学重新回到鉴主广场时,将拼图拼好,最先完成拼图的队伍获胜。

  参赛团体:记者团全体成员、广播台全体成员

  参赛人员:各小队共出10名队员(6女4男)具体名单由策划人拟定长跑路线:根据选定场所再做详细安排。站点人员安排:每站需工作人员3个安全人员共3名

  4、倒着说游戏

  规则:出题的字数为四个,也就是说出的题必须是四个字,如我是好人那么答题人必须在五秒之内把刚才那句话反过来说,也就是人好是我,如果说不出或者说错就算失败,失败者将会受到惩罚(现场唱一首歌或者说一段祝福记者团的话语);说成功者要对下一位说出另外四个字(如果所说的`不只或者大于四个字,就算失败),这样依次轮下去。

  注:第一次的四个字有主持人出题,有他随意对现场的某一位说,紧接着就是该人对其旁边的人说出另四个字,按顺是针的顺序一次轮下去。

  庆祝全国第23个记者节活动方案 篇2

  为庆祝年第 届中国记者节,展现广电新闻工作者的良好风貌,弘扬广电新闻工作者默默奉献的精神,全面展示近年来我市广电新闻宣传、事业产业发展取得的丰硕成果,提高广电的知名度和美誉度,进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感,强化广电精品栏目、优秀记者、知名主持人的公众形象,特策划在第十届记者节期间组织开展一场记者节专题文艺晚会。初步设想如下:

  一、晚会主题。

  展广电风采、颂广电业绩、扬广电美名、树广电形象。

  二、晚会内容。

  晚会计划设新闻宣传成果展示、事业产业发展回望、十佳记者(主持人)颁奖和文艺节目汇演四大主题版块。

  1、新闻宣传成果展示。近年来我市广电媒体在国家级、省级获奖作品和优秀节(栏)目介绍、展播。制作成专题片(可综合制作成一部专题片,也可按获奖级别、节目类型或地域单位制作成若干小版块专题片,专题片时长待定),在晚会现场播放。

  2、事业产业发展回望。近年来广电系统事业产业建设取得的瞩目成就。制作成专题片(时长待定),在晚会现场播放。

  3、十佳记者、主持人颁奖。全市广电系统由基层推荐评选出十佳 记者、主持人,每名优秀记者、主持人拍摄制作两分钟左右专题介绍片,现场播放。晚会上向十佳记者、主持人颁发奖杯和证书;

  4、文艺节目汇演。从系统内各单位选调优秀自编自排文艺节目,也可适当安排部分外邀节目。

  四大主题版块在晚会中合理编排、精心穿插。整场晚会及各版块、各节目做到坚持精品化、突破模式化、增强主题性、体现广电情。

  三、时间、地点和播出形式。

  如晚会采取直播形式,晚会时间则定于11月8日晚;如晚会采取录播形式,晚会时间则定于11月8日前两至三天。晚会地点可选择电视台演播厅或其它适合晚会举办场所。

  四、邀请领导及嘉宾。

  拟邀请市四大家领导、市直各单位负责人、优秀企业和商家老总等出席、参加晚会,以充分扩大本场晚会的宣传效果及影响层面。晚会现场并邀请市领导祝贺致辞,对广电系统的'工作成绩给予肯定、褒奖。

  五、冠名及赞助。

  为使本次活动实现社会效益与经济效益的双收获,可发挥广电人社会关系资源优势,为本届记者节晚会联系冠名及赞助(冠名及赞助费用标准待定)。对冠名及赞助联系人可给予一定比例提成奖励。

  六、组建专班。

  为确保本届记者节晚会各项筹备工作的有序运作、顺利开展,拟成立记者节晚会筹备领导专班,由局党委书记、局长张莉君担任专班负责人。专班下设三个筹备小组:

  1、专题摄制筹备小组:负责晚会现场播放的各档专题片的策划、选材、拍摄、制作工作;

  2、文艺节目筹备小组:负责晚会文艺节目的抽调、选优和精排工作;

