六一活动方案

关于六一活动方案

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案属于计划类文书的一种。那么应当如何制定方案呢？下面是小编整理的关于六一活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于六一活动方案1

　　活动目标：

　　1、通过活动，让一甲班的同学们知道六月一日是小朋友自己的节日，度过一个愉快的节日。

　　2、帮组家长创造与孩子之间的交流、交往平台，从而促进儿童健康快乐成长。

　　3、家长和孩子共同参加亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中成长。

　　4、以活动形式增进孩子与父母之间的亲密关系。

　　参加人员：老师、学生、家长

　　活动地点：XX桥下咖啡之翼包厢（由于天气炎热，采取室内活动）

　　活动时间：20xx年6月1日中午12:30—17:00

　　报名方式：采取自愿报名（由贺XX妈妈统计人数，29日之前完成报名）

　　活动流程：

　　一、 愉快的午餐。采取AA制原则，各自按需点餐，费用交给刘忠铸妈妈结账。

　　二、 亲子活动。

　　1、用演出的形式，让每个同学都有表现的机会，提高同学们的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。（学生各准备一个节目，现场表演，派发奖品）

　　2、学生写给父母写下心里话：可以是对感恩的话；也可以是给自己的父母建议；还可以写对父母的`不满。将这些大声地念给爸听，同时父母对孩子的心里话给出回复。

　　3、游戏环节：《亲子二人行》

　　参加游戏的同学把鞋子脱下来放好

　　玩法：分3组，孩子与家长面对面，孩子将脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，孩子与家长必须始终手拉手，孩子的脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。

关于六一活动方案2

　　不经意间，我们来了，我们轻轻的来了。吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快的来了。

　　一、活动理念(主题)

　　青春、激情、梦想、未来

　　二、活动目的

　　1.增进师生情谊，展现学生风采，扩大学院影响。

　　2.丰富同学们的校园文化生活。

　　3.展现当代大学生的良好精神面貌。

　　三、活动时间

　　20xx年xx月xx日(暂定)

