消防演练活动方案

消防演练活动方案15篇

　　为了确保事情或工作能无误进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家整理的消防演练活动方案，欢迎阅读与收藏。

消防演练活动方案1

　　一、演练目的

　　11月9日为“消防安全日”，这个月之后，天气干燥是出现安全隐患的多发季节，为了落实区教育局安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生消防安全逃生演练，防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。

　　二、演练安排

　　1、内容：紧急疏散演练

　　2、对象：全体师生

　　3、时间：20xx年11月21日(安全教育讲座后)

　　三、演练准备

　　1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。

　　2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路;同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。

　　3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

　　4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。

　　四、演练要求

　　1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

　　2、保证安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

　　3、按规定线路疏散，不得串线。

　　4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的'发生。

　　五、组织机构

　　1、领导小组

　　总指挥：陈立萍

　　总校成员：周则芬、王君、齐海明、杨芝霞、商茜、刘红霞、刘真

　　分校成员：乔伟、徐鹏、谢欣、张艳

　　2、教室室内指导组

　　成员：各班班主任

　　职责：

　　(1)演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

　　(2)班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

　　六、演练程序

　　1、启动程序

　　学校广播系统中宣布：老师们、同学们，香山道小学应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

　　2、紧急疏散演练

　　每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。

　　3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队;到达集中地点后及时报告人数，师生全部蹲下。

　　4、演练结束后进行活动小结。

　　七、演练各岗位具体负责人名单

　　1、班级领队：各班主任

　　2、学生疏散时楼道负责人

　　总校岗位分工：

　　一楼负责人：

　　东侧楼门：东楼梯缓步台：

　　中厅楼门：中楼梯缓步台：

　　西侧楼门：西楼梯缓步台：

　　二楼负责人：

　　东侧二楼：东楼梯缓步台：

　　中厅二楼：中楼梯缓步台：

　　西侧二楼：西楼梯缓步台：

　　三楼负责人：

　　东侧三楼：

　　中厅三楼：

　　西侧三楼：

　　小二楼负责人：

　　操场负责人：(组织、统计人数)、(拍照或录像)

　　医护负责人：

　　分校岗位分工：

　　一楼负责人：

　　东侧楼门：东楼梯缓步台：

　　中厅楼门：中楼梯缓步台：

　　西侧楼门：西楼梯缓步台：

　　北侧楼门(礼堂)：

　　中厅后门：

　　二楼负责人：

　　东侧二楼：东楼梯缓步台：

　　中厅二楼：中楼梯缓步台：

　　西侧二楼：西楼梯缓步台：

　　三楼负责人：

　　东侧三楼：

　　中厅三楼：

　　西侧三楼：

　　小二楼负责人：

　　前操场负责人：(拍照或录像)

　　后操场负责人：(组织、统计人数)

　　医护负责人：

　　注意：

消防演练活动方案2

　　近年来，全国火灾伤亡事故频发，曝露出群众防火意识淡薄，自救能力差等问题，为加强社区居民的消防安全意识，提高社区居民应对和处置火险隐患的能力，保障人民群众生命财产安全，结合实际情况，决定4月18日在大众社区开展火灾逃生自救演练活动，具体实施方案如下：

　　一、指导思想

　　通过开展社区居民火灾逃生自救演练，进一步落实产权单位和物业部门消防安全主体责任，明确社区干部的消防职责和任务，激发居民支持消防、参与消防的热情，普及居民自防自救常识，积极推进市级“消防安全示范社区”的创建。

　　二、组织领导

　　为切实搞好此次演练，成立由xxx任组长，xx任现场指挥长的社区消防演练工作领导小组，统一指挥部署社区消防演练活动。演练工作设置现场指挥小组，火情侦察小组，工程抢险小组，战斗救援小组，安全保卫小组，后勤保障小组。

　　三、演练时间：

　　20xx年4月18日星期三四、演练地点：社区居民楼（哪一栋？）五、所需器材及设备广播系统（4套）、对讲机（6台）、烟雾弹（2-3个）、干粉灭火器（3具）、柴油（2升）、油盆（1个）、毛巾（居民自带）、宣传横幅（1条）、警戒桩（4个）、警戒带（1盘）、手电筒（2个），小组铭牌（5个）。

　　四、演练前营造群众积极参与的.氛围。

　　实地演练2日前，消防大队派消防宣传车赴社区播放火灾案例警示片，提高居民对火灾危险性的重视和警觉；大众社区在居民住宅区悬挂一条宣传横幅，并积极发动群众参与演练；演练现场要通过广播宣传或讲解的方式，使所有队员清楚整个消防演练的流程及注意事项。

　　五、实战演练程序

　　3:00开始：各应急小组现场列队，组长对演练工作提要求，组长宣布火灾逃生自救演练开始。

　　3:02发生火灾：居民楼3楼的楼梯间窗口，有烟雾冒出（放烟雾弹），4-2居民室内发生火灾导致烟火滚滚，若不及时控制，5分钟后将形成大面积燃烧，火势由窗口向楼上一层和相邻房间蔓延，直接威胁整栋楼居民的安全。

　　3:03请求支援：4-2户主采用室内水桶接水扑救，未能控制火势，遂拨打电话到社区值班室（0235323xxxx）请求救援。

　　3:04初期扑救和人员疏散：社区组长利用手持台调集义务消防队（由社区干部和永辉超市、国美电器、九点利安保人员组成，社区消防督导员任现场指挥长负责全面指挥）赴现场展开人员疏散和初期扑救，同时拨打消防队119报警电话。

