运动会活动方案

更新时间：2022-11-04 17:14:26 活动方案我要投稿

运动会活动方案15篇

　　为保障事情或工作顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编精心整理的运动会活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

运动会活动方案15篇

运动会活动方案1

　　一、活动构思：

　　本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个亲子合作体育游戏的机会，培养孩子们积极向上、勇于克服困难夺得胜利的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！促进孩子与家长、家长与幼儿园之间的交流与沟通。

　　二、活动目标：

　　1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

　　2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、团结合作、勇于克服困难的品质。

　　3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

　　三、活动时间：

　　小班12月1日上午9：00，中大班和小小班12月2日上午午9：00。（9：00准时听音乐进场开幕式，各班提前做好准备。小小班周五上午参加走队，其余班级周四、周五都参加走队。）

　　四、活动主题：

　　“大手牵小手，一起来运动”

　　五、活动场地：

　　幼儿园操场

　　六、活动准备：

　　1、各班提前发放通知，请家长了解自己和孩子参与的运动项目，知道需要配合的事宜。（附后）

　　2、游戏中所需物品材料由各运动项目组负责准备。

　　3、各班要提前将游戏项目制定到人，指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

　　4、游戏场地布置（大横幅：xxxx年城南幼儿园首届冬季亲子运动会和：大手拉小手，一起来运动。）；座位安排：操场南侧由东向西，周四上午大一、中一、中二、小一、小二、小三、小四；周五上午大一、中一、中二、小一、小二、小三、小四、宝宝、贝贝。

　　5、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全；（按秩序从东楼梯口出场。中大班家长方阵在各自班级后面，小班和小小班家长均牵着孩子走方阵。）

　　6、各班茶水供应要保证孩子运动会结束后有温水喝；

　　7、两个上午均有舞蹈队热身助力；

　　8、运动员进行曲；

　　9、国旗；

　　10、小椅子上午7：40保育教师按要求摆放到操场指定处。用好后请各班家长将椅子带回自己教室；

　　11、班牌明天上午请各班保育老师到单主任处领取放到班级，开始练习；

　　12、国旗手四名（大班）

　　13、比赛结果公示牌；

　　14、家长签到表；

　　15、小车、轮胎、体操垫、布、交通标识

　　七、活动流程：

　　（一）家长入园签到，到各班主任处报到。

　　（二）播放出场音乐，教师组织幼儿及家长到指定地点。播放进行曲，开幕式走场至操场中间所有班级面朝北。

　　（三）主持人宣布活动开始：尊敬的'各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好！

　　（四）周四上午小班的游戏项目

　　游戏一：小小领路人

　　准备材料：蒙眼布条每班8根。

　　参赛人数：每班8对亲子为一组，一轮两组，玩两轮。（小一对小二，小三对小四）

　　玩法：家长蒙住双眼，由孩子牵引绕过障碍物到达终点后拿掉布条再和孩子跑回起点，跟下一位家长击掌，下一位家长与孩子出发，快者胜。

　　游戏二：快乐爬，过山洞

　　参赛人数：每班10对亲子为一组，一轮两组，玩两轮。（小一对小二，小三对小四）

　　玩法：家长身体靠在一起站成一排，弯下腰用身体为幼儿搭建一个“山洞”，幼儿依次从“山洞”下钻过。接着幼儿从家长的后背上依次爬过。最先过完为胜。

　　游戏三：抱娃拍球

　　准备：各班准备皮球一只。

　　参赛人数：每班8对亲子为一组，一轮两组，玩两轮。（小一对小二，小三对小四）

　　玩法：孩子在家长胸前双手抱住家长脖子，双脚勾住家长腰，家长左手抱着孩子，右手拍球，从起点到终点绕过障碍再拍到起点交给下一位家长和孩子，快者胜。

　　游戏四：过小河

　　准备材料：垫子每班两块

　　参赛人数：每班8对亲子为一组，一轮两组，玩两轮。

　　玩法：家长和幼儿都站在起点，家长拿“石头”交替往前，幼儿紧跟其后一起踩在“石头”上，到达终点后两人拎好“石头”跑到起点交给下一家长和幼儿。快者胜。

　　5、家长组拔河比赛

　　准备材料：绳子

　　参赛人数：15人一组，一轮两组拔河，一共三轮。小一对小二，小三对小四，两次选出优胜班级决赛

　　12月2日上午：

　　游戏一：亲子运球

　　准备材料：纸箱每班两只，皮球每班20只，共需四个纸箱，40只球。

　　参赛人数：每组8对亲子，一轮两组，玩两轮（中一对中二，大一（5个加中一班3个，对大一5个加中二班3个）

　　玩法：家长幼儿交替站一排，起点处幼儿从箱子中一个一个向后传球，直至全部传到终点处的箱子中，快者胜。

　　（小小班）游戏二：传送宝宝

　　参加人员：10对亲子一组，一轮两组，玩一轮。

　　玩法：家长站一排，将孩子一个一个送到终点，快为胜。

　　（小小班）游戏三：滑板车

　　参加人员：8对亲子一组，一轮两组，玩两轮。宝宝趴在滑板车上，家长抓住脚向前推，经过障碍回到起点，快为胜。

　　游戏四：袋鼠跳

　　准备材料：布袋两只

　　参赛人数：每组8对亲子，一轮两组，玩两轮（中一对中二）。

　　游戏玩法：本游戏为双向竞赛（因为路线长，来回比较吃力），起点处四对亲子，终点处四对亲子，两人都钻进布袋，用手扶圈一起向前跳到终点给下一组家庭，快者胜。

　　游戏五：无敌风火轮

　　人员：6对亲子一组，一轮两组，游戏两轮（大一对大一，中一对中二）

　　游戏准备：履带两个

　　玩法：家长幼儿交替站在履带中向前走，带动履带向前翻滚，从起点到终点，再从终点回到起点，最先到达的为胜。

　　游戏六：过小河

　　参赛人员：中一对中二，6人一组（6人加上玩过球的6人加入），一轮

　　游戏准备：竹梯两个，垫子每班两块

　　玩法：家长站在终点线上，幼儿站在起点线上，幼儿先用石头交替过河，至小竹桥处拎好石头走过小桥，将石头交给家长后排至对尾，家长拎好石头先过竹桥再同法过小河后将石头交给下一位幼儿，快者胜。

　　家长组拔河比赛

　　准备材料：绳子

　　参赛人数：15人一组，一轮两组拔河，一共三轮。中一对中二，大班对小小班，两次选出优胜班级决赛；

　　八、结束语：

　　在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐！家长们请将小椅子带进自己教室，谢谢！

运动会活动方案2

　　指导思想：

　　以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位，尊重幼儿生长发育规律，科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，培养幼儿对体育活动的兴趣，使其自主自觉地参加体育锻炼，协调发展幼儿动作，使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动，培养幼儿愉快，自觉的加入到运动的行列，达到了强身健体的目的。

　　活动目的：

　　通过亲子运动会，进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标，在幼儿、家长、老师的共同参与下，增进亲子、师生之情，促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养，引导家长多给幼儿锻炼的机会，学会赏识和鼓励幼儿，让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣，让幼儿在竞赛中增强自信，不怕困难，不怕挫折,正确对待输赢；从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力，遵守活动规则，增强自我保护意识，培养幼儿的竞争意识，增强幼儿体魄，让幼儿享受体育活动带来的快乐。

　　活动主题：我运动、我健康、我快乐

　　活动时间：20xx年3月27日，上午80:30（大班），下午3:00（小班，中班）

　　活动场地：幼儿园活动场地

　　活动过程：

　　一、运动员入场

　　入场方式：各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。

　　入场口号：我运动、我健康、我快乐。

　　园长、家长代表（大一班）讲话。

　　二、活动项目

　　（一）小班亲子拔河比赛

　　活动准备：大绳一根。

　　规则：

　　小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与。分两组，三局两胜制。

　　（二）运水

　　活动准备

　　1. 杯子若干，水

　　2. 平衡横木4座小桥，障碍物若干

　　玩法：

　　幼儿和家长分成人数相等的四队，每队第一名由家长背起幼儿（幼儿拿着装满水的.杯子）绕过障碍，走过小桥到达终点将水杯放下，再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌，第二名幼儿和家长空手过去，再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。依次进行，先完成的队获胜。

　　（三）、篮球接力赛（中二班）

　　玩法：

　　分四组（每组7名幼儿，7名家长）

　　1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。

　　2、幼儿将球传给家长，再由家长拍到起点传给下一名幼儿。

　　3、哪一组先完成，哪一组获胜。

　　（四）生命之旅（大一班）

　　活动目标：

　　体验角色互动后彼此的感受；增强亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。

　　活动准备：

　　（1）蒙眼的眼罩，场地布置（设置不同障碍）。

　　（2）分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏

　　（3）每组每班有一名幼儿和妈妈参加。

　　活动玩法：

　　家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们爬过体操垫、走过平衡木，然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点，先到者获胜。注意越障碍期间，家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程，最后家长取下眼罩。