  3、晚会组织筹备小组:负责晚会总体编导、设计、协调及其它相关工作。

  各小组配备相应专长骨干人员,既明确分工,又统筹配合,协心同力完成记者节晚会各项筹备工作。

  本届记者节晚会是对广电系统精神风貌、各项成果的集中展示,也是对广电人自己宣传、自己包装能力的一次考验,在晚会策划思路上和实际动作中尽量做到集思广益,众策群力,力争将本届晚会办成我们广电系统展风采、颂业绩、扬美名、树形象的精品晚会。

  庆祝全国第23个记者节活动方案 篇3

  为热烈庆祝第x个中国记者节,大力弘扬新闻工作者崇高职业道德和良好精神风尚,增强队伍学习力、创新力、执行力、凝聚力、战斗力、亲和力,激励干部职工牢记使命、凝心聚力、勤奋敬业、创新实干、拼搏进取、无私奉献,加快推进集团二次创业、转型升级、做大做强、跨越发展,集团党委决定,本着庄重、节俭、务实、创新原则组织开展四项活动。具体方案安排如下:

  一、“心系家园”座谈会

  11月8日上午9点,在集团三楼会议室召开“心系家园”记者节座谈会。集团各媒体编辑记者代表围绕“全媒体时代报业如何发展”的.主题分别发言(发言人员由集团各媒体推荐、新闻宣传中心确定),每人限时10分钟。xx主持,xx讲话,集团及各媒体有关领导、编采人员参加。发言稿择优编入集团庆祝记者节文集。

  这项活动,由xx牵头,xx负责,集团办公室、发展研究室、新闻宣传中心、物业公司具体组织。

  二、“青春擂台”业务技能测试

  11月7日上午,针对集团各媒体编采业务人员进行“青春擂台”业务技能测试。

  测试内容包括四项:

  一是新闻编采业务知识(35分),

  二是新闻出版法律法规(35分),

  三是xx市经济社会发展状况及思路举措(20分),

  四是xx报业集团发展思路及规划(10分)。

  测试题型分判断题、单项选择题、多项选择题三类,共100个题目、总分100分。

  要求集团各媒体编采业务人员全部参加,不可缺考,成绩张榜公布。

  这项活动,由xx牵头,xx负责,集团人力资源部、新闻宣传中心具体组织。

  三、“职业感悟”有奖征文

  记者节期间,面向集团各媒体编采业务人员组织开展“职业感悟”记者节有奖征文活动。征文活动主题是“记者的一天”,内容为记者采访中某一天的所见、所闻、所感、所想,体裁为纪事散文,题目自拟,字数1000字左右。

  要求编采业务人员全部参加,征文以各媒体为单位统一报送集团新闻宣传中心(截止日期为11月6日下午)。活动将组织有关专家和业务总编进行点评,评出优秀作品10件,每件奖励作者1000元。优秀作品将在xx日报、xx晚报、xx新闻网等媒体刊发,并编入集团庆祝记者节文集。

  这项活动由xx牵头,xx负责,集团新闻宣传中心具体组织。

  四、“绿色梦想”义务植树

  记者节期间,组织各媒体编采业务人员在xx文化旅游度假区开展义务植树,开辟记者林,以后每年定期组织植树播绿纪念活动。

  这项活动由xx牵头,xx负责,集团办公室、新闻宣传中心、xx文化产业发展有限公司具体组织。

  以上四项活动,请各有关方面按照要求,认真做好具体筹备和组织实施,确保活动取得圆满成效。

  庆祝全国第23个记者节活动方案 篇4

  为挖掘与培养我校校园学生媒体人才,提升学生记者采写能力与专业素养,加强我校团学活动的宣传力量,进一步扩大我校团学工作的影响力。经研究,决定举办第xx届校园记者节。现将有关事项通知如下:

  一、主承办单位

  主办单位:共青团福建师范大学委员会

  承办单位:福建师范大学青年通讯社

  二、活动对象

  全体在校生

  三、活动项目

  (一)20xx年度校园记者风采大赛

  1.时间:20xx年11月—20xx年xx月

  2.内容:校园记者风采大赛是面向全校学生记者的专业技能比赛,旨在为热爱或有志于从事记者工作的学生提供一个锻炼与展示能力的平台,培养优秀的.校园记者,活跃校园化氛围。