　　3:08消防队抵达现场：一出动车辆单干线加分叉，出两支水枪，沿楼梯铺设水带交替掩护扑救火灾，并在四楼窗口出水。二出动车辆形成疏散救援组开展疏救，并在底楼设置水枪阵地，防止火灾蔓延。

　　3:15现场恢复：火势得以控制，烟雾逐渐减少，随后火灾被扑灭。演练组长发布命令：解除应急状态，参演人员集合。

　　3:20演练讲评：由县消防中队警官对演练现场进行讲评，讲评演练过程中好的方面和存在的不足，就下一步改进措施提要求。

　　3:30学习使用简易灭火器材：由社区督导员为社区居民讲解灭火器的使用方法，讲解火场逃生的相关注意事项。学习完毕后，消防大队向社区居民发放《全民防火手册》。

　　3:45演练结束：梁山街道大众社区领导讲话。演练现场安排

　　★组长：★现场指挥长：

　　★现场指挥小组（2人）：

　　【协助指挥长】

　　开展火灾现场救援指挥工作，布置以下各组任务。根据指挥长的指令操作设备和适时开动紧急广播系统，通知居民（住户）疏散。通知的顺序为：发生火灾区域及可能受影响区域，并根据火势严重情况按现场指挥的指令向“119”报警。

　　★火情侦察小组（2人）：

　　【发现一名烟熏昏倒人员】

　　当组长从值班室接到火警信号后，根据组长指令，携带手电筒迅速准确地勘察现场，并及时向指挥长汇报以下情况：

　　①火情位置、燃烧物质和性能、燃烧范围和火势蔓延的主要方向；

　　②是否有人受到火势威胁及具体所在地点、数量和抢救疏散的通道；

　　③火场内是否有带电设备以及切断电源和预防触电的措施；

　　④需要保护和疏散的贵重物质及其受火势威胁的程度；

　　⑤燃烧的建筑物内的消防设施可利用情况。

　　★工程抢险小组（水电）：

　　【接到指挥长指令后切断楼栋电源等】

　　遇火警采取如下措施：

　　①关闭非消防电源、煤气管道阀门；

　　②启动联动消防广播。

消防演练活动方案3

　　一、消防演练的目的

　　为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，我校工商系决定举办xxxxx年消防应急演练，具体实施方案如下：

　　二、演练领导小组

　　总指挥：xxx

　　副总指挥：xxx

　　成员：中层领导及班主任

　　三、演练时间及地点

　　演练时间：20xx月x日x时x分

　　演练地点：xxxxx学院

　　演练现场：寝室

　　消防应急演练路线：从寝室楼疏散到足球场

　　四、演练人员：

　　xxxx届学生

　　五、演练内容：以学生自救互救为主。

　　具体内容为：

　　（1）火情报警演练；

　　（2）寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练；

　　（3）灾场救护演练；

　　六、演练现场安排：

　　1、报警组

　　值日学生发现灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨（一层两个人即可）。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与xxx在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。

　　2、疏散组：

　　学生会干部

　　成员：xxxxxxxxx

　　职责：听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件

　　3、场地队列组：

　　组长：xxx

　　成员：xxx

　　职责：稳定学生情绪，整好各寝室队伍。

　　4、紧急救护组

　　组长：xxx

　　成员：xxx

　　职责：负责受伤学生的急救

　　七、演练进程

　　1、工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全，工商系办公室值班学生立即向总指挥xxx报告。

　　2、总指挥xxx核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。

　　3、各组听到警报立即到达各自工作岗位。

　　4、撤离（疏散）方法：及时打开宿舍门，在室内由寝室长把门打开固定，待室友安全撤离寝室后及时将门锁好，然后组织其他室友猫着身子迅速有序的'成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。

　　5、紧急救护组任务：学校操场（设定场景）集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。（预设场景）。

　　6、负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队，在撤离寝室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。

　　7、学生到达集合点后，由各班纪检委员清点人数（应到数和实到数），再由班长确定人数后上报给相应负责人员。

　　8、最后由副总指挥xxx向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况

　　9、副总指挥xxx从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。

　　八、演练注意事项

　　1、所有参演的学生，应听从各区域负责老师的指挥。

　　2、按寝室就近疏散原则，撤离路线及顺序；下楼时注意安全。步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。

　　3、楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离，待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

　　4、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

　　5、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。

消防演练活动方案4

　　一、演练目的

　　1、落实安全教育有关精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，促进平安和谐校园的建设。

　　2、使全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。

　　3、通过消防应急疏散演练，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的'目的。

　　二、演练时间：

　　20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间。

　　三、演练内容：

　　教学楼遇到火灾时的师生应急疏散。

　　四、组织领导

　　总指挥：顾xx

　　副总指挥：吴xx

　　主要成员：xxx

　　五、演练现场分工

　　总指挥：xx

　　现场指挥：前楼吴xx、后楼叶xx

　　广播、警报：xxx

　　计时、联络：前楼xx，后楼范xx

　　摄影：前楼王xx，后楼倪xx

　　各教学楼疏散调度员：前楼俞xx、后楼xx

　　各楼层转弯处由年级组长安排负责人

　　班主任和其他没有特殊任务的定岗教师负责组织学生安全疏散、撤离教学楼。

　　六、疏散路线及集合地点

　　各班由班主任和相关定岗教师组织学生按照指定顺序及路线从教室撤离进入到指定地点集合(演练路线和集合示意图另见下发表格)。

　　七、注意事项

　　1、20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间第一节课下课，宣布疏散演练开始，提出注意事项，播放警笛。

　　2、听到警笛声音后，各班班主任和相关定岗教师立刻集合学生并教育学生逃生时要注意楼梯口安全，指导学生按照规定线路有秩序地进行疏散，带领学生到指定地点集合;其他人员在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持好学生的安全。