　　（五）两人三足运球忙（大二班）

　　活动玩法：全班幼儿分成4组，每次每组派一对亲子参加比赛。比赛开始前，4对亲子分别站在起始线上，用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好准备。听到口令后，家长和孩子在起始线处抱球（一次只抱一个球），一起出发向前跑，把球运到终点处再返回起点，如此反复，以运球最多的小组为获胜组。

　　（指导家长：在家中，家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子，家长要和孩子一起运动，带动孩子积极参与，孩子才会变得更加健康。）

　　备注：主持人宣布游戏项目、规则，并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏，比赛中，主持人提示幼儿为同伴加油，最后宣布比赛结果，并为获胜者颁奖、发奖品。

运动会活动方案3

　　一、活动主题：

　　大手牵小手，一起来加油！

　　二、活动目的：

　　1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神；

　　2、能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力；

　　3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作；

　　4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。

　　三、活动形式：

　　教师才艺表演、亲子体能比赛、抽奖活动。

　　四、活动时间和地点：

　　4-6月份婴幼园周边的社区广场及周边的`街心公园周六(4月21日)上午10：00——12：00

　　五、活动原则：

　　1、安全第一。不管在室内还是室外举行，必须保证每一个幼儿的安全。

　　2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！

　　3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个幼儿准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。（活动中以贴画为奖励，得到贴画最多的幼儿可以参加两次抽奖，纪念奖和参与奖的奖品在活动结束后以抽奖的形式发放：具体物品有，一周亲子课免费体验卡，三日亲子课体验卡，小礼物等）

　　2、体能比赛内容和规则

　　（1）四岁一下的幼儿——黄金搭档：

　　目标：锻炼孩子与家长相互配合的协调性；养成孩子和家长的规则意识；加强家长与孩子之间的亲情。

　　玩法：孩子的双脚分别踩在家长的双脚上，家长双手握住孩子的双手，听号令迈步前进。

　　规则：途中孩子的脚不能落地，不能凌空，家长双手不能架起孩子，违规者不算分，先到达的获胜。初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。

　　（2）四岁以上的幼儿——投篮高手：

　　目标：学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。

　　玩法：孩子和家长之间2米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐（干净的塑料垃圾桶），在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。

　　规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。( )初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。

　　（3）2岁以上的——跨栏飞人：

　　目标：发展幼儿助跑跨栏的基本动作以亲子接力的形式激发幼儿锻炼的兴趣提升幼儿的助跑跨栏的能力

　　玩法：家长和孩子跨栏接力，跑道50米，准备10根4米长的皮筋，每根皮筋两头接在一起，两个家长用腿撑起来，20个家长撑起10根，前5根高度在膝盖，属于孩子跨越部分；后5根高度在大腿，属于家长跨越部分。孩子在起跑线处等待，家长跑道中间等待，听号令，孩子手持接力棒跨越到家长处，家长接过接力棒跑向终点，先到达者获胜。

　　规则：如果参加的幼儿姣多：初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗；参加的幼儿较少：每组我名幼儿参加比赛，单组争夺冠军、亚军、季军。

运动会活动方案4

　　活动时间：

　　xx年11月24日早上9：00

　　活动地点：

　　幼儿园操场

　　活动准备：

　　1、集体讨论活动的有关事项，拟订此方案。

　　2、发布《大班亲子活动宣传》，统计参与活动人数，主题横幅等。

　　3、教师准备相应的活动器材和场地布置。

　　4、图章、参赛纸。

　　活动对象：

　　大班幼儿及家长。

　　活动目标：

　　1、通过活动，让家长在重温民间体育游戏的同时和幼儿一起体验亲子运动的快乐。

　　2、在活动中培养孩子的集体意识和竞赛意识。

　　3、通过活动让家园的距离更近，更好地进行家园的沟通和情感交流。

　　活动过程：

　　一、运动员入场

　　二、升旗仪式

　　三、运动员热身（广播操）

　　四、集体比赛项目活动形式：

　　1、以班级集体为单位进行运动比赛。

　　1）拔河比赛，每班选取8位家长参加比赛，两个两个班进行比赛；

　　2）跳绳比赛，每班选取4位家长进行比，最后4位获胜者进行比赛。

　　五、分场地依次进行个人比赛项目

　　（一）活动形式：

　　1、以家庭为单位进行亲子游戏比赛

　　2、每一项比赛分若干组，每组决出第一、二、三名，到裁判处领取贴纸。

　　（二）具体项目：

　　一、集体项目

　　1、跳绳比赛：每班各请4位家长参赛，每人跳绳30秒钟，最后累加个数最多的班级为胜。并选出每班跳的最多的家长进行比赛，决出最后获胜者。

　　2、拔河比赛：每班各请8位家长参赛，两两班级之间参加比赛，决出最后获胜班级。

　　二、个人项目

　　一）运动场西面（平时运动的玩车区）

　　A、螃蟹走路：家长和孩子背对背坐在滑板车上，双脚用力前进，先到终点为胜。

　　B、运水果：孩子坐在扭扭车绕过障碍前进，到终点后孩子下来数5个水果装进扭扭车运回来。

　　二）运动场东面（平时运动的玩球区）

　　c、家庭投篮：家长将篮筐背在胸前，孩子站在规定的线后投篮，规定时间内投进最多的为胜。

　　D、点球大赛：家长和幼儿分别在射球点上各射门五次，进球个数多的'为胜。

　　三）大二班门前场地（平时运动的跳跃区）

　　E、抬花轿：两个家长一个孩子三人为一组，家长抬花轿幼儿坐轿子，拿到娃娃后返回原点，先到者为胜。

　　f、两人三足：家长和孩子两个脚绑在一起，共同前进，绕过椅子返回起点，先到为胜。

　　四）塑胶场地中间（平时运动的平衡钻爬区）

　　G、踩高跷：脚踩高跷往前走，到达终点后走回，先到者为胜。(家长站在对面，当幼儿踩着高跷过来时，家长给幼儿身上的篮筐里装4个沙包，看最终谁先到终点。)

　　五、幼儿根据自己得到贴纸的个数去领取奖品。

运动会活动方案5

　　活动目标：

　　1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质，支持“2008北京奥运”，大班运动会活动方案。

　　2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。

　　基本流程：

　　入场仪式：

　　1奥运火炬接力（周姝妍，周娇妍，周娇妍爸爸，范敏予，丘则凯，雷一鸣妈妈，梁朝益、陈奕辉，陈奕辉妈妈，李润心爸爸。李润心，徐凯源）

　　2自行车队、国旗、园旗队入场

　　3各个班级运动员手拿心愿球，口喊奥运精神口号入场

　　4升国旗、园旗

　　5领导（嘉宾）宣布运动会正式开始

　　6幼儿代表发言、家长代表发言

　　律动操展示

　　1全体幼儿阳光律动操展示

　　2教师律动操表演

　　3中大班部分幼儿律动操展示

　　三、中大班幼儿拍球、跳绳决赛

　　四、亲子游戏比赛

　　1大班：奥运五环

　　对象：十个家庭为一组，（每组家庭出两名成员参加）

　　比赛方法：参赛者手拉手站成一条横线，五环堆在第一位参赛者边上，听到裁判发令，第一位参赛者拿起五环，逐一运用身体传输给后面的参赛者，比赛过程中，参赛者必须手拉手不能分开，直至把五个环全部传输完为止，最后一位参赛者必须将五环摆放成奥运五环的标志。五环摆放为：上方蓝，黑，红，下方黄和绿。