  3.活动形式

  (1)初赛:11月18日进行现场笔试,经专业老师评审确定20名选手入围复赛;

  (2)复赛:入围复赛的选手须在11月21日—12月1日独立完成1篇校内消息或人物采访稿,经专业老师评审,推荐12名参赛者入围决赛;

  (3)决赛:12名参赛者通过决赛评选出一、二、三等奖(决赛安排在旗校区举行,具体环节、时间另行通知);

  (4)奖项设置:

  一等奖1名,颁发荣誉证书、奖金00元及奖品。

  二等奖2名,颁发荣誉证书、奖金00元及奖品。

  三等奖名,颁发荣誉证书、奖金200元及奖品。

  优秀奖6名,颁发荣誉证书、奖品。

  4报名方式

  (1)组织推荐:各校级组织宣传中心、各学院记者团可以推荐1名同学,参加笔试考核;

  (2)自主报名:可通过自主报名形式参与比赛,通过资料审核后参加笔试考核。

  (二)第六期青媒训练营

  1时间:20xx年11月—20xx年xx月

  2内容:本期青媒训练营将面向全校,选拔60位爱好新闻写作、新媒体工作的同学参与。培训内容为专题讲座、新媒体工作实践、走访知名媒体、参与中国(福建)高校传媒联盟活动等。优秀营员将有机会推荐到省级以上优秀媒体见习。

  选拔方式:

  (1)直选学员:各校级组织、各学院记者团可以推荐1名同学成为直选学员,不必参加笔试考核;

  (2)自荐学员:其余同学可通过自主报名形式参与全校学员公选,通过资料审核后参加笔试考核。

  四、具体要求

  (一)各学院要广泛宣传、精心组织,将记者节活动信息传达至各年级、班级,动员广大青年学生参与到活动中。

  (二)有意参与上述活动的同学,请于11月1日12:00前将电子版报名表发至电子邮箱xx,邮标题须注明学院及姓名。

  庆祝全国第23个记者节活动方案 篇5

  一、活动主题

  携手校园记者,构建和谐校园

  二、主承办单位:

  主办单位:党务工作部

  承办单位:院新闻中心

  三、活动对象:

  全体在校生

  四、活动项目

  1、主题征文比赛(时间:20xx年10月15日—10月31日)

  2、摄影比赛(时间:20xx年10月15日—11月5日)

  3、播音比赛(时间:20xx年10月15日—11月6日)

  4、校园记者节颁奖典礼(时间:20xx年11月7日)

  5、记者节展览(第一阶段,宣传展:20xx年10月26日-10月27日;第二阶段优秀获奖文章、摄影作品展:20xx年11月8日-11月10日)详见各活动方案。

  五、活动要求

  1、各学科部要广泛宣传、精心组织,将校园记者节活动信息传达至各年级、班级,并指派学科部新闻中心编辑部一名指导老师和一名学生担任联络人,让广大在校学生参与到活动中来。

  2、参加摄影比赛以及征文比赛的同学要于10月31日17:00前,将纸质作品统一由学科部指导老师交至党务工作部机械楼515A室、电子版作品统一发至党务工作部邮箱:xxx,邮件标题须注明学科部、专业、姓名及联系方式。

  3、未尽事宜,请联系党务工作部。

  庆祝全国第23个记者节活动方案 篇6

  一、 活动目的:在激烈的角逐中,增强自信;在充分的自己展示中,获取成长的.快乐

  二、 活动时间:9月24日下午2:30—4:30

  三、 活动地点:风雨球场

  四、 活动形式:演讲比赛、才艺展示、即时作答等

  五、 活动成员:丑小鸭小记者站及文学社成员

  六、 活动准备:横幅、主持人培训、参赛成员指导、考查题目准备、音响等

  七、 活动过程:

  (一) 主持人宣布比赛流程及规定(道明活动目的)