　　四、活动地点

　　海军礼堂

　　五、活动主办单位

　　文学院职教部团委、学生会

　　六、活动对象

　　文学院职教部全体师生

　　七、项目组

　　1.第一项目组：节目组

　　组长：

　　组员：文艺部、社团部成员

　　a.完成节目收集、筛选、后期的排练及彩排工作。

　　b.负责节目编排及晚会主流程的衔接。

　　c.主持人的选择，形象设计及台词审核。

　　d.准备好晚会所需的服装道具。

　　2.第二项目组：宣传组

　　组长：

　　组员：团宣传、宣传部成员

　　a.利用海报(包括手绘海报)、横幅、传单等发式为晚会进行宣传，同时为赞助商提供宣传服务。

　　b.辅助其他外联工作

　　3.第三项目组：外联组

　　组长：

　　组员：外联部成员

　　a.负责联系商家以及完成给予赞助商的。

　　b.晚会前联系各商家的代表团。

　　c.辅助其外联工作

　　4.第四项目组：后勤组

　　组长：

　　组员：办公室、女生部、生劳部成员

　　a.确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。

　　b.到院礼仪队确定礼仪人员(人数待定)。

　　c.物品购买及工作证制作。

　　d.晚会单日准备好会场用品。如：水杯、茶叶等，并接待好领导及老师。

　　5.第五项目组：舞台组

　　组长：

　　组员：体育部、纪检部

　　a.监督并确保舞台的搭建在工作时能保时保质。

　　b.晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装、化妆室、换衣间的布置。

　　6.第六项目组：机动组

　　组长：

　　组员：治保部成员

　　a.晚会期间，负责会场纪律维持，会场后勤保障以及处理紧急情况。

　　b.晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装、化妆室、换衣间的布置。

　　7.第七项目组：统筹组

　　组长：团委支书、副支书、主席团、办公室

　　组员：团委支书、副支书、主席团、办公室

　　a.主司各项统筹，指导工作及后期经费的.确认。

　　八、晚会前三个阶段

　　1.晚会策划及准备期

　　本阶段主要完成前期宣传，节目收集，主持人确定及赞助商确定。

　　a.节目收集：由节目组负责，采用各个班级提供节目和从其他学院收集节目等渠道，并有可能从校外邀请专业节目表演作为补充，并确定主持人。

　　b.赞助商确定：由外联组负责，联系商家并配合商家做好宣传工作。

　　c.前期宣传：由宣传组负责，进行海报设计和粘贴以及横幅的设计制作。

　　2.晚会协调及进展期

　　本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。

　　a.节目筛选及排练：由节目组负责，统筹组监督，地点定海军礼堂，选取优秀节目，并进行排练。

　　b.中期宣传：由宣传组负责，该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)，广播宣传

　　c.舞台确定：由舞台组负责。

　　d.物品购买及礼仪人员确定：由礼仪组负责，物品需要情况由后勤组等进行统筹。

　　3.晚会倒计时

　　本阶段主要完成彩排及晚会全过程确定(包括节目单确定)、末期宣传、领导邀请、场地确定、记者团的工作情况确定，工作证制作、费用确认。

　　a.彩排及晚会全过程确定：由节目组负责，进行第一次彩排并制作节目单及晚会总流程确定、地点定海军礼堂。

　　b.末期宣传：由宣传组负责进行宣传单、抽奖券和节目单的设计及发放，并对赞助商进行大力度的宣传。

　　c.领导邀请：由礼仪组负责，工作证?作，场地确定及记者团工作确定。

　　d.费用确认：由统筹组负责，进行各部门小组经费支出的确认。

　　4.晚会当日流程

　　详见晚会当日工作流程

　　5.晚会后期工作

　　(1)为演员分发小礼品

　　(2)费用处理

　　(3)书面总结

　　(4)vcd制作及网络宣传

　　九、晚会要求

　　a.下一个节目出演时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目如由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。

　　b.如任何一个节目在演出过程中发生重大失误而无法顺利进行演出的情况下，由主持人及节目的领演人员迅速组织演员重演此节目，若重演任出现问题，则该节目立即退场。

　　c.其他紧急情况发生时，由机动组及统筹组协调处理。

　　1.各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉帮助其他工作组完成工作以加快整体工作进程。

　　2.晚会后工作细则：晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

　　3.收场工作结束后立即开展清理会场工作，清理完毕即可离开会场。

　　十、广告宣传

　　1.立式广告牌，为赞助商独立的宣传，发式在学校内进行宣传(由贵公司提供)。

　　2.在晚会举行期间，向工作人员分发有赞助商标志的物品，加大宣传力度。

　　3.校广播站做有关贵公司的广播宣传。

　　4.在校学生会网页上宣传，并且发放传单，刊登文学社刊物。

　　5.晚会期间，在会场主干道、舞台等显眼位置放置横幅进行宣传。

　　6.在一些重要位置利用氧气球悬挂宣传，在节目单末陪标明。

　　7.调查问卷，活动结束后，帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由贵公司准备并提供)。

　　8.在校内设立咨询台(晚会期间)。

　　9.晚会结束后鸣谢。

　　十一、宣传效应

　　本次活动能帮助贵公司的产品及服务，吸引更多的关注。

　　1.海报和宣传单会注明“本次活动由xx公司赞助举办”，传单背面有公司简介(海报和宣传单由公司提供)。

　　2.本次活动还可以帮贵公司在校内派发传单。

　　3.定制带有企业标志的产品、纪念品等。

　　4.宣传横幅有标明赞助商

　　十二、赞助活动意义

　　1.增加校企业间的交流与合作、共同学习、共同发展。

　　2.扩大公司的高校影响，通过全面宣传提高公司产品在高校的市场占有率。

　　3.通过赞助相关活动，树立企业形象，提高贵公司的社会效益。

　　我们真心希望能够以此活动为契机，和贵公司不仅在校内，而且在社会上的利益实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大的支持。

关于六一活动方案3

　　一、活动意义：

　　一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的`精神。围绕第三套广播体操比赛，开展以大型集体项目为主的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　二、活动主题：文明、健康、活泼、向上。

　　三、具体活动内容：

　　﹙一﹚活动内容

　　1、第三套小学生广播体操比赛（由各班体育老师负责） ﹙二﹚时间安排：

　　1、4月初酝酿活动内容。

　　2、4、5月份各班体育老师、音乐老师和班主任对照活动方案认真组织训练和排练。

　　3、5月31日彩排。

　　4、6月1日学校举行大型庆祝活动。（8：00－11：00）

　　四、具体活动安排：

　　1、总体规划：校长室

　　2、校园文化布置－横幅、评委席、彩旗：（葛基跃、张永胜、孙自成）

　　3、场地布置：（葛基跃、孙自成）

　　4、音像摄影摄像：（解正虎、张永胜）

　　5、后勤保障：（葛基跃）

　　6、奖品书写：（张永胜）

　　7、宣传发动、组织：（段贤会、王苏梅、各班体育老师、各班音乐老师和班主任）

　　8、保卫：（曹斌、王家新）

　　9、化妆：班主任配合音乐老师

　　10、评委：黄基凤、王光艾、倪世银、段贤定、李立军、刘其泉等

　　五、活动具体要求：

　　1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，做好准备工作。

　　2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ，到时准确及时地参与活动。

　　3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

　　4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。

　　5、参加活动的学生服装需统一，具体事宜由班主任具体负责。

　　六、注意事项：

　　1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、讲文明：自觉就座，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、讲纪律：着装整齐（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　 XXXX中心学校