　　比赛规则：参赛者必须手拉手不能分开，直至比赛结束

　　必须一个一个的传呼啦圈，不可以同时运送两个或以上

　　最后一位参赛者把五环按规定颜色摆放完后，才算完成比赛

　　2中班：勇往直前

　　对象：十个家庭为一组，（每组家庭出两名成员参加）

　　比赛方法：比赛开始，参赛队运动“奥运五色圆形KT板”，从起点出发，在指定赛道上快速行进至重点，并全体队员站在终点“奥运五色圆形KT板”围成“奥运五环”比赛胜利。

　　比赛规则：奥运五色圆形KT板必须置于起跑线内，不可压线，超线。

　　比赛中，所有参赛队员双脚不可离开“奥运五色圆形KT板”，任何队员一足离开，挑战失败

　　比赛中，家长不可以抱孩子

　　奥运五色圆形KT板及所有队员到达终点后，将其摆放成奥运五环，并站在上面则算获胜。

　　3大班：快乐运输队

　　对象：十个家庭为一组，（每组家庭出两名成员参加）

　　比赛方法：亲子两人各手持两根纸棒的两端（不超过金银线圈，金银线圈到一端为8里面）纸棒中央托一球，中途球不得掉在地上，规划方案《大班运动会活动方案》。

　　在行进过程中，饶过预先设置好的障碍物返回起点，两根纸棒在起点处交给第二队家庭，第二队家庭继续出发

　　比赛规则：手与身体各处都不能碰到球，两根纸棒必须保持水平状。行进中必须饶过所有障碍物。球落地，从起点重新出发。最后，以十组家庭全部到达终点者为胜。

　　4中班：推小车

　　对象：十个家庭为一组，（每组家庭出两名成员参加）

　　比赛方法：家长双手抓住幼儿脚踝处，幼儿双手在地上交替行进至终点

　　比赛规则：一组家庭分两对进行接力赛，以家长双脚跨过终点为胜利。

　　5大班：铁人三项

　　对象：十个家庭为一组，（每组家庭出两名成员参加）

　　比赛方法：家长和幼儿各分两组面对面站立，比赛开始，家长挑扁担走过轮胎桥，踩过梅花桩，幼儿手拿小油桶，走过平衡桥，踩过小脚丫，直至终点交给另一组。

　　比赛规则：以接力方式进行，最快完成的一队为胜利者。

　　6中班：刘翔大灌篮

　　对象：十个家庭为一组，（每组家庭出两名成员参加）

　　比赛方法：家长和幼儿各分两组面对面站立，比赛开始由幼儿抱球跨栏，传到家长处，家长接着运球到达篮球架前投篮

　　比赛规则：跨栏时不得将跨栏架弄倒

　　幼儿跨栏时，不得把球落地，球落地后要回到起点，重新开始

　　家长接到球后运球，皮球滚落则要从原地重新开始运球。

　　师幼互动游戏

　　龙行千里

　　比赛对象：中班组教师幼儿与大班组教师幼儿

　　比赛方法：教师和幼儿各竖站成一排，每排10人，两排人手拉手一同将头套进长布上的圆孔里，变成一条长龙。

　　比赛规则：家长需下蹲行走，各参赛队在各自赛道完成比赛，越线者犯规。

　　六、颁奖仪式

　　-------------------------

　　为了全面开展素质教育，增强孩子们抵抗病菌的能力，增强幼儿体质，培养幼儿的.健身意识；竞争意识与团队意识，同时在活动中加深学校与家长及孩子的情感，我园决定组织开展首届春季亲子运动会。

　　运动是孩子们健康，运动是孩子们快乐，为了充分展示孩子们的风采，我园老师牺牲了许多休息时间，精心设计、精心编排，请家长们一定参加（最好是父母参加），相信有您的配合，我园的亲子运动会一定会取得成功！

　　下面是我园亲子运动会的具体安排：

　　活动口号：我运动我健康我快乐

　　活动目的：

　　1.培养幼儿对体育活动的兴趣，增强幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

　　2.培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作谦让、遵守规则、勇于克服困难，体验胜利的喜悦。

　　3.邀请家长一起参与活动，体验亲子活动的快乐，增进亲子感情。

　　活动时间：2010-5-25(星期二) 上午8:30分

　　活动地点：本园操场

　　活动安排：

　　大班幼儿舞蹈：《向前冲》 2.幼儿游戏：《抢板凳》

　　3.钢琴独奏：

　　4.幼儿游戏：《曲棍球》

　　5.舞蹈班幼儿舞蹈：《Baby tree》

　　6.亲子游戏：《贴苹果》

　　7.大班幼儿英语律动 8.亲子游戏：《两人三足》

　　9.亲子舞蹈：《让爱住我家》

　　10.颁发H100西饼店礼品，品尝H100西饼店蛋糕。颁发伊利公司提供的牛奶。

　　家长注意事项：

　　1.请家长按时参加活动，穿上方便运动的服装，不穿高跟鞋，遵守活动秩序，按指定位置就坐。必要时请照顾好自己的孩子，注意孩子安全。

　　2.活动中遵守游戏规则，听从裁判指挥，不随便交谈，加油鼓励方式合理。

　　3.需要拍照摄像的家长请在指定区域进行，不要影响孩子们的活动和其他家长的观看。

　　4.在活动结束前不要擅自带孩子离开，使我们能够做好管理工作。

　　5.弘扬“友谊第一，比赛第二”的友好精神。

　　6.活动结束后，幼儿回教室照常上课，兴趣班也照常上课。

运动会活动方案6

　　一、目的：弘场公司拼搏向上、锐意进取的企业文化，增强团队凝聚力。

　　二、时间：20xx年9月30日下午14：00正式举行

　　三、地点：公司一楼广场

　　四、成立组委会及工作组

　　4.1组委会主席：胡总

　　4.2组委会副主席：翁总

　　4.3组委会执行长：张

　　4.4裁判委员会：陈、李、戴、吴、钟

　　4.5工作组：

　　执行长：张负责运动会全部统筹，核实参赛队伍，宣布比赛进场、退场; 记分员：吴负责记分及通报比赛结果;

　　场地：曹负责提前清理场地、布线、防止车辆占位;

　　器材：戴负责提前准备好所有活动器材，包括音箱、主席台、运动器材等; 摄影：刘负责现场摄影;

　　礼仪：雷协助颁奖及发放礼品、饮料等;

　　环保：易负责会前会后的`环保工作。

　　五、运动会流程

　　5.1开幕式：胡总宣布运动会开幕，翁总发表讲话

　　5.2执行长宣布运动会注意事项

　　5.3正式比赛：

运动会活动方案7

　　在“健康第一”理念的指引下，本着“变体育运动为健康活动;变竞技运动为娱乐活动;变少数人参与为全员参与”的宗旨，同时为了丰富孩子们的课余生活，增强孩子们的体质，并增进家长之间的认识与沟通，特举办这场亲子趣味运动会。让孩子们在运动中找到快乐，在快乐中培养默契，在默契中体会团队精神。

　　一、活动时间

　　20xx年11月5--11月6日

　　二、活动理念：健康第一快乐成长

　　三、活动宗旨：

　　丰富孩子们的课余生活,增强孩子们的体质,并增进家长之间的认识与沟通,特举办这场亲子趣味运动会.让孩子们在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。

　　四、活动地点

　　学校操场

　　五、参加对象

　　本校全体师生及家长。

　　六、活动安排

　　11月5日上午进行1—六年级1—3项的比赛

　　11月5日下午进行1—六年级4—6项的比赛

　　11月6日上午进行1—六年级的拔河比赛

　　六、活动项目的安排：

　　一、二年级

　　1、《赶猪跑游戏》每班40人，10名家长

　　2、《双人持体操棒接力跑》每班40人，10名家长

　　3、《双人穿圈比赛》每班40人，10名家长

　　4、《拔河比赛》每班50人，10名家长

　　三、四年级

　　1、《二人三足》每班40人，10名家长

　　2、《二人背球接力赛》每班40人，10名家长

　　3、《同心协力》每班30人，10名家长

　　4、《拔河比赛》每班50人，10名家长

　　五、六年级

　　1、《夹球游戏》每班20人，10名家长

　　2、《15人单腿串连单足连连跳》每班30人，10名家长

　　3、《同心协力》每班30人，10名家长

　　4、《拔河比赛》每班50人，10名家长

　　七、活动项目介绍

　　【赶猪跑游戏】

　　比赛准备:比赛距离为10M。体操棒、实心球

　　比赛方法：在20米的直线跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动实心球，将"猪"赶向"猪栏"，在球进"猪栏"停好后,第二个女同学以同样的方法进行比赛。先赶完的队为胜。

　　比赛规则：比赛中，只能用棍赶，不能用手脚接触实心球。小猪到猪栏后，后面的队员才能接着赶。

　　【双人持体操棒接力跑】

　　比赛准备:比赛距离为20M。体操棒

　　比赛方法：每队50人，每2人一组并把学生分成人数相等的甲乙两纵队，分别站在两条相对的起跑线后，发令开始后，第1组2人共同持体操棒跑到对面，传给下一组依次进行接力，最后一人先到终点(起跑处)的队获胜。

　　比赛规则：如中途体操棒落地，必须捡起后才能前进。

　　【双人穿圈比赛】

　　比赛准备：比赛距离为10—15M，呼啦圈10个。

　　比赛方法：每队30人，2人为一组并把学生分成人数相等的甲乙两纵队，分别站在两条相对的起跑线后，发令开始后，第1组2人跑到呼啦圈前拿起并依次穿过，然后把圈放在原位再跑到对面拍手，依次进行接力。比赛结束时以先完成的队为胜，以最后一个人到线为比赛结束。