  (二) 参赛成员3分钟演讲比赛(包括一分钟自己介绍)(班主任指导)

  (三) 参赛成员5分钟才艺展示(班主任跟进)

  (四) 参赛成员随机抽取题目,即时作答

  (五) 评委评分,并公布参赛成员成绩

  (六) 连主任颁发奖状

  八、 后勤工作安排:

  1、 总指挥:连主任

  2、 音响控制:连沛煊 音乐跟进:梁小莉

  3、 摄像、投影:黎远景 拍照:叶银添

  4、 集队、纪律:周荣国、梁焕荣

  5、 会场布置:麦彬彬、詹海洲、许欢、李余仙、唐国峰

  6、 邀请六名家长评委:林晓华

  7、 横幅准备:詹素珍

  8、 考查题目准备:潘演

  9、 通讯稿:杜静静

  10、 奖状准备:邓毅娟

  庆祝全国第23个记者节活动方案 篇7

  一、 活动流程:

  1、 直播理工

  新闻组共9人,分为3组,每组派一个代表上舞台解说,时长不超过5分钟。

  2、 中场休息,中间插个小游戏。由主持人提问有关微博的问题,答对者可获得小奖品。

  3、快乐分享

  娱乐组共12人,不再分组,以个体为单位参赛。每位选手需上台讲说自己的作品。时长不超过3分钟。

  4、 文艺表演:文艺表演穿插在前三个流程中,由参赛选手选择性表演,即是否进行文艺表演由参赛选手(小组)自主选择。进行文艺表演的选手(小组)可获得相应加分,计入总成绩。选择文艺表演的选手(小组)需在自己讲说完成后进行,文艺表演时长勿超过3分钟。

  5、 分数统计:由评委进行打分,然后交由统分员进行统分,最后排定名次。

  6、 颁奖:根据名次颁奖

  二、 决赛要求:

  进入决赛的同学从5月5日起便可进行决赛作品的准备,到5月7日晚必须将作品准备完毕!5月8日上午9:00,在西校大学生艺术中心多功能厅准时进行决赛作品评定。请参赛选手提前20分钟到场,每人需邀请不少于3个同学好友作为亲友团。

  1、新闻组要求:

  新闻组有三组,每组需用微博直播校园内进行的一个活动。建议直播活动场所稳定,时间有保证的`活动。活动的直播时长不得少于30分钟。等活动直播完成后,请对作品进行整理,制成ppt的形式,以方便决赛中进行讲说。PPT的图片需截自直播微博,并且是放大后的,有水印为证。注:各组成员联系方式已发在本社团新浪博客,请根据联系方式自主联系本组成员。

  新闻组评分标准:

  直播质量(语言丰富度、直播速度、图片质量等)30分;

  经验分享(如何把微博直播做好的心得体会)30分;

  现场表现20分

  文艺表演20分(选择性加分)

  2、娱乐组要求:

  娱乐组有12人,决赛每人需再创作一条微博,然后将自己初赛中的作品与决赛作品制成ppt,方便讲说。初赛作品勿与决赛的作品混在一起。决赛原创微博的要求:数量为一条,要围绕“色彩、背影、求索、精灵、八零九零”这五个词语为主题,微博图片和文字中含义与上述五个词语联系越多越好。 PPT的图片需截自微博放大图片,有水印为证。

  娱乐组评分标准:

  初赛作品 (数量、质量)30分

  决赛作品(图片文字质量、与所给主题的切合度等)50分

  现场表现20分

  文艺表演20分(选择性加分)

  比赛中的作品要求全部为原创,包括图片及文字。违规严重者将被取消比赛资格!