　　3、分布在教学楼各楼层位置上的老师要引导学生有序疏散，防止拥挤踩踏。

　　4、学生撤离到指定地点后，各班主任整理队伍，检查学生人数，报告年级组长，年级组长再向总指挥报告。

　　5、疏散演练分两次进行，第一次熟悉路线，第二次力争比第一次缩短疏散集合时间。

　　6、疏散演练结束，各班有秩序地回教室。

　　八、准备工作

　　1、德育处、总务处：制定演练方案。

　　2、年级组长：安排各楼层转弯处、楼梯口负责人。

　　3、班主任：通知学生自带一块湿毛巾;事先对学生作疏散演练安全知识宣传，包括安全逃生路线、逃生方法;教育学生撤离时不大声喧哗、吵闹乱跑，不推攘、拥挤，不跳台阶，发现有同学摔倒要及时扶起来，避免发生事件。

消防演练活动方案5

　　目的：为切实做好综合治理工作，冬季五防期间的消防安全，进一步向员工贯彻落实有关消防灭火的基本常识，并检验事故应急处理的响应措施。根据公司有关要求，×××安委会决定于20xx年10月28日下午在主厂房西侧广场开展一次消防演练活动：

　　一、首先进行消防教育活动：利用消防牌板，让员工学习有关消防知识；

　　二、火灾演戏时的安全疏散：

　　确定火源，视现场火情，确定及时扑救或是及时逃生；如是小火，要及时找寻灭火器或消防栓，进行扑救；如火势已经很大，无法靠近扑救时，要牢记安全通道和出口，及时确定逃生路线，尽快撤离；及时汇报调度室，并通知相关人员撤离；

　　三、灭火器使用常识：

　　使用前，应先将灭火器上下颠倒几次，使干粉预先松动。

　　使用时，先拔去安全销，借助开启机构打开储气瓶，使瓶内的CO2气体充入筒体内，然后一只手握住喷嘴，另一只手紧握压把和提把，将干粉喷出。

　　喷射时，应将喷嘴对准火焰根部左右摆动，由远及近，左右横扫，快速向火源推进，不留残火，以防复燃；

　　扑救油类火灾时，应避免冲击液面，以防液体溅出。

　　在室外使用时，应选择在上风方向喷射。

　　四、水龙带的铺设：

　　各车间派出一名代表，现场演练消防带的收放铺设；用时最短，收放最整齐者获胜。

　　五、实地消防演练

　　演习领导小组：

　　组长： 厂长

　　副组长：副厂长

　　成员：各科室及车间的`负责人，兼职消防员共30人；

　　下设3个小组：

　　演习准备组：各单位负责人

　　演习保障组：企管科、办公室

　　现场演习组：生产科

　　演习现场假设：在仓库前的硬化地面，为库外物资存放地，里面有易燃的木材、废油，及其他设备设施。西侧为仓库及机修间，南侧为介质库。

　　演习火源假设：存放的油桶发生失火，

　　演习筹划方案：

　　1.准备组检查演习筹备情况，包括火源、废油桶等，向演习人员贯彻各项安全措施，并检查落实情况，具备演习条件后， 向演习领导组长和调度室汇报。

　　2.放火人将火源点燃，并迅速撤离；

　　3.救火人员就近手提灭火器，跑至现场，打开灭火器进行灭火。

　　4.同时隔离人员迅速转移火源附近的易燃品油桶。

　　5.向调度室汇报火灾救援情况。

　　6.火势已控制，火灾演习结束。

　　应急响应处理及安全措施

　　1.废油桶内存油不得超过半桶，距离火源不得小于3米，以免火灾扩大；

　　2.准备组人员提前检查灭火器，确保其工作有效；

　　3.提前贯彻讲解灭火器的正确使用方法，确保参演人员正确使用灭火器；

　　4.在现场准备多台灭火器，一旦未能完全扑灭火源，保障组应及时将余火扑灭；

　　梁北选煤厂

　　20xx年10月28日

消防演练活动方案6

　　为进一步贯彻教育局关于安全工作的指导精神，切实提高广大师生的消防意识和消防逃生常识，具备初步的自救互救的能力，不断提高学校处理突发事件的'能力，积极打造平安校园，根据学期工作安排，特组织消防逃生演练。为确保演练安全、有序、顺利地进行，特制订本演练方案。

　　一、演练领导小组

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：xxx xxx xxx xxx xxx xxx

　　二、具体计划

　　1、动员阶段：11月10日全体师生会议进行演练总动员。让本次演练的有关人员集中了解演练方案。

　　2、筹备阶段：11月10日—12日各班逃生常识介绍及各班演练前按下楼逃生线路进行训练。

　　3、具体演练时间：11月13日上午9：40；听火警警报声演练。

　　4、地点：学校操场。

　　逃生演练预设

　　一、背景预设

　　教学楼突然起火，火势较猛，情况紧急。

　　二、过程设定

　　1、学生听到警哨声后，迅速撤离。但须注意：

　　（1）冷静判断

　　（2）带好湿毛巾

　　（3）用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离

　　（4）应绝对服从老师的组织

　　（5）按预定的撤离线路有序地撤离

　　2、学生撤离后，到大操场集中：1—6年级到操场站立按广播操位置排列。

　　各班主任清点人数（若缺人立刻电话联系）。

　　三、撤退线路要求

　　教学楼：

　　一年级 负责：xxx 协助：xxx

　　按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。

　　二年级 负责：xxx 协助：xxx

　　按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。

　　三年级 负责：xxx 协助：xxx

　　按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。

　　四年级 负责：xxx 协助：xxx

　　按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五、六年级之后。

　　五年级 负责：xxx 协助：xxx

　　按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。

　　六年级 负责：xxx 协助：xxx

　　按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五年级之后

　　楼梯口总负责：许天胜

　　报警总负责：xxx

　　四、总结

　　校长作演练总结点评。

消防演练活动方案7

　　一、指导思想

　　今年11月9日是我国第22个消防宣传日，11月也是我省第一个法定消防安全月。为了进一步强化师生消防安全教育，提高防范自救能力，以达到在发生火警火灾时，能有序、迅速的引导学生安全疏散，并且学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，确保全校师生的生命安全，提高抗击突发事件的应变能力，特制订三中心小学消防宣传和应急演练活动方案。