　　 20xx年4月

关于六一活动方案4

　　一、活动时间：20xx年5月31日下午 16:30—19:30

　　二、活动地点：富力现代广场小区内网球场

　　三、活动当天具体人员安排：

　　负责本班级管理（家长及幼儿）及节目上下场、领舞工作

　　序号 班级 负责人

　　1小小1班任亚 翟颖 候素桃

　　2小小2班韩丽娟 冀连芳

　　3小1班贾映芳 郭瑛

　　4小2班闫丽霞 裴楠 高延晴

　　5小3班杨洁 李清花 任晓鑫

　　6中班房静 朱二清

　　7大班闫永娟 朱蕾

　　其他人员安排：道具上下场秩序：宋旭芳、刘者者

　　催场、节目衔接：孟美萍、高彩虹

　　礼品组： 任晓霞 王洋

　　活动彩排：

　　20xx年5月28日 第三次着装带道具彩排

　　地点:多媒体教室 时间：上午9:00

　　4、通过短信或QQ、海报向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，邀请家长及其家属到园观看演出，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　四、活动内容 :

　　1、时间：20xx年5月31日下午 16:30—19:00

　　2、地点：富力现代广场北门

　　3、对象：本园全体教师、幼儿和家长及邀约家长

　　五、 活动流程

　　（一）主持人：致开场词

　　（二）请园长发言

　　（三）20xx年乐新幼儿园六一节目单活动安排：

　　1． 5月1日 —— 5月15日 ：各班教师开始准备各班的节目

　　2． 5月20日 ：歌舞表演活动第一次彩排（地点：多媒体教室）

　　3． 5月26日 —— 5月30日 ：发放各宣传单

　　4． 5月25日 ：歌舞表演活动第二次彩排（地点：多媒体教室）

　　5. 5月28日 ：歌舞表演活动第三次彩排 地点：多媒体教室

　　6． 5月31日 ：乐新幼儿园20xx年《庆祝六一活动》 时间下午16:30—19:00

　　正式开演（地点：富力现代广场北门 ）

　　六、主要负责人：

　　总负责人：孙健 策划人：任 娜

　　节目编排：各班教师 后勤保障：吴普、姜文娜、刘偲洋

　　场地布置：任娜、刘偲洋、姜文娜、各班级教师

　　现场音响：任娜 摄像：孙健 主持人：姜文娜 刘偲洋

　　七、活动宣传：

　　目的：通过广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的`招生工作产生良好的效应。

　　时间：5月31日下午 16:30—19:00

　　媒介：本园家长 、小区家长及邀约家长

　　方法：发网络通讯、发放邀约邀请函

　　八、各班集体留念

　　九、附：幼儿园庆“六一”活动节目表

关于六一活动方案5

　　一、活动目标

　　1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。

　　2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。

　　3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。

　　二、活动准备

　　各游戏道具、奖品，班级布置。

　　三、活动内容

　　1、幼儿表演

　　2、互动亲子游戏

　　四、活动过程

　　1、幼儿表演

　　（1）歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等（全班小朋友）

　　（2）歌舞：《我是一条小青龙》（全班幼儿）

　　（3）歌表演《小花猫上学校》全班幼儿

　　（4）舞蹈：《健康歌》全班幼儿

　　（5）舞蹈：《两只老虎》全班幼儿

　　（6）舞蹈：《拉拉勾》（幼儿和家长）

　　（7）互动律动：《找朋友》（幼儿和家长）

　　2、亲子游戏

　　方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。

　　（1）《亲子二人行》

　　准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放

　　玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的`脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。

　　（2）《毛毛虫》

　　准备：家长与幼儿一起脱下鞋子

　　玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

　　（3）《袋鼠跳》

　　准备：已用过的米袋

　　玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。

　　（4）《小车快跑》

　　准备：大纸箱若干。

　　玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。

　　（5）《传递游戏》

　　准备：纸板若干

　　玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

　　（6）《骑大马》

　　玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。

　　（7）《好运等你来》（全部家庭）

　　准备：气球若干，小礼品。

　　玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。

关于六一活动方案6

　　书籍,是伴随着人生快乐成长的最好朋友。在亲密无间中给我们安慰、帮助、温暖、理想、信仰和力量。不断丰富师生校园文化生活,努力营造积极营造“健康、快乐、努力、成功”的校园文化氛围,切实引导师生博览群书,开阔视野,让师生在经典阅读中树立理想,展示自我,健康成长。根据温鹿教办发〔20xx〕第33号《关于举办20xx年鹿城区中小学读书节活动的通知》文件精神,现将我校20xx年读书节的方案制定如下：