  请参赛选手在制作ppt时注意评分的侧重点,要求语言尽量精美。文艺表演尽量求新,请不要选择手语操等在各个活动中多次表演的节目。

  三、 人员安排:

  会场布置:黄维新、孟园园、石亚慧、韦柳军、许文莉、张冲

  主持人:苟兰兰、

  服务人员:石亚慧、许文莉、孟园园

  评委:机械学院社联主席:吕国玉;材料学院社联主席:赵玉光;青春在线新闻频道主编:董思寒;电气学院社联主席:梅静

  统分员:黄维新、韦柳军

  电脑控制:张冲

  策划主办:校社联

  庆祝全国第23个记者节活动方案 篇8

  一、指导思想

  为使学生成为自主、自强、自立的人;成为爱好多、兴趣广、有特长的人;挖掘学生潜在的创造性,培养学生的`创新精神和创造能力,给学生搭建一个展示自己、发展自己的舞台,我校开办了校园小记者社团,现有成员44名,旨在培养学生对记者的兴趣,引领学生个性化全面发展。

  二、活动时间

  每周二上午7:50——8:30。(暂定)

  三、活动方式

  小记者社团主要以写稿、向报社投稿为主,通过写作辅导,组织写作相结合的方式开展活动。

  四、活动安排

  第一,召开社团成员会议,提出相关要求,让小记者们尽快进入角色。第二,开设培训课程,以语言沟通技巧训练、作文辅导讲座等丰富多样的活动形式,提高小记者的语言表达能力、作文和新闻写作能力。内容包括文学写作、新闻采编、语言表达等。

  第三,关注学校的系列活动,如体育周活动、文化艺术周活动、主题班会等,及时写好通讯报道。

  第四,深入学生群体,关注学生动态,挖掘学生身边的新鲜事,宣传报道优秀学生的典型事迹,介绍优秀学生的学习方法。

  庆祝全国第23个记者节活动方案 篇9

  一、活动主题:

  小记者户外活动之白马湖之游

  二、活动目的:

  春天到来了,小朋友们寻春踏青,感受大自然的变化与魅力。同时

  增强同学之间的交流,培养大家的'感情,丰富课余生活,开拓视野,并提高写作水平。

  三、活动时间:

  周六/日上午

  四、活动地点:

  白马湖公园、鲲鹏教育教室

  五、参与人员:

  30—40名小记者、教师一名、领队一名。

  六、活动流程:

  1、九点在报社接小记者

  2、九点半到达白马湖公园参观,历时一小时。

  3、十一点返回鲲鹏教育教室,并由语文老师带领开始写作。

  4、十二点结束,留下作文,评比出一二三等奖,以作日后跟家长沟通,送小记者回报社。

  七、活动奖励:

  作文分出一等奖,10%、二等奖20%、三等奖70%,通知家长集中来领取奖品。

  一等奖报名8折优惠

  二等奖及三等奖报名9折优惠

  凡是参加小记者活动均赠送一次个性化学习诊断一次。

  八、活动注意事项:

  1、在指定的时间和地点集合

  2、各成员要服从安排,不能单独行动

  3、老师及工作人员做好本职工作

  4、保护环境,不乱丢垃圾

  5、不到危险的地方玩

  庆祝全国第23个记者节活动方案 篇10

  一、活动宗旨

  通过指导小记者学习新闻采访、撰写、编辑和参与一系列社会活动,为他们提供一个多元化的第二课堂活动,培养小记者的观察能力、语言表达能力、写作能力及创新能力,让小记者学到更多的专业知识,初步掌握一些新闻常识和获取、筛选、处理信息的方法,使校园报刊、广播室得以丰富、发展,更好地为学校新闻宣传工作作出贡献。开展采访、征文、演讲等丰富多彩的实践活动,为学生搭建起丰富课外知识、增长才干的平台。

  二、活动时间

  1、每周星期三下午3:30——5:30。

  2、不定期的组织写作、新闻采访活动。

  三、参加活动的`对象

  喜欢摄影及写作爱好者(五年级20人)

  四、小记者应具备的条件:

  1.热爱祖国,品学兼优,喜欢摄影、并热爱写作的学生。

  2.口齿伶俐,思维敏捷;掌握新闻采访基础知识,了解网络媒体;能熟练操作电脑。

  3.关心国家大事、留心生活,有较强的新闻敏感度。

  4.社交能力较强,能团结同学,有勇气和魄力,独立完成采访任务。

  5.工作认真负责,不怕吃苦、不怕累,能够协助记者站完成本班稿件收集工作。

  五、活动内容

  第一讲:记者的基本知识

  第二讲:小记者应具备的能力

  第三讲:摄影

  第四讲:记者采访常识及技巧

  第五讲:新闻稿的写作技巧

  第六讲:礼仪知识

  跟踪学校开展的各项活动进行实践指导

  六、活动方式

  活动采取集中培训与实践相结合等方式,注重实践和应用(主要跟踪学校开展的各项活动)。

  七、小记者管理

  1.要树立小记者的良好形象,言谈举止要有礼貌,讲文明,积极参加小记者活动。

  2.要服从管理和指挥。每学期校园小记者站要对所有的小记者进行考核,对不积极开展工作,不写稿、不投稿件,违反校园小记者站规定的,校园小记者站可取消其小记者资格。

  3.由《泰安晚报》和中心小学统一发放小记者证,小记者证在采访时使用,平时要妥善保管,如有遗失,必须及时汇报。

  4、小记者证为期一年,每年年审一次。成员如严重违反小记者章程,经审查批准,取消其小记者资格。

  5、每位小记者每月发稿不得少于4篇,发稿不够质量要求,将取消小记者资格。

  八、稿件要求

  1.小记者采访要做到真实准确,不得编造,防止和杜绝报道失实。

  2.小记者所写稿件要注意质量,小记者可将稿件投分“新闻稿”或“校园原创文学稿”上交校园小记者站。

  3.上传的稿件须为电子文稿、或手写稿。稿件内容须包含标题、所在学校、班级、作者姓名、辅导教师姓名。

  4.校园小记者采写的稿件,由辅导员认真筛选后,择优提交至《泰安晚报》、湖屯中心小学校园网、湖屯中心小学广播站投稿。

  九、奖励、评优机制

  1.“校园网”在当月将以发稿量、对小记者分别进行排名、加分。发稿量前20名的同学,将成为本月活跃小记者。

  2、湖屯中心校园网将适时举办“校园小记者优秀新闻评选”、“校园优秀原创文学评选”活动。

  3、每期期末将以发稿量、点击量、稿件质量等多方面评出学校年度“优秀小记者”。

  4、《泰安晚报》每期评选“优秀校园小记者”及“湖屯中心小学优秀校园小记者”,并对获奖个人给予奖励。

  5、湖屯中心校园网将适时举办“校园小记者优秀新闻评选”、“校园优秀原创文学评选”活动。

  6、湖屯中心小学将选拔优秀校园小记者参加泰安晚报信息网校园小记者站组织的专题采访活动。

  十、活动组织

  有条件的话,湖屯中心小学教育信息网还将定期组织优秀小记者开展走进社区、走进企业、走进山区、走进军营等采访。同时,通过征文、演讲、知识竞赛、才艺展示等活动,为小记者提供更多的锻炼机会。

  庆祝全国第23个记者节活动方案 篇11

  为热烈庆祝第十五个记者节,展现我台新闻工作者的良好风貌,弘扬新闻工作者默默奉献的精神,全面展示近年来我台广播电视事业产业发展所取得的丰硕成果,现就组织开展庆祝记者节系列活动安排如下:

  一、活动目的

  将系列活动与我台新闻工作者岗位职责相结合,与为民办实事活动相结合,与提升宣传水平和传播能力相结合,充分彰显西宁广播电视人根植人民、通达民意、为民服务的情怀,进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感,提升广播电视精品栏目、优秀记者、知名主持人的公众形象,提高我台的知名度和美誉度,鼓舞和激励奋斗在新闻一线的工作者,坚持“三贴近”原则,践行“走转改”精神,努力提高舆论引导水平,为实现伟大的中国梦、推进我省“三区”建设、实现我市“两城”目标提供强大的舆论氛围和精神支撑。

  二、活动主题

  牢记使命 释放激情

  三、活动时间

  10月27日至11月18日

  四、活动内容

  (一)开展送慰问送祝福采访活动;

  (二)开展以“荧屏声频背后的故事”为主题的采访活动;