　　二、活动组织

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　组员：xx

　　三、活动内容

　　1、11月份学校各中队出一期消防宣传专栏，学校组织评比。

　　2、第11周周一国旗下讲话和周四红领巾广播内容为消防宣传。

　　3、各班利用晨会和班队活动上好一堂消防安全教育课。

　　4、11月9日11时9分开始举行全校性消防应急疏散演练活动。

　　5、指导学生阅读《安全读本》，重点学习消防安全方面的.内容。

　　6、组织五年级学生参加法制书画、手抄报比赛。

　　四、演练安排

　　（一）时间：xx年11月9日（周三）上午第三节课11时9分。

　　（二）地点：教室和操场

　　（三）步骤：

　　1、总指挥发布演练开始，广播室发出警报声。

　　2、教职工听到警报立即到达各自工作岗位。

　　3、各班班主任指导学生依次排好队，弯腰大步行走，不得冲跑，同时用手帕或衣袖等捂住口鼻，在走廊及楼梯按顺序和线路撤出（广播告诫学生：请大家不要慌张，听从各班班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散，注意用手帕或衣袖捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场。）

　　4、楼层疏散老师要在前—个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

　　5、紧急救护组任务：医务室门口(设定场景)集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生及时送往急救处(预设场景)。

　　6、学生到达集合点后，由各班班主任清点人数(应到数和实到数)，及时上报。

　　7、宣布消防应急疏散演练结束。

　　（四）演练注意事项

　　1、全体师生要高度重视此项活动，要积极投入到此次演练活动中。

　　2、全体教师要严格按照方案要求组织开展逃生演练活动，各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生。严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

　　3、在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑。

　　4、在开展演练之前，班主任必须向学生讲清楚撤离路线，并亲自带领学生进行演练，确保万无一失。

　　5、演练结束后，各班要进一步加强消防安全、珍爱生命教育。尤其加强学生科学逃生和使用灭火器的教育（忌平时随意玩弄学校灭火器）。

　　（五）人员安排

　　各班：正、副班主任（2人）

　　四楼楼梯：xx（西）xx（东）

　　三楼楼梯:xx（西）xx（东）

　　二楼楼梯:xx（西）xx（东）

　　一楼楼梯：xx（西）xx（东）

　　南楼三楼：xx

　　摄影：xx

　　广播：xx

　　操场：xx

　　（六）疏散线路(各班两路纵队)

　　一2、一1→北厅东侧→雕塑东侧→校门口

　　一3、一4、四1→北厅西侧→雕塑西侧→校门口

　　二1、二2、二3→东楼梯→东厅北侧→篮球场东面

　　四3、四2、二4→西楼梯→北厅西侧→雕塑西侧→校门口

　　六1、六2、六3、六4→南楼梯→东厅南侧→篮球场

　　五3、五1→西楼梯→东厅南侧→篮球场

　　三1、三2、三3→东楼梯→东厅北侧→篮球场

　　五2、三4→西楼梯→东厅南侧→篮球场

　　xx市三中心小学

消防演练活动方案8

　　一、目的意义：

　　为切实做好当前职业健康安全工作，增强公司抵御突发事故、事件的能力，真正做到万一事故发生时工作责任制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报，以达到最大限度地减轻事故的'伤害、损失和影响的目的，充分保障作业人员生命安全，特举办本次消防火灾事故疏散演练。

　　二、组织机构：

　　……

　　三、演练的具体时间安排：

　　1、演练时间：20xx年x月x日9：30——10：30

　　2、演练地点：发酵车间门口处、综合楼前紧急避难处、北门侧

　　3、参加人员：公司全体员工

　　四、演练活动地点及活动形式：

　　此次演练模拟发酵车间首层失火，逃生演练过程；其他车间、部门紧急集合演练；全体消防员应急处理能力和灭火能力。

　　五、演练活动内容：

　　演练前应进行一下内容讲授；

　　1、消防安全知识普及：如何预防火灾、扑救初起火灾、面对突发事件的逃生自救，正确听辨报警声，如何正确使用干粉灭火器等。

　　2、突发事件的演练：火灾等正确逃生自救演练。

　　3、消防实际操作演示：正确使用干粉灭火器等演示及工人操作。

　　六、演练活动程序：

　　1、9：20全体员工进入演练状态。

　　2、9：30xx于发酵车间首层门口处指定区域内打开预设的烟雾弹，此时首层门口处烟气弥漫。首层仓库员工xx发现有火情报警。立即电话通知发酵车间车间主任及消防员xx。报告后首层员工撤离现场。发酵车间（xx）得报后立即现场确认火情，确认火情蔓延迅速并无法控制后立即1、xx按下附近的手动报警开关。