　　一、活动主题：

　　让阅读成为习惯

　　二、活动时间：

　　20xx年9月——20xx年1月

　　三、参加对象：

　　全体教师和学生

　　四、活动目标：

　　通过读书节活动,激发师生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。让每一位学生爱读书、会读书,促进学生个性和谐发展。鼓励每一位教师率先垂范,使读书成为自身发展的需要和生活方式,从而提高自身的人文素养。

　　五、组织机构

　　组长：

　　成员：xx

　　六、具体工作

　　第一阶段：宣传

　　1.学校利用网站、板报、横幅、晨会等渠道开展读书节活动主题宣传。

　　2.班主任在班级宣传读书节活动方案,鼓励学生积极参加读书节各项活动。

　　3.各班营造读书节的班级氛围(黑板报、宣传画、名人名言、读书计划等)。

　　4.发出积极参加读书节的倡议书。

　　5.利用校园网向全校师生发出积极参加读书节的倡议。

　　第二阶段：具体活动安排

　　1.举行“牵手阅读,快乐成长”主题班会活动。形式：一--三年级以年级段为单位,由语文老师经过交流、讨论,统一向学生推荐一份阅读书目;四--六年级学生之间“以好书推荐会”的形式进行推荐,每班统一上交8份到大队部,进行展示。

　　2.建立“好书漂流站”,举办“感动接力--图书漂流”活动。每班继续完善班级图书角,要求各班级开展“献一本看多本”活动,充实各班图书数量。每个年级段四个班级之间建立“好书漂流站”。具体要求：每班从自己班的图书角中精选出10本,贴上有学校统一发的“好书漂流站”标签,按照顺序进行漂流。旨在充分发挥班级、个人藏书优势,让每个学生都能多读书、读好书。

　　3.举办低段,中段朗读比赛,高段征文、演讲比赛、好书推荐卡设计大赛。

　　低段讲故事比赛

　　活动时间：20xx年10月至11月

　　活动内容与要求：

　　1)内容要求

　　内容要健康阳光、积极向上,崇尚真善美。

　　2)形式要求

　　故事会形式力求活泼、新颖、多样、有趣,以吸引更多师生参与,鼓励家长参与此项活动。故事会总体时间尽量控制在2个小时之内。

　　3)活动地点：学校操场

　　4)组织安排：每班3个,先由班级选拔,配乐自备,每个节目尽量限制在3分钟左右。各年级组申报截止时间为11月14日。

　　5)现场人员安排：

　　现场评委：三、四年级语文老师

　　现场组织：x老师

　　主持人：大队部选定

　　现场音乐播放：x老师

　　现场后勤：x老师

　　6)讲故事比赛评比办法：

　　思想性(10分)：内容充实具体,健康向上;艺术性(20分)：脱稿讲述,精神饱满、仪态自然、思路清晰、声情并茂,能打动听众;语音(10分)：口齿清晰,表达流畅,语音标准。舞台形象(10分)：着装大方,符合身份特征,台风端正。共评出一等奖两名,二等奖4名,三等奖6名。如遇得分相等,评委老师根据具体情况,做适当调整。

　　7)比赛时间：20xx年11月23日下午

　　中段朗读比赛

　　活动时间：20xx年10月至11月

　　活动内容与要求：

　　1)内容要求

　　内容要健康阳光、积极向上,崇尚真善美。

　　2)形式要求

　　朗读会以激励师生热爱文学的'兴趣为出发点,旨在为师生搭建一个展示的平台,检测师生一年来吟诵经典积累的成果。朗诵会总体时间尽量控制在2个小时之内。

　　3)活动地点：学校操场

　　4)组织安排：每班3个,先由班级选拔,配乐自备,每个节目尽量限制在3分钟左右。各年级组申报截止时间为11月21日。

　　5)现场人员安排：

　　现场评委：五、六年级语文老师

　　现场组织：x老师

　　主持人：大队部选定

　　现场音乐播放：x老师

　　现场后勤：x老师

　　6)朗读比赛评比办法：

　　思想性(10分)：内容充实具体,健康向上;艺术性(20分)：脱稿朗读,精神饱满、仪态自然、能把握作者基调,声情并茂,能打动听众;语音(10分)：口齿清晰,语音标准。舞台形象(10分)：着装大方,符合身份特征,台风端正。共评出一等奖两名,二等奖4名,三等奖6名。如遇得分相等,评委老师根据具体情况,做适当调整。