  (三)开展以“进社区办实事”为主题的采访活动;

  (四)表彰全台优秀新闻先进工作者和先进单位及集体;

  (五)开展以“我秀我工作”为主题的手机创意摄影大赛;

  (六)参加“我是新主播”电视主持人大赛决赛,与知名主持人乐嘉互动。

  (七)在全台各频率频率、各频道安排播出“我们的`节日”为主题的公益广告,营造浓厚的节日氛围。

  五、 活动安排

  (一)开展送慰问送祝福采访活动;

  1、采访对象:省市相关领导,中央驻青媒体、省垣媒体相关领导,社会各行各业人士及普通市民;

  2、采访内容:对新成立的西宁广播电视台送祝福,表达支持祝贺等;

  3、播出形式:采制后于11月4日至11月9日根据各频率频道定位及节目设置,在相契合的节目中进行播出。

  4、责任部门:新闻频道、新闻频率

  5、配合部门:全台各部门

  (二)开展以“荧屏声频背后的故事”为主题的采访活动

  1、采访对象:全台主持人、记者、编导、摄像、制作、技术岗位的工作人员;

  2、采访内容:面对镜头及话筒讲述自己在我台工作的收获感悟及声音及银屏背后的故事,让受众从不同侧面了解广播电视人的工作;

  3、播出形式:采制后于11月4日至11月9日,期间根据各频率频道定位及节目设置,在相契合的节目中进行播

  出。

  4、责任部门:新闻频道、新闻频率

  5、配合部门:全台各部门

  6、要求:结合广播及电视特色,制定前期采访方案,在统一安排下进行有计划的采访报道,力求报道既能凸显媒体特色,又具有创新和亮点。

  (三)开展以“进社区办实事”为主题的采访活动

  1、参加人员:夏都零距离栏目、阳光热线栏目

  2、采访内容:走进社区,深入群众,了解民忧,为民办事。

  3、播出形式:选择社区的典型事件,与观众互动,帮助市民实现自己的微愿望。采制后在11月4日至11月15日期间在我台播出。

  4、责任部门:新闻频道、新闻频率

  5、配合部门:网络电视台

  6、要求:新闻频道、新闻频率负责该项活动的策划、执行及实施,并制定各自可行的操作方案,确保该项活动有亮点、有特色。采访活动可根据采访情况适当延长活动时间。

  (四)表彰全台优秀新闻先进工作者和先进集体

  1、参加人员:西宁广播电视台全体干部职工。

  2、活动内容:在第十五个记者节期间,通过表彰优秀工作者和先进单位,在全台掀起学习先进、崇尚先进的浓厚氛围,让广大干部职工鼓足干劲再创佳绩。

  3、责任部门:台办公室、台工会

  4、配合部门:全台各部门。

  (五)开展以“我秀我工作”为主题的手机创意摄影大赛

  1、参加人员:全台干部职工

  2、活动内容:活动按照征集、展示、投票、评奖四个阶段进行,以征集的方式,鼓励广大干部职工拿出自己的手机,以自己的工作内容或工作环境为素材,拍出最具创意的摄影作品,评审选出优秀作品,同时以新媒体等不同渠道对外推广宣传,使之成为让广大受众了解西宁广播电视的窗户,展现西宁广播电视台广大干部职工热爱生活、热爱本职的精神风貌。