　　2、模拟电话报警（xx拨打xx电话）。

　　3、xx电话通知xx副总。

　　4、xx接到电话后立即赶赴现场。

　　灭火演练：

　　1、消防队员两人一组手持灭火器同时出发，进行灭火演练。

　　2、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。

　　3、消防员轮替后由员工进行灭火演练。根据时间长短，每车间安排10人左右进行灭火演练。

　　全体消防员进行现场清理工作。

消防演练活动方案9

　　一、活动目的：

　　为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神，抓好幼儿园的工作，让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下，能安全、迅速、有序地撤离教学大楼，确保全园师生的生命安全，将损失减小到最底程度的目的。通过消防安全演练，让全园师生熟悉消防逃生路线，学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对，达到自我保护的'目的。

　　二、活动时间：

　　20xx年5月16日上午

　　三、活动安排：

　　(一)师生逃生线路安排：

　　1号教学楼：中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下，在橡胶操场集中。

　　2号教学楼：大五班、大一班从左边楼梯下;大三班、大四班从右边楼梯下，在橡胶操场集中。

　　一楼各班：直接出教室在橡胶操场集中。

　　各班到达橡胶操场时，由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。

　　(二)消防演练活动教职工岗位安排：

　　火灾发生时，教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则，迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口，指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后，随之按幼儿的逃生线路离开现场。

　　1.总指挥：

　　2.消防演练负责人：

　　3.广播指挥：

　　4.拍照：

　　5.救护人员、操场站位指挥：

　　6.第二灭火梯队：

　　7.楼面指挥：

　　四、具体实施：

　　(一)广播指挥：宣布消防演习开始。

　　(二)各班模拟火灾现场(班上某处电器或插座短路起火)。

　　(三)各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火，教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，在各层疏散引导人员的指挥下，按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场)

　　(四)第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命，全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。

　　(五)撤离到塑胶操场的班级指定一人人数。

　　(六)如发现有幼儿受伤，立即与现场救护人员联系，并展开紧急救护。

　　(七)消防负责人活动情况。

　　五、疏散要求与注意事项：

　　(一)听到幼儿园发出的警报声后，立即快速、安全对全园师生进行疏散，不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼，到达安全区。师生进行疏散逃生时要听从指挥，有序疏散，确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数，及时汇报。

　　(二)疏散集合地点：在塑胶操场集中。

　　(三)教师一人到达固定站位指挥，一人在班上指挥幼儿，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后，由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。

　　(四)教育幼儿发生紧急事件时，能够做到：遇事不慌，头脑冷静;判明情况，思考对策;积极自救，互帮互助;听从指挥，有序疏散。

　　(五)在进行演练之前，各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。

消防演练活动方案10

　　为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作的文件精神，增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生。我校开展了一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。

　　1、演练时间：

　　20xx年11月4日下午

　　2、演练地点：

　　教室、校园

　　3、演练目的：

　　增强师生预防突发事故的意识，培养师生重特大事故发生时救援的能力。

　　4、演练项目：

　　教室因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带，伤员简单救治，灭火器材的'使用。

　　5．参演人员：

　　全校师生。

　　6．组织指挥：

　　学校应急救援小组。

　　7．火灾事故应急援救演练过程记录：

　　（一）此次演练经过多次的研讨和周密的部署。根据预案，演练分三个阶段：

　　第一阶段：演练前各班主任对学生先进行相关的培训指导，学习疏散演练方案。

　　第二阶段：火灾发生时，组织逃生、自救。

　　第三阶段：演练后总结，查找存在的问题和不足，发现隐患及时整改。

　　（二）实施过程

　　（1）安全知识教育及组织安排

　　下午14时20分，通过各班主任给学生讲解安全知识及自救措施，对假想的突发火灾进行具体指导：学生到室外确认疏散通道及安全场地；学生在教室演练迅速按组站队，从六个教室，两个安全出口出去，并练习用毛巾或衣袖掩鼻等自救动作。

　　（2）逃生、自救、互救

　　14：30，警报拉响，演练开始。

　　各班学生迅速有序出班，以队列形式从两个安全通道向安全区域疏散。队中有班主任维持秩序、应急疏导，队后有带班教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫，无一人摔倒，无一例踩踏事件。全校260多名师生仅用四分时间就完毕。集合完毕，校长对此次演练进行了小结。各班沿着原路返回。

　　（3）校长对此次演习活动进行了总结性发言，并表示这次消防逃生自救演练圆满成功。

　　20xx年11月4日

消防演练活动方案11

　　为深入贯彻落实潍坊市教育局《关于印发<全市教育系统全员消防培训演练集中活动实施方案>的通知》和昌邑人民政府办公室《关于印发<全市开展全员消防培训演练集中活动实施方案>的通知》、昌邑市教育局关于印发《全市教育系统组织开展全员消防培训演练集中活动实施方案》的通知昌教便函等文件精神，进一步提高师生消防安全素质，增强抗御火灾的能力，防范火灾事故的发生，建设平安校园，结合我校实际，决定从XXXX年XX月至XX月在全校开展消防培训演练集中活动。

　　一、工作目标

　　通过集中开展消防培训演练活动，消除火灾隐患，提升师生消防安全意识，基本实现校园消防管理工作规范化，进一步提升火灾防控能力，杜绝责任火灾事故，确保不发生重大火灾事故。

　　二、组织领导

　　成立以校长为组长的消防培训演练集中活动领导小组，全面负责这项工作。

　　组长：李海元

　　副组长：马友杰、姜秋荣

　　组员：王福祥、马君成、董启孝 各班班主任

　　三、工作步骤

　　按照上级消防培训演练集中活动要求，结合实际制定切实可行的消防培训演练计划和实施方案，精心组织，周密安排，扎实推进每个阶段、每个环节的工作。

　　(一)实施培训阶段(4月1日至6月30日)。消防安全培训要涵盖以下主要内容：消防安全政策法规、火灾危害及火灾预防知识、家庭防火灭火常识、火灾报警知识、常用灭火器材使用方法及消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力)。