　　比赛规则：

　　(1)、拍手后才能接着跑。

　　(2)、应依次合作穿过圈后才能接着跑。圈应放原位，不能乱放。

　　【二人三足】

　　比赛准备：比赛距离为20M。绑腿4根。

　　比赛方法：三、四年级每队40人，并把学生分成人数相等的`甲乙两纵队，两人一组分别站在两条相对的起跑线后，发令开始后，两人迅速绑好腿向对面跑，到达后取下绑带给对方，依次进行接力，比赛结束时以先完成的队为胜，以最后一个人到线为比赛结束。

　　比赛规则：

　　(1)、在奔跑的过程中，绑腿不能掉，掉后应重新绑好后才能继续跑。

　　(2)、到达终点线后才能取绑腿，要在线后绑腿，其它同学或教师不能帮忙。

　　【二人背球接力赛】

　　比赛准备：比赛距离为10M。篮球

　　比赛方法：2人为一小组，进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发到对面然后把球传给下一组的队员，最快的那一大组就是获胜队。

　　规则：在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规

　　【同心协力】

　　比赛准备：比赛距离为20米，垫子三床

　　比赛方法：每班50人，每10人为一小组合作进行垫上行走，然后钻圈，最后再进行垫上行走到达目的地，传给第二组，依次进行，先合作到达的队为胜

　　比赛规则：在垫上行走时，脚不能落地，每人必须要通过圈，垫子到达线后第二组才能开始在。

　　【夹球游戏】

　　比赛准备：比赛距离为15M。

　　比赛方法：每队男女各20人，并发一套道具(一双筷子和一个盆)，每2人为一组一个队员用筷子把盆内的乒乓球夹起，另一个队员随时准备用盆接乒乓球，2人合作把球运到目的地，把乒乓球放到队友的容器里，然后第二组开始，依此类推。先合作运完的队为胜。

　　比赛规则：夹住的乒乓球不能掉在外面，只能掉在同伴的盆里，当球掉到盆里时，必须停止前进，等夹好球后再行。如有犯规罚停1秒。

　　【15人单腿串连单足连连跳】

　　比赛准备：比赛距离为10M。

　　比赛方法：五、六年级每队30人(男女各15人)，15人纵排站立起跑线后，除第一名同学外，后排其余同学均将同一条左(右)腿向前上抬升，让其前排同学的左(右)手正好握住其踝关节。比赛开始后，全排同学同时起跳前行奔向终点，以最后一位同学经过终点所经历的时间记录比赛成绩。

　　比赛规则：途中出现同学双脚落地，必须重新调整后才能继续。

　　【拔河比赛】

　　(略)

　　八、活动器材：

　　1、体操棒10根

　　2、垫子15床

　　3、绑腿10根

　　4、呼啦圈10个

　　5、拔河绳2根

　　6、篮球5个

　　7、乒乓球10个

　　8、小盆10个

运动会活动方案8

　　班会目标：

　　1、通过对本次秋季运动会的回顾与总结，激发孩子们在活动中要发扬团结一心，奋发向上的精神，还有平时就要加强体育锻炼，使自己有一个强健的体魄。

　　2、通过十月一事的总结，让学生深刻地理解成长的过程需要感激使你成长的人，让学生深刻懂得怎样感恩，怎样报答。

　　3、十一月一事开启，让我们做一回演讲者。

　　4、预防冬季传染病的发生。

　　班会过程：

　　一、秋季运动会回顾与感想：

　　1、参加比赛的运动员发表自己这次比赛经历的感言或思考。

　　2、作为观众的学生们发表自己对这次运动会的感言或思考。

　　3、班主任总结并对在运动会比赛中，取得前三名的运动员下发橙色阳光卡，对文明观众、积极投稿以及对运动会热情服务的学生下发红色阳光卡。

　　二、十月一事总结：

　　1、小组内交流十月感恩月，爱的课程，在社会，在学校，在家里你都做了哪些事？

　　2、评选出十月感恩阳光少年。

　　3、填写阳光少年成长手册。

　　4、班主任小结：同学们，让我们心存感恩，学会感激，我们要感谢母亲孕育我生命；感谢父母养育我长大；感谢老师教育我知识；感谢同学赐予我友情；感谢生活藏满理想梦幻；感谢大地哺育万物生灵……虽然感恩月即将结束了，但我们的行动不要停止，还要继续下去，爱自己，爱父母，爱伙伴，爱集体，爱自然，爱家乡，爱学校，爱祖国。

　　三、十一月一事开启：

　　1、十一月一事的主题是：11月，让我们做一回演讲者！

　　2、孩子们，走过硕果累累、收获盈盈的金秋，我们悄悄地步入了雪花漫舞的白色季节，在这季节交替的美好时刻，我们即将迎来了学校第八届读书节。同学们又可以在阅读中增长知识，在背诵中积累底蕴，在演讲中体验成功。

　　读书是一件最美丽的事情。而课外阅读的实施主阵地是在家中，读书可以丰富孩子语言，净化孩子心灵，帮我们解决孩子迷恋电视等棘手问题。提倡家长与孩子共读，在温和的灯下，和孩子打开同一本书（亲子推荐阅读书目有（任选），一起阅读、讨论、学习，做孩子学习的'伙伴。家长还可以把读书内容和感受，发到班级博客，让阅读真正走进孩子心灵深处。

　　3、11月是新教育倡导的演讲与口才的读书月，充分利用课余时间多读书、读好书，并且每天利用最少10分钟的时间进行亲子交流和进行读书感想交流，共同分享读书的乐趣。

　　总而言之，希望通过做一回演讲者的活动，让同学们真正扬起希望的风帆，树立生活的自信，学会倾听别人的意见，学会沟通与表达自己的意见，做一个“能言善辩”的人。

　　四、预防冬季传染病：冬季传染病有哪些？怎样预防？（看视频）

　　五、文明入厕现场指导练习（排队去厕所，入厕，冲水，洗手，排队回教室）

　　六、班会总结。

运动会活动方案9

　　为了全面贯彻落实党的教育方针，推进素质教育，以《全民健身计划纲要》为指导，全面落实《学校阳光体育活动方案》，沂南四小工会特制定教师趣味运动会活动方案。

　　一、活动主题

　　增强教职工体质，构建和谐校园。

　　二、组织领导

　　为保障运动会各项工作的有序开展，沂南四小成立了教师趣味运动会组委会，其人员组成情况如下：

　　组长：牛禄修

　　委员：曹荣安张志鹤袁茂华谭广信

　　三、参赛人员

　　乒乓球：男：曹荣安张志鹤谭广信贺方军

　　女：李崇洁李秀健尹兰兰任永梅徐红

　　呼啦圈：女：曹淑梅韩京霞薛金娜马丽郑月霞巩书琴

　　张树玲刘丽君

　　跳绳：女：曹淑梅王晓燕李崇洁马丽朱晓燕张庆欣

　　李艳荣李文娟张树玲张晓丽满凤尹丽

　　羽毛球：男：谭广信贺方军牛纪胜马田起李恩乾

　　女：曹静静王晓燕薛金娜李艳荣李文娟尹丽自行车慢骑：男：袁茂华朱建刚高航宗焕亭王世国

　　女：曹静静高玉东李秀健张晓丽尹兰兰徐红

　　定点投篮：男：牛禄修朱建刚李恩乾左安章马田起宗焕亭王世国

　　女：韩京霞高玉东张庆欣郑月霞李艳荣严加玉高超任永梅

　　四、比赛项目

　　1、乒乓球 2、呼啦圈 3、一分钟跳绳

　　4、羽毛球 5、自行车慢骑 6、定点投篮

　　五、比赛规则

　　1、乒乓球：分为男子组，女子组。男子组取第名，女子取前名。男、女两组分别进行循环赛，比赛采用三局两胜制，每场次累计得分，最后按总分依次排列。注：每场出现2:0情况，胜者得4分，败者不得分，若出现2:1，胜者得2分，败者得1分。

　　2、转呼啦圈：选手每人套一个呼啦圈，比赛过程中保持呼啦圈旋转，不得落地,，根据圈数记录成绩，转圈多者获胜。取前三名。

　　3、一分钟跳绳：一分钟内跳得圈数多者为胜。取前三名。

　　4、羽毛球：分为男子组，女子组。男子组取第名，女子取前名。男、女两组分别进行循环赛，比赛采用三局两胜制，每场次累计得分，最后按总分依次排列。注：每场出现2:0情况，胜者得4分，败者不得分，若出现2:1，胜者得2分，败者得1分。

　　规则：（1）发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的`界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。

　　（2）发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球要低于发球员的腰部。击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部。