　　7)比赛时间：20xx年11月30日下午

　　高段征文、演讲比赛

　　活动时间：20xx年10月至12月

　　活动内容与要求：

　　1)内容要求

　　内容要健康阳光、积极向上,崇尚真善美。

　　2)形式要求

　　征文、演讲比赛以激励师生热爱文学的兴趣为出发点,旨在为师生搭建一个展示的平台,检测师生一年来阅读积累的成果。演讲比赛总体时间尽量控制在2个小时之内。

　　3)活动地点：学校操场

　　4)组织安排：每班3个,先由班级选拔,配乐自备,每个节目尽量限制在4分钟左右。各年级组申报截止时间为11月21日。

　　5)现场人员安排：

　　现场评委：一、二年级语文老师。

关于六一活动方案7

　　一、活动时间：6月1日至6月16日

　　二、活动主题：庆端午迎六一双节同庆送好礼

　　三、活动内容：

　　活动一、五月端阳隆粽飘香(6月1日-6月16日)

　　活动期间，购服装类、百货类商品一次性满98元，家电类、交通类商品一次性满500元，可凭票领取粽子一包，顾客当日小票可累计，限当日使用，隔日无效。

　　(明示商品不参加，单票最多限领5包)

　　活动二、开心飞一镖奖品任你挑(6月1日-6月16日)

　　活动期间，超市单票购物满38元以上，可凭票参加“开心飞一镖奖品任你挑”活动，凭票领取2支飞镖，当日小票限当日领取，隔日无效，小票不累积使用。

　　奖品设置：

　　投中1-5环

　　奖虾条一包

　　奖虾条一包

　　投中6-9环

　　奖粽子一袋

　　奖饼干一包

　　投中10环

　　奖可乐一瓶

　　奖可乐一瓶

　　活动三、六一总动员学习也快乐(5月29日-6月1日)

关于六一活动方案8

　　一、活动主题

　　展特色建设风采做学有特长学生

　　二、活动时间

　　20xx年5月31日8：30

　　三、活动地点

　　学校中操场（带凳子）

　　四、活动内容

　　（一）艺术节表彰、颁奖

　　（二）节目表演

　　1、诗、歌组合《快乐的节日》（王宁静王轩堃付吉璐吴佳颖）

　　2、歌曲《歌声与微笑》（汤初汤末）

　　3、歌曲《童心是小鸟》（高欣）

　　4、笛子独奏（邱健）

　　5、舞蹈《蒙古人》（舞蹈兴趣小组）

　　6、二胡《同一首歌》（区文化馆）

　　7、拉丁舞（杨晓娅孟凯）

　　8、歌曲《蓝精灵》（金儒霞袁唯嘉）

　　9、古筝《梁祝》（张晓婷）

　　10、舞蹈《花蝶》（区文化馆）

　　11、歌曲《送别》（王想）

　　五、主要负责人

　　策划：胡红霞方虹

　　演员化妆：所在班级班主任（31日8：00前为小演员化妆完毕）

　　美工：陶一君

　　场地布置：陆亨荣朱浩雷赵文君（31日8：00前将嘉宾席、幕布等布置完毕）

　　现场音控、摄象：陆亨荣（5月30日将音响调节好，31日8：15前准备完毕）

　　活动照片：吴晓

　　现场组织：方虹大队部

　　来宾接待：陈妙凤龚红霞（接待来宾签到、会议室休息）

　　六、场地安排

　　（布景）

　　演出场地

　　嘉宾席

关于六一活动方案9

广大团员青年们：

　　为纪念中国共产主义青年团成立100周年，继承和弘扬建团百年精神，引导团员青年共抒爱国情怀、共话党团新貌，坚定不移跟党走，团市委号召全市各行业青年团员开展“礼献百年·给团团的深情告白”主题活动。

　　一、活动主题

　　礼献百年·给团团的深情告白

　　二、征集时间

　　xxxxxxxx年xxxx月xxxx日——xxxx月xxxx日

　　三、征集内容

　　1、向全市广大团员青年征集与团旗、团徽的合影，团属阵地的打卡照片，礼赞和祝福团的百年风华的短视频作品;