　　面向教职工的培训主要采取举办消防知识专题讲座、观看火灾警示教育片、发放宣传资料等方式，集中培训、分散培训、以会代训相结合。活动期间，各学校至少聘请消防专家举办一次消防专题讲座。

　　面向学生的教育培训，要充分利用宣传栏、安全课、主题班会、手抄报等宣传阵地，结合上级下发的学校消防安全示范课优秀课件，大力宣传消防培训演练活动的重要性，提高师生对火灾危害性的认识，普及火灾预防、初起火灾扑救以及逃生自救常识。要通过组织开展消防安全知识竞赛、演讲比赛、图片展、征文等丰富多彩的文体活动，营造浓厚的消防安全文化氛围，寓教于乐，让师生更生动形象地掌握消防常识，增强消防意识和防火自救能力。

　　(二)组织消防应急演练阶段(5月份、9月份)。根据上级要求于5月份、9月份分别组织全体师生集中开展一次消防应急演练活动，要结合安全工作计划制定科学有效的消防安全演练方案。演练活动要模拟实战，将演练的`各个细节分解制定详尽的实施操作细则，重点检验组织人员疏散、扑救初起火灾、保证疏散畅通及配合公安消防部队扑救火灾的能力。

　　(三)查摆隐患阶段(7月1日至8月31日)。要利用暑假组织开展学校安全隐患全面排查，重点排查火灾隐患、校舍设施安全隐患等，排查各种线路设备是否符合消防安全标准，应急疏散通道是否畅通等，排

　　查工作要做到横到边，纵到底，不留死角和盲区。要明确专人负责隐患建档、报送和监督整改工作，确保排查出的隐患有人问、有人管、有人解决。对排查出的火灾隐患及整改情况，要及时在校内宣传栏等阵地公示。要彻底消除各种不安全因素，确保下学期各项教育教学活动安全开展。

消防演练活动方案12

　　一、演习时间：

　　xx年xx月xx日下午xx分

　　二、演习目的：

　　为了提高小区住户和管理处员工的消防安全意识以及在火灾发生时应急疏散、安全逃生的潜力；检验小区现有消防设备、设施的实际运作状况；同时，为检验管理处各部门员工的配合潜力，提高对人员在发生火灾时的灭火救援潜力，减少事故造成的损失，熟练灭火救护技能等。

　　按照国家有关法律规定，定期组织消防演练也是消防安全重点单位规定的一项安全职责。故此特举行本次消防演习。

　　三、演习项目：

　　1、调动管理处现有的.人力和资源，检验管理处各部门的协作潜力；

　　2、楼内人员到达安全处所需的时间，以及紧急疏散方式合理与否；

　　3、检查楼内消防组织在火灾出现后应急、应变潜力与所采取的灭火措施；

　　4、检测灭火中的指挥通讯与联络是否有效；

　　5、检测消防水源的供应状况。

　　四、演习组织方案：

　　由管理处举办，各部门参与。邀请公司领导莅临指导。

　　（一）人员管理：

　　1、在演习正式开始前在宣传栏上做好演习前的宣传工作；

　　2、在演习正式开始前到演习宣布结束，在小区演习范围内除工作人员外，只准出，不准进，禁止闲杂人员进入；

　　3、为了体现演习的逼真性，加强对参加人员的监管，防止有人嬉笑打闹破坏演习时的紧张气氛；

　　4、员工在熟悉疏散路线的安保人员带领下，安全疏散到指定位置；

　　5、人员疏散完后，巡逻岗进行全面巡查，救出被困人员。

　　（二）车辆管理：

　　控制车辆的进入。

　　五、演习前的宣传和准备工作：

　　（一）成立演习指挥中心：

　　1、演习总指挥：

　　2、演习副总指挥：

　　3、演习领导小组成员：

　　4、现场指挥员：

　　5、现场副指挥员：

　　6、各演习小组组长名单及职责：

　　（二）演习领导小组负责协助演习工作；

　　（三）公司综合部负责演习活动的监督、检查和指导工作；

　　（四）小区管理处做好消防演习前的宣传工作，加强宣传力度，使员工和业主充分认识消防演习的重要性和注意事项。请他们用心参与、配合和支持本次活动。

　　1、提前向小区住户发通知；

　　2、在小区“公告栏”发布有关信息；

　　3、悬挂宣传横幅；

　　（五）各出入路口做好有关疏散事宜，控制车辆及无关人员进入；

　　（六）安保队员做演习前的灭火训练，熟练各种消防器材灭火技术，并设置警戒线；

　　（七）人员疏散集中点的划分：

　　（八）“指挥台”设在消防控制中心，设麦克风、音响一套，消防扩音器一台、对讲机一部；

　　（九）监控室值班员：

　　（十）保洁一名饰伤员；

　　（十一）后勤组负责相关物品的到位：（干粉灭火器4只、汽油火把1条、装燃烧物用铁桶2个、宣传条幅一条）。

　　六、演习过程：

　　（一）、状况假设：年月日下午左右，小区楼因

　　电线短路点燃周围可燃物引起火灾，窜起的火苗伴随着浓烟开

　　始向四周扩散，火势越烧越大，浓烟沿着通道，状况万分危急！

　　（二）、演习步骤：

　　1、15：00现场指挥员向现场总指挥报告：“总指挥，演习准备完毕，请指示。”总指挥：“按计划实施”。指挥员：“是”，用对讲机通知中控室：（监控室收到请回答，请向小区住户发出演习通知）；