　　（3）发球员须在接发球员准备好后才能发球。

　　（4）发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球

　　（5）无论哪一方发球，胜者得分，并由胜方发球。

　　（6）发球时，发球员和接发球员同时违例，应重发球。

　　（7）司线员未看清，裁判员也不能作出决定时，应重发球。

　　（8）比赛中，双方队员都不能触网，否则违例。

　　（9）比赛中，运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区，妨碍对方或使对方分散注意力。

　　（10）球的第一落点刚好落在线上，此球为界内。

　　5、自行车慢骑

　　（1）裁判员鸣哨后，参赛者开始比赛，计时人员开始计时。

　　（2）骑车比赛过程中，单脚不得落地，前后轮不得越过赛道线，否则取消比赛成绩。

　　（3）比赛中车辆只能前进，不能后退或原地转圈。

　　6、定点投篮

　　（1）裁判员鸣哨后，比赛开始，参赛者站在投球线处投球。

　　（3）每人有10次投球机会，每投中一球得一分。

　　（3）投球过程中，踩线或是未进者均不得分。

　　六、裁判：朱国烈高采磊咸春峰郑淑慧

　　六、时间及程序：20xx年12月5日

　　七、评奖办法及奖励标准

　　各比赛项目奖励前名，其他参赛队员为纪念奖

运动会活动方案10

　　一、赛事名称

　　2xx-x年广州市房地产首届社区运动会网球大赛

　　二、主办单位

　　中海地产、合生创展、合景盈富、宏宇集团、恒大集团、城启集团、城建集团、富力地产集团、新世界地产(按笔画顺序排列)

　　三、竞赛日期和地点

　　1、社区赛

　　比赛日期为2xx-x年4月14日-4月30日(具体时间各发展商具体控制)，趣味运动会比赛方案。

　　竞赛地点：各发展商自行安排

　　2、总决赛

　　竞赛时间：20xx-x年5月15日-5月16日。

　　竞赛地点：星河湾

　　四、竞赛项目

　　比赛设男子单打、女子单打。

　　同时设立发展商竞赛项目(直接参加总决赛，双打，不限性别)

　　专业运动员可参加总决赛表演赛。

　　五、参赛资格

　　1、参赛运动员必须是各发展商旗下楼盘业主。(发展商竞赛项目运动员必须是发展商公司员工)

　　2、参赛运动员必须是业余网球爱好者，及退役5年以上专业网球运动员，退役5年以内及现役专业球员谢绝参赛。

　　3、运动员必须经医疗机构检查，证明身体健康，适合参加该项比赛。否则比赛出现问题，大会概不负责。

　　4、获得各发展商社区选拔赛男子前3名及女子第1名的运动员具有参加总决赛资格。

　　六、报名办法及日期

　　1、报名日期

　　4月8日-4月18日。

　　2、报名办法

　　到各发展商指定地点报名。

　　七、竞赛办法

　　1、社区赛

　　比赛采用淘汰赛，1盘决胜制。

　　比赛采用7局先胜制，局数6-6时应净胜2局，7-7时采用决胜局决定胜负。运动员遇有连场，可休息30分钟。

　　2、总决赛

　　a. 男子单打

　　比赛第一阶段抽签分为8组(每组4人,其中5组1人首轮抽签轮空)，共27人，采取淘汰赛，每组第1名进入8强，然后再进行淘汰决出前3名。

　　b. 女子单打

　　9人首轮5场淘汰赛，其中1人抽签多赛1场，决出4强，然后再进行淘汰决出前3名。

　　c. 发展商组采取淘汰赛，其中1队抽签多赛1常

　　八、参赛费用

　　1、社区赛阶段

　　社区赛阶段，参赛运动员自行负担食宿、交通费用。

　　2、总决赛阶段

　　总决赛阶段，各发展商负责旗下参赛运动员交通，承办单位负担饮食费用。

　　九、赛事监督、裁判长、裁判员

　　总决赛赛事监督、裁判长由广州网球协会指派，裁判员由承办单位选派。

　　裁判员应具有一定业务水平，公平、公正，能胜任裁判工作。

　　赛事监督和裁判长有权检查参赛运动员的.有效证件。

　　社区赛阶段采取信任制，不设裁判。

　　十、奖品和奖金

　　1、总决赛设总奖金2.6万元人民币(奖金分配比例见附件一)。

　　2、获得奖品、奖金的选手个人所得税自理。

　　3、发展商组不设奖金。

　　十一、比赛用球

　　总决赛每场使用2只新球。

　　十二、竞赛规则

　　采用国家体育总局审定的最新《网球竞赛规则》。

　　轮空位置采取抽签决定。

　　十三、服装要求

　　为提高业余网球比赛的水平，凡参赛运动员应穿着符合网球比赛要求的服装上场比赛。

　　十四、医生

　　总决赛，应有一名有经验的医生到场，处理运动员的伤病，并提出处理意见。

　　十五、未尽事宜，另行通知。

　　附件一：奖金分配表

　　名次每人奖金额获奖人数奖金小计

　　冠军5000元2人10000元

　　亚军3000元2人6000元

　　季军20xx元2人4000元

　　4名1000元2人20xx元

　　5-8名1000元4人4000元

　　总计12人26000元

　　注：1、男子及女子单打分别设冠军、亚军及季军;

　　2、男子单打4-8名为优胜奖，女子单打第4名为优胜奖

运动会活动方案11

　　一、指导思想

　　为突出“我运动我健康我快乐”的理念，在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围，发现和选拔一批优秀体育运动人才，促进学校体育运动的发展，推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。

　　二、总体目标

　　实现五个好，即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。

　　三、竞赛日期：

　　20xx年11月10日至12日。

　　四、组织机构及其主要职责

　　（一）组委会主任：罗x

　　（二）副主任：谭x康x魏x王x

　　（三）委员：熊x王x刘x王x

　　（四）政宣组

　　组长：王x

　　副组长：廖x

　　成员：各班班主任

　　主要职责：

　　1、布置大会会场。

　　2、起草领导讲话、入场式解说词，开、闭幕式的仪式。

　　3、安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容（各2分钟内）。

　　4、组织会场内的宣传报道，及时广播检录时间和比赛结果。

　　5、组织各方阵的的'入场训练及开幕式表演。

　　6、准备音响资料、保管维护广播设备。

　　7、组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展，编一辑录相进行播放。

　　8、做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。

　　（五）竞赛组

　　组长：熊x

　　副组长：刘x

　　成员：各班班主任

　　主要职责：

　　1、组织报名，编印秩序册、打印各种表格。

　　2、确定裁判名单，组织裁判员分工训练。

　　3、做好场地、器材的准备工作，保证比赛顺利进行。

　　4、组织各班进行入场训练，做好开、闭幕式的组织工作。

　　5、组织临场比赛，处理比赛中的技术问题。

　　6、宣传比赛结果，整理比赛资料。

　　（六）学生组：

　　组长：王x

　　副组长：徐x

　　成员：各班班主任

　　主要职责：

　　1、制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果。

　　2、划分各单位的观察位置，检查学生的出勤情况。

　　3、组织各班领队带队入场，督促领队组织好本班的比赛工作。

　　4、加强纪律教育和检查，协同保卫组做场内外的治安保卫工作。

　　5、协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件。

　　6、明确划分、及时检查运动场的卫生责任区，净化会场环境小学田径运动会活动方案。

　　（七）保卫组

　　组长：鲍x

　　成员：大队部干部（10人）保安1人

　　主要职责：

　　1、维持大会秩序，禁止非比赛人员进入比赛区域。

　　2、定岗定人，确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观。

　　3、在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带，防止非比赛人员随意穿行。

　　（八）后勤组

　　组长：鲍x

　　成员：各班班主任

　　主要职责：

　　1、做好场地、器材的维修准备工作，保证大会如期举行。

　　2、保证按程序审批的经费足额如期到位。

　　3、对中长跑运动中进行体检，防止发生意外事故。

　　4、设立现场医疗点，及时处理伤病员。

　　5、协助政宣组织做好会场的布置工作。

　　五、具体活动

　　（一）运动会特色活动

　　1、开幕式：积极营造出良好的运动氛围。

　　方案：运动员、裁判员入场式。升国旗、奏国歌。学校领导致辞。宣读精神文明班评比办法。裁判员和运动员宣誓。学校领导宣布运动会开幕。裁判员、运动员退场、比赛开始。

　　2、科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点，免费提供简单药品、体现学校对每一生的关心与爱护。（负责人袁湘维）

　　3、邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。

　　4、运动会期间开展“校运动会照片征集活动”，征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。

　　5、开展教工趣味运动会。

　　6、闭幕式：宣布竞赛结果，收获竞赛硕果。

　　所有学生入场。总裁判长宣布运动会比赛结果。宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单。颁奖。学校领导致闭幕辞。闭幕散会。