　　2、参评作品需包含三行情书文字，采用三行版式，60字以内，具体创作格式要求参照三行诗的`标准格式。

　　四、作品要求

　　所征集的图片、视频及文字作品，需贴合庆祝建团百年的主题，内容积极、言辞得当，展现当代青年青春向党、不负韶华的朝气与活力。

　　参评作品形式：

　　1、图片+三行情诗文字

　　2、短视频+三行情诗文字

　　具体要求如下：

　　(一)照片摄影类：

　　1、突出团旗、团徽等团的元素，创意新颖，可以制作壁纸、海报等，展示对团的美好祝愿;形式、时间、地点均不限，可为集体照也可为个人照;

　　2、作品为原创，要求JPG或GIF格式，投稿时发送高清原图，文件大小不低于3M，不高于10M。

　　(二)短视频类：

　　1、作品为原创，以团的元素为主题，可以讲一段话或唱一段《光荣啊中国共青团》，表达对建团百年的深情礼赞和祝福;

　　2、时长60秒以内，录制拍摄设备不限，视频作品格式为高清MP4，画面干净，不带角标、台标、水印，提倡作品配以中文简体字幕。

　　(三)文字类：

　　1、作品为原创，风格不限，主题鲜明、内容积极、语言通达、创意巧妙;

　　2、采用三行版式，60字以内。

　　五、其他事项

　　1、作品一经采用，团市委有权在线上线下平台展示或将素材进行合并制作宣传，投稿即为同意此条;

　　2、所有被征集作品会经工作人员审核评选，参评选出的优秀作品会通过青春灵武、美丽灵武等网络平台展示，经展示的作品创作者可领取共青团精美文创产品;

　　3、投稿主题：礼献百年·给团团的深情告白投稿，图片、视频及三行情书文稿重命名为姓名+形式+投稿(如：张三视频投稿)，三行情书以Word文件形式发送，内含姓名、单位、联系方式等信息，文件过大的以压缩包形式发送;

　　4、其他未尽事宜解释权归主办单位所有;

　　5、请在征集时间内投稿，征集时间结束不再接收作品。

　　投稿邮箱：

　　联系人：xxxxxxxx

关于六一活动方案10

　　一、活动目的

　　通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识，进一步感悟幼儿教育的.观念，从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动，进一步塑造本园的社会形象。

　　二、活动准备

　　1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动，确保节目人数参与率要达到90%，由各班班主任负责。

　　2、4月中下旬确定节目

　　3、5月中上旬以班为单为进行节目排练，各班班主任负责

　　4、5月中上旬对主持人培训，由吴江红老师负责5、5月下旬对各班节目进行彩排，由王枚园长负责6、5月下旬道具、服装到位，由王枚园长负责

　　7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给

　　家长

　　8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室

　　三、文艺汇演流程

　　1、介绍来宾

　　2、鸣炮宣布活动开始

　　3、领导讲话

　　4、园长致辞

　　5、家长代表讲话

　　6、观看幼儿文艺表演

　　7、文艺汇演结束

　　四、活动地点：童乐幼儿园园外空地

　　五、活动时间：20xx年5月31日上午

　　六、主办单位：童乐幼儿园

　　七、组织编排：苏满、洪桂梅、贺鑫鑫

　　八、安全：制定安全预案

　　童乐幼儿园20xx年4月3日

关于六一活动方案11

　　一、活动时间：

　　20xx年x月x日

　　二、活动地点：

　　大操场

　　三、运动会目标：

　　通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的`魅力。

　　四、活动准备：

　　1.通知父母来园参加亲子活动20xx年最新六一儿童节小学活动方案范文20xx年最新六一儿童节小学活动方案范文。

　　2.准备游戏需要的材料。

　　3.布置活动场地。

　　4.奖品。

　　五、具体活动方案：

　　活动流程：

　　(一)、运动员入场仪式 放《运动员进行曲》

　　(二)、幼儿教师致欢迎词。

　　(三)、领导讲话20xx年最新六一儿童节小学活动方案范文文章

　　(四)、主持人讲注意事项。

　　(1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

　　(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

　　(3)、在活动中请勿拥挤。

　　(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

　　(五)、主持人介绍亲子活动项目。

　　活动一：

　　1、游戏名称:《春种秋收》

　　2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包

　　3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

　　4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去

　　20xx年最新六一儿童节小学活动方案范文活动方案

　　。

　　活动二：

　　1、游戏名称：铺地砖

　　2、游戏准备：呼啦圈

　　3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

　　4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。

　　活动三：

　　1、游戏名称：亲子双人跑(两人三足走)

　　2、游戏准备：绳

　　3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

　　4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。

　　活动四：

　　1、游戏名称：夹球赛

　　2、游戏准备：小木棒 篮球

　　3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

　　4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

　　活动五：

　　1、游戏名称：亲子心连心

　　2、游戏准备：卡片

　　3、参加人员：幼儿、家长

　　4、游戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。

　　(六)、活动开始

　　(七)、颁奖

　　(八)、育儿讲座(幼儿教师)