  3、责任部门:台工会、台网络电视台

  4、时间:2014年10月13日至11月18日

  5、配合部门:全台各部门

  (六)参加“我是新主播”电视主持人大赛决赛,与知名主持人乐嘉互动。

  1、参加人员:全体干部职工。

  2、活动内容:通过参加“我是新主播”电视主持人大赛决赛,与知名主持人乐嘉现场提问、签名互动等活动,增长全台新闻工作者见识,愉悦身心。

  3、时间:2014年11月8日晚8:00

  4、责任部门:台办公室

  (七)公益广告的策划播出由总编室统一安排落实。

  六、工作要求

  第十五个记者节是我台成立以来的经历的第一个自己的节日,开展记者节系列活动,是台领导班子践行群众路线、顺应全台干部职工期盼的重要举措,对于增进我台内部凝聚

  力和社会影响力,增强新闻工作者的社会责任感和使命感,都具有十分重要的作用。全台各部门(中心)、各频率、各频道要进一步提高认识,细化措施,统筹安排,抓好落实,做到本职工作和记者节系列活动两不误、两促进。各组织部门要确保人人参与,使整个活动有计划、按步骤地顺利开展,树立全台职工“一心一意谋发展,团结和谐一家亲”的新闻队伍良好形象,确保庆祝第十五个记者节系列活动安全顺利圆满。

  庆祝全国第23个记者节活动方案 篇12

  11月8日是我国一年一度的记者节。为展现我校新闻宣传工作者的良好风貌,营造良好的校园文化氛围,促进我校宣传工作更上台阶,党委宣传部特举办庆祝全国第xx个记者节“记青春话视界”好新闻、征文及摄影比赛,现将有关事项安排如下:

  一、举办单位

  主办:xxx师范学院委员会宣传部

  承办:院报记者团

  二、参赛范围

  xx师范学院全日制在校学生

  三、截止日期

  20xx年11月15日

  四、活动内容

  (一)“xx好新闻”奖评选

  1、申报对象:从事新闻宣传工作的学生记者

  2、参评项目:2014年11月8日—2015年11月8日,发表在校园网首页、《xx师院报》、《声音报》、《青春年华》上的消息、通讯、专题、评论和新闻图片(共5项)。

  3、参评篇数:所申报的消息、通讯、专题、评论、新闻图片5类作品的各参评总量限50件(包括各二级学院团总支宣传部每类作品限报的'2件作品)。

  4、具体要求:

  (1)需提交参评作品登记表一式2份(见附件),命名为“记者节好新闻奖参评+学院或者部门”并将电子版发至:xx

  (2)选送的消息、通讯、专题、评论、新闻图片类参评作品需交原件和复印件各1份,并在作品上分别注明参评种类。原件:将原作品剪下粘贴到A4纸上。复印件:用原件复印。(:原作品没有剪下并粘贴、复印不清晰、提交打印稿的都不予以评选。)

  (3)各部门统一收集作品报名,不接受个人投稿,请务必于11月15日前将参评作品登记表和参评作品派人送至新政楼806办公室,逾期投递的作品不予参评。

  5、:xx

  (二)征文比赛

  1、主题:“笔走初心”

  2、作品要求:

  (1)作品必须是作者原创,不得抄袭,不得套作。

  (2)体裁不限(诗歌、散文、小说、戏剧均可)、字数不限、题目自拟。

  (3)来稿一律接受电子档案word形式,谢绝纸质稿件,稿件标题上注明“记者节征文”字样,文章末尾请注明院系、班级、姓名、学号以及联系方式。

  (4)电子版请发至xx

  3、负责任:xx

  (三)摄影比赛

  1、主题:“微笑”、“校园最美角”

  2、作品要求:

  (1)“微笑”系列作品题材不限,老少、校内外皆宜。“校园最美角”系列作品,要求自选xx师范学院最美角拍摄,风景人物皆宜。

  (2)作品必须为原创,符合比赛征稿主题,画面清晰。

  (2)作品单张或组图均可,上传作品必须为jPG格式,单幅2m以上,每人作品均要编号,再用word文档分别说明每张编号照片的拍摄时间、地点、200字以内的作品描述,并注明作者院系、班级、姓名、学号以及联系方式。

  (3)作品打包压缩后命名为“记者节摄影作品+主题+姓名”,并发送到:

  3、xx

  五、奖项设置

  比赛截止后,评委会将分别在好新闻、征文、摄影比赛组中各评选出一、二、三等奖及优秀奖若干,获奖者由党委宣传部予以表彰,部分优秀作品将选登于《xx师院报》、《声音报》。

  六、其他相关事宜

  1、赛事进度请关注“xx报记者团”微博。

  2、获奖作品将于11月份中旬在商业街展出。

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