　　（二）总结提高阶段

　　1、搞好运动会的总结工作，为今后工作的开展打下更坚实的基础（建议明年举办第一届体育节）。

　　六、其他事项：

　　各工作小组提前开好小组会，明确具体分工，安排好相关工作，确保运动会有序地开展。

运动会活动方案12

　　一、活动目的：

　　为了活跃校园文化生活，增进老师间的友谊，锻炼老师身体，落实全民健身纲要，经学校行政研究决定，在学生运动会后由工会及教导处、体育组共同举办教师趣味运动会。

　　二、组织机构：

　　总裁判：罗明杰

　　裁判：杨宗黎李绍柏钦永生曾佑明丁峰

　　记录：韩爱梅张菊花

　　照相：韩芬

　　摄像：杨宁

　　三、活动时间：20xx年3月23日（星期五）下午四点

　　四、活动地点：学校操场和体育馆

　　五、参加人员：全校教职员工

　　六、活动项目：投乒乓球进篮、双手托羽毛球、运篮球投篮接力、打保龄球

　　七、活动形式：以年级组为单位，记团体积分。

　　八、活动规则：

　　1、投乒乓球进篮

　　每队4人，每队一名运动员持6只乒乓球跑xx米至终点线，向距终点线外2.5米处的篮筐内用手逐只抛投乒乓球进篮(脚过线犯规)，无论是否进筐，每只乒乓球只允许抛投1次。6只球抛投完毕，拿球跑回起点线，与第二名队员击掌后，第二名队员方可接力，如此反复，直至4人全部完成。每队总限时4分钟，以限时时间内各队进篮筐乒乓球总数计算名次。如进球数相等，则以用时少的队名次列前。超时则不计成绩。

　　2、双手托羽毛球

　　每队4人，第一人双手托着乒乓球拍，球拍上有一个羽毛球沿跑道前进xx米至另一端，绕过标志后返回；第二人接棒后重复前过程，

　　如此循环，用时少的.队名次列前。比赛过程中，中途如果羽毛球掉在地上，必须捡起羽毛球回到掉落点重新出发。

　　3、运篮球投篮接力

　　每队4人，第一人从篮球场的中场线开始运球投篮（投篮方式不限），球投进后运球返回中场线，与下一人击掌后；第二人重复前过程，直到第4个人将球投中后，运球返回终点线，用时少的队名次列前。

　　4、打保龄球

　　每队４人，4人同时进行。距投球线外7米，按倒三角形状放置10只矿泉水瓶作为击打目标，运动员在投球线处手持篮球滚射目标（滚射方式可单手可双手，但不允许用脚），每人滚射2次。以每队4名队员击倒矿泉水瓶总数计算名次。

　　九、奖励办法：

　　根据各队所取名次，每个项目按1、1.5、2、2.5、3、3.5、4、

　　4.5、5、6、7计分，本次运动会只设团体奖，按积分多少取前三名，其余队伍为优胜队。

　　备注：

　　１、活动期间无重要事情，教师不得请假；缺席的在小组总积分中扣1分/人。(本次活动跟期末绩效工资和年度考核挂钩)

　　2、活动由工会和体育组组织，年级组长协助，请组长督促本组成员穿好运动鞋准时参加活动（身体不适的老师除外）。

　　3、道具准备：体育组

运动会活动方案13

　　一、活动的产生

　　从开学至现在，幼儿来园时所带的书和玩具都是与"喜羊羊和灰太狼"有关的，甚至，幼儿说的是"喜羊羊和灰太狼"的话，模仿"喜羊羊和灰太狼"的动作。在孩子的交谈中，我在一旁问道："那你们知道喜羊羊们都在做哪些运动呢？""乒乓球、举重、游泳……"一下子教室里炸开了锅，他们兴奋的谈论着，对运动充满了兴趣。

　　体育活动是幼儿最喜欢的活动之一。《指南》指出：培养幼儿对运动的兴趣，是幼儿园开展运动课程的重要目标。新《纲要》指出："开展体育活动要根据幼儿的特点，组织形式多样、生动有趣，用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，来吸引幼儿主动参与活动。"根据《指南》和《纲要》这一理念，我在活动中并借"喜羊羊和灰太狼"这幼儿感兴趣的形象贯穿整个活动，来激发幼儿参与活动的兴趣。因此结合我园特色编织，在中班生成了《喜羊羊运动会》这一主题活动。

　　二、活动目标

　　1．让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

　　2．给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

　　3．通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。。

　　三、主要措施

　　1、配合，共同收集，做好知识准备

　　家长与孩子共同收集有关各项运动的图片、音像资料，使幼儿对各项运动有一个大致的了解，做好知识的准备工作。

　　2、活动，激发热情，获得知识，掌握技能。

　　围绕体育运动开展各类教学活动，特别是健康活动，使孩子对于体育运动有一个较系统的了解，从而激发他们对于运动的兴趣，积极参加锻炼，增强体质。

　　3、户外活动中应用、一日活动中贯穿中延伸

　　把学到的知识、技能在活动中应用，使孩子对于活动更感兴趣，形成规则意识，能够有针对性的进行锻炼，并在活动中实现自己的创造。

　　4、运动会，家园协作，共同提高

　　召开亲子运动会，把学到的运动加以整合、创编，形成一个个亲子运动，既融洽了亲子关系，又强化了家园联系，实现全员锻炼。

　　四、活动准备：

　　1、幼儿及家长着亲子运动装，穿运动鞋。

　　2、球（若干个）、喜羊羊头饰（数量与家长、幼儿人数相等）、灰太狼和小猪头饰（各4个）、小推车4辆、塑料筐8只。

　　3、场地布置：障碍物（小椅子8张）、50厘米～60厘米的平行线。

　　4、音乐磁带，录音机。

　　五、活动过程：

　　1、开始部分

　　（1）幼儿和妈妈扮演羊村的羊羊们，教师扮演老村长，羊羊们在听到森林播音员播完老村长的邀请后，小羊们开着火车到场地中间。

　　（2）老村长请小羊们一起来活动身体，小羊们跟着老村长做小动物模仿操。

　　（评析：这一环节，以幼儿喜欢的动画片《喜羊羊和灰太狼》中的人物，来提高孩子活动的兴趣。既达到了热身的效果，又提高了幼儿兴趣的前奏曲，更为后面的正式活动打下了基础。)

　　2、基本部分。

　　（1）老村长：今天的天气真好啊!我刚听喜羊羊报告说："我们的仓库已经没有粮食了，让我们到小猪家去运一些粮食。"小羊们你们愿意吗？可是，小猪家很远，要绕过灰太狼的家、走过小桥才能到达，你们怕不怕？

　　（2）老村长指导小羊们练习绕障碍物、走小桥。

　　A：障碍物。老村长："快看，这里是灰太狼的家，我们要怎样过去呢？"（绕）

　　B：直线。老村长："这里有个小河，这回我们应该用什么方法过这个小河呢？"（走直线）

　　（评析：教师集体讲解并示范，便于幼儿做些休整；而在分散练习中，幼儿二人或多人结伴一起练习，能相互学习，相互促进。）

　　（3）介绍游戏"喜羊羊运货"的玩法。

　　每个家庭一组，分别请四个家庭，一个小羊（妈妈）站在起跑线后，一个小羊（幼儿）站在起跑线上。老村长发出运货口令，小羊（幼儿）推起小车绕过灰太狼的家、走过小桥，来到小猪（爸爸）家。小猪拿起一个皮球放在小车里，小羊（幼儿）从原路返回，然后小羊（妈妈）把皮球放在塑料筐里，小羊（幼儿）继续运货。在规定的时间里看谁运得多为胜。游戏重新开始时，可把皮球送回原处。

　　（评析：刚要中指出：幼儿园的体育教育活动应该以健康第一、并提出"身心和谐"的价值取向。对于幼儿来说，游戏是幼儿的天性。而如何使体育游戏真正发挥其教育价值是一门难题。在本节活动的环节设计上我做了一番精心编排。我主要将目标定位于学习绕障碍物、走过宽50厘米～60厘米的平行线来发展幼儿协调性与创造性。各环节清晰、明了，过度自然。）

　　（4）介绍游戏规则。

　　①必须绕过障碍物、走过小桥。

　　②每个小羊只能拿一个皮球。

　　（5）亲子共同游戏。

　　（评析：以幼儿为中心，在教学活动中运用生动、丰富的教学内涵去调动幼儿参与体育的热情和激情，幼儿都能积极主动的参与活动，充分体现了幼儿的主体性。由于幼儿自始至终处于自主地位，因而积极性很高，参与性较强，练习效果也较好，不仅增进了亲子关系，增强幼儿体质，也提高幼儿合作的能力和身体协调性，促进身心和谐发展。）