关于六一活动方案12

　　“集花有礼”：5月27日—6月15日，学生单票购物达38元,凭有效学生证、电脑小票在总服务台登记并盖印花,集印花达到一定数量，可送“网吧”上网卡一张：集齐2-3枚(含2枚)送1小时上网卡一张；集齐4-5枚(含4枚)送2小时上网卡一张；集齐6枚以上(含6枚)送3小时上网卡一张；上网卡有效期为5月27日—6月20日。（如活动效果好，将进行长期集花累计赠送）。

　　六一儿童节活动：主题为“童趣无限我有我酷”。

　　1、开展形象宝宝照片大赛，顾客在总服务台报名参加（5月31日前），报名时提供照片，经过评选后，于6月1日公布获奖名单，在门前舞台颁发奖品、奖状；

　　2、亲子互动乐园：

　　a、两人三腿跑——5月31日前报名，6月1日比赛；由小朋友及家长3对一组,比赛细则：时间10分钟比赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起，将玩具球从场地一边送到另一边。送的最多的为胜，得胜者赠送大毛绒玩具一个；

　　b、“亲亲我的宝贝”——5月31日前报名，6月1日比赛；小朋友排成一排，举起双手，家长蒙住双眼，通过摸小朋友的手，辨认自己的`孩子，最后得胜者为优胜，赠送礼品一份;

　　c、“我的妈妈”主题绘画比赛——报名时间为5月31日前，6月1日比赛；要求小朋友现场绘画，形式不限，评出一、二、三等奖，颁发奖品、奖状。

　　3、6月1日上午10点整，场内举行陀螺比赛。5月31日前报名参赛，设一、二、三等奖各一名，参赛选手可获得礼品一份。三人一组，听口令一起抽拉条，陀螺旋转时间最长的为优胜。

　　4、“关爱宝宝”，5月31日—6月5日，开展购物达61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大头贴等小礼品活动。

关于六一活动方案13

　　一、活动目标

　　1、通过活动，让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。

　　2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的向大家展现所学的本领。

　　3、增进亲子感情交流和融合，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。活动地点：大二班教室

　　二、活动时间

　　5月31日（周二）

　　三、活动准备

　　1、幼儿统一服装（园服）

　　2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则

　　3、各亲子游戏道具、奖品等活动内容：

　　（1）幼儿表演节目让家长观看

　　（2）家长与幼儿的互动亲子游戏

　　四、活动过程

　　1、7：40——8：50幼儿化妆、活动准备

　　2、9：00——10：00幼儿表演节目

　　（1）歌曲大连唱

　　（2）舞蹈：心愿便利贴

　　（3）舞蹈：我的真的很不错

　　（4）舞蹈：老师的.目光

　　（5）舞蹈：天使

　　（6）舞蹈：好妈妈

　　（7）舞蹈：十分钟

　　（8）歌曲表演：让爱住我家

　　（9）亲子舞蹈：快乐崇拜

　　3、10：00——11：00亲子游戏

　　（1）蚂蚁背宝宝

　　游戏规则：4个家庭为一组，孩子面对面坐在家长的身上，家长坐在地上，游戏开始时候，家长手撑地从起点挪到终点，最先到达的为胜利。

　　（2）抛接乐

　　游戏规则：4个家庭为一组，孩子站在起点，家长手持小筐站在终点，游戏开始时，孩子将纸球丢向家长的框中，在规定时间内接到的球最多的为胜利。

　　（3）穿大鞋

　　游戏规则：4个家庭为一组，家长将鞋子脱下后，给宝宝穿上，宝宝穿着家长的鞋子站在起点，家长赤脚站在终点。游戏开始，孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边，家长穿上自己的鞋子，抱着孩子跑回起点，并帮助孩子穿好鞋子，先穿好的一组为胜利。

　　（4）抢椅子

　　游戏规则：12人为一组，游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿，音乐声音结束时，大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走三把椅子，这样人与椅子渐渐减少，最后只抢得椅子的家庭为胜利。

　　（5）踩气球

　　游戏规则：12人为一组，游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上，家长围成一圈，游戏开始时，家长互相踩别人的气球，并且保护好自己的气球不被踩破，最后自己的气球保护的最好的家庭为胜利。

关于六一活动方案14

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”活动，让幼儿看到父母的伟大形象，感受到父母的观爱，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。

　　进一步感悟幼儿教育的观念，学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性，让小朋友身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　二、活动主题和宣传口号