　　2、15：02播音员发出演习通知（资料：消防演习正式开始，请做好疏散准备）

　　3、15：03现场指挥员下达指令：“各组请注意，演习已经开始，请按原计划作业”；

　　4、15：04警戒组人员维持秩序，控制人员进入，防止有人趁火打劫，隔开观看群众持续消防通道畅通无阻，方便人员疏散及义务消防队的扑救工作。

　　5、15：05监控室值班员接收到火警信号时，立即按《火警、火灾应急处理程序》进行操作：立刻用对讲机通知就近巡逻队员迅速前去火警地点：“巡逻岗收到请回答，请立刻到现场察看。”同时向当班班长报告：“班长收到请回答，已通知巡逻队员，请处理。”并通知工程部：“工程部收到请回答，请派人前去察看。”

　　6、15：06巡逻队员到达现场后尝试用灭火器灭火。当不能控制火势时，及时准确地将现场状况汇报监控室：“监控室收到请回答，火势较大、无法扑救请求支援。”监控室值班员：“持续镇定，支援队伍立刻就到。”记录报告资料和时间。

　　7、15：07播音员使用消防广播向小区住户和工作人员发出疏散指令（疏散广播示例：小区住户请注意：此刻是消防演习，本小区此刻发生初期火灾，请各位业主/住户持续镇定，带上贵重物品，呼唤他人，立即按照工作人员的指引，从消防通道疏散到指定地点”；

　　8、15：07：30现场指挥员用对讲机通知疏散组人员：“各疏散组人员请到各出口指引人员疏散”疏散组人员接到命令后

　　9、15：09疏散组人员赶到楼层梯出口，协助各楼层人员从消防通道安全疏散到安全位置。（预先确定安全位置）；并向监控室报告；10、15：08由于火势较大现场指挥员要求监控室通知119前来支援；11、15：10监控室人员将消防联动设备打成自动状态及电梯迫降。12、15：11当班班长派人到现场查看电梯是否在首层，消防间水泵是否启动，派人到路口迎接消防车。

　　14、15：18消防队到达现场，火灾被扑灭。

　　18、15：25义务消防队人员分组进入着火层检查有无残余火种和被困人员

　　（三）、火灾扑灭后

　　1、15：30现场指挥员向总指挥报告：“总指挥，险情已排除，人员已安全疏散请指示”总指挥：“结束演习，观看灭火表演”；

　　2、15：32所有演习人员集中广场，观看义务消防队员灭火表演；

　　3、义务消防队员携灭火器灭火、抛接水带；

　　4、15：40义务消防队开始清理现场；

　　（四）演习结束，领导讲话。

　　1、15：45现场总指挥就本次消防演习讲话；

　　2、15：55中心内其他人员恢复正常工作秩序；

　　3、相关部门做好总结、记录工作。

消防演练活动方案13

　　一、活动目的：

　　为使学生掌握消防、灾害安全知识，从小培养安全自护意识，对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习；并举行学生防火逃生演练活动，旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

　　二、活动时间：

　　20xx年3月22日

　　三、活动要求：

　　（1）参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个（不整队），迅速从预定的安全出口（前后门同时）撤出教室。

　　（2）撤离出的学生在篮球场、操场、跑道上集合，由北向南按先到顺序排列，各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。

　　（3）活动中参加演习的学生服从指挥，不抢先、不推搡、不拥挤、互相帮助。

　　四、逃生演练方法与人员安排：

　　1、参加演习的学生听到广播警报声，不要慌张，保持镇静，在疏导老师的带领下，按照拟定的`路线进行迅速撤离至跑道、操场。

　　（1）拟定路线：

　　教室内上课的学生即出前后门逃出，在阅览室和实验室上课的老师首先打开后门，让学生从前后门同时逃生。

　　（2）任课教师即为应急疏导教师；在值班室值班的老师负责切断教室总电源。维护秩序老师最后撤离时要巡视教室内是否还留有学生，并带至其相应班级。

　　（3）疏导老师必须时刻注意学生情况，避免过道拥堵造成危险，撤离出的学生以班级为单位，有组织的在大操场集合。在活动结束前，撤离出的学生不能随意再次进入教室内。

　　（4）凡是在操场等地上室外课的班级，在听到警报后，由上课老师负责迅速带领学生到操场北面集合。之后，上室外课的老师留人负责管理，其余作为接应老师，安排撤离下来的师生集合。

　　（5）为模拟活动的真实性，参加演习的学生在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻，猫腰从教室撤离。