　　3、结束活动。

　　（1）在音乐声中，放松身体各部位。

　　（2）小羊们整理体育器械回教室。

　　（评析：在抒情的慢三拍音乐中，幼儿悠闲地和老师一起做放松运动，幼儿的.身体也逐渐恢复到相对静止状态。）

　　六、活动反思：

　　本次活动的灵感来自我们班的幼儿，在活动的制定目标上我紧紧抓住三个维度，兼顾情感态度，知识经验和能力。本次活动贴近幼儿的实际生活和现有发展水平。首次开展这样的体育活动，幼儿和家长都格外兴奋，活动气氛热烈，总体效果还不错，达到了增进幼儿和父母增进亲子关系的效果，也使家长和幼儿意识到了锻炼身体，增强体质的重要性。在活动过程中老师的人手不太够，我临时找了几位家长分别担任了照相和维持会场秩序的工作，也增强了家长参与活动的积极性。如果让我重新再来开展这次活动，我会增加一些师生互动的小游戏，让师生之间多些交流，使师生关系更融洽。时间充裕的话再增加一些幼儿之间合作类型的游戏，培养孩子与同伴之间团结合作的精神。并且要细化活动的规则和口令，总之，要使活动更加完善。

运动会活动方案14

　　一、活动目的

　　趣味运动竞技是丰富教职工的业余文化生活、促进教职工沟通、加强联系、增强团队凝聚力，以提高工作热情和效率的方式之一。本次趣味运动会鼓励教职工锻炼身体，在运动中陶冶情操，热爱生活。具体安排如下：

　　二、活动主题：

　　我运动、我健康、我快乐

　　三、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　四、活动地点：

　　中学操场

　　五、参加活动人员：

　　全体教职工

　　六、组织机构：

　　（一）运动会组委会

　　主任：xx

　　副主任：xx

　　成员：xx

　　（二）裁判组

　　总裁判长：xx

　　裁判员：xx

　　（三）会务组

　　组长：xx

　　成员：xx

　　摄像：xx

　　（四）秘书组

　　组长：xx

　　成员：xx

　　播音：xx

　　（五）后勤组

　　组长：xx

　　成员：全体食堂工作人员、学生：10名

　　（六）安全保卫组

　　组长：xx

　　组员：xx

　　七、比赛项目：

　　集体赛：

　　1、篮球（每队出5人5男参加）

　　2、大队接力（每队出10人，5男5女参加）

　　3、拔河比赛（每队出10人，5男5女参加）

　　4、穿针引线（每队出10人，5男5女参加）

　　个人赛：抢板凳、保龄球、袋鼠跳、铅球、跳远、60米、自行车慢赛、乒乓球、酒瓶插花踩气球、夹乒乓球、跳棋、拔棍

　　（每人限报4项）

　　八、项目比赛规则及奖项：

　　1、抢板凳

　　游戏规则：每组6人围着4个椅子站一圈，裁判员敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰2人，之后再减少2个椅子。如此循环，直到最后2人胜出。游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，既可抢凳子。奖项按报名分组情况待定。

　　2、夹乒乓球

　　游戏规则：距离：5米，参赛人员从A点夹乒乓球5个到B点。奖项按报名分组情况待定。

　　3、袋鼠跳

　　游戏规则：参赛队员站在跑道一端，并将自己站在麻袋内，手提袋口向跑道另一端的跳去，记录员记好时间，并登记，统计出名次。奖项按报名分组情况待定。

　　4、趣味保龄球

　　游戏规则：将矿泉水瓶摆成三角形，参赛人员在距矿泉水瓶10米处，用手摔实心球，击打矿泉水瓶，击倒瓶子个数最多的队员获胜。奖项按报名分组情况待定。

　　5、踩气球

　　游戏规则：每组5人，参赛人员的'两条腿各绑有4个气球，吹哨即比赛开始，参赛队员互相踩对方的气球，最后统计每队所剩的气球，数目多者胜，哨声停止即比赛结束。奖项按报名分组情况待定。

　　6、酒瓶插花

　　游戏规则：每组5人，隔一定距离放啤酒瓶，参与者从起点跑出将手中的花插入所有瓶中，速度最快者为胜，奖项按报名分组情况待定。

　　7、铅球、跳远、60米、乒乓球、跳棋等项目按国际比赛标准执行

　　8、自行车慢赛比赛规则：距离30米，每组5人，当裁判发出比赛信息后，参赛运动员支撑脚立即离地（否则判失误），在各自行车道内进行，当自行车前轮压在起点线时，比赛开始。当自行车后轮压在终点线时，比赛结束。

　　9、拔棍比赛规则：拔棍时，俩人对面伸腿坐地，双脚相蹬。拿一根结实的木棍横在中间，两双手紧握木棍，号令“开始”，俩人使劲往自己怀中拔棍。只要把对方臀部拔离地面，就算胜利。

　　九、项目裁判：

　　抢板凳：xx

　　夹乒乓球：xx

　　袋鼠跳：xx

　　趣味保龄球：xx

　　踩气球：xx

　　酒瓶插花：xx

　　60米：xx

　　十、运动会注意事项及要求：

　　1、要求所有工会成员按时参加，不得无故迟到、请假、缺席。

　　2、请各裁判员按比赛所需物品提前准备齐全。

　　3、要求运动员着装统一。

　　4、要求运动员听从裁判指挥按比赛规则参赛并注意安全。

　　十一、奖项设置

　　集体赛：分队取一、二、三、四名。（奖金分别为800、600、400、300）

　　个人赛：奖项按报名分组情况待定

　　十二、分组名单（共四队）：

　　上点队：大桦林小学、李家庄幼儿园、魏家滩小学（队长：xx）

　　中点队：袁家庄小学、宋家庄幼儿园、克麻小学（队长：xx）

　　下点队：姚家沟小学、柳树沟小学、尕寺加小学大庄小学、麻吉小学（队长：xx）

　　中学队：xx（队长：xx）

运动会活动方案15

　　一、活动目标

　　1、通过开展运动会，增强幼儿体魄；

　　2、增进家长与子女之间的情感交流；

　　3、激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性，培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识；

　　4、培养幼儿敢于拼搏、勇于坚持的生活态度；

　　5、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神；

　　6、展示孩子自我才能，增加胆量，培养勇敢、自信、乐观向上的人生态度

　　二、活动形式：

　　体能比赛、游戏比赛项目、亲子游戏项目

　　三、比赛地点：

　　幼儿园操场（如有条件，也可选择其它更好的空间场地）

　　四、比赛时间：

　　各幼儿园可根据本园实际情况，选择合适时间段

　　五、活动对象：

　　幼儿园老师、家长、孩子

　　六、活动安排：

　　人员安排：幼儿园全园老师

　　活动总策划：园长或业务园长

　　场地布置：

　　主持人：

　　秩序：

　　音响：

　　后勤保健：

　　裁判员：

　　七、活动流程：

　　一、运动员入场

　　二、升国旗奏国歌

　　三、家长代表发言

　　四、运动员发言

　　五、园长致词

　　六、比赛开始

　　八、参赛项目（可从中任选择适合自己幼儿园使用的项目）

　　1、活动名称：棒棒糖

　　准备：大球、棒棒糖、障碍物

　　活动过程：每班选4名幼儿，进行中班组对决赛。幼儿滚大球绕过障碍物，到达终点把棒棒糖插入草把上。然后直接滚回起点。排出名次，各取第一和第二名进行中班组比赛，取决出获胜者。

　　规则：

　　1、滚大球时幼儿不能用脚向前踢球。

　　2、幼儿必须绕过每一个障碍物。

　　3、棒棒糖必须插入草把上。

　　2、活动名称：赶小猪

　　准备：轮胎、跨栏、球若干

　　活动过程：每班各选男女孩8名，进行中班组队决赛。幼儿踩过小沟沟（轮胎），跨过小河，抱起小猪，赶回到前面的篮子里，将小猪（球）和圈一起放入篮内。直接返回拍打后面一名幼儿的手，幼儿如此进行接力！直至全部结束，最快的一组为获胜者！

　　规则：幼儿必须踩过每一个轮胎，赶小猪时不能用脚踢或者没有到达目的地时用手将球抱起送至篮内！回来的幼儿必须拍打后面一名幼儿的手。

　　3、活动名称：趣味投球

　　准备：纸篓若干大量海洋球口哨

　　活动过程：每班出五组家庭参赛。每组两名成员：一位家长，一个小朋友。比赛开始，家长和幼儿进行选择，一个人拿纸篓接住对方抛过来的球。一分钟音乐时间为限，纸篓内球最多者获胜。