　　1、活动主题：树立榜样!做个好爸爸好妈妈。

　　2、宣传口号：

　　爸爸妈妈有一双能干的手;我爱爸爸妈妈，爸爸妈妈爱我。好样的!我的爸爸妈妈。

　　三、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

　　2、以班为单位家长和教师排练童话或故事剧作好参加活动的准备;全体家长绘画作品绘制(要布置画展对于没有材料的幼儿园按家长要求为家长提供绘画材料)二人三足比赛(家长和家长，家长和教师自由组合)

　　3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(能长期保存有纪念意义的奖杯或奖牌奖励给幼儿家长)

　　四、活动内容

　　(一)活动倡议

　　1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

　　2、时间：x年6月1日。

　　3、对象：本园全体家长、教师和幼儿。

　　4、办法：通过在本园的板报向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

　　(二)“六一”活动

　　本次“六一”儿童节活动以“家长和家长，家长和教师故事、童话剧表演”、“主题绘画展(家长绘制，儿童画为主其他绘画体裁不限条件必须对作品用“小朋友的语言”进行内容说明)”、“家长和教师结对子二人三足比赛”等活动的形式来进行。

　　1、幼儿故事、童话剧表演赛

　　(1)目的：家长通过参加“家长和家长，家长和教师故事、童话剧的`表演”，在小朋友心中树立良好的父母形象。让小朋友通过观看节目表演培养小朋友的社会交往及共同协作能力;培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

　　(2)要求：每班准备一个家长教师故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班家长水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

　　(3)评奖：

　　根据表演评出节目表演奖、舞台设计、爸爸，妈妈。

　　A、节目表演奖：从参赛的节目中评出特等奖，一等奖，二等奖。

　　B、舞台设计奖：从参赛的节目中评出舞台设计。

　　C、爸爸：从参加节目表演的爸爸们中评选。

　　D、妈妈：从参加节目表演的妈妈中评选。

　　2、主题绘画展

　　(1)目的：通过家长参加主题绘画展为小朋友展示自己的多才多艺体现现代家长形象，激励小朋友向自己学习。小朋友通过观摩父母的绘画作品激发幼儿绘画兴趣，能用绘画的形式表现自己的内心世界，表现自己的愿望。

　　(2)要求：每个家庭根据幼儿园设置的若干主题任意选取一个主题绘制一幅绘画作品。作品由父母亲自完成(可以征求小朋友意见但是作品不能有小朋友绘制的痕迹)作品背面标明父母及小朋友姓名和小朋友所属的班级。附属一份作品内容说明(用“小朋友的语言”进行内容说明)

　　(3)评奖：幼儿园对作品进行编号以方便评选(建议每个家庭一份选表由家长和幼儿填写编号进行评选25-50件由三个以上教师进行数据统计)

　　3、二人三足运动比赛(或者更多)

　　(1)目的：通过二人三足比赛为小朋友展现家长与家长，家长与教师的亲密合作关系;体现家园共育的目标。培养小朋友热爱体育运动游戏坚持科学合理的体育运动锻炼身体。

　　(2)要求：家长与家长，家长和老师可以自由组合(幼儿也可参与)

　　(3)评奖：优胜者得奖

关于六一活动方案15

　　4月1日～12月31日

　　第x届十大“阅读之星”和第x届书香班级评选活动

　　4月中旬

　　阅读经典收获未来—图书推荐

　　4月16日～5月31日

　　“软件通杯”xx省大学生简历创意设计大赛

　　4月16日～5月16日

　　“醉美晨读悦时光”晨读打卡月活动

　　省心园

　　4月16日～4月30日

　　“微书评”征文比赛

　　4月16日～18日中午

　　“在经典图书中寻找人和事”猜猜看

　　银杏林

　　4月18日16:30(周三)

　　“经典影视赏析”：电影《无问西东》

　　图书馆二楼会议室

　　4月23日16:30(周一)

　　特别还书日

　　爱心书屋

　　4月25日16:30(周三)

　　“经典影视赏析”：电视片《辉煌中国》

　　图书馆二楼会议室

　　4月下旬

　　走进院系：xx第八党员工作站

　　第八党员工作站

　　4月27日15:00～17：00

　　我与考研专家面对面

　　图书馆二楼会议室

　　5月中旬

　　学长荐书，好书分享

　　5月中旬

　　外文原版图书展

　　图书馆二楼会议室

　　5月2日16:30(周三)

　　读书沙龙：读书分享会

　　图书馆二楼会议室

　　5月16日16:30(周三)

　　第x届“音乐与诗”经典作品朗读诵比赛及读书月总结会