　　2、学生按秩序撤离教室，迅速来到跑道、操场，听从接应人员的指挥。

　　3、撤离集中后各班学生清点人数，向演练指挥中心汇报，确定无人员伤亡后，由演练指挥中心总指挥宣布演练成功。演习结束各班学生按秩序回教室进行正常教学活动。

　　4、教师关注师生的伤亡情况，一旦发生意外，采取急救措施，把伤害降低到最低程度。

　　5、活动领导小组（演练指挥中心）：

　　组长（总指挥）：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：xxx

　　警报：xxx

　　疏散引导组：xxx

　　伤员救治组：xxx

　　灭火行动组：xxx

　　通信联络组：xxx

　　各年级疏导教师：

　　一年级一班：xxx

　　一年级二班：xxx

　　二年级：xxx

　　三年级：xxx

　　四年级：xxx

　　五年级：xxx

　　六年级：xxx

　　五、活动准备：

　　1.召开会议，将演练的内容和程序告诉全体师生。通过校园广播向全体师生介绍疏散逃生过程中的注意事项。

　　2.各班要高度重视，精心组织，周密安排，撤离时严格按规定的线路行走，教师走在学生后面组织指挥。

　　3.学生撤离注意一只手要捂住口鼻，弯腰快走；楼梯通道只能2路纵队行进。全体教师加强指挥，一定要做到快而不乱，防止摔倒造成事故。

　　4.全体教师参与，所有的任课老师到班级参加演练。班级特殊学生要有专人负责。

消防演练活动方案14

　　一、演练目的

　　通过消防演练，进一步增强幼儿园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。

　　二、演练时间和地点

　　时间：20年11月9日上午9:00

　　地点：幼儿园操场

　　三、演练人员安排

　　总指挥：X园长

　　组员：园所其他老师

　　1、协助指挥人员：

　　各班老师和保育员职责：分别到各自班级活动室，相互协助。负责演习前清点幼儿人数、带领幼儿撤退、到达安全地带后清点幼儿人数。

　　2、现场警戒小组：

　　保安、门卫职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

　　3、救护小组：

　　保健医生职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

　　4、撤退后幼儿安全管理

　　各班教师职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。(以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。)

　　5、报警小组：

　　值班教师负责火警预报，向分管领导电话报警。

　　6、业余消防队：

　　后勤人员职责：负责拿灭火器灭火。

　　四、演练准备

　　1、疏散命令：

　　由应急总指挥根据情况发布疏散命令。

　　2、疏散铃声：

　　两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。

　　3、疏散路线：

　　教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按路线疏散，一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后。

　　如：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。

　　疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。

　　要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。

　　注意：

　　具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的'指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

　　4、疏散引导：

　　疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。

　　5、撤离方向：

　　就近安全出口撤离原则。

　　6、集合地点：操场

　　7、人员清点：各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

　　活动开始前：

　　1、所有幼儿进入自己所在活动室;

　　2、各班老师清点幼儿人数;

　　3、清理警戒区;

　　4、各工作小组进入现场。

　　五、演练程序

　　1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

　　2、发现和确认火灾事故发生。

　　3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)

　　4、紧急疏散：

　　1)在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。

　　2)各班老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系

　　3)如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。

　　4)应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

　　报告：报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险。

　　●疏散前的注意事项：

　　A、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。

　　B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

　　●疏散时的注意事项：

　　A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。

　　B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

　　C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

　　七、演练总结

　　通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。

消防演练活动方案15

　　一、消防演练的目的

　　此次学校消防演练的直接目的就是为了使全校学生在突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，按照县局安排，特举行我校消防安全演练，具体实施方案如下：

　　二、演练领导小组

　　总指挥：XX成员：XX、XX、XX

　　三、演练时间及地点

　　演练时间：XX

　　演练地点：XXXX

　　四、演练人员：全校师生，共XX人

　　五、演练现场安排

　　1、疏散组：

　　成员：XX

　　职责：听到警报立即到达各自的位置作好疏散学生工作

　　2、路线导护组组长：XX

　　成员：XXXX

　　职责：负责学生逃离路线的疏散

　　3、场地队列组组长：XX

　　成员：XXXX

　　集中地点：XXXX

　　职责：稳定学生情绪、整好各班队伍

　　4、紧急救护组组长：XX

　　成员：XX

　　职责：负责逃出受伤学生的急救

　　5、灭火组组长：XX

　　成员：XXXX

　　职责：利用学校消防器材和水进行灭火

　　六、演练假象

　　学生宿舍楼某处发生火情危及学生人身安全。

　　七、演练进程

　　1、政教处办公室接到宿管老师（XX）打来电话称宿舍楼发生火情危及学生安全，政教主任XX立即向总指挥XX校长报告。

　　2、总指挥XX校长核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施振华中学消防安全预案。

　　3、书记XX负责向119、120报警；向教育局报告。

　　4、各组听到警报立即到达各自工作岗位。

　　5、撤离（疏散）方法：及时打开宿舍门，在室内组织学生用湿毛巾捂住口鼻，猫着身子迅速有序地跑出模拟火场到达指定地点集合。

　　6、紧急救护组任务：医务室门口（设定场景）集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的.学生进行心理辅导。对于受伤学生及时送往急救处。（预设场景）。

　　7、负责疏散的老师指导学生依次排好队，撤离宿舍时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯按顺序撤出。

　　8、学生到达集合点后，由各舍长清点人数（应到数和实到数），并报给相应负责老师。

　　9、最后由政教主任XX向总指挥XX校长报告应撤出人数和实际撤出人数。

　　10、副总指挥XX从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。

　　八、演练注意事项

　　1、所有参演的学生，应听从各区域负责老师的指挥。

　　2、按班级就近疏散原则，撤离路线及顺序；下楼时注意安全、步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有班级按撤离要求直接从宿舍疏散到指定的安全地带。

　　3、楼层疏散老师要在前—个班撤完后向下一个班下达撤离指令。不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

　　4、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

　　5、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。

　　九、演练准备

　　1、参演人员预案学习（政教处负责）；

　　2、学校准备相应的物资（汽油少许、铁锅1只、灭火器4个、煤气罐1个）烟雾弹2个、小喇叭2个（总务处负责）；

　　3、学生自救、逃生知识培训（班主任负责）；

　　4、预设场景导演（政教处负责）；

　　5、演练预演（指挥部负责）；

　　6、演练活动横幅、指挥部等（政教处负责）。

　　十、演练要求

　　要求全体师生思想重视，按照学校安排，紧密配合，尽善尽美地完成本次演练。

　　十一、演练总结

　　地点：篮球场

　　由安全演练总指挥XX校长做演练总结。

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