　　比赛可分成几轮进行（可以班为标准）。

　　规则：投球者和接球者应在规定范围内投接球。球从纸篓内弹出的不算。

　　3、投球乐

　　材料：筐子，海洋球，口哨

　　过程：家长和孩子面对面站在10米的距离上，一声响后，孩子必须要将球投入到家长的筐中，时间为一分钟，看谁投的球多，就可获胜

　　4、活动名称：小手牵大手

　　准备：小凳子（用作障碍物），五条跑道，鼓，鼓棒，眼罩

　　活动过程：家长先蒙上眼睛，由宝宝牵着爸爸或妈妈的手前进，途中必须要转过障碍物，到达终点后，宝宝要先敲鼓，家长才能摘下蒙眼布，背着宝宝跑回去，谁先到谁就能获胜。

　　规则：家长不能中途摘下眼罩，敲鼓一定要有宝宝来敲

　　5、活动名称：拨河

　　准备：绳子，哨子

　　活动过程：家长与孩子，教师可一起参加，可设置成为班级与班级间的比赛，比三次，两次胜为赢

　　规则：必须是孩子，家长或者老师混合搭配才行，双方人数一定要均衡

　　6、活动名称：比一比

　　准备：玩具小动物，障碍物，桌子，五条跑道

　　活动过程：幼儿听到老师口哨声后，一同出发，跨过障碍物，桌子，到达对面快速拍打小动物，再按原计划跑回去

　　规则：

　　7、羊角球大赛（木马也可以）

　　准备：羊角球或木马8个每轮4个家庭

　　活动过程：孩子和家长各站两头，家长听到口令后从起点一手指地一手捏住耳朵自转5圈后骑羊角球（木马）到达孩子（终点）处，孩子从终点将羊角球（木马）运回。先到起点者为胜。

　　8、爬大树

　　准备：口哨

　　活动过程：孩子用手环家长的脖子，家长从起点跑向终点，速度最快者为貹。

　　规则：家长不能抱住孩子，如若孩子从父母身上掉了下来，则活动终结

　　9、车轮滚滚

　　准备：轮胎4个、障碍椅子8条每轮可同时几个家庭进行

　　活动过程：孩子和家长个站两头，孩子从起点滚一个轮胎绕过障碍，到达终点处交给家长然后家长双手滚两个轮胎原路返回，先到者获胜。

　　10、快乐找宝宝

　　准备：蒙眼条6块呼啦圈6个

　　活动过程：6个孩子先在呼啦圈里坐好，家长对着自己的孩子站在起点蒙上眼睛后在原地转3圈再往前走去抱自己的孩子，抱对者获胜，报错者接受惩罚。（惩罚内容：让孩子骑在家长肩上，由家长跳回起点）

　　规则：家长不许偷看，孩子不能发出声音

　　11、魔毯拉宝宝

　　准备：毯子5条每轮5个家庭

　　活动过程：孩子被裹在毯子中，由家长从起点拉着奔向终点，速度最快者获胜。（家长注意：在保证速度的同时，还要保证毯子中孩子们的安全！）

　　规则：孩子身上的毯子不能落地

　　12、丰收了（团队）

　　准备：蛇皮袋若干个气球若干个

　　活动过程：孩子和家长分别站在袋内，听到口令后迅速跑到终点，家长拿起气球迅速吹爆，然后家长和孩子从新跳回起点，下个家庭出发，最终以最快完成的一队家庭为获胜。（获胜队每个家庭均设有奖品）

　　规则：必须把气球吹爆。

　　13、青蛙跳

　　准备：口哨

　　活动过程：每班选出6名女家长和3名男家长，进行青蛙跳，在规定时间内最快完成的一对获胜。（运动员结束后由各班统一颁奖）

　　规则：青蛙跳的动作要标准，队员间要相互配合

　　活动过程：幼儿分成两队，中间用拉着的布隔开，每队有同样多的沙包，开始口令响起，两队幼儿将沙包投向布的另一边，结束口令响后，不得再投。哪队沙包数量少，哪队胜利。

　　15、色彩淘宝

　　准备：积木筐子

　　活动过程：放红黄蓝绿四种颜色的积木若干，放四种颜色的筐子，幼儿分别将相同颜色的积木放到相同颜色的筐子。规定时间内谁放正确的最多谁获胜

　　16、龙舟赛

　　准备：

　　活动过程：幼儿分成三组，分别由三名老师带队，幼儿蹲下，一个抱着一个的腰，一齐往前走，最先到达终点并不掉队的为胜利。

　　规则：

　　17、看谁爬得快

　　准备：

　　活动过程：在操场上铺上大海绵垫，全班幼儿站在起点线上准备。比赛开始，全班幼儿从起点线爬到终点线，以最后一名幼儿到达终点时间为准。时间最短的为胜者。

　　规则：

　　18、拾积木

　　准备：

　　活动过程：在操场的一边四散地放许多积木，全班幼儿站在操场另一边的起点线上准备。比赛开始，幼儿跑到放积木处，每人拾一个积木后返回到起点线，将积木放到塑料筐里，以最后一名幼儿到达的时间为准，时间最短的为胜者。

　　规则：规定时间内，谁的积木最多，谁获胜

　　19、蚂蚁搬豆

　　准备：

　　活动过程：在操场的一边放四袋豆子（口袋内装满海洋球），幼儿站在起点线上准备。比赛开始，幼儿跑到放豆子处，几人合作将豆子抬回到起点线，以最后一袋豆子到达终点的时间为准，时间最短的一队为胜利者。

　　规则：须是团队协作

　　20、幼儿双脚跳

　　准备：

　　活动过程：将家长和幼儿分成各两组，面对面站起来，再请家长向自己的前面走三步，和自己的幼儿错开，听教师的口令（1分钟内跳）幼儿起跳，家长负责帮自己对面的幼儿数数，最后将幼儿的成绩报告给老师

　　21、亲子跳

　　准备：

　　活动过程：将幼儿和家庭分两大组，先有其中一组的家庭间进行亲子跳，由另外一组家长帮忙数数，1分钟后互换，最后把成绩报给教师。

　　22、幼儿花样跳

　　准备：

　　活动过程：选出会进行花样跳绳的幼儿，再选出相对人数的家长，帮忙数数，听教师的口令，幼儿起跳，2分钟后家长像教师汇报自己所相对幼儿成绩（几种花样，跳了几下）

　　23、幼儿家长接力跳

　　准备：

　　活动过程：将幼儿和家长分成面对面的两组，听老师的口令，幼儿用跑跳的形式将绳子交给对面的家长，再由家长以同样的方式交给幼儿，反复进行，直到一组获胜为至。

　　24、家长大游龙跳

　　准备：大绳若干

　　活动过程：选出20名家长，分成两组，进行大游龙跳，规定时间内哪一组跳的最多，参与人数最多并且没有间断的为胜利组。

　　规则:

　　25、拍球

　　准备：

　　活动过程:在1分钟内宝宝们进行拍皮球比赛，由其它家长帮忙点数，规定时间内最多的获胜

　　规则：球不能离开手

　　26、穿衣：

　　准备：需要在室内举行，而且是有空调或者暖气的房间

　　活动过程：将孩子要穿的衣服堆放在一起，件事一样，在适当控制的时间内哪个孩子先完成，就算获胜者。

　　27、整理书包：

　　准备：将孩子书包里的东西全部拿出来，书本、用具，秒表

　　活动过程：在规定时间内，让孩子将外边的东西按书包的布局分类别的装入到书包里，谁最快，就获胜，培养孩子的个人生活能力，使孩子从小养成独立自主的生活习惯。

　　28、叠被子：

　　准备:需要有孩子住宿的地方，同时准备几张床，要有被子

　　活动过程：在规定时间内，让孩子们将指定的被了叠好并放在指定的地方，优先完成后获胜。

　　29、爬雪山过草地

　　准备：障碍物

　　活动过程：设置一个起点和终点距离大概10米左右的雪山草地，在路上设置雪山和草地（如椅子、水桶、皮筋等等），宝宝站在起点观察障碍物的位置，然后，蒙着眼睛开始前行，宝宝在过障碍时父母可以在一边随时提醒，方位、空间等等，宝宝的脚碰到障碍物即算失败，必须重新回到起来再来，如果连续两次失败，就被淘汰，最先到达终点者获胜。

　　30、跳圈运球

　　准备：皮球、呼拉圈

　　活动过程：宝宝抱球跳圈到家长处，再由家长夹球跳圈返回，时间最短者获胜。

　　规则：宝宝和家长必须是跳圈前行

　　31、抓尾巴

　　准备：绳子若干

　　活动过程：家长背好宝宝，宝宝在裤子里塞好绳子，并且露出一段，游戏开始后既要迅速的抓掉别人的尾巴，又要保护好自己的尾巴，尾巴留到最后的一队获胜。

　　规则：孩子必须在家长背上

　　32、你追我赶

　　准备：塑料圈若干

　　活动过程:每人准备两个塑料圈，从起点到终点的'距离都是10米，先由孩子从起点将圈子扔出去，孩子双脚并跳到圈里，同时再将手里的另一个圈向前抛出扔在前方，以同样的方式双脚跳到圈子里，同时捡起另一个圈重复进行，直到到达终点为止，先到者为胜。

　　规则：